小學二年級日記。

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文： 二年級文章(寫作示例)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我和爸爸、媽媽一起去關山牧場玩，晚上就住在那里。

早晨，我推開門，一股清新的空氣向我撲面而來。眼前一片青蔥翠綠的草地。我走出了門，輕輕地踩在草地上感覺濕漉漉地。不遠處成群的牛羊已悠閑地吃起了草，近處群的亭子上有幾只烏鴉，它們用那嘶啞的聲音唱起歡快的歌謠，好像在歡迎我們的到來。

關山牧場有許多娛樂項目，我最喜歡的是滑草和騎馬。到了跑馬場，牽馬人給我牽了一匹棗紅色的小馬，這是一匹溫順而可愛的小馬。她給爸爸牽了一匹棕色的馬，給媽媽牽了一匹黑色的馬。這是我第一次騎馬，我又害怕又興奮，一路生怕自己從馬上掉下來，兩只手緊緊抓住馬韁繩。到了終點照像時媽媽的馬把我的馬踢了一腳，我害怕極了，真是好險啊！我們騎完馬，向滑草的地方走去。到了滑草場，我坐上了滑草車從坡頂滑了下去，就像就坐著一輛高速汽車俯沖而下，簡直太刺激了，太好玩了，我還沒有玩盡興，爸爸、媽媽已經催我回家了，我只好依依不舍地乘車離開了關山牧場。

啊！美麗的關山牧場。

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【寫作模板】二年級釣魚文章(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】二年級釣魚文章(寫作示例)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

說起釣魚我可不是第一次了，真巧我今天要去釣魚。

我拿著魚竿往塘那兒走，到了那里，我先把蚯蚓拍昏，之后再把它穿起來之后在撒點米在水里然后在調魚符，在等20分鐘就可以來釣了，20分鐘到了，只見有許多泡泡在翻動，我立刻把魚竿一甩，然后輕輕的動一動，魚就回來了，突然我的魚竿動了于是我一拎，一條小鯽魚被我釣了上來，后來全是小鯽魚，我說；

來一條大魚，于是我就走開了。

夕陽西下，我要走了沒想到還沒收魚竿于是我趕快去收，沒想到還有一條大魚，我很開心，于是我就走了。

今天我玩的很開心。

[寫作分享] 釣魚作文二年級(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 釣魚作文二年級(寫作示例)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一個寒風刺骨的冬天，小貓拿著魚竿正坐在河邊一心一意地釣魚，過了一會兒，兩條又肥又大的魚上鉤了，忽然，詭計多端的狐貍出現了，他跑過去，對小貓說：小貓，能給我一條魚嗎？不行！小貓堅決的回答，有本事你自己去釣。狐貍說：小貓，你能教教我釣魚嗎？這時小貓想：這是個好機會，必須要好好教訓教訓這只狡猾的狐貍。于是，小貓說：你可以用榔頭砸開冰，用你的尾巴伸進水里，很快魚就會上鉤了。

今天是5月31日為了慶祝六一兒童節學校上午組織了一次游園活動，老師發給了我兩張游戲票，一張是“猜謎語”，另一張是“釣魚”，我真高興啊。

（難忘的一次活動作文結尾）通過今天的賣報活動，我學會了怎么和別人交流，還知道了爺爺奶奶爸爸媽媽賺錢的辛苦。

作文示范： 到了二年級作文(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 到了二年級作文(寫作示例)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

早上起來，一陣風吹來，頓覺得一絲絲涼意，哦，秋天到了！

在田野里，一大片金黃色的稻谷中間，零星地看到有幾臺聯合收割機，正在忙碌的工作著。在果園里，勤勞的農民伯伯們正在一排排的梨樹和蘋果樹中串梭著，不時飛出歡快的笑聲和走了調的.歌聲。那梨子掛在樹上遠遠看去，就像一個個金黃色的燈籠。蘋果掛在樹上遠遠看去，就像一個個紅紅的臉頰，田埂上到處可以看到一筐筐，剛摘下來的水果在等著運往遠處。大路兩旁的樹葉子也漸漸地變黃了，微風吹過，一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來。夏天還綠油油的小草，到了秋天，也開始枯萎。小燕子好像也在收拾著東西，準備去南方過冬，有的仿佛舍不得這個家，而長久地看著，有的還好像在和主人道別呢。

秋天是一個金黃的季節；秋天是一個忙碌的季節；秋天是一個豐收的季節；秋天也是一個讓農民伯伯們快樂的季節。

【熱門作文】 螞蟻二年級作文(寫作示例)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 螞蟻二年級作文(寫作示例)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天，螞蟻要去看望生病的奶奶，給奶奶送點好吃的。

螞蟻走到了森林里的一條小河邊，愣住了，因為它不會游泳，就趕緊叫了起來：“誰來幫我過河？誰來幫我過河？”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚聽見了，馬上趕來。小魚說：“要不你坐在我身上我送你到河對岸?！蔽浵佌f：“不，我怕碰到水?！毙◎唑颜f：“那我送你吧！”螞蟻說：“嗯，好吧！”螞蟻坐在小蜻蜓身上，小蜻蜓展開翅膀真像一架小飛機。“小飛機”起飛了，螞蟻向小魚告別了。小魚對螞蟻說：“祝你一路平安。”“小飛機”飛呀飛，來到了河對岸。螞蟻說：“謝謝你小蜻蜓?！毙◎唑颜f：“不用謝！我們是好朋友嘛?！?/p>

螞蟻來到奶奶家，給奶奶許多好吃的。奶奶說：“我的小螞蟻長大了。”螞蟻開心地笑了。

【寫作收藏】 二年級敘事文章：收到“紅包”(寫作示例)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“【寫作收藏】 二年級敘事文章：收到“紅包”(寫作示例)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

下課時，一同學跑過來，問我要不要紅包。我想：紅包里有錢當然要。我說要，剛一說完，他就拿起拳頭在我的頭上重重地打了一拳，我馬上感覺火辣辣的疼，而他還笑瞇瞇的，一副幸災樂禍的樣子。

我的頭上一下子就有了個小紅包，他還說：“要紅包嗎？你看，這就是紅包！”我很生氣，很想回擊他，也揍他一拳，他卻振振有辭——“你自已說要紅包的，我才給你的呀！”

我被他說得啞口無言，拿他沒辦法。后來，我也學他的樣子去捉弄別人。學樣的人越來越多，班級里興起了“送紅包”風。直到一位同學報告了老師，老師才來阻止了這場風潮。真不知道有多少人已經收到這很痛很氣人的“紅包”了。

實用作文: 漂亮的春天二年級文章(寫作示例)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 漂亮的春天二年級文章(寫作示例)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

春暖花開的季節，最適宜我們到郊外去踏青。

那里有潔白的玉蘭、梨花、杏花和小巧玲瓏的薺菜花、草莓花，白里透著粉的山桃花，粉嘟嘟的櫻花和牡丹，金燦燦的迎春花、連翹，紫色的二月蘭、紫花地丁，吐著芬芳的丁香花，還有許多不知名的野花……這些構成了萬紫千紅的花園。

小動物們蘇醒了，原來死氣沉沉的樹林變得生機勃勃，正鶯兒啼、燕兒舞、蝶兒忙……它們就是要告訴我們：春天來了，趕快去公園吧，我們等著你！

我喜歡這多姿多彩的季節，我喜歡這漂亮的春天！

教你寫作文: 二年級小作文夏天(寫作示例)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 二年級小作文夏天(寫作示例)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

花謝了，長出了葉片，結出了籽粒，改變了摸樣；草長了，分蘗長葉壯大了，由鵝黃的嬌嫩，漸成了草綠墨綠；那樹，那林，那森林，出芽了，飛花了，一點綠，一叢綠，一片綠，連成了綠色的海洋。那青青的杏兒，綠綠的桃兒，碧綠的蘋果，翠翠的李子，翡翠般的葡萄，高高的掛在樹上，鋪在藤蔓上，與先期的葉兒融為一體了。這一切的綠色，都向夏天報到了，撲進了夏天的懷抱。

課堂上，老師遲遲未來，我和他在課上玩了起來，沒有想到，我們這玩得開心，老師突然進來了，我們被叫了出去，但我們并沒傷心那年，我們上四年級。

就這樣一天一天過去了，但是星軒并沒有笑過任何一次，畢竟這次的傷害對星軒的心靈經行了很大的打擊，沒有笑容，也沒有一絲笑意，然而，這一切在第二年發生了轉變。

[熱搜寫作] 二年級我的老師作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 二年級我的老師作文(寫作示例)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

不像李小乖那樣，隨便在課堂上打斷老師上課；如果發現老師有錯，最好在下課后和老師一起討論。如果我是李小乖，體育課上我會聽從老師的指導，積極運動，勇敢、自信地表現自己。

各位同學們，你們是否跟教了你們五年的老師分別，是否還記得我們在青澀懵懂時老師鼓勵我們的話語，是否當老師批評你后你在同學面前說老師這不好那不好，是否還記得你傷心難過時老師安慰你的語言，大家應該都嘗受過吧！

是一個聰明，貪玩的孩子，唯一讓父母發愁的就是我的文章水平。以前，我參加過放飛夢想為題的作文比賽，得了三等獎，這小小的虛榮讓我驕傲，誰知我的成績一落千丈。父母，家人都為我擔憂，直到我在網上看到了麥格作文網。

在鄭老師的課堂上，我們都覺得很有趣。她會跟我們講講一些作者的故事或經歷，使我們洗耳恭聽。這是其他老師都無法給我們的一種快樂。

20xx年中考已經進入倒計時，作文對語文成績十分重要，一定要加強作文練習，多多積累，多看范文。下面就讓我們欣賞一篇中考作文。