優秀作文|直播風暴心得感悟（匯編十五篇）_直播風暴心得感悟

發表時間：2024-09-11

直播風暴心得感悟（匯編十五篇）。

? 直播風暴心得感悟

轉變干部作風、加強機關行政效能建設，是踐行三個代表重要思想，體現立黨為公、執政為民的本質要求。我們只有努力改進作風，切實提高行政效能，才能真正實現全心全意為人民服務的根本宗旨和體現執政為民的本質要求。提高機關工作人員的服務意識，要時刻按照三個代表的要求去要求自己，發現自己工作和學習中的不足，把工作做得更好。體會工作思考有：

一、對掀起責任風暴，推進效能革命，加強執行力建設的認識、體會。

掀起責任風暴，推進效能革命，提高執行力，是時代的召喚，人民的心聲。我認為，上級黨委把掀起責任風暴，推進效能革命，提高執行力，擺到了很高的位置，我們要認真加強學習，領會精神實質。為什么現在要掀起責任風暴，推進效能革命，加強執行力建設？我認為關鍵是兩個方面：一是落實責任制；二是提高工作能力，治理平庸，其核心是責任心、事業心的問題。作為一名工作者，我認為責任心、責任意識是第一位的，是首要的。事業成敗取決于責任心，要做有心、用心、盡心之人，對本身的職責要有責任心，要有責任意識，對事關人的利益的大小事情，對于自己的職責，就要象農民做農功一樣，責任心要強。我認為，做工作，認真第一，能力第二。認真來自責任心，來自有心、用心、盡心，要有一種歷史責任感。我們要對自己的工作負責任，就要把份內應做的事全部做到位，把應當完成的任務盡力完成到位，盡職盡責是義務。其內涵是權利的本質所規定的，如法規、制度性的，必須不折不扣地完成好。工作中不能有什么特殊原因而將任務擱置，我想對自已的思想上增強事業心和責任感，要克服庸懶散思想意識，在外部環境上，要對工作職責執行情況實行問責制，加強對自已工作對象、工作范疇的熟悉掌握，才能在工作上不犯治庸計劃中的問題。對管理對象中也要針對相關工作任務執行中不出現類似事情，以促進本職工作的開展和執行力的提高。

人民賦予我們職責，也支付了相當的代價，這就是給我們的薪酬和相關的工作、生活條件，這是用納稅人的錢支付的，就是人民對我們的酬勞。從某種意義上說，就是人民向我們支付的傭金。如果我們不盡職盡責，我們怎么還有理由去領取這份俸祿，去享受相關的工作條件和生活條件？如果我們不盡職盡責，人民有理由停發我們的俸祿，這是相輔相成的。

二、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、業務知識，還要不斷改進工作方法，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民XXX三個代表的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己執行力的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、遵守廉政準則，五條禁令、六個不準，在行動上和黨中央保持高度一致。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，努力做到向黨和人民交一份滿意的答卷。

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彩色，七種美麗的顏色，赤橙黃綠青藍紫，下面就讓我說說因為這些顏色引起的風暴吧。

首先來講述一下橙色吧。橙色，一種新鮮而充滿活力的顏色，會使人們看后，十分開心，自從橙色在我們班上流傳后，同學們似乎已經被橙色迷住了，沒有橙色就不行。橙色衣服、橙色褲子、橙色筆袋真可謂是橙色班隊。

第二位當然是天空美麗、天真的顏色――藍色。藍色可以讓人們變得更加堅強、更加有信心，可以從容的去面對一切。藍色在我們班掀起了一股藍色龍卷風，到處都是藍色，不知藍色有什么美麗，回使這么多人為她癡迷。

第三位就是我最喜歡的紫色，他顯得比較時尚、高貴而有不失幾分純潔。你如果要我在這七種顏色中選的話，最美麗、最浪漫的是什么顏色，我會毫不猶豫的回答你：非紫色莫屬。不過，你怎么認為呢？

人們都說現在的人們都最喜歡追星，但我們班上就出了追顏色的一群人。你門班也有這樣因顏色而起的風暴嗎？想我們說說吧。

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兩年前，我和媽媽在老家__省__市居住的時候，快入冬時，還沒供暖，北方的天冷了，我家附近的小區發生了一場火災。

一天下午，我突然聽到一陣刺耳的警報聲，三輛消防車風馳電掣地從環山路飛馳下來，駛向附近的一個小區。過了一會兒，我和媽媽出去散步，發現一幢大樓的十二層和十一層的外墻全變黑了，十二層的窗框都被燒化了。樓下聚集了很多人，事后得知是主人離家時電熱毯忘記斷電引起的火災?；馂臎]有被及時撲滅，主要原因是樓房建筑時存在安全隱患，通向這幢樓的道路過窄，消防車無法靠近火災現場，消防車的水上不去十二樓，導致無法滅火。

通過這件事，讓我們提高警惕，不能長時間開電器，特別是主人不在家時，電熱毯、電水壺、煤氣等都要關閉開關，不然容易釀成大禍。

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這個星期，我被極不地道，一貫滑頭的徐娘娘寫了兩次大名，還被星期四值日的人記了一筆。一肚子怨氣苦水沒處泄，既然蹦出來，就來個干脆的——

被舉報的機關分分鐘KO，層層是導彈，寸步難行，還沒動就被炸了，那玩的才是真心跳。什么作業本沒簽名，聽寫本沒簽名，語文書沒簽名，課桌沒整干凈，“嘩嘩嘩”就“光榮上榜”。很快，我連續三次被人戴了“高帽”，黑名單上也少不了我的大名，差點逼得我拔刀自盡，連大門不出二門不碰的陳可盈老同志也沾了“光\"。

很無奈又很痛心，但這世上有一種二貨，叫純粹，即使是見了棺材也不落淚的一根筋。紙條上大名都擺這兒了，還愣什么，你又不是拿碰碰車撞飛了小狗，逃逸有什么用，當然是——

我拿了高級橡皮擦“擦擦擦”擦得不留橡皮屑，被人瞧了以后又“嘩嘩嘩”署了名。等那人走遠后又“擦擦擦”劃掉了，眼不見心不煩?？?，可又被人記上了。

多年的情誼可不是白搭的，于是我找上了語文課代表林牙簽，憑著多年的混世技術，我游刃有余，左推右擋，哭爹喊娘地向林牙簽立志改過自新，終于感化了心地善良的林牙簽，“擦擦擦”又劃掉了。如果我的一世英名毀在一張破紙條上，我真該拿塊豆腐撞頭了，幸虧，我做出了明智的選擇。

不知道這樣添油加醋地坦白于眾，是否會被群起而攻之。沒關系，十年后，還是一條好漢。

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時間過得飛快，轉眼之間，我們變成四年級的小學生了。

四年級啦！爸爸媽媽對我的要求忽然嚴格了起來。

可是，全家只有我一開始對他們的嚴格要求一直表示反對，不為別的，只因為他們的嚴格要求不把我弄垮了就怪了！瞧吧：數學題如果因為馬虎出了錯，讓他們看出來，那這道題就大大的升值一道題十遍！哎，誰叫我是馬虎人呢！每次作業錯一兩道都快成了我的家常便飯了，再有一條這樣的要求，恐怕我的睡眠質量就難以保證了。

再說書法，也不像以前那么寬松了，意味著我要倒大霉了。因為要求開始的第一天，我就讓爸爸媽媽給罰了。

那天中午，我要趕著上英語課而沒睡午覺，晚上當然困得要死，可偏偏要寫書法作品，我硬著頭皮寫了一幅，爸爸媽媽一看，立刻達成了統一意見：讓我重寫。第二幅了，我一點也不敢大意，認真、仔細地寫完了，十點四十，我終于可以睡覺了。

看來四年級還要加把勁?。⊥ㄟ^這兩次開學后的經歷，我還知道了爸爸媽媽不是什么好惹的！

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效能風暴，是一種高效的團隊合作方法，其目的是通過集思廣益，迅速而準確地解決問題，提高團隊的工作效率。在我參與的一次效能風暴中，我深刻地體會到了團隊合作的力量，也對如何有效運用效能風暴有了更深入的理解。

效能風暴的核心是團隊合作，所以團隊成員的角色扮演非常重要。在我們團隊中，我們設定了不同的角色，例如主持人、記錄員、時間守護者等，確保整個過程順利進行。作為一名記錄員，我的任務是及時準確地記錄每一個想法和解決方案。這個角色要求我有良好的文字表達能力和筆錄技巧，同時要能夠迅速接收和整理大量的信息。通過這次經歷，我學會了如何在緊張的氛圍下保持冷靜，并且如何有效地組織和呈現信息，從而提高團隊效能。

效能風暴的成功離不開團隊成員之間的充分溝通和信任。在效能風暴中，每個人的意見都被重視和聽取，沒有人會被批評或忽視。這種開放和公平的環境讓每個人都敢于表達自己的想法，從而促進了思想的碰撞和創新的產生。在團隊討論中，我們團隊的成員充分發揮了自己的優勢，并借助集體智慧共同解決問題。例如，我的一位同事在提出一個問題時，其他人發現了其中的疑點，通過大家的討論和分析，最終找到了問題的解決方案。這個過程讓我深深感受到了團隊協作的強大力量，也讓我明白了只有通過團隊的合作，才能實現更好的效果。

在效能風暴中，時間的掌控至關重要。一個高效的效能風暴需要合理的時間安排和嚴格的時間管理。我們團隊在開始前明確了每個環節的時間分配，并設立了時間守護者的角色來監控時間的使用。在整個過程中，時間守護者時刻提醒大家注意時間，確保每個環節都能按時進行。這種時間的限制迫使我們團隊更專注于問題的核心，避免了過多的討論和無關的話題。同時，時間的限制也促使我們團隊保持高效的工作狀態，不斷迭代和完善解決方案。通過這次體驗，我了解到時間管理對于團隊合作的重要性，也學會了如何通過時間的分配和控制來提高效率。

效能風暴注重結果導向，最終的目標是快速而準確地得到解決方案。在我們的效能風暴中，我們團隊最終找到了對于問題的切實可行的解決方案，并得到了實際的應用。這次經驗讓我明白了一個好的解決方案不是憑空產生的，而是通過深入討論和不斷優化而得到的。只有將解決方案具體落地，才能真正提高團隊的工作效能。

小編認為，效能風暴是一種高效而有效的團隊合作方法，通過集思廣益來迅速解決問題。在這次參與的效能風暴中，我學到了如何發揮自己的優勢，如何在團隊合作中保持高效率，以及如何通過集體智慧得到切實可行的解決方案。團隊合作的力量令我印象深刻，我相信通過更多的實踐和學習，我將能夠更好地運用效能風暴，提高團隊的工作效率。

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20__，注定不凡。在新冠病毒的影響下，醫護人員、民警、快遞小哥……都紛紛走上抗疫一線，堅守職責。而我們，一線教師，在“停課不停學”的號召下，也開始了線上直播教學。

想想上周第一次直播，那是既覺新鮮激動，又感忐忑不安。

2月20日，在信息技術管理員張春老師的組織下，我加入了我校的希沃白板研究群，希望能助力我的直播課堂。由于上學期就使用過希沃白板5教學，所以我信心滿滿。在進行了幾天的學習之后，希沃的一些小工具更是讓我欣喜不已，原來課件還可以這樣設計。紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。這么先進的備授課軟件，看似簡單，但是要追求完美的，需要在小的細節上下功夫。就這樣，查找圖片，插入合適的音視頻，設計蒙層，自定義圖像動畫路徑……在電腦跟前連坐了4個多小時，才將原來設計好的課堂思路，轉化成我比較滿意的課件。我講的課文所在的單元，要求學生在閱讀時能提出不懂的問題，并嘗試解決。怎樣落實這一語文要素呢?要是在往常，老師們一定會布置一些作業，孩子們的不懂的問題標注在書上，上課時進行交流。可現在，沒法在課堂上互動，怎么樣了解孩子所提出的問題呢?于是我想到用問卷星設計預習單，來收集孩子提出的問題。然而我從未制作過問卷星，特殊時期時間緊迫，我只能自己摸索，最終也算是順利完成。在上課前一天到晚，我在后臺統計，收到230份問卷，綜合100多個不同的問題，而且很多孩子提出的問題很有很有探索價值。

晚上7點吃完飯，又不放心，想再調試一下?？墒谴蜷_電腦，等了半個小時，希沃白板都沒有打開。又過了一會兒，屏幕、鼠標都不動了。這下可怎么辦，明天就要直播，我卻把電腦弄壞了。焦急之下，找來愛人來幫忙，重新殺毒、優化系統、開機重啟了好幾遍，折騰了2個多小時，終于恢復正常。再看看表，已經快10點了。為了以防萬一，害怕今天的情況在直播時發生，我決定提前錄制好微課。于是，研究微課，錄制，調試……就這樣，躺在床上已是凌晨。

慶幸的是，直播正常，微課沒用上。然而我卻在這個過程中，學會了錄制微課，學會了制作問卷星，走近教育基礎的新天地。

網課之路還要走，且備且珍惜，無米之炊，也要努力試一試!加油!

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又是個學期到來，開學第一課教育專題片隨著學生們的開學而即將播出，今年的開學第一課主題是:，黨是我們的驕傲，沒有黨，就沒有我們今天的幸福生活。愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或群眾對“祖國”的種用心的態度，愛國不僅僅是言語上的行動，更要是行為上的行動。

從古往今，有許多人具有著憂國憂民的思想，他們視愛國為己任，為國無私捐軀。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，又有多少科學偉人、文學巨匠為了愛國主義而奮斗不息。愛國，是我們每個人應盡的責任，我們每個人都能做到。

愛國是種至高無上的品德，我們必須要具有這種品德，愛國就只是為國捐軀、精忠報國嗎?當然不是，現在是和平年代，沒有戰爭，那么我們愛國要體現在什么地方呢?作為名學生，在課堂上好好學習，在身邊的些小事中認真對待，只要有著顆熱愛祖國的心，就能為祖國做力所能及的事情。讓我們以滿腔愛國之情，更加努力學習，打好知識基礎，用知識與汗水為祖國做出貢獻，將來才能做好黨的接班人。

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教育直播心得篇1<\/h2>
近平XXX指出：?新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創新的豐碑，也鑄就了獨特的精神氣質。??我國科技事業取得的歷史性成就，是一代又一代矢志報國的科學家前赴后繼、接續奮斗的結果。?在中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍進程中，科技發揮著至關重要的作用。?兩彈一星?、核潛艇等大國重器，令中國人民挺直腰桿;高鐵、跨海大橋等基礎設施，夯實了中國經濟高質量發展的基石;5g、物聯網等信息技術的發展，助推中國技術創新由?跟跑?向?并跑?轉變，并逐漸向?領跑?發起沖擊。這些輝煌成就背后，凝結著廣大科技工作者的智慧與心血，愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人的精神品質得以彰顯、傳承和發揚。
一代人有一代人的使命和擔當。當前，中華民族偉大復興戰略全局與世界百年未有之大變局相互交匯、彼此影響，我們在內外環境上面臨新的機遇與挑戰。從內部看，我國已進入高質量發展階段，經濟發展前景向好，同時發展不平衡不充分問題仍然突出，實現人民美好生活必須推出更多涉及民生的科技創新成果;推動形成以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局，也需要科技實力保障產業鏈供應鏈安全穩定。從外部看，全球正處于新一輪科技革命和產業革命前夜，科技競爭愈加激烈，各國在能源與資源、信息網絡、新材料、醫藥健康等研究領域持續發力，期望通過重大科技突破搶占未來發展制高點;同時，新冠肺炎疫情對人們的生產生活方式、思想觀念產生巨大沖擊，國際科技合作的重要性越發凸顯。可以預見，未來科技發展將呈現競爭與合作共存、自主創新與開放融合并行的局面。在此背景下，弘揚科學家精神，就要讓科學技術更好服務國家發展需要，推動我國融入全球科技創新網絡，并通過營造科學氛圍和科學環境，在全社會集聚起不懈攀登的力量，實現科學精神的代際傳承，助力科技事業不斷取得新突破。

教育直播心得篇2<\/h2>
師德，即教師的職業道德;師風，即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿其身正，不令而行;其身不正，雖令不從自古就是“教書育人，為人師表”對于師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述，“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容在素質教育的今天，我清楚地意識到：正確認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化責任意識，是社會對職業道德教育的必然要求
一、愛崗敬業、盡職盡責
教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大我們要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新盡心盡責地完成每一項教學任務，不求，但求更好只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取人們把教師比喻成“蠟燭”，是啊，教師的樂趣就是照亮了別人，充實了自己汶川地震中為了學生而獻身的老師們就是我們的楷模，他們把自己的生命獻給了社會，他們燃燒了自己，照亮了別人，換來了千萬家人的幸福，正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業而奉獻自己的一生
二、熱愛學生、尊重學生
每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學當中，要熱愛學生，了解學生，尊重學生，不歧視學生，建立民主、平等、和諧的師生關系，做學生的良師益友教師對學生的愛，是師德的核心教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛這種愛是神圣的，偉大的，是教師教育學生的感情基礎我們應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅
20x年，我從畢業班退到了八年級，任八四班主任。班里有一名女同學，她成績平平，也很聽話，但的缺點就是性格內向、不自信，缺乏生活的勇氣在經過我與她的多次談心后，她改變了許多，她變得大方、自信了，她對生活充滿了信心，對自己的未來充滿了希望在學習上，她變得更加努力了，后來她考起了高中，實現了自己讀高中的愿望通過她的事，讓我深深地體會到作為一名教師一定要“三心具到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生、行為習慣特差生，更是要向歌曲中說的那樣：“特別的愛給特別的你，對他們既要嚴厲，又要對學生細小的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養他們健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣所以在教育教學當中，我經常告訴他們在學習和生活當中要有六心，即“愛心、耐心、專心、細心、信心、決心”教育學生讀書、做事要專心、耐心、細心，待人接物要有愛心、耐心、細心，對生活要有永不言敗的決心、堅定不移的信心
三、終生學習、努力進取
在知識經濟飛速發展的今天，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，沒有終身學習的意識，我們的知識結構很快就會落后于實踐的要求作為傳道授業的老師，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷地完善自己，才能教育好學生要提高我們的自身素質，這要求我們要多學習，不斷地給自己充電，我們老教師要多向年輕教師學習，特別是現代信息技術方面，課件制作，發博文那，要不斷創新，開辟新的教學方法所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐，做符合社會發展的合格教育工作者
四、以身作則、為人師表
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教好書，更要育好人，教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響如果教師言而無信，表里不一，不僅會失去學生的信任，而且會讓學生對老師所給予的教育產生懷疑在與家長的溝通交流過程中，要認真聽取家長的意見和建議，尊重家長的人格，不呵斥，不指責，調動學生家長對學校教育的參與，形成正確的與育人觀念和思想因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到堅持嚴于律己，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才因此，我們的視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在，要像鄧小平提出的“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”，這樣，才能培養出跨世紀的新一代人才在以后的教育教學工作中，我將更加努力，讓夕陽更紅，更燦爛。

教育直播心得篇3<\/h2>
要弘揚科學精神廣大青年堅持把科學作為打贏疫情防控阻擊戰的利器，樹立科學精神、采用科學方法、加強科研攻關，堅持向科學要答案、要方法、要成效，與全國人民一起為取得疫情防控的階段性成果作出了突出貢獻。
新時代中國青年弘揚科學精神一要堅持馬克思主義科學觀。馬克思主義是關于現實的人及其歷史發展的科學，其研究對象是人類全部的歷史活動和整個的歷史進程。要將新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化最新成果學會、弄懂、做實，從宏觀角度來說，可以處理好人與自然的關系，實現國家經濟社會的可持續發展;從中觀角度來說，可以處理好人與社會的關系，有效破由資本的邏輯所構成的“人對物的依賴關系”問題，為工作、學習和生活提供指導;從微觀角度來說，可以處理好人與自我的關系，有效地消除文化虛無主義，提升自身的獲得感和幸福感。
二要學會科學思維，勇于開拓創新。一方面發揚開風氣之先的傳統，用敢于創新、勇于創新、善于創新的實際行動，推動創新意識在全社會蔚然成風，激發全體人民的創新智慧、凝聚全體人民的創新力量、釋放全社會的創新活力，把握新一輪科技和產業革命的歷史機遇，充分發揮科技創新的關鍵作用，抓住科技創新這個“牛鼻子”不放，為推動改革發展搶占先機、贏得主動、獲得優勢。

教育直播心得篇4<\/h2>
開學初，在教師隊伍中開展了強師風、鑄師魂，爭做人民滿意教師的師德教育活動，并將今年定為師德建設年。育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學生。
通過這一階段的學習，讓我對《義務教育法》、《教師法》有了一些具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和責任性，并約束與規范了我日常的教學行為，努力做一個懂法、守法的人民教師。
學校在師德教育活動中，開展了集體學習與個人自學相結合的方式，從多層次、多角度學習了全國優秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名教師，我應當為人師表，做學生的楷模，要不斷提高自身的職業道德修養，正確認清和對待自己應履行的職責。
通過開展師德師風學習，使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學生的這種習慣當成不懂事，事后想來，這樣的我是不應該的，事實上，學生是一個活的生命體，他們有屬于自己的感覺和要求，優秀的學生人人喜愛，然而調皮的學生也并非一無是處。作為一名教師要有一副放大鏡的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以點帶面促進學生進步，在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學生，要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的教師。
通過學校開展的師德師風學習，也讓我發現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身能力，業務水平;其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養學生多方面的智力;另外，師是服務于學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。
總體而言，師德師風教育活動的學習中，先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!

教育直播心得篇5<\/h2>
通過幾次家長學校的學習，收獲很多。雖然我自己也是一名教師，但我從家長學校中也學習了很多東西，受益非淺。主要有這樣幾方面體會：
一、要注重對孩子進行情感、態度、價值觀的教育
第一期家長學校聘請的特級教師錢金鐸老師所做的如何對孩子進行數學輔導的講座，對如何輔導孩子做數學作業大有裨益。尤其是在輔導中要重視對孩子進行情感、態度、價值觀的教育，對孩子數學的學習可起到事半功倍的作用。聽了之后，讓人感覺受益非淺。
二、要學會培養孩子良好的閱讀習慣
聽了張和珠老師的講座，對培養孩子閱讀能力的重要性有了充分認識。以及如何培養孩子良好的閱讀習慣，應從何入手，有好多收獲。
比如要引導孩子多觀察自然、觀察社會，從而發現問題，產生疑惑，萌發求知欲望。要適當滿足孩子對讀物的興趣取向。為孩子訂購圖書、報刊時，要盡量采取指導、建議與商量結合的態度。要多鼓勵孩子讀書，給孩子一定的自主權，讓孩子自己選擇一些感興趣的圖書，從而逐步提高閱讀的能力。
培養孩子良好的閱讀習慣，還可帶孩子去書店，讓他自己挑選自己喜愛的書。對孩子養成良好的讀書習慣也是大有裨益。
其次，培養孩子良好的閱讀習慣，要激發孩子閱讀的興趣，提高和保持孩子讀書的熱情。
心理學分析，只有不斷地利用外界刺激加以強化，興趣才能保持持久和穩定。當孩子對某種讀物產生興趣時，要采取主動參與的態度，對孩子的讀書活動給予關注。找機會讓孩子講書中精彩的內容，講他的感想，參與孩子討論讀后感。結合孩子在語文課學過的有關內容“借題發揮”。這樣強化孩子的讀書興趣，使之堅持讀書熱情。
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當孩子讀了書、增長了知識，產生了感想，提高了能力，獲得了進步，要及時給予肯定。在閱讀過程中好可以幫助孩子掌握一些簡單的常用字，而不是孤立的去識字。正確的引導，孩子從中體驗到閱讀的愉快從而產生再閱讀的愿望，抓住時機，對良好閱讀行為進行強化。
最后，為孩子讀書創造條件，優化環境。
張和珠老師強調外界環境條件是孩子讀書的外因，父母的素質、住房的條件、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素。父母應起表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意，如果孩子看書，家長應對孩子讀書的干擾;要給孩子創造一個小天地，有明亮而柔和的光線，舒適的桌椅，實用的書柜，有這樣一個適宜放松的環境，使孩子感受到讀書是一種享受。
三、要重視孩子的心理健康
孩子的心理健康關系一個民族的未來。如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占了上風，真讓我們為未來捏一把汗。知心姐姐告戒我們家長不要片面看待孩子的分數，只抓分數而忽視了非智力因素，這樣會給孩子帶來許多心理問題：敵對情緒、心理負擔重、脾氣古怪、不關心他人、自私自利等。因此，家長必須轉變觀念、實事求是根據孩子的實際情況設置目標，重視孩子的全面發展。培養一個真正完整的人。

? 直播風暴心得感悟

最近一段時間，班上刮起了一陣“熱風”——掀起了一陣小說狂潮。

不知是那位同胞帶來了一本“伍美珍”的《我班流行寫小說》，在班上幾乎狂傳。等回到那位同胞手里時，書頁已經卷得不像樣了。當時她的表情，應該是欲哭無淚吧，我，也只能表示深深的同情。也就是這一次，讓我班寫小說的“熱風”來的一發不可收拾。

我班流行寫小說

班上的同學都在寫小說，精美迷你本隨處可見。為了不讓自己顯得很out，還是咬牙抽出了money。開始了我的小說。

當筆尖劃上最后一個問號時，我長長的舒了一口氣。這是一個憂傷的故事：曾經最真摯的友情，卻因為分離而結束，花開花落，僅一季，除了回憶，還剩下什么？

看了好友寫的《當布丁奶茶遇上冰淇淋》，總感覺里面的女主角希澈和我佷像，一樣的性格，一樣的.處事態度……也許，是她為我塑造的一個小說化身吧！她知道，我知道，就足夠了。只是心底有著小小的期盼，希望結局能夠美好，友誼能恢復以往的純真。

Out歷史

最近，怎么很少看見那些令人眼花繚亂的小說筆記本了，好奇怪哦，還以為這個高潮早已退了。誰知，他們又開始在QQ空間里寫小說，難道，我又out嗎？我只好趕緊跟上。

慢慢的，他們空間里的小說不刷新了，就連幾位關系好的同學空間也是這樣。一問，才知道，現在誰還在空間里寫小說，早就開通了博客，寫起了小說。

? 直播風暴心得感悟

為大力弘揚公安英模精神，激勵警心斗志，公安部組織開展尋找2021最美基層民警云分享網絡直播活動。11月30日上午，甘肅站直播活動中4位候選人代表分享了堅守初心、一心為民的最美故事。蘭州市公安局組織全體民輔警積極觀看，他們的事跡在全市各級公安機關引發熱烈反響。尋找最美基層民警，最美基層民警就在我們身邊!每一位最美基層民警的經歷，都是一個擔當奉獻、無私無畏的生動故事。他們扎根基層，立足本職，在平凡的崗位上書寫了不平凡的警察人生。榜樣的力量是無窮的，我們要學習最美基層民警忠誠履職、敬業奉獻的感人事跡，扎根基層、履職盡責，做到守土有責、守土盡責，踐行初心使命，用實際行動共同奏響最美基層民警的時代最強音!

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開學第一課專題片隨著開學而即將播出，《開學第一課》里講了許多感人的故事，今年的開學第一課主題是:，當五星紅旗在場上冉冉升起，你是否能牢記紅旗背后的故事?什么是愛國?愛國的體現來自于必勝的決心和恒心，來自于情感的無私和無畏。什么是愛國主義?愛國主義就是千年來鞏固起來的對自己祖國的種深厚的感情，我們每個中華兒女都有責任，有義務弘揚和培育民族精神。

愛國，不定要求你去邊疆為國駐守，只需要你從小事做起，比如拾塊垃圾，植棵樹，捐獻份愛心，傳遞片真情，這些都是愛國的表現，如今的社會是個和平的社會，但愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現。

今年我們迎來了，回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業績，更重要的是著眼新世紀，作為新代的青年，要從小事做起，做到規范自己的行為，給自己規劃好每天的生活，做到每天都很充實，用知識提升自己的能力，肩負起黨和祖國人民的重托，從小樹立個愛國的思想，做個對祖國有用的人。

? 直播風暴心得感悟

記得在我上幼兒園時候，每當我看到身邊哥哥姐姐們都帶著鮮紅的紅領巾(其實，那個時候根本不知道是紅領巾)感到很帥氣，就天天想著：“我什么時候能夠擁有啊?”我就問爸爸，爸爸告訴我，等我長大了，成為小學生了，就會成為一名光榮的少先隊員了。爸爸還語重心長的告訴我，少先隊的歷史與責任，從那時起，我的心中就牢牢記住了紅領巾，記住了少先隊，并且按照爸爸的教導在努力做好我自己。

天的少代會直播中，說了很多有關習近平爺爺對我們少先隊的教導與期望。從中讓我明白了很多的道理。比如說，少先隊是祖國的未來，是祖國的希望，是新時代社會主義的接班人，是共青團的有生力量。要想實現這些夢想和目標，就必須好好學習鍛本領，努力讓自己成為一名品質好、思想好、個性好、習慣好、行為好，能夠刻苦、努力、勇敢、擔當、自覺、自主、自律，能夠熱愛祖國、熱愛人民、熱愛父母、熱愛老師、熱愛同學和熱愛他人的智慧少年。只有讓自己真正優秀智慧了，才能讓自己成為一名名副其實的少先隊員，才能有能力用實際行動把紅色基因代代相傳。

我愛紅領巾!因為紅領巾是一面旗幟，一種精神，一種方向，一種夢想，更是催促我更加努力學習、刻苦鍛煉的動力源。每天起床所做的第一件事情，我首先佩戴紅領巾，給自己一個警醒與鞭策。當紅領巾在我的胸前飄揚時，我就無比的自豪與驕傲，就感到渾身充滿了能量。因為紅領巾的陪伴，我的精神時刻充滿陽光，即使我哪怕有困難、有挫折，只要一想起它，我就信心百倍，我就不怕困難，我就會更加堅強與樂觀。

我愛紅領巾，因為紅領巾是少先隊旗的一角，是中國共青團旗的一部分，是中國共產黨旗的一部分。我現在是一名優秀的少先隊員，我將來還要成為一名優秀的共青團員和共產黨員。因為它們代表著我們偉大的祖國，因為它們代表著全心全意為人民服務的象征。

? 直播風暴心得感悟

近期，我公司召開了以治庸、治懶、治散、治慢、治亂為主要內容的效能風暴活動，按照效能風暴活動的要求，全體干部職工認真開展了治理庸、懶、散、慢、亂行為的工作，弘揚干事文化，營造令行禁止，拼博進取，風清氣正的工作氛圍。此次活動使我強化了責任意識，也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部職工作風建設的重大舉措，在學習過程上，我們充分認識了庸、懶、散、慢、亂行為及其危害性?，F就學習談一點精淺的認識及心得體會。

一是治理庸懶散要從我們思想觀念上入手，廣大干部職工要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，敬畏職業道德、行業規范，杜絕庸懶散現象，在工作實際中，認真學習法律知識，在自學的同時，積極向周圍有經驗或者做的好的同事請教，不斷完善自我，把學到的理論和實踐結合起來，在日常工作中要嚴格各項規章制度。其次，要提升工作效能。

二是治理庸懶散要建立科學評價體系，完善干部職工考核評價辦法，進一步加大實績考核力度，明確責任目標，建立有效的問責機制，嚴格獎懲措施，杜絕隨意履職、弄虛作假現象，使考核真正成為治庸治懶治散的指揮棒和風向標；我們在以后的工作中要要立足于發展我公司工作的需要，不斷加強公司隊伍的建設，不斷提高服務質量和水平；

三是治理庸懶散要提高工作執行力，執行力是效率和創新的結合體，要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態，就必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病，就必須具備較強的改革精神和創新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，要求廣大干部職工謀大事干大事，講實施辦實事，樹立學習典型、創新典型、和諧典范，每個人都要變庸、懶、散為勤、快、實，圍繞強化履責，優化作風，務實高效，開拓創新，庸下能上的主題自我反思，不斷加強學習，針對存在的庸懶散問題提出解決對策，完善自我。

雖然我在工作中還存在不少問題，徹底將庸、懶、散轉變為勤、快、實行為還有一定距離，還需要我長期堅持學習，不斷克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，日常整改，為改變機關良好形象作出應有的貢獻。