三年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] (文章)搭積木三年級文章(經典版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

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一天，我在玩搭積木。我取出積木，就準備搭一座“城堡”了。

一開始，我放了幾根長方形的積木當底基，有擺了三到四根圓柱體當柱子。接著，又用長方體做“房梁”，三角形做屋頂。慢慢地，一座好看的城堡塔好了！我在門前放了幾個小人，然后手舞足蹈地唱：“我的城堡搭好了，搭好了，搭好了……”結果呢，在我手舞足蹈地同時，我不小心碰了一下底基，底基動了。倒霉我沮喪地想，底基動了，上面的還能安全碼？果然，不出我所料，不到三秒鐘，整個城堡“夷為平地”。我一屁股坐在了地上。

憑著我那堅強的毅力，我又重新塔了一次。這次仍然是像上次塔城堡一樣，只有一個地方不同。因為我用半圓形做屋頂了，上次是用三角形做的。到最后，我吸取了前一次的教訓，靜心觀賞，不再手舞足蹈。突然，黑影一閃，老妹以迅雷不及掩耳的速度，像龍卷風一般，把我的屋頂拿掉了，又踢了一腳，是我的城堡轟隆一聲，迅速地倒塌了。

我喜歡塔積木，但我不會再手舞足蹈，碰到底基，也不希望那個小baby破壞者來我這兒搗亂。

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作文參考： 三年級文章技巧(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 三年級文章技巧(經典版)”，僅供您在工作和學習中參考。

老師，一向被我們喻為是辛苦工作的園丁，或是燃燒自己、照亮別人的蠟燭，亦或者是開啟知識大門的鑰匙。在所有的老師里面，低年級的老師一定是最辛苦的。孩子剛上學，精力旺盛，不懂得守規矩，對抽象的知識不易理解。低年級老師不僅需要知識要夠專業，同時也要有更多的耐心和熱情，肩負起培養灌輸孩子良好習慣的重任。不是每個老師都可以讓孩子們喜愛的，但是學而思的老師可以！

六一兒童節的作文300字篇3六一，是每個孩子都向往的節日；六一，充滿著孩子的歡笑；六一，孩子的王國；六一，孩子心中最美的節日！

二年級日記大全題目：自己疊被子。二年級關于疊被子的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文150字的自己疊被子的日記大全作文希望能夠幫到你。

到了學校，學校里異常安靜，保安室。辦公室只有保安叔叔在泡茶，其他老師呢？難道他們也學會了賴床？操場上只有一，二年級的小弟弟，小妹妹在玩耍，走上樓梯，哎！教室里鬧哄好的，還虧是5年級的哥哥姐姐呢。我平靜地走進教室可是心里卻在想著今天老師怎么了，老師真的賴床嗎？可往常老師但是比我先到的呀！不知不覺走到座位上，我I個同學叫住我xx你是傻了嗎，呆呆的你才傻了呢。就這樣帶著疑問埋頭早讀。

[參考作文] 三年級人物文章(經典版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 三年級人物文章(經典版)，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我從小就認為媽媽是萬能的，上得廳堂，下的廚房，簡直無所不能。我也漸漸的認為世上沒有媽媽怕的東西。媽媽與我來說，是第一勇士。她可以半夜在墳地晃悠，她可以徒手抓蛇，她可以做出讓我欲罷不能的美味佳肴，她可以為我解惑所有疑難，她可以一個小時內干完我幾個小時都干不完的家務活。我想，應該沒有什么能讓媽媽為難的了吧?？墒牵敯职稚r，我才知道，我錯了。

爸爸猛然間得了心臟病，醫生說，動不動手術，他都活不過十年。這個聲音讓我們全家人猶如五雷轟頂。媽媽更是，哭的撕心裂肺。只要誰和她說起爸爸的病情，她說著說著，就會又哭的不能自已。我才發現，媽媽也有怕的東西，而且，是那么那么的怕。對啊，媽媽就算現在再大膽，她也曾是小女孩，也曾經是個怕黑，怕鬼，怕蛇，常做錯事，常挨打的小女孩。是什么促使她變了呢？是愛吧。

而如今，她心中的天，要塌了。她也變成了曾經那個膽小的小女孩。像曾經縮在父母懷里一樣的縮在爸爸懷里，尋找安全感。媽媽一定很愛爸爸吧。幸虧爸爸也是個神人，有一手高深莫測的醫術。在他自己的調理下，這已是第十二年了，他依然活蹦亂跳。要是爸爸倒了，真不知道媽媽會變成什么樣子。原來，媽媽并不是無所不能，她無論多大了，心中始終住著一個小女孩。

[實用作文] 二年級寫人文章：老朋友(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 二年級寫人文章：老朋友(經典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天下午放學，我們回到家，聽媽媽說，我的老朋友今天要陪我度過這個晚上，很快，我們就下了樓，我在買櫻桃的那個地方，看見了果果，她比以前更高了，也更壯了。媽媽說，我們今天要一起吃飯，我們來到了火鍋店，我和果果玩了很長時間，然后，我們就開始吃飯了。哇，好豐盛??！有很多好吃的東西。吃晚飯，我們就走了，我們在我們家巷口，眼看就要和果果分離，真難過呀！可是不要緊，我們還會再次見面的。

作文分享： 三年級滑冰文章(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 三年級滑冰文章(經典版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

人生中有過無數的第一次，其中第一次滑冰留給我的印象最深。

我第一次滑冰是在三年前的一個下午，爸爸媽媽帶我到青屏山游玩，我走著走著突然看見一所滑冰場，那里真是“高手如云”??！有的人一眨眼就滑的那么遠，有的'滑的時候還擺動著各種姿勢，有的在走波浪……

爸爸看我那么入迷，就讓我也進去試試?？墒俏掖┥匣筮B站都站不穩，差點摔倒，幸好爸爸扶著我，爸媽站在一旁看我“表演”。我就一步一步扶著邊上的欄桿，艱難地挪移，其實我滑的速度與蝸牛也不相上下。

漸漸地，我的技術有所提高，不再依靠欄桿，而是在路面上滑行，可我剛一滑一會兒，就摔倒了。我氣餒了，爸爸好像看出了我的心思，語重心長地說：“摔倒了再起來就是在一步步邁向成功?！?/p>

爸爸的話一直激勵著我，于是，我繼續滑，我曾經摔倒過幾次，連我自己也數不清了，這時我才發覺，我終于成功了，我學會滑冰了！這時我激動的心情難以言狀。雖然我有點疲勞，但這卻壓抑不住我內心的歡喜，因為我是用這辛苦換來了永遠的快樂。

通過這事情，我明白了：做什么事情都要堅持不懈，這樣才能成功，因為失敗并不可怕。

作文參考： 下雪三年級文章(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文參考： 下雪三年級文章(經典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花，小朋友們肯定會問：“五月怎么會下雪呢”！

我來告訴大家：“其實這是天空中飄的楊絮，它看起來難道不像雪花嗎？”

楊絮是楊樹上的一次絨毛，如果飄到臉上，會感覺非常癢，如果飄進鼻子里，會引起一種很厲害的疾病-呼吸道疾病。

楊絮對健康的人不會有危害，但是飄揚的時候帶有一定的細菌，所以，出門時盡量帶口罩，以免楊絮進入我們的鼻腔?？墒?，它也給我們小朋友帶來了快樂-經常抓空中的楊絮玩耍。楊絮有壞處也有好處，壞處是會帶來疾病，好處是給我們帶來了快樂。各種事物都有他好的一面和壞的一面?？粗祜h舞的楊絮，我有一種感受，那是團結的力量……

小朋友們，你們現在了解楊絮了嗎？

最新寫作: 三年級文章(經典版)

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《最新寫作: 三年級文章(經典版)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

冬爺爺離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。

校園里，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。

青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂著柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發，一邊欣賞著自己映在水里的影子?；▍怖铮?、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條，還散發出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。

[實用作文] 三年級文章1篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 三年級文章1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我家養了一只牧羊犬，它有一個好聽的名字叫哈利。

它長的高大威猛，有一身烏黑發亮的皮毛，在太陽下油光發亮。它的兩只耳朵高高的豎起來，比自己的頭還要高出五厘米。它拖著一條又粗又長的尾巴。它的鼻子很靈敏，如果我們有什么東西丟了，它都可以幫我們給找出來。

哈利很喜歡吃肉，每當我給它喂肉的時候，它都迫不及待的等著，并且目不轉睛的盯著這塊肉。

哈利吃完飯以后，經常會讓我帶它出去轉一轉，它最喜歡去的是我們村里唯一的一所學校----向陽學校，它幾乎每天都要讓我帶它去那里，我們在那里度過了許多美好的時光。

它對主人溫柔聽話，可是一見外人，就會虎視眈眈的盯著外人，把他嚇跑。

記得有一次，我們全家都出去了，只有哈利在家里看家護院。我們剛走，就有一個帶著帽子的小偷來偷東西，哈利發現了，立馬汪汪大叫，鄰居們聽見了叫聲及時趕到抓住了小偷并報了警。這一回多虧了哈利，不然我們家的東西估計都被偷光了。

我每天放學回來，它都會搖著尾巴來接我，而且還對我汪汪叫好像在說：“小主人，歡迎您回家?！?/p>

哈利可真是我家的好伙伴呀。

[實用作文] 這件事感動了我三年級文章范文網頁版

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 這件事感動了我三年級文章范文網頁版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

有一個周六的晚上，我在外面不小心淋了雨，回到家不吃不喝的，媽媽看了可著急了，原來我發高燒了。

媽媽催我吃藥，又催我喝姜湯，都讓我煩了，可是只見高燒還是不退。最后，媽媽冒著大雨把我背到醫院里。醫生檢查后說：“給她吃幾副藥，再掛一瓶水就沒事了?！眿寢屵@才松了一口氣。

回到家，我想：這件事真令我感動。

2022寫作推薦 三年級文章(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 三年級文章(經典版)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們家是一個歡樂的家庭，那是因為有一個“活寶”和一個“老頑童”，“活寶”當然是我，“老頑童”嘛，就是我那幽默而風趣的姥姥。只要我倆一碰面，準會擦出搞笑的火花，不信你就往下看。

去年夏天的一天，我在跳蚤市場擺攤，我興呼呼地把書拿到市場，正在整書的時候，突然，有一個人問：“這本書多少錢??？”“一塊錢?！甭犚娪蓄櫩蛠韱杻r，我趕緊報價?！皟蓧K錢賣不賣？”咦，什么樣的顧客？我一抬頭，原來是我姥姥，我心里想，你老人家來搗什么亂呀？不過，我腦珠子一轉，送上門的生意怎么能飛呢？我連聲說：“賣，賣?！崩牙殉蛑倚Γ骸昂昧耍揖蛠砜纯茨?，行了，我先走了?！崩牙颜f完就抬腿要走，我急了：“你怎么能走呢？”姥姥本來想把我逗一逗，沒想到被我給纏上了，姥姥只好編理由：“我看不見，字太小了?！彼€裝模作樣地拿起一本書，翻了兩下?！斑@好辦，你看不見的話我給你念。”我念了一遍又一遍，姥姥聽煩了，只好給我了兩塊錢，買下了書，轉身一溜煙地回家了。哈哈，我通過自己的智慧多掙了一塊錢，心里別提有多甜了。

我和姥姥同住在一個小區，只要我們想見面，就會見面。一次，我剛從超市買了一箱奶，正拎著走在路上，姥姥打電話說要請我去吃肯得基，我提著奶興致勃勃的去了。遠遠就看見了姥姥，她熱情地招呼著我：“哎呀，來就來么，還帶著禮物干什么呀？”我連忙糾正：“這是我的，不是你的。”“哎呀，你就別不好意思了，給我吧！”吃完飯之后，我和姥姥一起往回走，到小區路口時，姥姥伸手要提奶，還說：“行了，你不用送上門了，我自己提。”我剛要解釋，姥姥就說：“行了，你趕快回家做作業吧！”我沒辦法，只好眼睜睜地看著奶奶把奶提走了。唉，我怎么能斗過口才極好的姥姥呀，聽姥爺說：想當年，她是三八紅旗手，單位的先進人物呢！

不過，也有她離不開我的時候。去年冬天，姥姥在我們家小住了一陣子，家用電器都不會用，要我來幫忙，我心情好就給她教一教，例如，幫她調個洗澡水的溫度啦，開個微波爐做個蛋糕啦，在網上給她下載個秦腔什么的；要是我心情不好，就一句話：我忙著呢！姥姥跟在我屁股后面不停地說：“離了李思璇,我真是寸步難行呀！”我心一軟，只好給她教。于是后來的日子里，姥姥天天念叨著：多虧了李思璇小師傅呀，要不然我還是電器盲呢。

怎么樣，我的姥姥是不是一位可愛的“老頑童”呀！在我成長的道路上，我和姥姥的故事就像電影一樣，三天三夜也放映不完。說真的，我感覺我們倆不像長輩和晚輩，而更是一對無話不談的好朋友。我愛姥姥，愛這位永遠笑口常開的“老頑童”。

指導老師 ：王小燕

推薦理由：小作者語言流暢，選材典型，能抓住“老頑童”的特點來舉事例，生動形象的呈現了她和姥姥之間的故事，讀來輕松有趣，讓這位可愛的`姥姥，躍然紙上。對于三年級的學生來說，寫得好極了！