審核崗實習總結（合集十四篇）_審核崗實習總結

發表時間：2024-05-14

審核崗實習總結（合集十四篇）。

? 審核崗實習總結 ?

一、

臨崗實習是大學生走向職場的重要一環，也是大學生鍛煉自己能力和實踐理論知識的重要機會。本文就我在臨崗實習期間的經歷進行總結，回顧實習的一月時間，分享我在工作中的成長與體會。

二、實習內容

本次實習我被分配到了某媒體公司的編輯部門，主要負責新聞稿件的撰寫和編輯工作。在實習的一個月里，我度過了愉快而充實的時光。在導師的指導下，我參與了各類新聞稿件的寫作和整理，嘗試了不同的寫作風格，并學會了如何進行信息搜索和收集。同時，通過參與編輯部門的日常工作，我還了解了新聞采編的基本流程和要求，學會了如何在短時間內快速整理和匯總信息。

三、成長與收獲

在這一個月的實習中，我收獲了很多寶貴的經驗和技能。

我學會了如何在短時間內從一堆大量的信息中找到重要、有價值的內容，并將其整理成一篇有條理的新聞稿件。這不僅鍛煉了我的信息搜索和整理能力，也培養了我的寫作能力。

我認識到了寫作的重要性。在實習的過程中，我意識到一篇好的新聞稿件不僅要有準確的事實，還要有精彩的寫作技巧。通過與導師的交流和指導，我逐漸掌握了如何用簡潔明了的語言、生動形象的敘述來吸引讀者的注意力。

另外，我還學到了團隊合作的重要性。在編輯部門，我們需要密切合作，相互溝通和協作，才能順利完成一篇新聞稿件。通過與同事的互動，我學會了如何與人合作，并從中受益良多。

最重要的是，通過實習，我對新聞事業產生了更濃厚的興趣。我意識到新聞是社會生活中重要的一部分，是記錄歷史和傳遞信息的重要媒介。我希望將來能夠從事新聞行業，為更多的人傳遞真實的信息，為社會做出一份貢獻。

四、困難與挑戰

在實習的過程中，我也面臨了一些困難和挑戰。

由于我是第一次接觸新聞寫作，一開始我對于新聞的要求和風格理解不夠深刻，寫作過程中常常迷失方向。但通過不斷的學習和實踐，我逐漸掌握了新聞寫作的技巧和要領，提高了自己的寫作水平。

新聞稿件的處理速度要求很高，有時候會面臨寫作時間緊迫的情況。但通過認真研究和迅速整理信息，我能夠在短時間內完成高質量的稿件。

與新聞工作相關的嚴肅性和責任感也是一個挑戰。處理新聞稿件需要對事實敏感和準確，同時要保持中立和客觀的態度。這要求我必須時刻保持專業素養，避免主觀色彩對新聞稿件的影響。

五、展望

通過這一個月的實習，我進一步明確了自己的職業發展方向，并在實踐中學習到了許多寶貴的經驗和技能。但我也深知自己在新聞寫作方面還有很大的提升空間。在以后的學習和實踐中，我將繼續努力，不斷提高自己的寫作水平和專業素養。

同時，我也希望能夠深入了解新聞行業的其他部門，如采編、攝影、數據分析等，以便全面了解整個新聞的產業鏈，提高自己在不同領域的綜合能力。

六、結語

在這一個月的臨崗實習中，我通過參與編輯部門的日常工作，提高了自己的信息搜索和整理能力，磨練了自己的寫作技巧，增強了自己的團隊合作能力，并對新聞事業產生了更深的興趣。我相信，這次實習將成為我人生的一筆寶貴財富，對我的未來發展起到積極的推動作用。

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1.實習時間20__年3月22日—20__年5月9日，共七周，銷售實習報告范文。

2.實習地點實習地點3____。在自治區內2____實習點，區外____實習點。具體實習地點詳見附件一，20__屆本科畢業生實習情況統計表。

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業范圍內的工作，另外也有個別

(1)實習學生。20__屆三個畢業班的13____學生全部參加了實習?！? ? ?(2)實習指導教師。共1____。由于實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

根據學院教務處的要求，采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種，畢業實習學生10____(3____實習點)，畢業設計2____(____實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生，其他學生參加畢業設計。

·? (1)收到3____實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價，13____學生單位實習鑒定成績全部合格。

·? (2)收到學生實習報告112份。其中畢業實習學生每人一份，共107份;畢業設計每組1份，共5份。實習報告全部合格。

·? (3)收到實習教師每人一份實習總結報告，共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主，同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。

1. 工作能力。在實習過程中，絕大多數同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業的效益和發展做出了貢獻。

2. 實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

4. 組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位，檢查和指導實習工作，協調解決實習中遇到的問題，總結、交流工作經驗。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后，老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作，參加實習交流會，完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?；具_到了及時發現問題，解決問題，提高實習質量的目的。

今年假期，我來到了__公司旗下的一家4s店進行實習，擔任的是汽車銷售工作。

剛去的時候，我滿懷信念，我相信：既然有新的開始就會有新的收獲。因此報到的當天我去的很早，并且很快就見到了經理，之后就上了崗，于是我就開始了以后的工作。早上七點半到晚上七點多下班，將近十二小時的漫長工作時間，由于在學校優越寬松的條件中構成了自己養尊處優的習慣，在剛去上班的一星期幾乎是天天很累總覺得不能堅持了，但是想到老師教育我們的要有毅力有耐心，我認認真真的工作，仔仔細細學習。店里的那些同事領導每個人都很友好，我作為新職員放低姿態認真學習，得到了領導同事的認可與贊揚。

在開始工作時我的主要任務就是學習，跟著內部培訓師學習公司制度，學習了解公司產品，學習基本的專業用語；跟著銷售員學習一些銷售技巧，并且能夠與顧客溝通。他們經常對我說：要想賣好車，就務必先學會溝通。有時候總感覺自己像一只脫了韁的駿馬，馳騁在無際的草原上，不明白何處是我的歸路，有時候我就像一只雄鷹，翱翔在廣闊的天空中，不明白我的目標在何處，還有時候我就好比一個盲人，不明白眼前的光明在那里，而此刻的我就像是一只無頭蒼蠅，到處的亂撞，對于銷售來說，不明白從那里入手，看來自己還是欠缺一些社會經驗呀，從此以后我要好好的干，為了實現自己的理想，苦點，累點那沒什么，只要能學到東西，那也就忍了。

沒事的時候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們說說話聊聊天，認真聽他們的觀點看法與經驗，看他們如何與顧客交流。自己想象如果我與顧客交流就應怎樣與顧客交流呢，我看在眼里，記在心里。

在我看來，中國的汽車行業還有長足的發展態勢，汽車銷售還有廣闊發展的空間。在過去的計劃經濟體制下，我國汽車流通渠道較為單一，一般都由國有單位控制、經銷，品牌意識極為淡漠。隨著市場經濟的快速發展，傳統的營銷模式已經不能適應市場的需求。

目前，汽車消費已由公款購車轉為私人購車，為適應市場的需求以及汽車工業的高速發展，汽車的營銷方式也隨之變化，集貿式、超市、百貨商場、連鎖店、專賣店應運而生，4S店也是汽車市場激烈競爭下的產物。中國汽車市場逐漸成熟，用戶的消費心理也逐漸成熟，用戶需求多樣化，對產品、服務的要求越來越高，越來越嚴格，原有的代理銷售體制已不能適應市場與用戶的需求。

4S店的出現，恰好能滿足用戶的各種需求，它能夠帶給裝備精良、整潔干凈的維修區，現代化的設備和服務管理，高度職業化的氛圍，保養良好的服務設施，充足的零配件供應，迅速及時的跟蹤服務體系。透過4S店的服務，能夠使用戶對品牌產生信賴感，從而擴大汽車的銷售量。4S專賣店正以其獨特的經營方式擴大其在汽車銷售市場的所占分額。4S店的經營模式使客戶從購車到用車的全過程都能得到良好的服務，真正實現了以消費者為本的經營理念，體現了汽車品牌的文化氛圍，也樹立了專賣店的形象。

另一方面，在整個銷售服務的過程中，我們發現了該銷售模式所存在的不足之處。首先，對于4S的四大要素而言，重要的無疑是售后服務這一點，完善的服務體系能給客戶帶來信任感和安全感，同時也加強了專賣店和客戶的聯系，這對于專賣店來說是至關重要的。雖然從目前來看，4S店的功能是賣車，但從長遠來看，其更大的功能則就應是售后服務。

在整個汽車獲利過程中，整車銷售、配件、維修的比例結構為2：1：4。維修服務獲利是汽車獲利的主要部分，這對專賣店的重要性也是顯而易見的。國外發達國家之所以以五十公里為半徑設置專賣店，主要是為了充分做好售后服務。而目前國內正好反過來，單單看重了賣車，服務卻相對落后。

這對于火暴的國內汽車銷售市場來說，總有一天維修和保養的業務會多于賣車的業務，沒有區域規劃的4S店同樣會面臨窘境。以北京市為例，由于城市規劃，4S店因為修理部門會產生污染、噪音，不可能在市區發展，越來越多的4S店不得不建在城市邊緣，給汽車的維修和保養帶來了極大的不便，這種矛盾目前已經暴露在經銷商面前。有專家預測，銷售服務今后就應向社區發展，構成連鎖的售后服務體系，快修店將會成為今后的發展趨勢。

目前，有些汽車廠商已經充分思考到了該發展趨勢，推出了“限區域特許連鎖經營模式”，其核心資料也是興建大型的4S專營店，但是和別的品牌有所不同的是，未來的4S店在計劃中還將建設若干附屬店，他們之間被稱為“旗艦店”和“社區店”的關系。還有的汽車廠商表示，作為消費者，并非所有時候都要去4S店，比如換個玻璃、補個胎什么的，而并非必須要到4S店不可。消費者需要更便捷、優質和廉價的服務，而此刻很多4S店不僅僅路程遠而且收費較高。

計劃要在一個城市必須的區域內發展一家經銷商，首先要興建一個具有4S功能的“旗艦店”，與次同時，在這一區域的其他地方，由旗艦店投資興建若干具有汽車展銷和快修功能的社區店。而當社區店周圍的消費潛力到達必須需求時也可升格為旗艦店。社區店主要是本著“貼近購買力，貼近保有量”的原則，只要有需要就能夠興建，像汽車交易市場、汽車大道、大型住宅區都可能是社區店扎根的地方。

在這家4S店實習的幾個月時間里，我有很多覺得值得總結和高興的。我認識到許多看似簡單的工作蘊藏著超多的知識是值得思考的，我們不就應眼高手低，而這恰恰是我們此刻大學生的通病。

總之，在此次實習期間，脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識又獲得了充足的為人處事的社會經驗。并且明白自己學要在哪些地方補充，明白自己以后的路該向哪里走。實習中同事、銷售經理和內訓師對我的幫忙很大，告訴我做人做事的道理，教我如何做好業務，在此對他們的幫忙表示感謝！

? 審核崗實習總結 ?

一、

實習審核編輯報告是對實習生在實習期間的表現進行評估和總結的重要文檔。本文將針對實習審核編輯報告進行詳細的分析，旨在幫助各位讀者理解該報告的重要性以及具體要求，并為實習生提供一些建議，以便于實習生在實習期間能夠獲得更好的發展。

二、實習審核編輯報告的重要性

實習審核編輯報告是對實習生表現的客觀記錄，它不僅對實習生的發展具有指導作用，也對公司或組織決策提供了重要參考。通過實習審核編輯報告，公司可以評估實習生的工作能力、創新能力、溝通能力和團隊合作能力等方面的表現，為實習生提供進一步的培訓和發展機會，也為培養優秀的人才提供了基礎。

三、實習審核編輯報告的具體要求

1. 準確翔實的實習生個人信息：實習審核編輯報告應包括實習生的姓名、性別、年齡、學歷、專業、實習時間等基本信息，以便于準確地記錄和統計。

2. 清晰明確的評估項：實習審核編輯報告應設立明確的評估項，如工作能力、責任心、學習能力、溝通能力、團隊合作能力等，并對每個評估項進行準確詳細的描述。

3. 全面客觀的評價內容：實習審核編輯報告應全面客觀地評價實習生的表現，包括優點和不足之處。評價內容應具體詳細，以便于實習生全面了解自己的優勢和待提高的方面。

4. 具體有針對性的建議和意見：實習審核編輯報告應提供具體有針對性的建議和意見，幫助實習生改進不足之處，提高自身素質和能力。

四、實習審核編輯報告對實習生的意義

實習審核編輯報告對實習生具有重要的意義。

1. 了解自身優勢和不足：通過實習審核編輯報告，實習生可以了解自己的工作表現，明確個人的優勢和不足之處，以便于更好地發展和規劃自己的職業生涯。

2. 改進自身不足：實習審核編輯報告提供了改進不足之處的建議和意見，實習生可以根據報告中的評價內容，有針對性地進行改進，提高自己的專業能力和職業素養。

3. 獲得更好的發展機會：實習審核編輯報告是公司決策的重要參考，優秀的實習生往往會受到公司的重視和賞識，獲得更好的發展機會和晉升空間。

五、實習審核編輯報告的改進建議

1. 提供具體實例：為了使實習審核編輯報告更加具體生動，建議在評價中提供具體實例，如實習生在某個項目中的出色表現、針對某個問題的創新解決方案等。

2. 注意評價的公正性：編輯在撰寫實習審核編輯報告時，應本著公正客觀的原則，真實地評價實習生的表現，避免主觀評價和個人情感的干擾。

3. 提供明確的改進方向：針對實習生的不足之處，建議在實習審核編輯報告中提供明確的改進方向，以便于實習生能夠有針對性地進行改進。

六、

實習審核編輯報告是對實習生表現的客觀記錄和評價，具有重要的意義。通過實習審核編輯報告，實習生可以了解自己的優勢和不足，改進不足之處，獲得更好的發展機會。編輯在撰寫實習審核編輯報告時應注意提供具體實例，保持公正客觀，提供明確的改進方向。只有這樣，實習審核編輯報告才能更好地發揮作用，促進實習生的發展和成長。

? 審核崗實習總結 ?

大二的這個暑假，為了提高自己的專業技能的水平，檢驗自己專業知識的掌握情況，進行了跟崗實習。放假的初期，我回到了自己的家鄉——河北保定。開始了尋找實習崗位的征程，由于家庭各方面的原因，我沒有在大的公司實習，而是選擇了位于我家縣城東側的一個公司。我覺得跟崗實習就是一個全面檢查你這兩年中學到的專業知識的一個過程，所以，再縣城實習比在大公司實習的一個好處就是在縣城公司會把你一個人當成幾個人來用，雖然工作比較辛苦，但學到的東西卻并不少，通過自己的努力，我進入了保定平安建筑有限公司，進入了保定市滿城縣園丁園小區4#樓的建設當中。

滿城縣園丁園小區4#樓位于滿城縣路東，建筑面積為7876.98㎡，其中地下室儲藏間1105.4㎡、住宅6771.58㎡，建筑總高度為18.7m(到檐高)，地下一層，屋高2.4m，地上六層屋高2.9m，室內外高差為0.9m，結構形式為砌體結構。工程項目等級為Ⅲ級，抗震設防6度，耐火等級：地下一級，地上二級，建筑耐久年限為50年。施工現場采用的一些設備有塔吊，全自動鋼筋箍筋彎曲機(雙腳踏開關)，鋼筋調直切割機，ZL12B四輪驅動，錐形反轉出料混凝土攪拌機，還有上料機等。

在這次實習中我擔任的崗位是施工員，通過擔任施工員我覺得施工員的崗位職責有以下幾個方面：

1、施工員作為長駐工地代表，直接對工程基建工程經驗負責，在保證工程質量的前提下抓好生產進度對施工質量負責;

2、在基建工程部經理授權下協調現場有關施工單位的施工問題;

3、遵守施工材料質量制度，嚴格監督控制進場材料的質量、型號和規格，堅決杜絕不合格材料進入施工現場，對材料管理引起的質量問題負責，對材料做好記錄，定期上報。嚴格進場材料的質量，監督班組操作是否符合規范;

4、參與圖紙會審和技術交底，配合基建工程部經理安排好每天的生產工程，對班組成員進行全面的技術交底;

5、按規范及標準組織施工，保證進度及施工質量和施工方法安全;

6、配合基建工程部經理組織工程驗收和工程質量評定。對因設計和其他變更引起的工程量的增減和工期變更進行鑒證，并及時調整部署;

7、每周填定、上報各種報表，并做好人員的考勤及施工工作，記錄填寫施工日志;

8、組織好施工過程的各種原始記錄及統計工作，保證各種原始資料的完整性、準確性和可追溯性;

9、填寫施工進度日志，質量報表，工程進度表，施工過程的原始記錄施工責任人簽到表，工程領料單等。進行核對、整理、收集，保證其完整性、準確性和可追溯性;

10、完成領導交辦的其他任務。建設項目一般構成較復雜，施工任務較多，按照《建筑工程施工質量驗收統一標準》GB5030—20xx國家標準的要求，一個建設項目一般由單位工程，分布工程，分項工程，檢驗批工程組成。滿城縣園丁園小區4#住宅樓工程的主要分項工程的介紹和施工方法主要有以下幾個方面：

1、土石方工程：土石方工程是建筑地基與基礎工程施工的重要工程之一，主要包括：施工場地平整、工程定位測量與放線、基坑(槽)開挖，土方回填等工作。

由于我來到工地現場的時間晚了幾天，所以基坑(槽)的開挖等工作都已經結束了，在土石方工程中我只看到了土石方回填的工作。影響填土壓實質量的因素有很多，其中主要因素有：壓實功、含水量和鋪土厚度。本工程采用蛙式打夯機，分層鋪土厚度為200—250mm，每層壓實遍數為3—4遍。

土方回填的操縱方法：

①清理基層，把基層的垃圾、樹根等雜物，抽除坑穴積水、淤泥、驗收基底標高。

②分層鋪土回填，利用小型翻斗車以及工人進行一層一層回填。

③夯打密實，初步整平后，打夯機由四周向中間依次夯打，一夯壓半夯，夯夯相接，行行相連，兩遍縱橫交叉、分層夯打。房心回填時應在基礎墻底兩側同時回填與夯實，回填高度不要相差太多。

④修整找平，填土全部完成后，進行表面拉線找平。整理被運土車壓倒的構造柱鋼筋。

⑤檢驗密實度，每層回填土在夯實壓實之后進行規范的環刀取樣檢測土的干密度，回填夯實后的密度達到要求后方可進行下一層的回填。

2、地基與基礎工程：由于地基承載力的不同本工程采用兩種形式的基礎，條形基礎和筏板基礎，但由于開發商的原因，本工程在建條形基礎的部分。我到現場的時候條基的墊層已經完成，工人師傅們已經開始了進行綁扎基礎部分的鋼筋了。條形基礎分為板式條形基礎和梁板式條形基礎，本基礎采用板式條形基矗條形基礎施工工藝流程為：

基礎放線→鋼筋綁扎→支基礎模板→隱蔽驗收→混凝土澆注、振搗、養護→拆除模板

施工操作要求：

①基礎放線，根據軸線樁及圖紙上標注的基礎尺寸，在混凝土墊層上用墨線彈出軸線和基礎邊線，綁筋支模前校核放線尺寸。

②鋼筋綁扎，將基礎墊層清掃干凈，用墨斗在上面彈放鋼筋位置線，按鋼筋位置線布放基礎鋼筋，四周兩行鋼筋交叉點每點綁扎牢;相鄰綁扎點的鋼筋扣成人字形以免網面歪斜變形。基礎底板下層鋼筋的彎鉤應朝上，不要倒向一邊。鋼筋保護層厚度一般采用細石混凝土墊塊或塑料卡進行控制。

③支基礎模板，本工程采用組合鋼模板利用鋼管和木方加固。

④澆注混凝土。

3、模板工程：安裝現澆結構的上層模板及其支架時，下層樓板應具有承受上層荷載的承載能力，或加設支架上、下層支架的立柱對柱，并鋪設墊板。在涂刷模板隔離劑時不得沾污鋼筋和砼接槎時，模板的接縫不應漏漿，在澆筑砼前，木模應澆水濕潤。對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程，應使用能達到設計效果的模板。用作模板的地坪、胎膜應平整光潔，不得產生影響構建質量的下沉、裂縫、起砂或起鼓。固定在模板上的預埋件，預留孔和預留洞均不得遺漏，且應安裝牢固。

測模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角，不應拆除或受損壞時拆除。

4、混凝土工程：本工程基礎澆筑所用水泥為礦渣硅酸鹽水泥，PSA32.5水泥砂漿配合比為50kg的水泥配24.5的沙，砌體結構中混凝土主要澆筑條基以及構造柱，在混凝土的澆筑過程中要注意振搗，尤其是構件的邊角處，使用混凝土攪拌機時應注意攪拌完畢或停歇1h以上時，應用石子和清水沖洗攪拌筒內壁，轉動5—10min，把粘在筒壁的砂漿沖洗干凈后全部卸出，筒內不得有積水。出料容量約為干料容量的0.65—0.7倍，混凝土的運輸分地面運輸、垂直運輸、樓面運輸三種。目前各地正在逐步推廣使用商品混凝土，但由于本工程在縣城內，運送商品混凝土不合算，所以本工程所用混凝土采用現場攪拌，混凝土的養護是為水泥水化作用創造一個適當的條件(溫度、濕度)，使混凝土強度、耐久性不斷提高。規范規定：在混凝土澆筑完畢后，應在12h以內加以覆蓋和澆水;干硬后再進行下一道工序。

在混凝土工程施工中，混凝土構件會產生各種缺陷，必須及時修整，必要時還應補強。出現的缺陷可能有：①麻面②露筋③蜂窩④孔洞⑤裂縫⑥縫隙及夾層⑦缺棱掉角⑧混凝土強度不足。缺陷的處理方法有①表面抹漿修補②細石混凝土填補③水泥灌漿與化學灌漿。

5、砌筑工程：本工程使用的為頁巖磚，砌筑工程指磚石塊體和各類型砌塊的施工。它是一個綜合施工過程，包括材料運輸、腳手架搭設和墻體砌筑。由于本工程在建的時候樓層還不算高，所以我沒有見到腳手架的搭設。砌筑所用磚是由拖拉機運送到施工現場的，磚在使用之前都會澆水濕潤。磚墻的組砌形式有一順一丁式，三順一丁式，沙包式，二平一側式，本工程采用(主要)一順一丁式。磚砌體的施工過程包括抄平，彈線，擺樣磚(鋪底)，立皮數桿，盤角掛線，鋪灰砌磚，勾縫和清理墻面。本工程采用“三一”砌磚法，灰縫容易飽滿，粘結力好，墻面整潔。

磚砌體總的質量要求是：橫平豎直，砂漿飽滿，上下錯縫，內外搭接。在砌筑墻體的同時要檢查墻體的平整度、垂直度、水平度、砂漿飽滿度及游丁走縫。留柱及墻的馬牙槎時要平直，不允許把柱槎留偏。同時要預留腳手眼和施工洞口。

砌體結構的優點有：

①取材方便、造價低廉。

②具有良好的耐火及耐久性

③具有良好的保溫、隔熱、隔聲性能、節能效果好。

④施工簡單。

⑤化學性能穩定，抗腐蝕性強。

實習感受：這是我第一次上班，從一開始找實習的工地就注定這是能夠成為我轉折點的一次實習。實習工地時自己找到的，沒有依靠任何人，才開始的時候覺得工作有什么難的，不就是把自己的知識應用到實踐嘛，可是后來，根本有好多事不懂，學到的理論和現實看到的根本不是一回事，自己成了那個傻人，可是自己并沒有放棄，開始了適應工作適應現實的過程，通過這次實習我想到了常建立老師的教學，以前沒有認真的聽課覺得自己虧了。

實習的過程中，我是從基礎跟到了三樓，覺得建筑施工是一件很繁瑣的事，同時也是一件馬虎不得的事，中間，我的有一道墻的墻線放錯了，結果蓋好的墻就那么拆了。假如這是一個安全隱患問題，帶給我們的就不僅是經濟的損失了，同時還有法律上的責任。

通過對工程量的計算，我不但掌握了預算知識同時也了解了構件的構造形式。在閑下來的時候，我還把圖紙帶回家進行CAD畫圖，雖然工地現場沒有電腦，沒有電扇，甚至連一個椅子也沒有，在這樣艱苦的條件下，我學到的東西卻不少。

在實習的過程中，我不但收獲了知識、經驗，同時我還收獲了友誼，包括師—父在內，雖然有年齡的差異，但是我們卻成了朋友，同時，還有另外一個實習的女生。雖然有的時候要加班，有的時候弄得自己很狼狽，卻樂此不疲。

在這個充滿神奇力量的夏天，我過得很充實，收獲很多。在這個夏天我喜歡上了三句話，第一句是君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣，第二句是欲窮千里目，更上一層樓，第三局是橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。通過這次實習我從新審視了這三句話，社會是一個大舞臺，我們只是這個舞臺上的一個dancer，我要做的就是在這個舞臺上跳出屬于自己的完美舞步!

? 審核崗實習總結 ?

我在某跨國企業進行了為期三個月的內部審核實習。通過這個實習，我對內部審核工作有了更深入的了解，同時也提高了專業知識和實踐能力。在這篇文章中，我將詳細說明我在實習期間所做的工作以及我從中學到的經驗和教訓。

在實習開始之前，我首先接受了企業的內部審核培訓。這個培訓包括了內部審核的原理和方法、審核程序、風險評估以及報告撰寫等內容。通過培訓，我對內部審核的概念有了更清晰的認識，并了解了實際操作過程中可能遇到的挑戰和解決方案。

在實習期間，我參與了多個內部審核項目。首先是人力資源部門的審核，我負責審核薪酬管理相關的流程和文件，包括薪資計算過程、福利發放流程以及員工檔案管理等。通過這次審核，我發現了一些潛在的風險和問題，并提出了改進建議，可以幫助企業合理管理薪酬體系，提高員工滿意度。

接下來是財務部門的審核，我負責審核公司的財務報表和會計憑證。通過與財務人員的溝通和數據的檢查，我發現了一些數據錄入錯誤和會計憑證缺失的問題。我提醒財務團隊加強內部控制，保證數據的準確性和完整性，避免潛在的損失和風險。

此外，我還參與了銷售和市場部門的審核，審核重點是銷售合同的履行情況和市場推廣活動的合規性。通過對銷售數據的比對和市場活動的現場觀察，我發現了一些銷售團隊的績效問題和市場推廣活動中存在的合規風險。我向相關部門提出了一些建議，包括改進銷售流程、加強團隊培訓以及完善市場推廣活動的監管制度。

在實習期間，我還參與了內部審計的數據分析工作。通過對大量數據的整理和分析，我發現了一些異常和突出問題。例如，質量部門的不合格品率異常偏高，庫存部門的滯銷品超過了可接受的范圍等。我將這些異常進行了歸類和統計，并提出了相應的解決方案，以幫助企業提高整體管理水平。

通過這次內部審核實習，我學到了很多知識和經驗。首先，我學會了如何進行獨立思考和分析，從大量的數據和信息中找到關鍵問題并提出解決方案。其次，我提高了自己的溝通和表達能力，在與各部門的合作中，能夠更好地理解他們的需求并提供有效的建議。最重要的是，我認識到內部審核不僅僅是一個評估和發現問題的過程，更是一個持續改進和提高的機會，通過不斷地發現和解決問題，企業可以不斷提高自身的競爭力。

總結而言，這次內部審核實習為我提供了一個寶貴的機會，通過實際操作和與各部門的合作，我深入了解了內部審核的工作流程和方法，并提高了自己的專業知識和實踐能力。我相信這次實習經歷將對我的未來職業發展起到積極的推動作用，并為我成為一名優秀的內部審計師打下堅實的基礎。

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訂崗實習總結

我所在的大學為了讓學生更好地了解和適應社會工作環境，特別設置了訂崗實習的機會。今年暑期，我有幸參加了一家知名企業的訂崗實習項目，經歷了一個月的實習生活。在這段時間里，我學到了很多知識，也鍛煉了自己的能力，現在我來總結一下這次訂崗實習的收獲和體會。

實習期間，我主要負責公司市場部門的日常工作，包括市場調研、競品分析、活動策劃等。剛開始的時候，我感到有點茫然，畢竟這是我第一次接觸這么專業性的工作，但是通過與同事的合作和不斷地學習，我逐漸適應了工作節奏和模式。在市場調研的過程中，我學會了如何收集、整理和分析數據，發現了市場上某些產品的潛在需求和競爭對手的優劣勢，并根據這些分析結果制定了相應的營銷方案。這讓我深刻地領會到了理論知識在實際工作中的應用價值，也提高了我的解決問題的能力。

通過這次實習，我還結識了很多優秀的同事，他們在工作中的認真負責和團隊合作精神給我留下了深刻的印象。每天和他們一起工作，我感受到了公司團隊的凝聚力和創新能力，也認識到了每個人都應該發揮自己的特長，為團隊的發展做出貢獻。與他們的交流讓我收獲頗豐，學會了如何與同事合作、如何與領導溝通、如何解決問題，這些經驗對我以后的職業發展將起到非常重要的作用。

我還要感謝這次實習給我帶來的成長機會和自我提升。在實習期間，我不僅提高了專業技能，還培養了自己的責任心和執行力，鍛煉了自己的團隊協作能力和抗壓能力。在處理工作中的瑣碎事務時，我學會了細心和耐心，不怕吃苦和辛苦。在面對挑戰和困難時，我也學會了勇敢面對和積極應對，不畏失敗，不怕困難。這些經歷讓我逐漸成長為一個更加成熟和自信的人，也讓我更加清楚地認識到了自己未來職業發展的方向和目標。

這次訂崗實習是我人生中的一次寶貴經歷，讓我在實踐中得到了豐富的知識和經驗，也讓我更加堅定了自己未來的職業規劃。我會將這次實習期間學到的東西牢記在心，不斷努力提升自己，爭取在以后的工作中取得更好的成績。感謝這次實習給我帶來的一切，也期待著未來更加美好的發展。

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今年暑假，我有幸獲得了一次電工跟崗實習的機會，在這段時間里，我深入了解了電工的工作內容和崗位職責，不僅學到了實踐技能，還培養了自己的團隊合作和解決問題的能力。以下是我對這次實習的詳細總結。

通過這次實習，我對電工的工作有了更深刻的了解。作為電工，我們的主要職責是安裝、維護和修理電線、電路和電氣設備。這不僅包括一些基礎的電氣知識和技能，還需要我們具備良好的動手能力和邏輯思維能力。在實習期間，我有機會親自操作電氣設備，學習到了如何正確連接電線和插座，以及如何識別和修復電路故障。這為我將來成為一名優秀的電工打下了堅實的基礎。

這次實習還給我提供了一個鍛煉團隊合作能力的機會。作為電工，往往需要與其他工種人員密切合作，例如建筑師、工程師等。在實習期間，我參與了幾個大型工程項目，并與其他實習生和職工一起合作完成了一系列任務。在團隊合作中，我學會了與他人有效溝通、協調安排工作，并且及時解決團隊中出現的問題。通過這次實習，我意識到一個團隊的成功離不開每個成員的貢獻，每個人的環節都必不可少。

最重要的是，這次實習加深了我對解決問題能力的認識。作為電工，遇到各種各樣的電器故障是家常便飯。在實習期間，我遇到了很多電路故障和設備損壞的情況，需要我快速分析問題并找到解決方法。這要求我具備良好的觀察力和分析能力，能夠迅速定位問題，并采取正確的措施進行修復。通過反復修復電路和設備，我不斷積累經驗和技巧，提高了自己解決問題的能力。

除了以上幾個方面，我在實習期間還注意到了一些需要進一步改進的地方。我發現自己在理論知識方面還有所欠缺，尤其是關于電路和電器安全方面的知識。因此，我計劃在之后的學習中加強這方面的知識儲備，提高自己的專業素養。我在實習期間有時會遇到一些困難和挫折，心態不夠穩定。因此，我希望在今后的學習和工作中，能夠更好地管理自己的情緒，保持積極的態度去面對困難。

小編認為，這次電工跟崗實習對我來說是一次寶貴的經歷。通過這段時間的工作，我不僅加深了對電工工作的認識，掌握了實踐技能，還提高了團隊合作和問題解決能力。同時，我也意識到了自身的不足之處，為今后的學習和發展制定了相應的計劃。我相信，通過不斷地學習和實踐，我一定能夠成為一名優秀的電工，并為社會做出應有的貢獻。

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1、合理安排實習時間

實習時間為3周時，筆者將時間基本分為3段:

（1）第1周第1天介紹科室環境，各項規章制度，病區病種、特點;第2、3天熟悉病區情況。

（2）第2周，跟隨老師進行實際操作觀模和親手操作。

（3）第3周總結本科所學知識，反饋學生自己回想在本科所學知識并進行講解和演練。

2、隨見隨講隨提問

我普外科是病種多、病情急重的科室，人員相對較少，很難抽出時間來講課，根據同學對實際操作記憶力強，而對理論知識記憶難等特點，根據臨床需要，準備了相應的教學方法。

2.1在帶教中，每做一項操作就隨時講，如:胃癌手術前備皮時講，包括備皮范圍，胃癌麻醉方法，術后的臥位，術前術后的心理護理，胃癌術后的并發癥、后遺癥等。

2.2講課地點有治療室、去病床的路上、操作中、醫生辦公室、除保護性醫療外在病床前讓同學邊看邊講，如胃癌術后腹腔引流管的觀察、換藥，引流液的顏色、量;回辦公室再畫圖詳細講解腹腔引流的作用機理及應注意的問題，并教會同學再什么樣的情況下手術中會放置腹腔引流，在什么部位放置，術后可能發生的異常及可能提示發生的問題和處理措施。

2.3講過之后就要提問，在以后的帶教中，再碰到類似病種會隨時提問，如果同學回答不全或不會，讓其回去看書，以后再抽時間提問，這樣會督促和加深她們學習的印象。

3、以身作則，樹立正確職業價值觀

3.1（1）現實中的醫療工作與理想中“白衣天使”的神圣形象有沖突;（2）社會輿論的影響，社會對醫療工作的偏見和不理解;（3）剛從課堂走向臨床，對繁重的臨床工作產生較大的壓力。

3.2臨床醫學是一門實踐性很強的學科，作為帶教老師應該嚴格要求自己，除熟悉掌握基礎知識及技能外，還應了解和掌握一些國內外護理學發展的新動態、新進展、新知識、新技術，適時傳授給同學，滿足她們對新知識的渴望和好奇心。3.3共同向優秀醫生學習，幫助同學樹立正確的學習目標，感受白衣天使的崇高、從事醫學事業的偉大和無私奉獻的光榮。

4、平等相待，以情帶教

4.1實習同學年齡較小，獨立生活能力和個人交際能力弱。普外科人員少，工作量大，而護生進入臨床，各項護理技術操作缺乏經驗，老師對同學用得多，手把手教得少，這樣不同程度加重實習生的心理負擔，也不要因為她是同學就讓其跑腿或干一些粗重的體力活，有什么工作，老師要帶頭去做，手把手教。

4.2在帶教中，堅持一個小原則，表現好的就表揚，有研究表明:一般人只發揮20%～30%的能力便可保持職位及薪職，而當有激勵因素存在時他們便可發揮80%～90%的能力;表現差的就批評，但不是在病人面前批評，而是選擇合適的地點，合適的時間，既能讓她改正錯誤，又不會讓她在病人面前傷了自尊。

總之，所做的一切都是為減輕同學心理上的負擔，增加對臨床醫學工作的熱愛和干好工作的信心。

5、語言表達準確到位

5.1在臨床帶教中，語言是完成教學任務的主要手段。同樣的教學內容，由于語言表達能力不同，其帶教效果也不一樣。帶教中，應力求語言表達簡練，不拖泥帶水;講課時字斟句酌，用詞恰到好處，概念正確，用肯定的'語言準確無誤的表達教學內容，盡量使用醫學術語，但需要通俗易懂。

5.2同學剛邁出校門，對部分病人提出的問題不能準確有效的回答。隨著醫學模式的改變，如何準確有效的回答問題和做好病人心理護理也要納入帶教中，不僅是老師能準確表達自己的意思，也讓同學準確表達她的觀點。老師應經常去圖書館翻閱文獻資料，并加緊自己的業務及其它方面的學習，不斷補充自己的知識，力爭自己從思維、語言、體態等方面表達準確到位，從而帶動同學的不斷進步，提高帶教質量。

6、總結、反饋

實習醫生帶教質量的高低，是關系到醫生隊伍質量能否得到提高的一個十分重要的環節。這一環節對不久后即將獨立在崗位上工作的新人，將打下不可磨滅的印跡，也可能對其今后的人生道路產生重大的影響。為此，實習帶教的好壞，在第3周內要及時從同學中反饋上來，及時給予補充、操作和講解，并及時修改教學方案。

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在過去的三個月里，我有幸在公司進行了一場內部審核的實習。這次實習讓我深刻了解了公司內部的運作機制，也讓我體會到了內部審核的重要性。

在實習的第一周，我被安排跟隨資深審計師學習內部審核的基本流程和技巧。我學習了如何準備審計文檔，如何進行風險評估，以及如何制定審計計劃。在學習的過程中，我發現內部審核并非只是簡單地檢查公司的賬目是否準確，更是一個全面的審查過程，涉及到公司的風險管理、合規性和內部控制等方面。這讓我對內部審核的重要性有了更深的理解。

接下來的幾周時間里，我開始參與實際的內部審核工作。我被分配到一個小組，負責審核公司某個部門的財務數據。在審核的過程中，我發現了一些部門存在的問題，如開支超支、報銷不規范等。我和我的團隊合作緊密，及時匯報問題并提出解決方案，有效地幫助公司改進了內部管理制度，提高了財務運作的效率。

在實習的最后一個月，我被要求撰寫一份內部審核實習總結報告。在撰寫報告的過程中，我回顧了整個實習的經歷，總結了我在內部審核方面所學到的知識和技巧。我也提出了一些對公司未來改進內部審計工作的建議，希望能夠為公司的內部管理提供一些有益的思路。

通過這次內部審核實習，我不僅學到了專業知識和技能，更重要的是，我體會到了內部審核對一個公司的重要性。只有通過不斷地審查和改進內部管理，公司才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。我深信，在未來的工作中，我會繼續努力學習，不斷提升自己的內部審計能力，為公司的發展貢獻自己的一份力量。

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房地產是一個很有爭議的行業，因為這一行的利潤很高，特別是在廣州，真的可以說是寸土寸金，在市中心，一般20__年以后的二手房都在8000元每平方以上。廣州的房價在中國所有的城市中是穩定的，即使經濟受到這樣那樣的影響如美國開始的金融危機，對廣州這個內陸城市房地產價格的影響小之又小。廣州的土地資源是有限的，而人口卻在不斷的增長，越來越多的外來人口涌進廣州，房屋的租賃和買賣也非常的熱火。

__房地產有限公司成立于1994年，具有房地產經紀機構一級資質，是一家專門從事房地產營銷及相關服務的大型全國化企業集團。從初，__不動產網絡集團開始全國化發展，目前已進入__、__、__、__、__、__、__、__、__等城市，在全國擁有近800家連鎖店和7000名高素質的員工。__房地產有限公司主營業務是房地產二手房屋買賣、租賃等中介業務、商品房代理、余房、空置房的連鎖銷售，并提供房地產金融等相關服務，從天津到全國化發展，建立了覆蓋19個城市的龐大房地產營銷及相關服務渠道，形成了全國化的知名中介品牌。

在公司實習的期間是我成長最快的一段時間，公司根據我的特點和性格，給我的定位是做銷售方面的工作。公司每位員工進入公司時的第一份工作都是銷售，這是整個行業的一個硬性要求。從銷售做起這樣才能夠方便以后開展更多工作。我被分配到銷售部，我主要是跟著邱代表學習銷售，由于邱代表是案場的銷售總負責任人，在他的帶領下我們主要從事以下幾點具體的工作：

對產品的了解是銷售的第一關鍵之處，要對自己的產品了如指掌才能去說服感染其他的人，而產品的組成又是分很多種不同情況的。房子是件不太一般的物品，消費者在消費是也會花很多心思在上面，一旦介紹失誤就會為公司和自己帶來一連串的麻煩，也該消費者本身帶來很多不愉快。

銷售是份很有學問的工作，每天和不同的客戶談產品?？蛻舻膯栴}是多種多樣的，每天都在處理一些復雜的小事，也就是這些復雜的小事在一步步的鍛煉著我，一開始總是以學生的姿態去處理那些事情，但最終發現這是非常錯誤的，這也使自己走了很多彎路。銷售的售前，售中與售后都是一門高深的學問，在處理時的心態上也需要有很大的調整，客戶總是有無限多的問題，但怎樣去把這些問題化整為零，是需要一些人格魅力去解決的，而不是單單靠嘴皮子功夫。銷售之后的工作也是復雜多變的，銀行按揭的辦理，公積金的申請審核，對客戶的不完全掌握使得銀行和公積金中心手續的辦理出現了很多問題，這也直接導致銷售進度的放緩，無形之間也給自己增加了一些心理壓力。心態上怎樣去處理好這些事是最關鍵的，特別是作為還沒出校門的學生，職場上是沒有太多人情味的。

社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現在，這一路走來我的感受是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷，還讓我品嘗到了工作的辛苦，成長的快樂。

通過這一月的實習，雖然算不上很長的時間，但是在短短的三個月中我確確實實的又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西，盡管以前也有很多的社會實踐經歷，但是這次感覺與前幾次有很大的不同(以前都是去做促銷)，而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往非常復雜，這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他(她)們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中，其中有關心你的人，有對你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學著去適應它，如果還不行，那就改變一下再去適應時的方法。在這期間使我養成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格，勤奮努力的生活作風，而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經驗教訓，再次站起來。

首先，在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度。這樣才能在面試的時候有足夠的信心，面試成功的機會也大一些。同時這也是給以后的工作做準備，以后工作起來才能得心應手。

其次，要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作，工作起來才能得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒，不要與上司發生口角。新進的員工一定要多做事，如日常的辦公室清潔問題。

再次，要學會怎樣嚴肅認真地工作。離開了學校，畢業了就不再是學生的身份，嘻嘻哈哈，時而偷懶時而放松的狀態不能再有，因為這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎否則就可能會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：要學會嚴肅、認真、努力地工作。

最后，要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

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歲月如梭，轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改進，將這次實習總結如下。

實習期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外，更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

在這次實習中，給我收獲的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

在此次專業實習的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對專業的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態度卻是因人而異的。我從來沒有把現在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。

總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁！

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自從我進入中專學校開始，我就一直向往著真實的工作環境，希望能夠通過跟崗實習的機會，鍛煉自己的實際操作能力并提升職業素養。不久前，我終于迎來了人生中的第一次跟崗實習機會。在為期一個月的跟崗實習中，我學習到了很多有關職場的經驗和技巧，也明白了自己需要進一步提升的方面。在這篇個人總結中，我將詳細記錄我在跟崗實習中的所見所聞，并反思自己的不足之處。

跟崗實習讓我感受到了職場的真實環境。之前在學校的教室里學習知識，和在真實的工作環境中應用知識是完全不同的。在跟崗實習中，我親身參與了公司的日常運營工作，體驗到了職場中的壓力和挑戰。每天都有各種各樣的事情需要處理，比如處理文件、撰寫報告、安排會議等等。我學會了如何合理安排時間，如何有效地協調各種工作事務，讓我更好地適應了職場環境。

跟崗實習讓我真正意識到了團隊合作的重要性。在實習期間，我有幸加入了一個充滿活力和凝聚力的團隊。每個人都相互支持、協作無間，共同追求著團隊的目標。通過與他們的合作，我學會了傾聽和溝通的重要性，學會了如何與不同性格的人相處，以及如何在團隊中發揮自己的優勢。通過合作，我不僅完成了交給我的任務，還學到了很多其他方面的知識和技能。

我在跟崗實習中也遇到了很多挑戰和困難。工作中的細節和敏感之處需要格外注意。我曾經因為疏忽大意導致了一件小事的失誤，給團隊帶來了很多麻煩。這讓我深刻地意識到，無論工作多么繁忙，無論任務有多么瑣碎，都不能掉以輕心，一定要細致認真地完成。在實習期間，我也發現自己在溝通和協調能力上還有很大的提升空間。有時候，我無法準確表達自己的想法，導致任務的執行出現偏差，這使我意識到自己需要在表達和溝通方面進一步培養能力。

在跟崗實習的過程中，我明白了一個重要的道理，即只有不斷學習和積累，才能更好地適應職場的要求。我在實習期間虛心向同事請教，積極參與各種培訓和學習活動。通過與同事和領導的交流，我了解到了現實工作中的一些專業知識和技能，并且逐漸將其運用到實際工作中去。

這次的跟崗實習對我而言是一次寶貴的經歷和學習機會。通過實踐，我不僅了解了職場的挑戰和困難，還發現了自己需要提升的方面。在今后的學習和工作中，我將不斷改進自己的工作方式，提升自己的素質水平。我相信只要不斷努力，我一定能夠成為一名優秀的職場人才。

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近期，我作為一名實習編輯，參與了某媒體機構的實習審核工作。通過這次實習，我對編輯工作的理解有了更深入的認識，也積累了一些寶貴的經驗。在此將我對實習審核編輯報告的總結進行詳細、具體、生動的描述。

首先，實習審核編輯報告是媒體機構為了切實管理實習生的工作表現而設立的，在實習結束后，編輯負責對實習生的表現進行綜合評價和總結。這份報告旨在對實習生的工作態度、技巧、溝通能力、責任感等方面進行全面評估，為實習生今后的職業發展提供參考和幫助。

在實習審核編輯報告中，首先需要明確實習生的基本信息，包括姓名、實習部門、實習期限等。這些信息有助于與其他實習生進行比較和對照，以及與之前的評估進行對比。同時，通過明確這些基本信息，可以使報告的內容更加具體和針對性。

接下來，實習審核編輯報告需要對實習生的工作表現進行詳細評價。例如，對于新聞類實習生來說，可以評估其新聞敏感度、信息收集和處理能力、寫作功底等方面。對于編輯類實習生來說，可以評估其文字功底、規范性、細致性和審美素養等方面。而對于設計類實習生來說，可以評估其設計能力、創新性、美感和軟件運用能力等方面。通過對實習生的各項工作表現進行評價，有助于發現他們的優勢和不足之處，以及針對性地提出建議和改進方案。

此外，實習審核編輯報告還需要對實習生的軟技能進行評估和總結。軟技能包括溝通能力、團隊合作能力、時間管理能力、自我推銷能力等方面。這些軟技能在職場中同樣重要，對職業發展起著至關重要的作用。通過對實習生的軟技能進行評估，有助于他們發現并提升在職場中所需要的能力。

最后，在實習審核編輯報告中，需要給出實習生今后發展的建議和指導。這些建議和指導應該具體、實用，并且基于實習生的具體情況和實際表現。對于優秀的實習生，可以對其今后的發展方向、選擇的崗位、培訓機會等提出建議。而對于不足的實習生，則需要指出其存在的問題并提供改進方案和建議。

總之，實習審核編輯報告對于實習生的職業發展至關重要。通過詳細、具體、生動地寫一篇報告，可以使實習生對自己的實習表現有更深入的認識，有效地發現和提升自身的優勢和不足之處，并為今后的職業發展提供參考和幫助。同時，對于媒體機構來說，實習審核編輯報告也有助于發現和培養優秀的人才，提高整體工作質量和效率。因此，實習審核編輯報告的撰寫和評估應該被認真對待，給予實習生足夠的關注和支持。