集訓感悟心得|集訓感悟心得(精品十三篇)
發表時間:2024-10-24集訓感悟心得(精品十三篇)。
【1】集訓感悟心得
今年暑假期間,我們第一批閱讀種子老師再次相聚在一起,參加了由閱讀·夢飛翔基金組織的進階種子老師集訓,這是一次高標準、高效率的集訓學習,三天的集訓時間雖短,卻讓我們收獲了感動、收獲了快樂,更重要的是收獲了新的閱讀教學理念和方式方法。
三天的集訓中,我時刻被感動著。我深深感動于基金團隊在集訓之前的嚴謹安排和精心準備,感動于睿智、創新、合作、團結的基金團隊無比辛勤的、付出,感動于梁校長和基金老師們毫無保留地與我們分享創新獨到的閱讀教學理念和方法。
三天的集訓中,我始終是快樂的。在這里,我們一起傾聽、一起探討、一起交流、一起展示,我們暢所欲言、互相競爭、互相促進,我感受到了伙伴們熱衷學習、勇于探究的精神。各組學習成果的分享更讓我視野開闊,思想升華。
三天的集訓,我汲取了營養,得到了提升。此次集訓,內容豐富,對我而言,讓我最為深刻的是三個方面的內容。其中如何進行優質教案的編寫,彌補了以往傳統教案編寫中存在的不足,優質教案中的教學目標特別提到了“應用”,這將學生開拓思維學以致用等方面的能力提升到了更為重要的位置;而閱讀策略在教學中的應用,則告訴我們老師在課堂中如何扮演好引導、示范的角色,讓學生主動學習、自主學習,學會深入思考;主題閱讀的集訓,告訴我們如何把閱讀和各科教學有機融合,并為全體老師參與其中,提供了最為直接的方法方式。
三天的集訓讓我想到,作為直接的教育者,我們是否有過這樣的思考:除了知識,我還應該給學生什么?除了讓學生“學會”,我是否告訴過他們“會學”?
什么樣的課堂能幫助我的學生更好地應對中考和高考,應對未來社會發展?我是否可以通過閱讀教學這個平臺來解決上述問題呢?雙峰縣的閱讀教育雖然取得了一些成績,但面臨著一個瓶頸,即:閱讀教學如何與各科教學結合?如何通過閱讀教育獲取更大的效益?這一系列的問題,本應由我們自己去努力探究并解決,可我們又努力了多少呢?這是最值得我們反思的。
幸好,通過這次集訓,梁校長為我們指明了方向,解決了很多的疑惑。接下來,我們應該在如何編寫優質教案上、如何把閱讀策略應用到教學中、如何開展主題閱讀等方面去努力!
集訓結束了,但思考沒有結束,行動沒有結束,我將帶著收獲,帶著感恩,帶著信念,帶著激情,努力去踐行。是的,一個人,可以走得很快;但,一群人,可以走得很遠。祝愿我們的閱讀教育在梁校長以及基金團隊的指導下,能走得遠一些,更遠一些……
【2】集訓感悟心得
作為一名熱衷于舞蹈的人,我有幸能夠參與舞蹈集訓的項目。這段時間的集訓經歷不僅讓我對舞蹈有了更深的理解,也讓我明白了許多關于自身成長的道理。在這篇文章中,我將詳細具體且生動地分享我的舞蹈集訓心得。
舞蹈集訓給我帶來了極大的挑戰。在集訓開始的第一天,教練便向展示了一個高難度的舞蹈動作,讓感受到了舞蹈的魅力和難度之處。當時,我簡直無法想象自己能否達到教練的要求,但我決心要努力嘗試。由于動作的復雜性,我必須反復練習,一遍又一遍地重復,不斷調整身體的力度和角度,直到達到完美的效果。在集訓的過程中,我經歷了無數次失敗和挫折,但每一次失敗都讓我更加堅定了自己的決心,努力去克服困難。經過幾個星期的不懈努力,我終于做到了教練所要求的舞蹈動作,那一刻,我感到了無比的喜悅和成就感。
舞蹈集訓讓我體驗到了團隊合作的重要性。在集訓期間,被分成了不同的小組,并被要求一起排練和表演。每個小組都有自己的舞蹈編排和動作配合。因此,必須密切合作,互相幫助和支持。有時候,為了保持節奏和協調動作,需要在排練中不斷調整自己的位置和動作,以便與其他隊員配合得更加默契。在這個過程中,我學會了傾聽和尊重其他隊員的意見,明白了只有團隊的力量才能去完成一項看似不可能的任務。共同努力、共同進步,最終呈現出了一場精彩的表演。這段團隊合作的經歷不僅讓我體驗到了共同努力和成功的喜悅,也讓我結識了許多志同道合的朋友。
舞蹈集訓也讓我認識到了自己的不足之處。在參與集訓之前,我對自己的舞蹈技巧和能力有些自負。與其他優秀的舞者們相比,我發現自己仍然有很多需要改進和提升的地方。有時候,當我看到其他人的表演時,會不禁感到自卑和氣餒。但我很快就認識到,羨慕和自卑并不能幫助我進步,只有努力去學習和改善自己的舞蹈技能才能真正提升。因此,我開始積極地向其他隊員請教和學習,觀看舞蹈比賽的視頻來研究優秀舞者的技巧和表演手法。通過不斷地學習和鍛煉,我的舞技得到了明顯的提高,我也變得更加自信和專注。
舞蹈集訓給了我一個展示自我才能的機會。在集訓期間,有幸參加了許多演出和比賽。通過這些機會,我不僅能夠展示自己的舞蹈技巧,也可以將自己的情感和能量傳遞給觀眾。每次在舞臺上表演時,我都會感受到一種無法用言語形容的快樂和滿足感。舞蹈集訓不僅僅是為了提高自己的舞技水平,更是一種將內心情感表達出來的方式。通過舞蹈,我可以用身體語言去詮釋自己內心深處的情感,讓觀眾感受到我的力量和情感。這樣的表演經歷讓我變得更加自信,也增強了我面對舞臺和人群時的從容和鎮定。
舞蹈集訓是一段極富挑戰性和成長機遇的經歷。通過集訓,我不僅學會了如何面對困難和挫折,也認識到了團隊合作和自我發展的重要性。舞蹈集訓不僅僅是一種鍛煉舞技的機會,更是一種展示自我的舞臺。通過舞蹈,我找到了真正熱愛和激情所在,也展示了自己的能力和潛力。我相信,舞蹈將一直伴隨著我的生活,帶給我快樂和成長的機會。
【3】集訓感悟心得
今年暑假,媽媽突然接到一個電話,說是讓我準備行李,去紅旗高中訓練。心里有點暗暗自喜,終于可以到寢室去住。這可是第一次啊,也可以好好鍛煉自己的自立能力。
來到這里時,馬上就和這些隊友熟了,一起玩,一起鬧,一起打撲克,一起……“訓練了,訓練了!”原來教練喊我們訓練。到了操場,教練便放令下來。圍著操場跑5圈,5圈對我來說,比登天還難,這一圈可是400米,一共是2000米,我可是第一次呀!跑完以后,兩腿發軟,剛準備坐下休息一會兒,只聽教練喊道:“不許坐,去壓腿!”“別忘了,壓完腿去練起跑!”一天下來后,我感到無比的痛苦!過了幾天以后,慢慢地適應了,不再是那么累了,可教練說“這周訓練完以后,你們就打包回家,等開學的時候,看你能不能被選上,會有教練給你們家長打電話!”老天爺,為什么一到我想待在這的時候,讓我打包回家呢!
經過這次集訓后,我知道了:做事要堅持,每件事都是會很累的,可你適應以后,就不那么累,所以要堅持!
【4】集訓感悟心得
一年一度的暑期教師集訓又要結束了,我們學習了優秀教師的典型事跡、教師職業道德規范、業務規范等內容。我充分認識到新時期加強教師職業道德建設的重要意義,準確地理解了新修訂的《中小學教師職業道德規范》的基本內容,并自覺用新《規范》規范自己的言行,做新時期師德楷模。通過暑期的學習,我對教師的含義有了更深一層的體會。
一、高尚的品德
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
二、慈母般的愛心
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。
三、不斷更新充實自己
教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。
否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。因此我們應在教學實踐中,發現問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法,以教師的創造性勞動來實現培養具有創新精神和實踐能力學生的目標。教師的職業道德不是一個空洞的思想外殼,它是教師高尚的人格品質和嫻熟的業務技能與執著的敬業精神的結合點。
面對日新月異、飛速發展的世界,教師不能墨守陳規,固步自封。面對挑戰和機遇,要在教育教學中樹立起“終身學習”“永遠探索”的理念,要潛心學習理論,運用理論,為教育事業不停攀登,終生奮斗。在工作實踐中,教師應十分注重自身的業務培訓,不斷提高自己的業務素質,拓寬知識視野,以此來作為教師職業道德建設的主要內容。
我們應在工作實踐中不斷學習和豐富自己,不斷改善自己的知識結構,掌握獲取信息的先進手段,從傳統的“經驗型”向“學者型”、“研究型”角色轉化。在實施新課程的同時,不再充當教材大綱的“忠實的執行者”的角色,要不斷反思自己的教學工作,深刻理解新課程的教育價值,要把教材看做“面粉”而不是現成的“面包”,并根據自己的實際,特別是學生的實際,創造性地開展工作。只有我們不斷學習,用新知充實自己,才能在教育改革中找到自己的一席之地,才能真正做到教書育人,才能成為一名真正的師者。真正挑好肩上這付教書育人的重擔。
【5】集訓感悟心得
我不是資歷最深的,也不是最年輕有活力的,但我爭取去做最認真努力的那一個。
——-題記
在今年我省新招錄的400多名民警中,我自知自己是極為普通的存在,我不是資歷最深的,有太多同事比我工作經驗豐富,比我辦事老練。我也不是最年輕有活力的,作為90年的“老人家”,我深知自己比別人的起步要晚了許多。在這樣人才輩出的大集體中,我到底應該如何定位自己呢?這是我一直思考的問題。這個問題在軍訓開始第一天有了答案。
軍訓,其實我并不陌生。在xx一中工作的三年間,我擔任過兩年的高一班主任,每年都會帶著學生到國防園參加軍訓,但是今年的身份卻發生了轉變,由原來的訓練者到現在的受訓者。身份不同,要求和標準自然也會發生變化,以前只是知道軍訓各項內容的要求,只要監督學生做到即可。然而知道和做到之間其實相距甚遠,如何把“知道了”轉變為“能做到”,這才是軍訓真正的意義所在。
第一天軍訓,我們便立馬體會到了武警教官的高標準嚴要求,烈日炎炎下紋絲不動地站軍姿,隊伍里逢動必報告的新習慣,每個動作每個細節教官都會認真地教導,這些都讓我深深感受到了部隊的嚴謹,也讓我找到了之前問題的答案,即使我不是資歷最深的,也不是最年輕有活力的,但我爭取去做最認真努力的。我自知天分不高,便只有勤奮彌補。動作一遍做不到位,我就做兩遍,兩遍做不到就三遍,直到做到合格為止。即使腳底板磨出了泡,即使大腿酸痛上樓都困難,即使是在教官看不見的地方,手臂該保持的角度,手指該放在的地方,也絕不偷懶。
我們教官在培訓的過程中說過一句話:“軍訓其實是培養你們的氣質,如何在今后的一言一行中展現人民警察的氣質,在軍訓中便可以得到最好的答案?!蔽疑钪约鹤龅倪€不夠,我們六班比我優秀的大有人在,感謝給我了這次機會,我將更加努力,更加勤奮,更加刻苦!
【6】集訓感悟心得
暑期集訓年年進行,但每次都有嶄新的意義,它既是上一學年工作的總結,又是下一學年工作的開端,更是一次鞭策自我、錘煉思想的良機,暑假集訓是嚴肅的整風運動,是投入新戰斗的號角,絕不是走走過場,弄弄花架子。在集訓過程中,我們應該警醒自己、提高認識。
我校緊靠城區,生活便利,條件較為優越,在這樣近于安樂窩的地方呆久了,有些教師的思想陷入麻痹,放松了對自己的要求,再加上都是工作多年,基本套路上業已輕車熟路,便愈是不思進取、荒于學習。殊不知教育隨時代而動,變化是日新月異的,特別近幾年來,城區幾所私立學校驟然興起,給周邊各公立學校造成了一定的擠壓之勢,生源危機一定程度上客觀存在。如果我們耽于幻想,抱殘守缺,結果會怎么樣呢?逆水行舟不進則退,我們要主動適應這個競爭的時代,鼓足干勁,勇往直前,內強素質,外樹形象,為學校工作殫精竭慮,不遺余力。今天工作不努力,明天努力找工作,不再是掛在墻上的一句格言,現實的警鐘錚錚作鳴,我們要把學校的生存與發展當做自己實現人生價值的首要途徑,把自己的命運同學校的命運緊密聯系在一起。
我們的學校擁有的,決不僅僅是她輝煌的歷史,我粗淺的資歷無法見證她的滄桑巨變,但對她近年來取得的驕人成績,是歷歷在目,并且刻骨銘心。今年的中考,學校又打了一個打勝仗,實現了城區“爭一保二”的目標,這是全校上下矢志不渝,狠抓教育質量不放松的必然結果。今天的學校政通人和、上下一心、校風端正、紀律嚴明,人人爭先進,事事有典型,蒸蒸日上。滄海橫流方顯英雄本色。學校在大變革中立于不敗之地,決非偶然。走進暑假中的校園,看機械往來、塵土飛揚,一座美麗的、令人目眩的園林式學校即將如旭日東升,赫然立于世人面前。身為奮進中的一名教師,我將以自己的綿薄之力、愚鈍之才為她增光添彩。
教書育人的事業本身就是甘為人梯、甘為綠葉的事業。升官發財另尋別路,不甘寂寞莫入此門。作為教師一定要時刻牢記這一點。市場經濟的大浪沖擊著每一個人,物質主義的觸角無孔不入。有的教師受到消極因素的影響,在工作當中,斤斤計較,遇公義而惜身,見私利而忘命,逃避責任,推卸諉過。一位哲人說過,如果越來越多的人去追求榮譽,那么國家就會幸福和繁榮昌盛;如果越來越多的人盯著財產,那國家肯定會日趨衰亡。作為教師,傳承薪火的文明使者,不應屈服于世俗,應做一個精神的貴族,以獨立的人格、孤高的風骨、尖銳的思想去感化學生、引領學生,作年輕人的榜樣。眾所周知,教師這個職業不僅是需要技能,更重要的是要有博大的愛心,試想一個牢騷滿腹的教師如何立于講臺、面對他的莘莘學子呢?一心盯著報酬的園丁會剪壞花草的啊!
不必再引用那些熟悉的名人名言了。一次集訓,感慨良多,剩下的就是去躬身踐行。我們的使命在召喚我們,我們的事業永無止境,但注定會成功!君子敏于行而訥于言,教師的品格,融入他每一次認真的備課當中,融入他每一次精心的講授當中。啊,我,終將無名而去,但在撣去粉塵、瞥見學生童真一笑時,為什么又要求更多呢?萋萋芳草,是生命對春天的敬意。學生報效國家、服務社會,就是教師得到的最崇高、最永恒的褒獎。
【7】集訓感悟心得
一年一度的暑期集訓于x月xx日至xx日如期舉行,本次集訓的目的是通過加強教師隊伍的師德師風建設,進一步提高教師隊伍的業務素質和職業道德修養,從而整體強化教師隊伍的執業能力。聽取了方金橋校長的報告和陳金濤副校長的總結后,感觸頗多。特別是學校組織學習鄭金榮局長的報告后,給了我強烈的感染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
1、熱愛祖國,愛崗敬業熱愛祖國,獻身教育事業,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是教師職業道德的基礎和前提。尤其在市場經濟條件下,在教育大發展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業,“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
2、熱愛學生,誨人不倦熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。
教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
3、以身作則,為人師表在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
【8】集訓感悟心得
鐘祥市承天路小學
2010年暑期教師集訓工作總結
根據市教育局的統一部署和安排,我校2010年暑期教師集訓活動于8月23日至8月25日順利舉行。為了認真做好這次集訓工作,我校提前安排,全校教職員工本著對教育事業負責,對學校發展負責的態度,以學文件、鉆理論、分組討論、聽報告、談體會、寫心得、評標兵、簽承諾等活動形式來確保這次集訓活動圓滿完成。經過本次集訓,提升了我校教師職業道德水準,增強了我校教師教書育人的責任感和使命感,達到了預期效果?;仡櫛敬挝倚<枌W習開展的主要內容和取得的成效,特點如下:
一、領導重視,精心組織,確保了集訓的有序性
我校今年開展的暑期教師集訓,時間緊,內容多,任務重,要求高。在市教育局石黨組及王主任、蔣主任的指導下,學校周密部署,精心組織,確保了集訓工作有條不紊地進行。暑期校長集訓會結束后,學校于8月21日召開校長會,專題研究傳達落實工作。教育局石黨組強調要嚴格按照校長集訓會要求,對照孫局長講話精神,修改完善學校教師暑期集訓工作方案。學校還成立了由校長陳永秀同志為組長,副校長李黛琴、馬艷、周遠國、羅云為成員的的暑期教師集訓領導小組。安排了集訓時間、集訓地點、集訓形式、集訓內容、活動主持人。
為了搞好這次集訓,學校在23日上午由陳校長作了集訓前的動員報告,同時對這次集訓做出了嚴格規定:一是嚴格集訓作息時間,規定了每天上午8:00-11:30、下午3:00-6:00的工作時間,為集訓能預期完成提供了時間保障。二是嚴肅考勤紀律,實行點名制,每天兩次點名。三是學習期間要求教師認真做好學習筆記,寫好學習體會。在討論階段,所有教師都到指定的組參加討論,自始至終,保證了集訓有條不紊地進行。許多老師克服了種種困難,堅持參加集訓,保證了集訓的質和量。
二、專業引領,加強輔導,提高了輔導的針對性
本次集訓,根據市教育局的安排,重點學習《中小學教師職業道德規范》、《鐘祥市教育工作者必讀》等師德教材及汪金權同志先進事跡。為了切實增強本次集訓工作的針對性,確保集訓不走過場,學校在每一塊學習內容上都安排專人輔導:一是由陳校長傳達全市校長會精神和市教育局孫局長的講話精神;二是由副校長李黛琴同志輔導學習《鐘祥市教育工作者必讀》;三是由副校長馬艷同志輔導學習全國第四次教育工作會議內容及我市教育內部通報;四是由副校長羅云同志輔導學習《中小學教師職業道德規范》及汪金權同志先進事跡。每次輔導講座前,幾位負責輔導的同志都能夠做到提前準備,并結合我校實際對參訓教師進行針對性較強的輔導。
在集訓中,陳校長的動員報告點燃了激情,激蕩了心靈,吹響了集訓的號角;李校長輔導的《教育工作者必讀》使廣大教師們重溫了各項規章制度和有關政策法規,進一步增強了法律法規意識;馬校長輔導的教育內部通報更是給廣大教師敲響了警鐘,增強了加強師德修養的緊迫性;羅校長輔導學習的汪金權先進事跡,使廣大教工的思想
認識進一步提高了,崗位意識、責任意識、改革意識和進取意識進一步增強了。每個集訓板塊各有特色,異彩紛呈,組合起來又自成一體,完美融合,無形之中提升了師德、端正了師風、強化了師能、鑄就了師魂。
三、學評結合,感悟反思,確保了學習的實效性
在為期三天的集訓活動中,我們做到了三個結合:
一是大會集中學習與分組討論相結合。如在學習了汪金權同志先進事跡和市局有關內部通報后,要求聯系個人實際,查問題,找差距;分析根源,擬定了整改措施。
二是聽輔導報告與個人自學寫體會相結合。25日上午學校分成三個大組進行暑期教師集訓討論及開展師德師風自查自糾活動,所有教師都到指定的組參加討論,每名教師結合幾天來的集訓活動談體會,針對自身存在的問題深刻開展自查自糾活動,對過去一學年的工作進行深刻反思,自我剖析,揚長避短。
三是理論考試與師德考核相結合。學校于24日下午在B校區開展了全市統一組織的考試,通過復習備考,廣大教師對師德修養、教師職業素養、職業道德規范等師德修養認識較深,全校67名專任教師無一人缺考,周興國老師已經五十多歲了,集訓備考時一絲不茍,認真做筆記;中年教師吉玲老師眼睛有疾病,馬上要做眼科手術了,但她聽說要舉行教師師德考試就推遲了眼部手術,也堅持參加了本次考試;青年教師蔡妮婭老師在考試前一天晚上復習至深夜。而我校組織的考務工作也受到市局領導的肯定。在加強教師師德理論考試的同
時,學校還認真開展了一年一度的師德考核工作,在書面總結、分組交流的基礎上進行了一年一度的師德考評。在考核工作中采取全員參與,個人自評,老師互評的形式進行考評,認真組織考評和填寫。
在學習中,我們堅持做到了有內容、有筆記、有體會、有檢查,從而保證了學習的實效性。每名教師在暑期集訓期間學習筆記均達到了5000字以上,學習體會及師德總結均超過2000字。
四、學習典型、開展承諾,確保了集訓的延續性。
為了充分運用身邊先進典型激勵廣大教師,學校在25日上午分組并按要求在全校范圍內評選出“承天路小學十佳師德標兵”。經過廣大教工民主推薦,學校行政會審核,武紅、宋軍紅、林珍、丁衛國、丁愛萍、李黛琴、王秋玲、付飛飛、李友元、蔡麗婭等十名同志被評為“承天路小學十佳師德標兵”,馬艷同志為市級師德先進個人,上報市教育局表彰。由每個小組各推薦一名“師德標兵”在25日下午的集訓總結會上上臺發言,用身邊的典型事跡感染人,并由校長陳永秀同志給“十佳師德標兵”頒發榮譽證書。“十佳師德標兵”的評選及師德考核鞭策了先進,激勵了后進。
為了確保師德集訓的延續性,學校政教處還擬定了《承天路小學師德承諾書》從依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等八個方面對全體教師的言、行、舉、止進行約束,并要求全體教師在8月25日下午的總結會上公開承諾,廣大教工紛紛表示要嚴格遵守職業道德的各條標準。
本次集訓學習,我們的學校暑假集訓領導小組,總攬學校工作全
局,突出工作重點,按照集訓方案有條不紊地進行。我們的教師明形勢,識大局,舍家庭小事,忙學習大事;老教師學而不厭,年輕教師謙虛好學,全校教師積極向上,學習的積極性和主動性進一步增強,學習熱情高,學風濃。這次學習不僅僅是一次學習會,更重要的是一次教師作風、師風的展示會、檢驗會。
通過這次集訓,我們的思想必將進一步解放,觀念必將進一步更新,作風必將進一步轉變。集訓的結束,意味著新學年緊張工作的開始。讓我們以飽滿的熱情、嶄新的面貌投入到新學年的工作中去,推動我校持續健康地向前發展。
鐘祥市承天路小學2010年8月25日
【9】集訓感悟心得
開展紀律作風集中教育整頓,是市局黨委深入貫徹落實公安部、省廳要求,加強公安隊伍紀律作風建設的重大舉措;是推進“三項重點工作”和“四大建設”的有效載體;是推進全市公安反腐倡廉建設的`有力抓手。為切實搞好這次紀律作風集中教育整頓,結合自身工作實際,表決心如下:
一、思想上高度重視。
堅持以科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,以加強反腐倡廉建設、推進“三項重點工作”和“四大建設”為目標,以強化執法為民思想、規范執法行為、嚴肅警令風紀為核心,以強化制度建設、提升制度執行力為保障,密切結合自身從事的業務工作實際,查找整改在執法思想、執法行為、紀律作風等方面存在的突出問題,全面加強紀律作風建設,為圓滿完成各項公安保衛任務奠定堅實的思想、組織基礎和紀律、作風保證。
二、行動上更加自覺。
按照市局《關于在全市公安機關開展紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》要求和支隊教育整頓計劃安排,原原本本地學習《人民警察法》、《紀律條令》、《內務條令》、《公安機關執法細則》、《公安機關領導干部問責暫行辦法》等有關法律法規、規章制度;根據教育整頓各階段的工作要求,找準學習教育整頓努力的方向和目標,突出學習重點,著重查找個人在思想、執法、紀律和作風等方面存在的突出問題,力爭實現五個目標,即:執法為民思想更加牢固,執法行為更加規范,紀律意識更加強化,工作作風更加扎實,警民關系更加和諧。
三、措施上更加有力。
自覺把集中教育整頓與業務工作相結合,做到以集中教育整頓活動促業務工作開展,以業務工作完成情況來檢驗集中教育整頓活動成效;與深化創建“無違紀科所隊”活動相結合。通過開展“四查”活動,使“無違紀”意識入腦、入心,形成自覺行動;與作風建設相結合,通過教育整頓,真正達到思想受教育、靈魂有觸動、黨性再提高、工作再促進的效果。
【10】集訓感悟心得
開展紀律作風集中教育整頓,是市局黨委深入貫徹落實公安部、省廳要求,加強公安隊伍紀律作風建設的重大舉措;是推進“三項重點工作”和“四大建設”的有效載體;是推進全市公安反腐倡廉建設的有力抓手。為切實搞好這次紀律作風集中教育整頓,結合自身工作實際,表決心如下:
一、思想上高度重視。堅持以科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,以加強反腐倡廉建設、推進“三項重點工作”和“四大建設”為目標,以強化執法為民思想、規范執法行為、嚴肅警令風紀為核心,以強化制度建設、提升制度執行力為保障,密切結合自身從事的業務工作實際,查找整改在執法思想、執法行為、紀律作風等方面存在的突出問題,全面加強紀律作風建設,為圓滿完成各項公安保衛任務奠定堅實的思想、組織基礎和紀律、作風保證。
二、行動上更加自覺。按照市局《關于在全市公安機關開展紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》要求和支隊教育整頓計劃安排,原原本本地學習《人民警察法》、《紀律條令》、《內務條令》、《公安機關執法細則》、《公安機關領導干部問責暫行辦法》等有關法律法規、規章
制度;根據教育整頓各階段的工作要求,找準學習教育整頓努力的方向和目標,突出學習重點,著重查找個人在思想、執法、紀律和作風等方面存在的突出問題,力爭實現五個目標,即:執法為民思想更加牢固,執法行為更加規范,紀律意識更加強化,工作作風更加扎實,警民關系更加和諧。
三、措施上更加有力。自覺把集中教育整頓與業務工作相結合,做到以集中教育整頓活動促業務工作開展,以業務工作完成情況來檢驗集中教育整頓活動成效;與深化創建“無違紀科所隊”活動相結合。通過開展“四查”活動,使“無違紀”意識入腦、入心,形成自覺行動;與作風建設相結合,通過教育整頓,真正達到思想受教育、靈魂有觸動、黨性再提高、工作再促進的效果。
尊敬的各位首長,戰友們:
大家好!今天,我們在這里隆重機會,召開野外駐訓動員大會,在近一個月的時間里,我營在團黨委正確領導和關懷下,全營官兵扎實工作,立足本職,奮發進取,完成了外訓前期準備工作。野外駐訓是部隊一項重要工作,更是檢驗部隊作風紀律,提高部隊戰斗力的一個重要舉措,我營全體官兵高度重視,為此,我代表坦克二營全體官兵表決心如下:
一 統一訓練思路,明確自身職責。
思想是行動的直男。今年,我們全體官兵深入學習和領會十七屆五中全會重要思想,以及主席關于軍隊建設的重要講話精神,認真貫徹執行提出的從嚴治軍,質量建軍的指導思想,使我營各項建設在‘五句話’總要求指導下有條不紊的向前推進。開訓后,我們將緊貼團里計劃安排,結合自身情況統一計劃,牢固思想,明確任務,按照自身職責分工帶領廣大官兵全力以赴投入到軍事訓練中去,確保年度各項訓練任務的圓滿完成。
二 樹立信心,忠誠履行使命
在外訓過程中,我們將立足手中現有裝備及周邊環境,進一步強化吃苦精神,積極發揚我營艱苦奮斗,連續作戰,頑強拼搏的優良傳統,克服硬件條件不足給軍事訓練帶來的各種不利因素,做到不怕苦,不怕累,不怕流血犧牲,始終保持高昂的士氣,昂揚的斗志,堅決完成各項軍事訓練任務,履行好新世紀新階段我軍歷史使命,用戰斗力的提升踐行黨的重要思想。
三 強化綜合素質,緊跟時代謀打贏
高技術武器裝備要求高素質人才,我們將增強自我訓練壓力,牢固樹立
【11】集訓感悟心得
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界?!倍际羌缲撝囵B和塑造人的神圣使命,這一使命是通過教師的教學和言傳身教實現的,因此作為一名教師,把“鑄師魂、倡師德、練內功、樹形像”作為加強師德修養的永恒主題,不斷提高自身的綜合素質,才能適應時代需要,完成教書育人的重任,培育出高素質的新型人才。
愛崗敬業是教師職業精神的重要內容,它既是教師堅持為人民服務的宗旨、具有高度的政治責任和職業責任的具體體現,也是教師實現自身價值,追求人生幸福的最現實可靠的途徑。教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生,言傳身教,無私奉獻,為祖國培養四有新人。
堅持正確的教育思想,因材施教。愛崗敬業,不僅表現為熱愛教育事業,安心本職工作,還應表現為時時處處堅持以正確的教育思想教書育人。因為教書育人是一個有機統一的整體,教書是都是育人的基本途徑,育人是教師教書的根本宗旨,教師只有堅持正確的教育思想教書育人,才能全面地貫徹教育方針。
確立認真負責的態度,精心施教愛崗敬業,最終必須落實在教師認真負責、精心施教的工作態度上,必須體現在教師教書育人的過程之中。首先,要講究職業道德。教師的職業道德實際上是對事業、對學生的一種道德責任感。我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。
現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,誨人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行潛移默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。
偉大的時代孕育不平凡,普通的工作中也能體現出對教育事業的無限忠誠。作為一名新時代教師,只有不斷加強師德修養,努力提高自身的綜合素質,重塑新時代教師形象,才能無愧于偉大的時代,完成好教書育人的神圣使命。
【12】集訓感悟心得
為期一個月的畢業軍政集訓即將結束,在這些日子里,有過很多感受,人總是慢慢長大,經歷的事情越多,就會對心智的歷練越多。當一個人的心都磨出繭子來的時候,還會有什么能讓他動搖的呢?
這次集訓是為了加強我們軍政素質為以后能盡快適應部隊打下更堅實的基礎。本次集訓主要有訓練和教育兩方面,因此我就從這兩方面去談一下自己的體會和感受。
訓練方面: 這次集訓的訓練不僅僅是為了提高我們自身的隊列素質,而更重要的事讓大家學會怎么訓?!澳銈円涝趺淳殹保@是訓練場上教官給我印象最深刻的就一句話。我們是即將進入部隊帶兵的,如果我們只是會做,但是不會教別人,不會組織訓練,那么作為一個軍官肯定是不合格的。通過這一個月的集訓,不管是隊列訓練還是體能訓練,我在教官那里學到了很多訓練的方法。以前訓練總是按照老套路去走,弄得大家積極性都不高?!坝柧殨r好好訓練,休息的時候好好休息”,這也是教官經常給我們的話。以前訓練態度都不端正,總是在那磨時間,訓練時間過去了,可是沒什么效果。而在這個月中,我也慢慢轉變了自己的態度。我從教官的嚴肅活潑中慢慢體會到了“訓練是好好訓練,休息的時候好好休息”這句胡其中的含義,這讓我端正了訓練態度。烈日炎炎,泥土炙熱,地熱甚至穿透了半寸厚的鞋底,且不說訓練了,就連在訓練場上小站一會兒,衣服就會像從水里拿上來一樣。難道因為天氣酷熱我們就不練了嗎?不能,一定不能停下來,因為我們是共和國的軍人,是世界上最堅強的戰士。有著鋼鐵般的意志,“東練三九,夏練三伏”是我們的作風,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”是我們軍人的傳統。在這個月的集訓中,我們每天在炎炎夏日下面,我們流汗但是絕不流淚。烈日磨練了我們的意志,堅定了我們從軍報國的信念。
教育方面: 這次集訓月中教育的的內容是很豐富的,有條例學習,也有當代革命軍人核心價值觀學習,還有關于部隊管理的基本原則和方法的學習,還有軍隊基本常識、軍兵種知識的學習。除了學習外還組織了觀看《全軍優秀地方大學生事跡報告》,讓我很受鼓舞,激起自己建功立業的士氣。集訓中還邀請了部隊專家來介紹武器
裝備情況,這讓我們對部隊有了更多了解。集訓中邀請基本優秀官兵給我們做報告,并面對面交流,我們在他們的報告和交流中也學到了一些經驗和方法,我相信這對于我們以后道路很有幫助。在這次集訓中,還組織了部隊首長關于如何盡快適應軍營的專題講座。宮政委的那句“做一個受部隊喜歡的人”給我很深的印象,也給我很多啟發。那句話也消除了大家進入部隊走什么樣路的疑惑。通過這一個月的學習,我對部隊有了更進一步的了解,思想認識也有了提高,更加堅定了去部隊的信念。通過集訓月組織的學習和講座等活動,也消除了自己入伍前得許多疑惑,我相信這對于我以后的路很有幫助。
在這個月中,我們把這種好作風帶到了訓練場上,刻苦科學訓練,不打疲勞戰。教官嚴摳細抓,一絲不茍,烈日當不住我們訓練的激情,酷暑高不過我們火熱的士氣!在部隊你一個人的力量太小了,是龍盤著,是虎臥著,只有把自己放在集體中,因為“團結就是力量”。多少次揮汗如雨,傷痛填滿記憶;多少次士氣如虹,笑在夕陽。總之這次軍訓使我們經歷好多以前沒有經歷過的,磨練了我們的意志
作為一名學生,勤奮刻苦是他的本分;作為一名軍人,服從命令是他的天職。那么,我想作為一名國防生,應該具備的就是二者的交集。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來??帱c算什么,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香;累點算什么,沒有苦中苦,怎為人上人?在這次集訓中不僅是對我的身體素質的訓練,更是對恒心和耐力的考驗。不僅讓我更了解了部隊,了解了軍人,也讓我更加堅定了從軍之心。我明白部隊需要高素質人才,必須具備過硬的思想素質、專業素質、軍事素質??在以后的生活中我會時時刻刻記得這次軍訓的成績并朝著更高的標準努力!
“青春似火焰此時不練何時練”,讓我們以正確的心態面對每一次挑戰,接受每一次挑戰,戰勝每一次挑戰。
【13】集訓感悟心得
龜山中心學校周勝元 在這個振奮人心的八月,學習麻城市教育局領導師德講座。在這為期十天的集訓中,我認真學習了《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》,讓我獲益匪淺,在這里和大家交流幾點學習的體會。
一、教師要愛崗敬業,忠誠于黨的教育事業。
愛崗敬業是師德的思想基礎,作為一名教師,我覺得最重要的就是要熱愛教育事業,只有充滿了對教師職業的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業業,無私奉獻,才會竭盡全力地去教育學生。記得有這樣一句話:“教師吃的是良心飯,一定要把人當人,把事當事”。這句話我始終牢記于心,我一直努力工作,并始終堅持教育工作無小事,認真對待每一件事,扎扎實實地完成每一項工作任務,為學校奉獻自己的一份力量。
二、教師要為人師表,以身作則。
為人師表是師德的核心。俗話說“德高為師,身正為范”,因為我們教師工作的對象是具有可塑性的未成年人,我們的一言一行都對他們產生著潛移默化的影響作用。所以,在工作實踐中,我處處事事嚴格要求自己,以身作則并規范自己的言行舉止。凡是要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好的榜樣,凡是要求學生不做的事,自己堅決不做,以免給學生留下壞的印象。比如要求學生遵守行為規則,教師應自覺遵守教師守則。否則,你光要求學生,而自己又不身體力
行,學生就會認為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔老夫子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,就是這個道理。
三、教師要不斷進取,樹立終身學習的理念。
在報告會上上級領導對教師提出了四點希望,其中有一點是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學?,F今社會是知識的社會,學習的社會,面對日新月異、飛速發展的世界,我們教師不能墨守陳規,固步自封,作為知識的重要傳播者和創造者,必須樹立終身學習的觀念,不斷學習、不斷充實自己,要以寬廣扎實的業務知識和專業技能,為人民的教育事業奉獻自己的一份光和熱。
在工作實踐中,我十分注重自身的業務培訓,曾經有人說過的“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”的時代已經過去,教師的知識應該是一條永不斷流的河,既有雪山冰川作保障,又有沿途的雨雪作補充,這樣才能保障不斷流。為此,我不斷學習,不斷補充新知識,努力提高自身的業務水平,并以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想對待本職工作,為今后的工作奠定了良好的基礎。
四、無私奉獻,關心每一位學生的成長。
無私奉獻,關愛學生,是師德的基本要求。俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育活動是一個持久的過程,我們不能因為學生的點滴錯誤而對學生冷漠缺乏熱情。而應該正確的引導他們,讓他們在這個持久的過程中產生愉快的情緒,激發學習的興趣,感受到教師對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。
新課改中最主要的理念就是“以學生為本”,在教學中我始終堅持從尊重學生出發,為了與他們建立新型的現代師生關系,我從傳統的師道尊嚴中擺脫出來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,以真情、真心、真誠教育去影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生成長的引導者和鼓勵者。雖然我無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我卻可以象母雞愛護小雞那樣,關愛自己的每一個學生。
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