競聘校辦主任演講稿（通用20篇）

競聘校辦主任演講稿（通用20篇）。

? 競聘校辦主任演講稿 ?

各位領導，老師：

大家好！

時光荏苒，我從畢業來到這里已經近年了，于年至年主持團委工作；年間多次獲得各級各類稱號獎勵；年參加競聘，任中學，主抓工作，為中校園網建設，現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力得到師生的認可，年評為當年度級優秀教育工作者；年，主持工作至今。

我此次競聘的崗位是辦公室主任，個人基本情況是：現年歲，中共黨員，中教一級教師。

面對辦公室主任這個新的崗位，我自信的是：

一、不斷學習、豐富提高自己。

參加工作以來，年參加了培訓班；年考取大學教育碩士研究生；年參加了中小學校長培訓班。

二、扎根基層，與中共生共榮。

自年擔任團委書記進入中層管理崗位，至今已近年磨練，且伴隨著中爭創省重點，改制為中的風風雨雨，對學校及各部門的情況有一定的了解；并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人，實實在在做事

加強個人和黨性修養，作為一名年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致，塌實做事，誠實待人，有服務意識，有公仆意識。

四、大學時，年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席，工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷，為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎，同時也掌握了一定的微機應用技術。

五、而立之年的我，精力充沛，勇于創新。

所以，假若能夠競爭上崗，我會努力做到：

科學規范地做好本職工作，搞好綜合協調，確保學校政令暢通，及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心，各方面通力合作，默契配合，及時準確掌握學校各方面工作情況，反饋收集信息，為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立中新形象，加強個人修養，煉好內功，加強黨性鍛煉，顧全大局，團結同志提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加活力，在溝通中凝聚合力。

然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。

各位領導，老師，我有信心，有決心做好辦公室主任工作，原大家支持我，我將不遺余力，盡職盡責，和大家一起共創美好未來，迎接中輝煌的明天！

我的演講結束了，謝謝大家！

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尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好！今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與學院招生就業指導處招生辦公室主任職務競聘，我不敢奢求什么，只想用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝學校領導通過公開、平等、競爭、擇優的方式，為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，給予了我們晉升提拔的機會，在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。

首先，我作簡單的自我介紹。我叫XX，現年38歲，黨員，中級職稱，我自xx師范類院校思想政治專業畢業后來到xx中學任教，xx年后考上xx大學教育學專業研究生、于xx年畢業后就職于xx高校工作，工作xx年來我一直秉承著做事要拼，看事要淡的信念，走過了我人生中最重要的一段時光，今天我大膽參與學院招生就業指導處招生辦公室主任職務競聘，我想除了具備這一崗位所需的素質外，我還具有以下幾點優勢：

一、這些年的學習工作經歷使我具有了較好的崗位適應能力和開拓創新的能力

xx年我從xx師范院校畢業后來到xx中學從事教育教學工作，在工作中我積極實踐、勇于開拓、不管干什么從不講價還價，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好，這為我積累了較為豐富的實踐經驗，工作之余我潛心學習，不斷完善自己，終于以優異的成績考上了xx大學的研究生，畢業后我來到xx高職院校工作，在工作中我一直把”愛崗敬業、開拓進取“作為自己的座右銘，理清思路，團結同事，心往一處想，勁往一處使，這使所在科教師做到了九牛爬坡個個使力，我的工作也得到了領導和同志們的高度認可，這么多年來我總是率先垂范，正人先正己，自己處處以身作則，尊重同事，深鉆業務，使我的工作得到了領導和同志們的廣泛贊譽，這為我未來的工作奠定了堅實的基礎。，

二、這些年的工作磨礪使我具備了成熟干練、一絲不茍的工作作風和敬業奉獻的精神

即將步入不惑之年的我，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，工作以來我我養成了成熟干練的軍人作風及吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，曾記得愛因斯坦說過，熱愛是最好的教師。我熱愛自己的工作，平時酷愛學習，具有強烈的.事業心和責任感，能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作，從工作中享受工作帶給我的快樂和歡笑，這些年來不僅提高了我的組織管理的能力也培養了堅毅、頑強、任勞任怨的品質，能把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓。

三、這些年的工作積淀使我具有較強的協調溝通管理的能力和積極進取的精神

在工作中我理清思路，團結同事，分清主次，事事以單位大局著想，注重上下協調、善于分析處理問題，能夠拓展思維方式，用發散式思維打開工作局面，注重實干，在點滴工作中培養自己愛崗、敬業、奉獻的品質，注重傳幫帶作用，強化自身素質的不斷提升，注重個人業務素質的不斷提高，堅持向書本學、向實踐學、向有經驗的同志學，以人為鏡，不斷完善自己。

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尊敬的各位領導、各位同事：

首先我要感謝領導和同志們對我的信任和支持，讓我有幸能和大家一起溝通與交流，我__年參加工作，成為一名光榮的人民教師，作為一名普通教師，我有著自己的教育夢想，那就是在教書育人的過程中德才兼修、不斷發展自己，讓自己的教師人生更為精彩一些、更為生動一些。實現這一理想，需要學校提供放飛夢想的平臺，今天我競聘的崗位學校辦公室主任就是這樣一個平臺。

我__年進入文昌小學，__年擔任學校辦公室主任至今，年紀雖然不大，但我也是一個“老”辦公室主任了?；仡欉@些年來的辦公室工作經歷，我走過了一道道充滿激情與挑戰的成長之路，經歷了一條條痛苦與歡樂并存的心路歷程，但我沒有遺憾，也沒有埋怨，因為，學校辦公室的工作為我的生命之樹澆灌了更多活力，我的教育生活也因此豐富而精彩。我感受到人生的精彩，是因為我在文昌工作，我感受到人生的精彩，更因為我在發展。我之所以競聘這個職位，是因為我考慮到自己具有以下條件：

一是術有專攻。自參加工作以來，我始終志于讀書，勤于筆耕，善于鉆研，在新課程改革背景下，我在教學業務上努力使自己的教學形成特色，課堂教學之余，我撰寫了大量的教學論文，其中有多篇在《小學教學參考》、《中小學繼續教育》、《荊州教育》上發表，有3篇論文獲全國一等獎，編撰參考書一本，__年被評為首批湖北省骨干教師。

二是經驗儲備。__年以來我先后從事學校少先隊、團支部、教務處、辦公室工作，經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，對辦公室在學校工作中的地位、作用，辦公室的職責、任務和規范都十分了解，也悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略。在學校評為全國和省園林式學校、省示范學校、十佳師德標兵、六周年校慶等方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，其中許多經驗材料還被刊發在《湖北教育科研》、《荊州教育》、《荊州日報》和市局《教育簡報》上，學校檔案建設也榮獲省二級先進。三是嚴謹創新。工作中我首先強調嚴謹和規范，這么多年來，經過我手的52份文件，47期簡報，字字句句都要精斟細酌，確保不出現一個錯別字;最近的保先教育，26本資料，條文規范，內容具體，受到了市保先辦的肯定。其次在工作中我力求創新，①制度上創新，在教師考勤、會議安排、工作規范等方面我都給學校提出了許多建議;②電子校務，在很多學校還沒有起步時，我們已在學校電子校務工作方面提出了具體目標，并進行了初步實施，在這次提前或越級晉升工資的工作中，我們就通過學校網絡平臺查找了教師的年度考核情況，對教師申報情況進行了公示，提高了工作效率和透明度。③開發文昌小學教師人事管理系統。這套系統在華師信息技術系和學校電教中心的幫助下，已投入使用，這套系統錄入了全校教師27個類別的100多條信息，能非常方便的檢索提取學校任何一位教師的相關資料，為學校決策者提供準確的人事信息，同時在人事過錄上也十分便利。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下兩個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作的品味和檔次。

一、“修身種德，身正令從”。主要從加強自我管理入手。管理學理論指出，管理的基礎是自我管理。我決不能局限于做一個事務型的校辦主任，我將致力于復合型校辦主任。對學校各部門的工作，我都要做深入研究，知己知彼，方能綜合考量，方能協調自如。加強自我管理，我認為一是要加強黨性修養。言行與各級黨委保持高度一致，自覺保持共產黨員的先進性，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象。

二是要鍛煉個人修養。辦公室工作辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，但更需要個人修養，練好基本功。這就需要我積極投身于教育教學管理中去，研究管理知識，學習管理經驗，提升管理水平。同時調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

二、“小部門大服務”。服務是走向人本管理的標志。從某種意義上說，管理就是服務。學校辦公室部門雖小，但它是一個綜合部門，更是一扇窗口，我們不僅要努力使它成為一個服務教師、服務學校的部門，更要使它成為一扇服務社會大眾的窗口。我們將盡可能地摒棄以前官本位、利本位管理模式，完成從服從型、任務型走向服務型的轉化。

(一)綜合協調。做好對上對下的聯系與溝通，加強與校長辦公室、市教育局辦公室和各股室的聯系，及時了解上級部署和決策精神并進行傳達貫徹，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。搞好領導與領導、處室與處室、年辦與年辦、教師與教師之間的溝通、配合、商量工作，使各部門工作發揮一加一大于二的整體協調功能，杜絕各自為政、相互扯皮、力量抵消的現象。

(二)做好人的工作。人事工作是一項復雜、多變而又艱巨的工作，也是最難把握尺度的管理工作，多一分是越權，少一分是不到位。我將努力使過去的被動服務轉變為主動服務，在平時工作中多了解教師思想動態，及時了解教師需要，急群眾所急，想群眾所想，辦群眾難辦之事。對涉及教師切身利益的工資、職稱、榮譽等等，要上門宣講政策、主動做好思想工作;對廣大家長和社會人士，主動解釋學校政策，廣泛宣傳學校辦學理念;對人事信息，進一步完善文昌小學教師人事管理系統，使其收集更方便，信息更廣泛，功能更強大。

(三)材料與宣傳。學校活動開展豐富，需要多種相關材料，我們將圍繞學校工作大局研究和思考問題，使材料歸納既能體現上級精神，又符合本校實際，既能反映領導意圖，又吸納了群眾的意見和建議，既能準確表達學校工作成就，又能做到文采飛揚、特色鮮明。在學校宣傳工作上，小到一個信封、一只標牌，大到一篇文章、一本資料，都要盡可能地把學校所做的工作、形成的特色告訴人們，讓社會給予學校更大的支持，這樣我們的學校才會辦得越來越紅火。

(四)檔案工作。檔案是歷史的記錄，是決策的依據，是信息的源泉。但長期以來，學校檔案工作沿襲傳統的管理辦法，視傳統和經驗為“至寶”，致使學校耗費了大量人力物力的檔案睡大覺、占空間，資料成為“死信息”“馬后炮”。在市場經濟高速發展的今天，我們的教師在通過檔案材料了解最前沿的學科發展情況方面，卻知之甚少，發揮不了其應有的作用。我將努力使今后的檔案工作從事后收集轉向事前介入、事中參與，利用現代教育技術來提高我們的工作效率，如利用電子掃描技術進行縮微處理，采用既安全可靠又方便快捷的條形碼來代替檔號，提升利用與借閱歸還速度，建立文昌小學檔案數據庫，記錄學校和每一位教師成長的足印。

各位領導，老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，希望在學校服務廣大學生、辦人民滿意的教育的辦學思想指導下，今后的學校辦公室工作每天都能給大家的工作帶來一份愉快的心情，能為學校的精彩送上一朵燦爛的禮花!愿與大家攜手奮斗，共創文昌美好的明天!謝謝大家!

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尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

今天，我本著進一步鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在這里，參加中層干部競職演講。我競選的是辦公室主任一職，希望能夠得到大家的支持。

我今年29歲，畢業于株洲師專數學教育系，20ｘｘ年—20ｘｘ年在詠生鄉中心校任教，20ｘｘ年至今在露江山中學任教數學，在露中的五年，我一直擔任班主任工作。20ｘｘ年起又兼任數學教研組長。作為科任教師，我謙虛的向同仁們請教，在同組李想老師，李向老師的幫帶下，我的成績取得顯著進步，ｘｘ，ｘｘ，ｘｘ年我個人的成績在全鎮排名4，在鎮中的3位老師之后，去年和今年兩屆畢業班的成績，我班成績處于年級第一和第二，年級的整體排名全鎮第二；作為班主任，我五年如一日，兢兢業業，盡自己最大的努力抓好班級工作。我的工作得到了老師和領導的充分肯定；在數學組老師的配合下，教研組工作開展得非常順利，教研工作落到了實處。被學校評為優秀教研組。我知道我個人取得的進步，離不開我身邊老師和領導的幫助，每次我有機會發言的時候，我都忘不了感謝曾幫助過我的人，借此機會，我在此再次感謝曾幫助過我的人，是你們的幫助，才有我今天的進步，是你們的幫助，我今天才有機會站在這里演講。離開大家，我將是無源之水、無本之木。

我對于辦公室工作最開始的認識是王德老師曾經說過的，辦公室主任的工作就是一塊抹布，我從網上查看到辦公室工作有前面有十多條，最后還有一條是：完成領導交辦的其它工作。由此可見工作的寬廣度，我無法再找出比抹布這更貼切的比喻！確實是要做的事情多。當然辦公室工作不僅僅是這么簡單的工作，它具有它的特殊性，在今后的工作中，我將加強業務學習，提高專業素質。雖然辦公室工作對我來說是一個挑戰，但是我相信，只要我本著服務的原則。認真的態度，在同志們的幫助下，我想我能勝任這一工作。

第一、我為人謙虛真誠，待人平和，不計較個人得失。在工作中，我會誠心的與每一位老師溝通，處理好個人關系，處理好個人與集體關系。在工作中努力爭取得到大家的支持。記得魏書生曾說過，“人”字是由和一撇一捺組成，如果我這一捺走了，你一撇就成不了人，因此在今后的工作中，如果我有什么失誤，一定請大家指出，我一定盡力完善，有了你們的支持我的工作一定會順利開展。

第二、我具有優良的師德修養和政治思想素質。不管是工作中還是生活中我都能做到嚴于律己，十分注意自己作為教師的形象。

第三、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。不管是什么工作，我會身體力行，不講價錢，力爭上游。

第四、我具有虛心好學的上進精神，這是大家有目共睹的；第五、我具有較為熟練的運用計算機和網絡的能力。如果我能競聘上，我打算從以下幾個方面開展辦公室工作。

一、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室工作復雜，承擔著接待、會議、文秘、宣傳報道、檔案管理、文件、等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，我將根據實際情況，進行合理安排，認真落實好每一件事情，確保辦公室常規事務工作井然有序。

二、搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強上下溝通，促進學校各項政策的落實。

三、當好參謀助手，服務校長決策。

四、加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷完善自我，堅決服從組織安排，言行一致，顧全大局，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

最后，我想用三句話來結束我的演講：我對領導說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同志們說，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我師，處處留心皆學問。我對自己說，保持一顆平常心扎實工作，只要有耕耘就會有收獲！古人云：不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。不論結果怎樣，我都將以這句話自勉，扎實走好自己的每一步。謝謝大家！

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尊敬的領導老師們：

大家好！

在各位領導和同事面前，我是一個才疏學淺的新調入教師，參加競爭，當是一個鍛煉自己的機會，只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當中努力學習，勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任，我競爭中層干部的主要優勢如下：

一、敬業精神

從教這些年來，我始終能踏實勤懇地工作，干一行，愛一行，專一行，能以大局為重，為學校的發展奉獻自己的青春。

在鎮工作的時候，我是雙抓，教學要抓，學校安排的諸多任務也要抓。我帶高年級語文，除早晚自習外，每天打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員，還負責學生體質健康、校舍安全建設電子檔案等工作。

調進學校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑，耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法，竭力讓老師滿意；腿勤：只要教師反映班班通設備出現問題，及時跑去解決，力爭不讓教師課堂出現遺憾。領導一安排任務，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之余，多思考多動筆，撰寫通訊稿，宣傳學校的動態和特色。

今秋，我輾轉了暫時代課，就放松要求。

二、專業素質

嚴謹、高效的工作作風，讓學校放心，讓領導放心就是辦事員追求的目標。在以前學校工作的每一天，都有教導主任、總務主任、工會主席等領導安排資料要編輯打印，為了做事更有條理和效率，不出現紕漏，我堅持做好每日記載，做到三個完成，急緩完成：記載本上寫清所辦事情最低交付時間，按先后順序，擇急先辦；及時完成：提前調課，當天、當時段的資料及時交給領導。高效完成：做到三個精確：文檔精確到每個標點符號，表格精確到毫米設置，正確率到100%。

論文；講好公開課、示范課；嘗試開發課堂、開放課堂，向有藝術性、有風格特色的語文教師，得到了領導、同事、家長的一致好評。

總結，領導述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦于樂，無怨無悔，不斷收獲著成功的喜悅。

三、為人處事

我的祖祖輩輩都是農民，都有著農民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響，我性格也很直率，待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領導，更能團結同事，與身邊的人和睦相處。在x工作了x年，前前后后來了x位校長，年長的我們是莫逆之交，相仿的我們是朋友兄弟，和同事們也是親如姊妹，從沒有和任何老師發生過不和諧的事情。

如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部，我將更加注重錘煉意志品格，不斷學習充實自己，勤奮工作，履行職責，為各位老師們竭力服務，把負責的工作干出成績、干出特色，為學校的發展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位，證明我還有差距，我會更加努力工作去把握機會，贏得信任，接受組織和同事們的再次挑選。對此，我充滿信心。

我的演講結束了，謝謝大家。

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尊敬的領導、評委、同事們：

大家好！

首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘機會。

我叫xxx，20xx年6月畢業于河池學院計算機科學與技術專業。20xx年1月就業于大化縣郵政局?，F為大化縣紅電街支行儲蓄營業員。我這次競聘的崗位是巖灘支局副主任，參加此次競聘的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更好地為郵政工作服務，同時也通過自已勤奮的`工作來實現新的人生價值。

我今天演講的內容主要有兩方面：一是我競聘巖灘支局副主任的優勢，二是做好巖灘支局副主任的未來工作思路。

首先，競爭這一崗位，我具有以下優勢：

一、運用客戶心理發展業務。站在客戶的立場上為他們服務，“急客戶之所急，想客戶之所需”。首先，滿足客戶的精神需求，搞活服務，吸引儲戶存款，在辦理業務過程中，客戶也有各種各樣的精神需要，如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等，這些精神需要，可以促進我們之間的相互溝通、相互往來，也為我們擴大業務范圍打好基礎；其次，儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來，儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動，暫時的存入是為了今后更好的生活備用，我們要積極的為客戶理好財，向客戶推薦好的理財產品，為客戶提高收益，把儲戶的資金安全保密工作做好，以拓寬收儲渠道。

二、努力學習新知識，掌握新技能。技術不斷發展、知識不斷更新。郵政系統與其他銀行系統一樣，操作軟件不斷升級，新技術更是不斷出現。在這一過程中，新知識、新技術的應用是不可避免的，這對我們工作人員的業務水平提出了更高的要求，需要我們在保證熟練完成現有業務的同時，增強工作的積極性、主動性和預見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，如外語、外幣業務知識等，做到未雨綢繆。只有這樣，才能更好地適應新形勢的需要。要實現上述目標，作為支局負責人之一，我將與支局主任一道，提高對員工的業務水平要求，在內部建立一整套科學的學習考評制度，營造一種良好的、積極向上的學習氛圍。我本人更要充分做好表率，組織同事對一些新事物、新知識的學習與討論，營造出濃厚的學習氛圍，爭取跟上時代發展的步伐，走在全局業務學習的前列。通過強化學習，促進工作效率和工作質量的提高，最終讓儲戶感覺到，我們的工作質量更好，我們的工作效率更高，我們的綜合素質更強。同時加強知識儲備，為未來發展奠定堅實基礎。

三、樹立團隊精神，提高整體凝聚力。小溪只能泛起美麗的小浪花，只有海納百川而不嫌其細流，才會出現驚濤拍岸的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人之與團體有如小溪之與大海，只有當無數個人的力量凝聚在一起時，才能確立海一樣的目標，敞開海一樣的胸懷，迸發出海一樣無窮的集體力量。因此，個人的發展離不開企業的發展，每個員工要將個人的追求與企業的追求緊密結合起來，只有這樣，企業和員工才能得到共同發展。同時，強化大局意識，對不利于團結的員工要做好思想工作，不利團結的事，要堅決制止。

四、強化服務意識，提高服務水平。眾所周知，郵政行業是一個重要的服務型行業，主要依靠服務求發展、依靠服務求生存。因此，首先要培養良好的服務意識，把這種意識形態用簡短的文字表達出來，讓每個人牢記在心，不斷地用這種凝聚文字強化大家的服務意識，牢記服務的宗旨。作為支局副主任，我將緊密配合主任的工作，要求每個同事在工作中做到以下幾點：

（一）對顧客面帶笑容，提供微笑服務；

（二）耐心回答顧客所問的每一個問題；

（三）能為顧客解決的問題必須給予解決；

（四）實行首問責任制，要求每一個首先得知問題的工作人員必須負責解決或協調解決，不能相互推諉。

（五）推廣使用行業文明用語。

（六）建立健全儲戶投訴制度，及時了解顧客反饋意見，并對照意見改進服務。

（七）采取用戶投訴制度，要求員工不斷地用企業精神對照自己的工作，找差距、找不足。同時進行服務測評力爭使大家的服務態度、服務水平有一個明顯的提高。

最后要說的是，作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功，實現我更好地貢獻于單位服務于顧客的愿望。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事?！?/p>

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學校辦公室主任競聘演講稿篇1

各位領導、各位同事：

大家好!

首先感謝大家的信任和支持，給了我這次參加學校辦公室主任競聘的機會，此刻，我將以平常、誠懇的心態接受大家的檢閱，向大家匯報自己的工作，闡述自己的理想，希望帶給大家的是一個真誠、穩重和成熟的我。我競聘的職位是辦公室主任,下面我分個人基本情況、具備的基本條件和自己競聘成功后的幾點思考向大家匯報:

首先，個人基本情況：(略)

其次，我之所以競聘辦公室主任職位，主要是基于以下因素:

第一，我有充沛的激情和自信。今年30歲的我，不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有年輕人特有的朝氣與工作的激情;不僅有只做不說的性格、雷厲風行的作風，而且有敢抓敢管、敢作敢為的魄力。更重要的是，我有一個農村孩子能吃苦、耐勞，樸實無華的品格。

第二，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我在大學期間就光榮加入了中國共產黨，成為黨組織中一員，先后接受過初、中、高級黨校系統的黨的理論知識教育;參加工作后，又逐漸融入到了我局黨組織的懷抱中，使我具有了較強的敬業精神,也養成了工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨，干一行，愛一行、專一行的習慣。

第三，具有較強的組織協調能力。辦公室是單位的參謀、服務的中心，聯系上下的紐帶，溝通內外的橋梁。較強的協調能力和處理能力，是做好辦公室工作的基礎條件。我自初中、高中，一直是班級或學生會干部，進入大學我先后擔任過大學生自我管理辦公室主任、院學生會文藝部副部長、院團委社會調查部部長、院團委副書記、班長等職務，先后組織、策劃過多次的大型文藝晚會、社會調查、社會實踐活動，長期擔任學生干部經歷使我具備較強的組織協調和果斷處事務的能力。參加工作后，擔任團支部書記的工作經歷，又使我完成了由學生時代的工作方式、方法向社會化和成人化的轉變，使我的組織協調能力有了更好的完善和提高。

第四，具有較強的圖文綜合處理能力。辦公室的一項重要工作就是參與政務，為領導決策當高參，設大謀。準確及時擬辦各類公文，起草各類規章制度、辦法等，具有較強的圖文綜合處理能力無不是高質量完成上述工作的重要保證;而恰恰寫作和攝影既是我的兩大愛好，也是我的特長和專長，在大學期間，我曾經先后參加過中文寫作和攝影藝術專修班的系統學習，有多幅攝影作品和文章被校報、日報采用。參加工作以來，我充分發揮、挖掘自己的圖文處理能力，積極利用業余時間宣傳報道我局各種動人、感人的事跡。

第五，具有較強的自覺服務意識。辦公室是一個服務性部門，服務是辦公室的工作核心，其工作性質決定它不僅要為領導工作服好務，同時也要為業務科室為基層單位服好務，沒有一定的奉獻精神和自覺的服務意識，很難搞好辦公室工作。參加工作6年來，我本著“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”的原則，與同事真誠相處，相互幫助，對待同事有求必應，幾年來，使我養成了待人熱情、真誠服務的自覺服務意識，

總之，我對自己的評價是：思想情緒穩定，集體榮譽感較強，有較扎實的辦公室工作素養，有腳踏實地的工作作風，有愛崗敬業的職業道德，更有用心為領導和同志們服務的工作熱情。

各位領導、同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我已經成功地實現了參與!至于能否成功，這取決于我自身的學識水平、平時的工作表現、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力。當然，還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票!有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我認為辦公室工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章!如果我這次能夠競聘成功，我的工作目標就是：以為爭位、以位促為，真正使辦公室工作在全行有為有位，在水文改革與發展中有所作為。

學校辦公室主任競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導，老師們：

下午好!

經歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競聘活動。

我，xx年x月分配至xx小學，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實現了自己人生的數次跳躍。今天，我競聘的職位是辦公室主任。無論結果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。

我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經驗的我現在還不敢枉說。但是，有一點我非常清楚，當行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務的意識，才能贏得理解與尊重。

在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段：當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候，張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候，張校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。

辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責，我認為自己有以下三個方面的優勢。

一、端正的政治素養

正統的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流，紛繁復雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義、毛澤東思想，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨的路線方針和政策。參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有著較強的事業心、責任感和使命感。端正的政治素養能夠引導我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。

二、扎實的文字功底

記得從小學二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長期的鍛煉與積累形成了我扎實的文字功底。在中考中，我的作文就曾獲得過滿分。在工作中，發揮自己的寫作專長，我積極地撰寫教學論文，送交的每一篇論文都能獲獎，寄出的每一篇論文都能發表。發揮自己的寫作專長，工作之余，我協助主任、校長撰寫學校教育年度總結，為學校作出了貢獻。除此之外，我還多次協助教研組長、年級組長撰寫總結材料，每次看到老師們被我所寫的總結所吸引時，我的內心也很欣慰。通過我的工作，如實地反映學校工作狀況，有利地對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽。

三、積極的進取精神

本著“做一件事，就要做好”的工作態度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作，還是學校紅領巾電視臺采編工作以及班主任、輔導員的工作，我都能干出一番成績。不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學校的領導集體注入年輕的活力和新的思想，為我盡快適應行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎。

審視自己，對于辦公室主任這一職位來說，我也有自身的劣勢。作為學校上下內外溝通的窗口，良好的交際能力對于這一職位來說非常重要，而我在這方面還需要進一步地鍛煉和培養。

如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作盡快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到以下“三勤”：

一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實做細。對于學校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯的產生;對于老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，盡量多跑跑，準確地了解相關信息，并及時地把信息傳達給老師，把工作盡量做在前面。

二是腦勤，勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護領導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。

三是嘴勤，多向其它行政學習，尤其是與校長、辦公室主任的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯系溝通，及時向領導匯報情況。加強與其它行政及老師的協作。

今天我終于站上這年輕的戰場，請你為我驕傲鼓掌;今天，我將要走向挑戰的遠方，我要讓這世界為我激蕩。

尊敬的領導和老師們，站在這挑戰的舞臺上，我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我愿意承載這所學校的光榮與夢想!

學校辦公室主任競聘演講稿篇3

各位領導、老師：

大家晚上好!

我今天參加的是學校行政辦公室主任一職的競聘。這一次競聘演講，是我有生以來的第三次面試。每一次競聘，對我來說都是一次難得的人生經歷，我都看做是鍛煉自己、展示自我的機會。所以對這次競聘，我義無反顧。

我20xx年畢業于河西學院并參加工作，x年取得蘭大自考本科學歷，曾有6年的班主任工作經歷，先后擔任過語文教研組長，辦公室干事，辦公室副主任，現任教科處副主任兼語文教研組組長。近十年的磨礪與奮斗，使我擁有相對豐富的教學經驗，積累了一些管理能力。

我之所以參加行政辦公室主任一職的競聘，不僅僅是因為我有一年多的辦公室工作經歷和一年多的教科處工作經歷，還因為我有如下優勢：

一是態度端正，做事細心。我信奉一句話：態度決定一切。要想把事情干好，就要立足本職，端正態度。辦公室的工作，事無巨細，瑣碎紛雜，但確定無疑的是，每一件都不是小事，所以要更多地關注細節，細心考慮，周密安排，唯其如此，才能分憂于領導，<文章來源：蓮~山 課件 >取信于同事。在辦公室和教科處工作的這些時間里，我也有意在這方面鍛煉自己，比如通過校報的組稿等，鍛煉自己關注細節的能力，也取得了一些成效。

二是特長諸多，利于服務。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，我在校園文化的營造，毛筆字和美術字的書寫等方面都積累了一定的經驗，具備了一些實際操作的能力。而辦公室的宣傳等工作正是需要多方面的特長，這使得我可以勝任學?；顒又械囊恍┤粘笔乱耍ＷC學校的某些活動更好地開展，提供更好的服務。另外，我在寫作方面也有所長，去今兩年，我在《xx日報》文學版上發表文章四篇，這使我能基本應付辦公室的文字處理工作。

三是待人誠懇，做事勤勉。雖然我天生愚笨，但我覺得誠懇之心不備，勤勉之力不出，最終是不會走穩、走遠的。所以，我還是堅持我一貫的信念：低調做人，高調做事。以誠心待人贏取同行的認可，以勤勉做事彌補先天的不足。

另外，我還能以自己純凈的意念和熱心的服務來團結同事，以諸多的特長和謙和的態度服務同事，這些東西可以使校園的人際關系更加和諧。

我在一本書上看到過這樣一句話：經師易得，人師難求。知識可以通過學習獲得，能力可以通過勤勉提高，人生經驗和處事方略只有在痛苦的掙扎點滴積累。而辦公室的工作，難免要與領導和同事經常性地溝通，所以，對我而言，這是難得的機會?？傊?，我是抱著學習之心競聘的，抱著服務之心做事的。

如果我競聘成功，我將以實際行動，兌現以下幾點承諾：

一是扮好角色，搞好服務。行政辦公室，在我看來就是一個很單純的服務部門，上傳下達，宣傳協調，轉呈督辦等等，都離不開服務二字。所以，如果我競聘成功，我會準確定位自己，竭心盡力，聽命于領導，服務于老師。

二是練好內功，盡好職責。如果競聘成功，我將繼續通過磨礪提升自己各方面的能力，因為只有個人能力增強了，才能更好地完成職責范圍內的工作，也才能提供更高質量的服務。

三是管好自己，樹好形象。一年多來，我已經在一定程度上克服了以前存在的辦事拖拉，效率不高，思路不清等缺點，如果本次競聘成功，我將以堅定的立場，務實的態度，熱情的服務，多做實事，顧全大局，自覺維護領導集體和學校的形象。

我固執地認為，任何工作，只要認真對待，全力以赴，就能做好;任何關系，只要以誠相待，將心比心，就能理順。所以，我對辦公室的工作充滿期待，也有信心。

當然，我自身還存在很多不足，有些已經難以改變，比如我日漸稀少的頭發;但引以自慰的是絕大多數的不足通過學習和鍛煉必能彌補。希望領導能嚴格要求并多加指點，也希望其他教職工能嚴格監督并多提意見，我將不勝感激。

我深深知道，即使是領導、老師能給我一個位置，也不能給一個未來，所以，本次競聘，我無志在必得之心，而只有順其自然之意。如果我競聘成功，我不會得意，而將勇挑重擔，勤奮工作;如果我競聘失敗，我不會灰心，而將尋找差距，繼續努力。

謝謝大家!

? 競聘校辦主任演講稿 ?

尊敬的各位評委、親愛的各位老師：

下午好！

今天站在這里，讓我想起了一首歌的歌詞：今天站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨??是啊，今天站在這里，我心潮澎湃，同時也萬般無奈。

我要感謝教育局和科學技術局給了大家一個公平競爭的機會，我可以堂堂正正的站在這里與大家競爭這個職位，我無奈的是作為前任教導主任的我不得不參加這次競聘。

既然我站上了這個舞臺，那就請各位評委、各位老師了解了解我吧！

我，XX年畢業于鳳岡師范，同年在余慶縣涼風中學任教，兩年后調入龍泉一小至今。

隨著社會的發展和進步，我覺得自己無論是知識儲備量，還是教育教學手段，另外就是思想觀念，都跟不上節奏，所以我就參加XX年貴師大組織的小學教育專科的函授學習，于20xx年6月取得畢業證書。

不管在哪里工作，我的工作態度都是：勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨??俗話說得好，有付出就會有收獲。通過我的付出，我在教育教學這塊土地也也收獲了很多果實。如：2XX0年，我被縣人民政府評為優秀班主任；20xx年我獲全縣小學語文優質課一等獎，同年我榮獲縣級“教學能手”、市級中小學“教學能手”的榮譽稱號；20xx

年《創設課堂教學環境 激發學生學習活動課的興趣》獲得了遵義市第十屆小學教研經驗交流論文的一等獎、20xx《初為人師的日子》一文，在縣“紅燭頌”征文活動中榮獲一等獎；20xx年我參加了遵義市第四期小學骨干教師培訓，被我縣的同行的學員推選為班長，由于工作出色，我被授予“優秀干部”的稱號；20xx年，我被遵義市教育局、遵義市人事局評為遵義市優秀教師；20xx年，我被遵義市教育局評為遵義市小學語文高級骨干教師；由于我積極肯干，20xx至20xx年年度考核均為優；在從事教育教學工作以來，我所寫的隨筆、小論文，在各級各類刊物上均有發表。

工作有了成績，自然得到領導的賞識。所以在20xx年，學校領導任命我為語文教研組的組長。在此期間，我們這個集體團結一致，共創和諧，共謀發展。在一次次的教研活動中，我們這個集體的活動都很出色，在一次又一次的教研教改活動中，我們也培養和發現了很多人材，有了這些人才，我們語文教研組的活動更加的有序的進行著、開展著、發揚著、發揮著。20xx年，我校教導處在缺人手的情況下，我在學校領導以及上級領導的信任下，有幸被任命為龍泉一小教導主任。當得知這個消息，我是喜憂摻半。喜的是，我可以試試自己是否有這個能力，憂的是，萬一搞不好這項工作，誤了學校的發展，那該怎么辦？經過這四年的教導工作，我自認為還是對得起學校、對得起各位老師、對得起家長、也對得起社會。因為，我踏實的工作著，我努力的奮斗著，自然就有成績回報著。這幾年，我校的各科成績都有不同程度的上升。特別是語文，以前我校的語文畢業會考的成績老排不到前幾名，但是，唐國翠老師送走的那批畢業生，語文成績在全鎮就名列前茅。

通過我的努力，我是獲得了很多的榮譽，不過，那些榮譽都成為過去，那些過去的榮譽不但給了我壓力，也給了我動力，它們時時的鞭策著我，使我不敢拋棄為教育教學努力奮斗的目標。

至今，我為教育教學工作的熱情未減，我為教育教學工作的興趣還濃，我還有教導工作四年的經歷。所以，我站在了競聘教導主任工作這一舞臺上就有了一定的優勢。

在我四年的教導工作中，我深知教導主任工作的職責，每學期我都認真的履行教導主任工作的職責：期初制定教育教學工作計劃、按課程計劃并結合學校實際排課、搜集整理資料、關心學生健康、期末有教育教學總結、指導教師轉變教育教學觀念等等。

在這四年的教導主任工作中，我就像一塊從山上滾落到河流中的石頭，起初是有棱有角還有鋒利的刃的石頭。可是在這洶涌澎湃的河流中，我被河水沖刷著、和同伴碰撞著，在經受了種種的磨礪中，我逐漸的沒有了棱，也沒有了角，刃也變鈍了，我和大家都成了一顆顆光滑的卵石，那么光亮，那么圓潤。曾經，王顯瓊老師笑瞇瞇的對我說：“我覺得你的脾氣變了好多，別人對你說了那么氣人的話，你都不發火了?！笔前?，同在一起工作，那是緣分。我從余慶來到龍泉一小工作，能認識大家，能和大家一起共事，更是緣分，我珍惜這份緣、珍惜這份情、珍惜這份友誼，更要為學校的大局著想，不能意氣用事，所以我變得可愛了，讓大家容易接近了。

我想，我現在溫和的脾氣也算是競聘教導主任工作的一個優勢吧！因為，教導主任這一工作，就像一個U盤，它將上級領導的旨意復制、粘貼后再轉給下級部門。我有了溫和的脾氣，即使在向下級傳達上級部門的指示時，同事們有的話語也不至于讓我生氣。因為我知道，他們對我本人是沒什么惡意的，只是對工作偶爾發發牢騷，那也是正常的，情有可原的。

說了那么多，還不知道自己是否能競聘到教導主任工作，如果競聘不到，說明我的工作還需做細做實，還需更加的努力。如果能入選，我將有如下的工作設想：

繼續發揚我的長處，協助校長、分管教學的副校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。

教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。

為了使我校的教學工作真正落到實處，結合我縣教育局和科學技術局開展的“一創兩規范”活動，一是要繼續執行教學規范，規范教學內容、規范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。

這就是目標?，F在，我有了搞好教導主任工作這一目標，我愿在這一工作中飛翔。

? 競聘校辦主任演講稿 ?

四是有較好的年齡優勢。

我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。

一、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門。既要承擔繁瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工、合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。

二、搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推諉，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業。

三、當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息;注意調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據;對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。

四、加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創美好的未來，共同迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。請大家支持我!

謝謝大家!

? 競聘校辦主任演講稿 ?

各位領導，各位代表們：

你們好!

今天我非常榮幸能夠以祝家營村村委會主任候選人的身份站在這里演講，首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位領導和在座的代表們表示深深的謝意!

我叫xx，今年××歲，中共黨員，高中文化，從XX年開始，已經擔任村主任11個年頭了。XX年來，我不敢說是在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡力、問心無愧的。

這次參加競選村委會主任這個職務，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

我的第一個有利條件是：人品正直、工作踏實。做干部，必須先做人。一個干部無能，最多是件次品，而一個干部的品德不好，則是危險品。在為人上，我自認為還算公道正派，與人為善，這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。我始終認為"吃虧是福。"

在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功避過，假公濟私，與人爭名利。在擔任組長期間，我總是盡力做好每一件事，盡量做到“兩個滿意”，即領導滿意、群眾滿意，XX年來，我負責的工作從沒有出現過一起問題，也從沒有群眾因為作風問題指責過我。

我的第二個有利條件是：善于做群眾工作，群眾基礎好。

作為土生土長的本村人，我一直十分重視與鄰里鄉親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫，能夠為鄉親們做的事我總是盡力去做。在擔任組長以后，我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到，我得到了群眾的支持和信任。

“堅持一個原則”，就是堅持以群眾利益為所有工作的出發點和落腳點的原則，堅持以人為本，處處以群眾利益為重，絕不以權謀私，努力為群眾辦好事、辦實事。

“把握兩個重點”：

一個重點是經濟發展這個重點。在城鄉一體化的進程中，突破發展空間的制約，充分利用緊靠四個千畝基地、靈寶市首個農業鄉鎮新農村建設試點的優勢，不斷優化經濟結構，逐步建立起適應城市化進程的產業支撐體系，使稅收年年都有新突破。

第二個重點是農民增收這個重點。搞好老百姓的就業培訓和社會保障工作，讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障，力爭在三年時間內帶領群眾奔小康。

“力求兩個轉變”是指：

1、群眾的生活質量不斷提高。在促進農民增收的同時，大力發展社區文化，切實改善村民的居住條件、生活條件，引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。

2、工作的透明度不斷增強。以村務公開、財務公開為重點，讓群眾參與到七里村的發展中來，對村兩委的工作進行有效監督。

各位領導，父老鄉親們，如果我能夠得到大家的肯定，我提出的工作思路能夠得到大家的認可，我將珍惜這個機會，盡心、盡力、用良心干好工作，做到權為民用，利為民謀。如果競選不成功，我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。最后我用這么一句話結束我的演講，讓我們一起風雨同舟，為了祝家營村的美好未來而努力奮斗。

謝謝大家!

? 競聘校辦主任演講稿 ?

各位評委、各位領導和同事們：

借此機會，首先，應該感謝處領導為我們提供了一個參與公平競爭，充分展示自我的舞臺。同時，也借此機會對各位領導和同仁們對我一貫的關心、支持和幫助，表示最誠摯謝意！

這次競爭上崗的目的就是引入競爭激勵機制，打破崗位終身制。因此，根據我個人的意愿沒有申報辦公室主任的職位，對于這種選擇也許同志們多少會感到一些意外，但我是極其認真的，因為我深知辦公室工作的艱辛、困苦和所要承受的巨大工作責任和精神壓力?？梢哉f，這樣的選擇是一種壓力的釋放，更是一種無賴的選擇。

自9x年擔任辦公室主任至今，在辦公室主任這個工作崗位已整整工作了10年，因此十分深刻地了解辦公室工作的酸甜苦辣。

首先，作為辦公室主任，要有吃苦耐勞，無私奉獻的精神。辦公室工作既勞心又勞力，由于其工作的特殊性，長期需要付出其它工作崗位難以想象的精力和辛勞，尤其是在人手極其少的情況下，既要履行主任的職責，還是履行專職文秘人員的職責，既要隨時隨地完成領導交辦的工作任務，又要兼顧日常的事務性工作處理，既承上，又承下，事無俱細，雞毛蒜皮無所不包。而且所從事的工作往往比較棘手，難辦。這就意味著辦公室主任，承擔著無限的事務和無限責任，因此，作為一個辦公室主任，既要吃得苦、下得力，又要做得事、受得氣。

其二，作為辦公室主任，要有豐富的專業知識，較高綜合素質和過硬的文字功底。一方面要具備一定的政治理論水平。理解掌握有關國家的大政方針政策，保持清醒的政治頭腦，這樣，才能夠在工作中始終把握正確的政治方向，保持較高的政治敏銳性。另一方面要具備一定的文字綜合能力。必須熟悉單位的各方面情況，掌握公路行業建、養、管、收等相關業務知識，并具有文字功底和語言表達能力以及工作方法。

其三，作為辦公室主任，還需要具備較強的綜合協調管理能力，和參與政務，管理事務的能力。辦公室擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作；處于協調機關各部門、連接領導和基層的樞紐地位，是機關的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。具有參謀、助手、協調、服務、把關、督辦等六大職能，不論是辦文、辦事、辦會，還是管理、服務、協調，任何一個環節出了問題，都會給單位的工作產生很大的影響。因此，這就要求辦公室主任具有較高的政治敏銳性、較準確的預見性，工作具有較強的綜合協調能力和豐富的工作經驗。

辦公室工作盡管紛繁復雜，只要抓住了要害，抓拄了綱領，一切問題就會迎刃而解。我認為辦公室工作要在處黨總支和行政領導下，堅持“一個原則”，實現“二個轉變”，抓好“四項工作”，具體講：

堅持“一個原則”：就是要堅持上為領導分憂，下為干部職工服務的原則。辦公室工作千頭成緒，紛繁復雜，涉及機關日常事務、政務調研、文秘、檔案、信息、宣傳、安全保衛、精神文明創建、后勤服務等。既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，很多具體的事情涉及到干部職工的切身利益。因此，必須把服務于全局的中心工作和服務于干部職工作為工作的出發點和落腳點，把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧，合理安排，做到調研圍繞中心轉，協調圍繞領導轉，服務圍繞大家轉，信息圍繞決策轉。從而使工作目標更明確，重點更突出。

實現“二個轉變”：一是實現角色的轉變，即要當指揮員，又要當戰斗員，帶領辦公室全體同志，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干，扭成一條繩，發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變，從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦、怎樣辦好”的方式轉變，圍繞全處中心工作，做好全局工作計劃，有安排、有檢查，保證工作有條不紊，落到實處。

? 競聘校辦主任演講稿 ?

尊敬的領導、親愛的同仁：

大家好！

很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺，本著反思自己，鍛煉自己，從而在學習中提高自己的目的參加本次競聘。根據本次學校機構改革章程，本人擬競聘德育處副主任及教學部部長一職。

花有花的香，葉有葉的美，“草根”的我有著“野火燒不盡，春風吹又生”的執著。今天借此機會曬一曬自我。我出生于1972年12月，1991年畢業于高安師范，同年分配到原二化子弟學校工作，參加工作已23年，擔任過6年班主任，4年少先隊輔導員，5年政教處主任工作，20xx年加入到新鋼一小這個大集體，轉眼已5個年頭。

假如能有幸成為教學部部長，我將根據本次學校機構改革的主要精神，結合本教學部的實際情況（包括教師年齡結構、學歷水平、男女比例，學生的認知水平等），盡快找到工作思路，因為思路決定出路。盡快建立教學部領導班子，爭取各方力量的支持，因為個人的力量有限，集體的力量無窮。努力營造一個公正公平的工作環境，讓每一位教學部成員都有出彩的機會。極力為教學部師生提供良好服務，為學校領導科學決策提供真實合理依據。健全完善工作機制，使每一位成員在工作中，規定動作有難度，自選動作有高度。用心提高集體凝聚力，充分調動教學部成員的工作積極性，盡量為其減負，但不減壓，因為有壓力才有動力。

在職責范圍內盡可能為教學部成員提高精神及物質財富。改革不是簡單的改變，改革需要創新，改革更要付出，為了本次機構改革能見成效，我愿意擔當，也愿意付出，但愿借助本次機構改革，新鋼一小的各項工作能再上一個新臺階?？傊偃缒芙o我一棵樹苗，我將還您一片森林。

謝謝。

? 競聘校辦主任演講稿 ?