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護理組長實習月總結(優選16篇)_護理組長實習月總結

發表時間:2022-05-26

護理組長實習月總結(優選16篇)。

護理組長實習月總結 之 一



實習是醫學生在校期間的重要一環,而對于護理專業的學生來說,實習更是至關重要的一部分。在護理實習的一個月中,我經歷了許多挑戰和機會,也獲得了寶貴的經驗和教訓。以下是我對這個月的實習進行的總結。



首先,實習期間我有幸進入了一家大型綜合醫院的內科病房進行實習。這是一個繁忙的病房,每天都有大量的病人需要護理。在這個月中,我有機會接觸到各種各樣的病例,包括心臟病、呼吸系統疾病、消化系統疾病等。這些病例的多樣性為我提供了寶貴的學習機會,讓我了解不同病癥的病因、發展過程及治療方法。



其次,實習期間我學到了許多實踐技巧和操作流程。在護理工作中,熟練的操作是非常重要的。在實習的過程中,我學會了如何正確地進行各種護理操作,如靜脈輸液、換藥、清創等。通過參與實際的護理工作,我逐漸熟悉了這些操作,并能夠獨立地完成它們。這些實踐技巧和操作流程的學習不僅提高了我的實際工作能力,也增加了我的自信心。



在實習期間,我還有幸參與了一些特殊的病例,如危重病人的護理。這些病例對我來說是一次寶貴的學習機會,讓我更深入地了解了危重病人的護理原則和方法。我學會了如何應對急需處理的情況,并在緊張的氛圍下保持冷靜和專業。這對于我未來成為一名合格的護士來說是非常重要的。



此外,在實習期間我還學到了與病人和家屬溝通的重要性。作為一名護士,與病人和家屬的良好溝通能力是非常重要的。在實習中,我學會了如何與病人建立良好的關系,怎樣去傾聽他們的需要并提供幫助。我也學會了如何與病人的家屬溝通,關心他們的關注并回答他們的問題。通過與病人和家屬的良好溝通,我能夠提供更好的護理服務,讓病人和家屬感到安心和滿意。



在這個月的實習中,我還面臨了一些困難和挑戰。首先,工作量大且壓力大是實習期間普遍存在的問題。每天需要處理大量的病人和病例,有時候會讓我感到壓力巨大。在這種情況下,我學會了如何合理分配時間和資源,并與同事們積極合作。此外,由于護理工作的性質,有時會遇到一些悲傷和痛苦的情況,如病人的不幸離世。面對這樣的情況,我學會了如何面對自己的情緒,并提供安慰和支持給病人的家屬。



總的來說,護理實習期間是一個充滿挑戰和機遇的月份。通過實踐和學習,我不僅提高了自己的護理技能和實踐水平,也更加深入地了解了護理工作的重要性和微妙性。這個實習期間,我也意識到自己的不足之處,并明確了接下來需要努力提升的方向。通過這個月的努力和經歷,我相信自己已經為將來成為一名優秀的護士打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習和實踐,成為一名能夠為病人提供優質護理的專業護士。

護理組長實習月總結 之 二

護理醫院實習月總結篇1<\/h2>

經過實習的護理工作,我也是能做好一名護士,去把我負責的工作做好,我也是相信在今后的工作里頭,我會成為一名更加優秀的護士,而實習期的工作,我也是認真的去學,去按照要求做好了,對于實習,我也是要來總結下。

來到醫院實習,我也是比較的擔心自己是否能做好工作,畢竟自己也是頭一次實習,雖然在學校學得不錯,但是我也是清楚實習工作和在學校學習是兩回事,同時我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌,但都是有條不紊的,我也是擔心自己是否跟得上進度,但是帶我的老師卻是比較的有耐心,一遍遍的教我們該如何的去做,我也是學的很快,得到老師的肯定,不過也是告誡過,雖然學的快,但是在實際的操作之中要穩,要慢,不能出差錯,必須要謹慎的去做好護理的工作,我也是清楚,我們護士要對病人負責,護理不能出問題,可能小的錯誤只是讓病人受罪,但是嚴重的話可能也是會危及到他們的生命。所以在學的時候,我也是多問,多了解細節,盡量的把護理的步驟和流程都熟悉了,再去做,也是能避免很多的問題,雖然有老師在旁邊監督,但是我也是希望自己能盡力的獨立完成。

經過學習,我也是在實操之中,去把工作做好,護理的步驟很多,而且不同的病人,不同的情況也是有區別的,我也是在各個科室去輪崗,去感受到不一樣的護理方式,并且在護理里面也是得到病人的肯定,我雖然是實習生,但是由于謹慎,而且工作也是做得穩重,所以他們并不覺得我是實習而刁難我。工作之中遇到的問題,我也是會多去問同事,去問老師,盡量的解決問題,去讓自己工作順利的進行,在護理的過程之中我也是遇到了一些難題,不過都妥善的被我解決了,我也是明白做好一名護士是辛苦的,不容易的,但是看到病人在我的護理下得到更好的康復,我也是感受到這份工作是讓人驕傲,很有成就感的。

實習而今結束,我也是看到自己身上有很多的地方要繼續的去提升,去改變,來讓自己變得更優秀,護理的工作不容易做好,但是只要努力,自己嚴謹穩重的去把事情都做好,也是能成為更出色的護士的,我也是對于未來,做好了準備。

護理醫院實習月總結篇2<\/h2>

正式進入操作實習,是被分在了產科,前兩周在產科病房,最后一周到產房,在期待與忐忑中開始,在習慣與不舍中結束。

一、實習時間

20__年_月_日

二、實習地點

__醫院

三、實習內容

記得第一天上班,是從上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等著帶教老師的出現,生怕遲到。那天,差不多一直跟著老師的后邊,跟著她去查看病房,跟著她去換液體,跟著她去打針:就像一個從來沒有出過遠門的孩子,被突然帶出去看世界,好奇地四處瞧的時候,手肯定緊緊攥著身旁的大人。那個時候,我更多地是在看,在聽,也在想。最開始被放手做的,就是給病人換液體,興致勃勃地端上一個盤,耳邊每每留下的就是老師的那句“記得叫名字”。

接下來,休息了兩天,就開始了連續4天的夜班,兩個大夜,然后兩個小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,這是我第一次上夜班,也是全班第一個上夜班的。也許是剛進入臨床的興奮勁,又也許是有事情做,做事情的時候有話說,所以,上班的當兒,竟然沒有一點困的意思,盡管兩個大夜的前半晌沒有睡覺,盡管小夜也是到2:00才睡覺。倒是早上下班以后,飽餐一頓,開始美美地睡開了,等再次睜眼的時候,已經到了下午,畢竟我向來是一個很愛睡懶覺的人。

第一周,大部分時候,是晚上活動,白天睡覺,就這樣過去了,從最開始的小學徒做起,開始自己做一些簡單的操作,雖然大部分時候,仍是換液體,至少動作麻利了很多,至少排氣泡什么的都會了,至少已經跟老師熟了很多,至少跟病房里的有些人也有些熟悉起來。

第二周,一切都開始熟悉起來,在老師的悉心安排下,抽了第一次血,做了第一次皮試,扎了第一次針,那天上午,扎了六針,每針都進去了,心里很是美滋滋地,雖然在老師們看來這已經是最簡單的操作了,可自己總想著多做一些,所以每每在自己的班次上閑下來的時候,就會轉悠著幫著別的組做點事,因為喜歡那種忙碌的感覺。

在一個地方,呆的時候長了,就會舍不得了。舍不得我的帶教老師,喜歡她的娃娃臉,喜歡她叫我小名,因為她,讓我覺得在科室我總是有一個依靠,讓我覺得因為她在科室很好,我也要努力表現好,為她長臉。舍不得病房里的人,我喜歡跑到她們跟前,問候一下大人,或是小孩。有些,我是看著她們挺著肚子進來的,然后看著她們一家抱著孩子幸福地離開。產科,多少不像普通病房,這里有痛苦,更多的是痛苦之后的幸福,這樣的幸福,讓我也有幸福的感覺。

再有不舍,還得收拾好,到了下一站,產房?,F在,自然分娩在臨床上已經越來越少了,所以,甚至有些擔心,在自己上班的那幾天,會碰不上生孩子的。畢竟,這是我所不曾見的。還好,第一天上班早上,就看到了一個剛剛出世的嬰兒,從凌晨3:00多準備接生,到早上8:00多終于完全出來了,被我剛好撞見,那是一個全身皺巴巴的,染滿滑滑胎脂的小孩,搗鼓了老半天,才終于放開地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不過,在她臉上,仍看到了努力之后的喜悅。

之后在產房,也見到了不止一個生娃的,偶爾能幫上一個小忙,依然覺得很開心。漸漸懂得,原來,生孩子就是這樣的,十月懷胎,已屬不易,最艱難的就是到了臨產,那時的疼痛,想要松勁,又絕對不能放棄,因為孩子的一切,全得靠媽媽了。媽媽的指望,全在孩子以后了。

四、實習總結

第一站的實習,馬上要走向尾聲了,從這里,我走出了臨床實習的第一步,也開始真真正正地體驗臨床。已為局中人,又似為局外人,跳出來,看看自己做得夠不夠好,然后,融進去,以做得更好。我知道,實習的步子才開始邁開,畢竟終也是有些經驗的人了,揮揮手,向這段日子說聲再見,然后懷著感激的心,開始下一站旅程。

護理醫院實習月總結篇3<\/h2>

作為單位的實習新人,在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的`各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

護理醫院實習月總結篇4<\/h2>

在過去1年里,在院領導、科主任及護士長的正確領導下,我堅持以病人為中心的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,并認真嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,踏實地學習與醫療護理工作中,順利完成了各項護理工作。

一、思想道德、政治品質方面

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規范,規范操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

二、專業知識、工作能力方面

我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。在日常工作中態度端正。

三、在態度、學習方面

嚴格要求自己,對醫院每個季度的考核能認真對待,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,在閑暇時間里閱覽業余知識,從而提高了自身的思想文化素質。

四、在生活方面

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;,在工作期間能互相幫助。

五、今后的目標

在新的一年里,我決心加強自身各方面的修養,并努力克服自己存在的問題,做到:

(1)扎實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。

(2)在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業。

(3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。

在過去的1年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!

護理醫院實習月總結篇5<\/h2>

在婦產科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產科一些常見的護理操作,使我從一個實習生逐步向護士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學校所學的都是理論上的知識,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入學習,好好體會才會慢慢積累經驗。

一轉眼,一個月的婦產科實習生涯已結束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師都很重視,每周的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產科的我帶著惶恐不安的心情桿在護士站,聽著帶教老師介紹婦產科的情況,直到跟著慢慢熟悉環境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活。

總之我覺得在這段實習日子里,我學到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產科的最后一周,雖然我還是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學習中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

護理組長實習月總結 之 三


初中組長工作總結1

擔任這個年級的年級組長不知不覺已經一學年了,經過了第一學期的行為規范養成的陣痛,本學期學生工作的重點的是在學生行為規范上和活動上進行引導,從而達到學習習慣的內涵提高和影響學習習慣的養成。

年段教師隊伍是一批年輕的教師,經驗終究少了一截,在許多工作細節上仍舊需要提醒和關注。接下來我就來談一下本學期年段工作情況:

一、教師的工作

1、嚴格學生遵守規章制度。

不僅僅是班主任,科任老師也是一樣,在行為規范上仍是要高標準,嚴要求,細化到一個劉海,一顆扣子,一次校服,一次指甲,只有認真的執行和獎懲我們每一次的規章制度的準則,才能夠讓學生更好遵守規章制度,從而提高年級學生的行為習慣。但是,許多科任老師在這方面工作仍舊需要調動積極性,巡課過程中,發現個別科任老師對于學生課前準備以及課前遲到的情況不是太在意,影響課堂教學效率。

2、積極配合班主任工作。

班主任有的時候處理事情效果不好,方式方法畏手畏腳,很多時候是因為學生的行為已經超出了班主任的能力范圍。學生嚴重打架、無故曠課、離家出走等等現象,班主任在教育,家訪效果不明顯的情況下。這個時候年級需要積極主動的介入,及時借助保衛科和德育處的學校方面的力量,快速的平息和解決問題。對于班主任無法處理的事情,年段要給予班主任實質上的支持,不要怕“麻煩”而不是把問題扔給班主任處理。但是,對于學生無故曠課和離家出走等時間的處理方式,看不到一個處理文件或者處理條例,很多時候也是不知所措。

3、營造和諧的年級氛圍。

有人的地方,就會有江湖。年級也是一個小小的社會,如今教育行業壓力與日俱增,教師隊伍里面的人也會有情緒,有矛盾,特別是初二年級教學工作和德育工作都是初中部最繁重的時候。那么,這個時候年級組長就必須注意各個老師的情緒,平時工作的時候要注意排查老師之間的矛盾,營造一個和諧的年級工作氣氛。但是,對于同一個學生,不同學科的老師對待的態度有的時候很難統一,那么對于學生的違紀行為的處理到底該如何把握,涉及到個別師生關系的時候,確實是一個大麻煩,迄今年段這方面的工作都不能夠有效解決。

4、經驗的交流。

我們的年級幾乎都是新老師,班主任更是清一色工作才2年的老師,雖然態度很積極,很熱情,但是在很多工作細節處理上經驗還是有很大不足。定期召開班主任會議,是我們年段一直堅持的,即便沒有重大的事情,也要堅持和班主任座談,互相溝通,了解教師困惑和學生階段思想上的情況,及時把握年級工作方向。

5、做好教師思想上的工作。

我們的老師素質是沒有問題的,很多時候事情做得不夠讓人滿意一定程度上是思想上有了一些偏差。對于學校的制度,工作安排上面的埋怨很有可能會造成一個不好的工作氣氛,這個就需要年級和學校方面對其思想上有所開導,順利工作。

對于學校年級組織的活動,雖然會浪費學習時間,但是我們都知道活動卻是一個有利班級凝聚力、學生特長發揮和及時教育的一個契機,一定要鼓動班主任積極動員學生參與,帶動班級的積極性。我們年級的很多活動,紅歌比賽、象棋比賽、籃球比賽等,都做得豐富多彩,也各具特色。教師工作方面的困惑:科任老師在德育方面的工作要做到什么地步?年段又該如何要求評價他們德育方面的工作?但是,對于學生無故曠課和離家出走等時間的處理方式,看不到一個處理文件或者處理條例,很多時候也是不知所措。不同的老師對于同一個學生的不同處理方式的時候又當如何?

二、學生的工作

1、思想上要重視初二年級。

有的孩子覺得初二年不著急,還有初三年,這個時候一定要從客觀上分析利害關系,初二年是初中最重要的時期,初二年級學習內容最多,分化非常的嚴重,如果此時跟不上,后面就會形成事倍功半的情況,而且要全面分析中考在人生的重要性。家長方面,通過家長會契機,以及地理生物的中考考試情況進行學習上的動員,取得家長的支持配合。

2、動之以情、曉之以理、約之以法。

初二年級學生都漸漸懂事了,長篇大論的口頭教育以及抒發情感的方式方法力度遠遠不夠,我更加傾向于約之以法。懂事的孩子,對于做錯事情應該受到懲罰是認同的,更加渴望一個公平的環境。所以嚴厲的對待要建立在規章制度下的,讓學生心服口服才能夠達到教育的效果。

3、活動教育的重要性。

活動對于學生來說,更多的時候就是一種玩耍,老師必須做好及時教育,發現學生的特長以及通過活動的實踐教育讓學生體會生活、實踐的意義。這樣子對于班級和年段的氛圍有一個很大的提高。紅歌比賽(5班贏了6班)、象棋比賽(一個并不知名的學生優勝)、籃球比賽(不到最后一刻,永遠不要放棄)。

4、年段對于班干部和督導隊的培養。

通過上學期的規則制定以及人員的輪換、淘汰,現在的學生會督導隊已經是運轉非常成熟,本學期的有爭議評比就只有一次,學生的能力不是不足,很多時候是這個規則和制度的不完善?;旧先芫鸵_一次督導隊和班干部的會議,討論一下個別條例的修改以及評比案例的分析,讓學生真正意義上參與進來。我始終信仰,一件事的主體是誰,誰就會把工作做到。

5、懲罰和獎賞要及時。

學生對于年段的任何風吹草動都是非常敏感的,年段和班級對于學生犯錯或者得獎的態度如何,會影響學生參加活動的積極性和對待錯誤行為習慣的態度。

學生工作方面的困惑:對于一些超出學校規章制度約束下的學生行為,年級班主任又該如何自處(有心無力)?德育處和保衛科到底我們該如何看待?有個別學生的學習習慣和學習態度在花了大量時間以及大量精力仍舊是無法有所改進的時候,老師又該如何自處?(請忽視教師萬能論)對于學校年級抽煙的情況一直在反應,但是仍舊得不到有效的制止和解決,希望學校能夠重視!

八年級雖說學生較為叛逆,但是總歸是自我意識的增強,自我意識的增強實質是懂得的東西多了,想著可以做主了。那么利用學生的這種心態,年級的班主任和科任老師在平時的活動中,就有意識的引導學生主體地位,不應該是老師讓學生,強迫學生做什么,而是更多的老師給出計劃,讓學生積極主動提出設想,想方設法做好。

初中組長工作總結2

一、基本情況

六年級有三個班,共計158名學生,有包括我在內的六名教師擔任主要科目。由于六年級仍然屬于小學范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師包一個班,教師任務重,班級學生人數多,教學以及管理學生上,都有一定的難度。

二、團結同事認真完成教學

在日常工作中,我注意團結同事,常和他們談話,盡量讓大家都愉快的去工作,沒有思想包袱。由于我們六個人在同一個辦公室工作,這給我們提供很便利的條件,我們經常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學生,共同解決一些難題。老教師帶動新教師,新教師虛心請教,都能夠認真對待教學,順利完成教學任務。

三、實事求是務實工作

六年級的各項工作都不是十分好完成,我總是領頭干,和同事商量著進行,多聽取大家的意見,實事求是,不搞形式主義,不做表面文章,就事論事,讓大家心服口服,言出必行。這也對大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把工作做的更好。

四、成績喜憂參半

六年級本學期的教學成績喜憂參半,需要認真考慮問題所在,

爭取下學期有所改變。六年級的數學在期末統考中,總評超過照學校,班級名次也不差;但是六年級的語文和英語成績不夠理想,班名次不在前面。雖說和照鏡學校相差不大,但是需要任課教師認真總結不足,虛心向別人學習,制定出相應的補救措施。我也將督促他們,把下學期的工作做好。

五、班級管理工作需進一步加強

在班級管理方面,需要督促班主任進一步加強,任何時候都不能放松對學生嚴格管理,紀律是學習的保障,我們一定要抓好紀律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學生才有可能學好。

總之,本學期的工作做得相當順利,能夠配合上級工作,完成教學任務。下學期,我將在本學期工作經驗的基礎上,把工作做得更好,使六年級的各方面工作都不落后于其他年級。

初中組長工作總結3

這個學期我接受學校的安排,擔任一年級的年級組長,我本人感到無比的光榮和自豪。同時也感到了責任的壓力。由于我是第一年做年級組長,可以說是毫無經驗可言,是一名新手,所以一切都要從零開始。

在這一學期里,我服從學校領導的安排,嚴格執行學校的規章制度,認真推行素質教育,做到教書育人、以理服人、因材施教,以德育為主來教育學生,堅持穩中求進,開拓進取,以培養學生的全面發展為宗旨,使學生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面發展?;仡欉@一學期,我做到了以下工作:

1、堅持每天課間勤巡班,打預備鈴時,堅持站在樓道中督促學生正確靠右行走,產生了一定效果。

督促學生進行清潔和早讀,整頓全年級每一個班的班容班貌,抓好課堂紀律及課余的紀律。沒課的時候也能堅持多巡班,對常規紀律常抓不懈。

2、常抓學生品德教育,從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起,所以,我從基礎文明行為的養成抓起。

對學生的校服衛生,進行了多次檢查、督促。

3、認真配合學校進行各項工作的開展。

本學期,我校迎接了多項的檢查和創城工作。作為年級組長,我認真執行學校分配的任務,督促各班嚴格按照學校的要求開展各項工作,以配合學校的工作。

4、召開年級組會議,并進行全年級的期末復習總動員。

平時的會議中,積極和同年級段的老師,討論學生中普遍存在的問題和學困生、行為習慣較差的學生的轉化問題。

在學生考試之前,進行全年級的期末復習總動員。目的在于通過會議提醒老師鼓舞學生的士氣,鼓舞學生在期末過程中更加努力,爭取好成績。

當然,我在第一學期的工作也存在著不少的問題,例如處理問題的能力不夠理智,未能全部調動教師的積極性等等,在此,我對今后工作準備做以下的努力方向:

1、對學生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。

3、抓好每一個班的班干部的思想工作,充分發揮班干部的職能,做好班主任的“左右手”。

4、認真組織開展全年級學生的課外活動,爭取多進行有益學生身心健康的活動,使每個學生都能夠健康成長。

希望通過不斷的總結,在今后的年級組長工作中能越做越好!

初中組長工作總結4

本學期我擔任初三年級組長,經過幾個月的緊張工作,初三年級學生中考即將結束,我的年級組長的工作也即將宣告結束,回顧這學期走過的路忙碌而略顯艱辛,但心里依然覺得有些充實,無悔。為來年更好做好年級組長的工作,現將本學期的年級組長工作做一下總結。

端正態度,樂而不厭。本學期由于學校領導對年級組長工作的重視,將我從班主任提為年級組長,為了讓我專心干好年級組長工作,還為我卸掉了班主任工作。為初三年級的事務而工作,我感到很榮幸,所以我就以一顆紅心為初三的各項事務奔波,雖然我那班主任工作被卸職,我有些惋惜,但沒有怨言,而是以一種樂觀的心態去對待這項工作,所以這個學期工作雖忙,而心卻沒有感到累,這就因為我端正了我的思想態度,我認為,既然做了這項工作,就應該當作自己分內的事來做,而不能當作一種負擔,如果當作一種負擔,那心是很累的。

傳達校領導的精神要求,反映班主任的工作需求。本學期校領導向班主任布置了很多的工作任務,而這些任務則通過年級組長來進行通知傳達,我及時將他們的精神傳達至每位班主任,如對學生畢業的綜合評定工作,我詳細了的解釋了工作要求,也根據領導的精神協助了班主任對這些工作的順利完成。對于班主任對領導做法的建議,也進行了反映,與領導特別是政教處的領導們進行了協商改進,做到了文件工作的及時下達,班主任意見的正確上傳,盡力發揮了年級組長這個上下聯系的中間紐帶作用。

協助政教處、班主任對學生的教育。對于本年級學生出現的問題,我一方面對學生進行調查分析,查處結癥,及時處理,對于棘手的問題交與政教處主任,并協助對事件進行處理。對于班主任和科任老師提交來的學生,我針對他們的不足進行了教育,并進行了嚴肅的助理,例如鄭愛老師提交來的違紀學生,我不厭其煩地對他們進行了教育,并積極參與了對這些學生的課堂觀察,及時對這些后進生進行思想教育,減輕了班主任和科任老師的一些工作負擔和難度,也使后進生的思想有了不少的轉變。

履行年級組長職責,細致做好工作。本學期學校領導除了交與年級組長處理一批課堂違紀和不完成作業的學生外,還授予了年級組長課堂學生出勤檢查、課堂違紀、量化數據的計算、學生儀表、學生日用品檢查、班主任工作手冊的填寫情況檢查等工作,于是我每周每天上下午都到各班教室檢查,對于缺勤沒佩戴學生證進行登記,對于課堂違紀學生進行了教育處理,使學生在課堂中端正學習態度并能聽從于科任老師的教育,經過每天這樣的檢查,初三學生本學期課堂中極少出現大的違紀,也使教師順利完成課堂的教學任務。對于量化數據的計算,我秉著公平、公正的原則,對假條進行病假事假分開處理,是事假的決不能當作病假處理,該扣分的按實際情況扣分,不管班主任是何人,都一律按照扣分條例進行加分扣分,而不能為了私情而弄虛作假,每周都經過反復對數據進行換算并且多次復核,及時將換算后的數據上交至政教處。對于學生儀表、日用品,我每周都對他們進行一次的檢查,對出現的問題,我對學生進行了提醒和教育,并把出現的問題,告知給了其班主任,讓班主任對自己班出現的問題及時了解,及時處理,而不能讓班主任感到莫明其妙的挨扣分。

組織好初三年級會。由于初三年級屬于畢業班,臨近畢業,所以有很多事要讓學生明確,讓其順利通過畢業,所以召集他們開會的次數自然就很多了,如初三學生青春期教育會、中考動員會,技校招生動員會,柳城中學招生報考會、畢業生職業技能培訓會等等,我都及時與班主任召集學生,維持會場的紀律,并參與動員學生,做好學生的疑問解答。

關心學生的成長。雖然我不是班主任,但是我經常到男生宿舍了解學生的生活情況,到各個班上與學生交談了解他們學習上存在的問題,經過這樣,拉近了老師與學生的距離,也了解了一些學生的思想動向,為有效解決學生出現的問題積累了寶貴的材料。

做年級組長是不易的,要做一個好的年級組長更加不易。在履行年級組長職責中會遇到很多繁瑣而復雜的事,有很多經過努力而圓滿得到解決,也有許多棘手的事情令人煩惱。但從這個學期的工作效果看,我還是蠻滿意的,這得于助一顆負責任的心,一顆積極而樂觀的心。我想,組長并非每件事都能順利解決,也并非每件事都能令人滿意,但是,只要按職責要求去做,盡力去做,做到盡職盡責,那是問心無愧的。

初中組長工作總結5

勤奮樂干,踐行諾言,為廣大師生服務到底。這又是不平凡的一個學期。畢業班工作的責任重大、千頭萬緒,6個班級更換了新班主任,又有一批新的學生轉入,畢業班可能出現的兩極分化、師生矛盾等給工作帶來了一定的難度的同時也給本年級的工作帶來了新的挑戰??筛械叫牢康氖率请m然本年級部加入了較多熟悉的新面孔。可教師們人人顧全大局、團結一致、互幫互助,工作中資源共享,遇到問題群策群力、出謀劃策,圓滿地解決了一個又一個“難題”。

作為部長,在這里我首先要感謝學校領導對我們本年級組工作的指導和幫助,同時要感謝本級部每一位教師所作出的努力和貢獻。面臨著畢業班的挑戰,工作中時刻有如履薄冰之感,唯有不斷踐行為廣大師生服務到底的諾言才能求得內心的充實。

1、繼續強化行為習慣教育,讓學生養成文明習慣得以保持。

一是嚴格落實學校的規章制度,從點滴做起,規范學生文明行為,真正做到衛生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規范有序,文明和諧的氛圍。

二是分析學情,查漏補缺,糾偏抓差。及時召開學情分析會、經驗交流會、成績研討會。根據不同學生層次,制定了不同層次的目標,提高了教學質量。

三是在__組長和各班班主任的大力支持下,通過學生著裝發型文明習慣等專項,有效抵制了校外不良風氣的侵蝕。

四是十分重視寢室管理。沒有都要進行突擊檢查,對寢室違禁物品和違紀行為進行檢查,對同學們的生活進行關心和指導。

五是開好家長會,形成家校合力共同做好孩子教育工作。

2、繼續保持一個團結協作的團體,努力打造和諧年級。

經常和教師談心、交流,幫助他們解決工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通。這一年,雖然中途出現了6位班主任因工作調動而進行調整,各班級教師均有所變動的不利局面,但在級部全體教師的大力支持和付出下,每個班都有以班主任為核心,研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,全體教師精誠團結,圓滿完成學校交給我們的任務。

3、繼續抓好紀要、簡報兩大抓手。

每周四的紀要和每周五的簡報已經成為我級部一項傳統,本學期工作我擬寫級部工作紀要17期,在__組長的協助下完成級部工作簡報18期,為我級部有效有序開展工作,并向學生、家長、社會進行展示宣傳起到了重要作用。

4、努力創新,為師生謀福利求發展。

__屆級部工作教師工作壓力大、強度高,學生學習刻苦、實干。在能否真正體現服務者的定位,踐行級部工作承諾,在學校的大力支持下,我級部不斷創新。不定期召開班主任座談會,交流交流工作困難外,每天到教師辦公室進行面對面交流。暑期組織班主任外出游玩,雖然是大家自發自費,但活動中更進一步拉近了距離。新學期開始后,努力爭取為年級前200名學生發放物質獎勵,雖然物品微薄,但更加激勵了進取向上的學風。

5、做好黨支部建設工作。

積極開展“創先爭優”活動,制定支部活動計劃,認真安排組織支部的組織生活,較好完成黨委交給的各項任務。

總結本學期各項工作,四位年級組長、二十位班主任、五十五位教師都能為著__年夏天共同的目標不斷奮斗。我們堅信,只要我們付出辛勞,__屆級部一定能夠創造輝煌,因為這三年,我們始終在堅持!

護理組長實習月總結 之 四


作為一名護理組長,我深感責任重大,工作內容繁雜而多樣。在這個角色中,我需要有效地管理團隊、確保高質量的護理服務,并積極參與衛生護理實踐的不斷改進。以下是我在這個崗位上的工作總結,其中包括我的職責、成就和改進方面的經驗。


一、職責


作為護理組長,我主要負責指導、協調和管理護理團隊的工作。我的任務包括但不限于以下幾個方面:


1. 領導團隊:我需要確保護理團隊的順利運行,包括人員的分配和時間表的安排。我致力于打造一個積極向上的工作環境,鼓勵團隊成員充分發揮其專業技能和潛力。


2. 保證質量:作為護理組長,我要確保護理服務的質量達到或超過預期標準。我會監控和評估護理流程,針對改進點提出建議,并與團隊成員合作制定和實施質量控制方案。


3. 培訓和指導:我致力于提供必要的培訓和指導,以確保團隊成員的專業技能和知識水平與業界最新發展保持同步。我定期組織內部培訓課程,并與團隊成員進行一對一輔導和評估。


4. 溝通與協調:作為護理組長,我起到了溝通和協調的重要角色。我必須與其他科室和上級領導充分溝通,確保護理團隊與其他部門無縫銜接,共同完成醫療任務。


二、成就


在擔任護理組長期間,我取得了一些顯著的成就。以下是我最值得驕傲和滿意的幾個方面:


1. 團隊建設:我成功地建立了一個高效的護理團隊,同事們積極合作,互相支持。通過組織團隊活動和加強內部溝通,我提升了團隊的凝聚力和合作能力。


2. 質量改進:我通過改善護理流程和實施質量控制措施,提高了護理服務的質量。病患滿意度得到了顯著提高,并得到了同事們的一致認可。


3. 培訓計劃:我成功地制定和實施了一套綜合的培訓計劃,包括內部培訓和外部學習。團隊成員的技能和知識水平得到了顯著提升,他們的職業發展也受到了鼓勵和支持。


4. 跨部門合作:我積極與其他科室和衛生服務提供者合作,為患者提供更好的護理服務。通過建立良好的合作關系,我有效地協調了不同科室的工作,實現了醫療流程的高效和無縫銜接。


三、改進方向


在這個角色中,我意識到仍有改進和發展的空間。以下是我在未來幾個月內計劃采取的行動:


1. 持續培訓:我將繼續加強團隊成員的培訓計劃,并鼓勵他們參加外部學習和專業發展活動。這將幫助他們跟上不斷變化的醫療行業和護理實踐的最新進展。


2. 優化溝通流程:我將進一步改進團隊的溝通流程,確保信息傳遞準確和及時。我計劃開展定期的團隊會議和討論,以促進更好的溝通和團隊合作。


3. 深化質量控制:我將進一步加強質量控制方案,并引入更多的質量指標和評估方法。這將幫助我們更準確地評估護理服務的質量,及時糾正問題,提供更好的護理實踐。


4. 繼續改進護理流程:我將與團隊成員合作,進一步改進護理流程,提高工作效率和護理服務的質量。通過引入先進的護理技術和工具,我們將實現更高水平的護理實踐。


小編認為,作為一名護理組長,我充滿熱情和責任心,努力確保高質量的護理服務和順利的團隊運作。在過去的工作中,我取得了一些顯著的成就,并有一些改進的計劃和行動。我相信通過持續的學習和努力,我將繼續提升自己的能力和團隊的表現,并為提供最好的護理服務做出貢獻。

護理組長實習月總結 之 五

護理實習組長總結5篇

護理幫助病人建立新的人際關系,特別是醫-患關系,以適應新的社會環境。總結是單位或個人自身實踐活動的反映,其內容行文來自自身實踐,其結論也為指導今后自身實踐。你是否在找正準備撰寫“護理實習組長總結”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

護理實習組長總結篇1

20__年5月是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是對我們就業前的最佳訓練。

實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫院的環境,并慢慢懂得了我們的工作內容,學會適應,學會在新的環境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收獲。實習期間的第三個收獲,也是我最大的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應對突發事件的能力。

實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,在醫院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系,懂得用真正的關懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!

護理實習組長總結篇2

在結束的這三周的臨床心內科實習中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學習,嚴格遵守醫院各種規章制度,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。

清晨6點起床,上廁所,洗臉刷牙,吃早飯,充充跑到科室里,到了先換衣服,然后是做晨間護理,刷床,疊被子,整理病房,這是病人比較不喜歡的事情,其實我們也不喜歡,但是沒有辦法。之后去隨著老師輸液,老年病人靜脈脆,一般一個早上,我打上四五個差不多了。然后就是無止境的換瓶,跑來跑去,一個早上,都在走。到10點多我就餓了,靠喝水增加能量。有時候來新病人了會去做入院評估以及入院宣教,但是有時候一上午來個兩三個,評估的問題以及入院宣教都是一樣,講多了自己都覺得順口了,十一點兒半洗手下班。

坐電梯下到一樓,買份快餐。我經常吃泡面。拿去寢室里,吃好了就睡覺,兩點鐘上班,下午比較空,基本上是上班就去量體溫,畫體溫單。就沒什么事了,但是也快下班了。帶教老師天天會提一些,回家要記住,為了功課,我還特地去買了本除自己課本外的內科護理學。

就快出科了,要寫出科實習心得了?;叵朐谛膬瓤频娜芰?,我迷惑失措過很久,打針打不進的時候,病人開空調不肯意關窗戶的時候,一下午都在換病人尿濕的床單的時候。慢性糖尿病病人,餓了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。慢支的阿公整天插著鼻導管,中午吃著飯,還要人喂,看著病重的病人從我身邊經過,心中真的很心痛。

有些年輕的護士,我稱她為老師,然而她們為人師表卻是很好,面帶微笑,向她們問問題時都是那么細心的講述。任何時候,都是微微嘴角向上翹著。

通過這三周的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程,如測量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認真寫好住院病歷。在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認真做好記錄,配合老師做晨晚間護理,了解抗生素對各種消化系統病的基本應用。同時,我也了解了糖尿病病的飲食護理,以及嚴格的無菌操作。通過此次實習,我明白了作為一名護士身上應有得職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態度和最負責的行動去關心病人的疾苦。

另有兩天就出科了,涉及我的內科生活,就記載這么多。我要感謝我的老師,向春艷老師,及各位該科老師們,她們很耐心的讓教我做治療,深深體會到老師們的辛苦和勞累,向老師帶了兩學生,但她依然是那么的優秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的學習。

護理實習組長總結篇3

通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。

我們于7月份進入了鄭州市中心醫院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別手術室。外科。內科兒科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是手術室,在這里我們的實習時間只有兩周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,接著為我們講解手術室的工作性質。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里,我們很認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性質,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術,如戴無菌手套。穿脫手術衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習實踐,所以醫院對我們很是嚴格,并沒有讓我們進行臨床操作。

第二個科室是神經外科,雖然已經實習了一個科室,但由于性質完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習,在病房實習和手術室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。

在病房實習,由于是學生,所以開始只能轉轉病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結構,介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環境,為以后在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算得上是實習階段的一個收獲:學會適應,是自己融入新的環境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿。插胃管。床上插浴。口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的!

護理實習組長總結篇4

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是__老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室__老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現在對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

一、理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

護理實習組長總結篇5

十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。

護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

護理組長實習月總結 之 六

一、2014年工作情況回顧

作為婦產科的護士長,我工作主動、負責,每天認真檢查各項護理工作的落實情況,并根據每天的工作需要和變化,隨時調整工作方案,始終保持婦產科的工作秩序有條不紊。在工作中發現問題能及時解決,處理問題果斷、靈活。積極掌握人員情況,對每位護士的工作能力做到心中有數,知人善任,人盡其才,充分發揮護士群體的潛力。在工作中善于總結,經?;剡^頭來對自己的工作進行反思、總結,找出差距,使工作不斷完善。除了做好日常工作,我還緊抓婦產科的整體管理工作不放松。

(一)強化學習,做科室帶頭人

在競爭激烈的形勢下,只有不斷的學習,才能不斷進步,才能使自己在競爭中不斷前進,不斷適應時代的發展。今年以來,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,使本科室呈現一派積極向上的朝氣和活力。要做好婦產科的護士長,就要不斷加強自身的學習,在繁忙的工作之余,我努力學習專業知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網絡上查閱婦產科的相關資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業務水平。此外,本年度還參加了護理的在職教育,并取得良好成績;通過外出考察學習,帶回來一些先進的管理經驗,并積極總結臨床經驗??傊沂冀K積極采取最適合自己的各種方式來拓寬知識面,力求精湛與廣博,并使之在臨床護理工作中運用自如。在管理能力上,我注重掌握用人藝術,將每位護士的工作都一分為二看待,揚長避短,知人善用,分工授權,使之人盡其才,充分調動大家主動參與管理的意識,發揮個人優勢,增強主人翁責任感,提高護理工作效率。今年以來,我在發表了篇文章。

(二)加強教育,提升隊伍素質

由于婦產科的工作性質及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀察的第一線.因此,護理人員的素質如何,將直接關系到婦產科的工作效率。這一年來,本科室護士的培訓工作是我工作之重點,在本科室護士的后續教育中,我采取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結合等辦法,并結合醫療定期舉辦科內業務講座及參加護理查房,嚴格按照2014年婦產科護士培訓計劃進行培訓并考核,全科護理人員均參加了護理??苹虮究频脑诼毥逃瑥臉I務技能、管理理論等方面強化年輕護士的培訓,使她們盡快成熟,成為業務骨干。緊抓護理質量和優秀服務的培訓,保證患者基礎護理到位率,對護士加強監督,全面完成了護理人員年度理論及操作考核,合格率達%。一年的培訓使得本科室護士能勝任日常工作。

(三)建立健全各項規章制度

婦產科是本院一個重要的科室,醫療護理任務繁重,為此,今年以來,我組織科室人員建立健全了一套嚴格周密、切實可行的制度常規,以保證本科室護理工作正常運轉。本年度,在原有的管理制度和崗位操作規范的基礎上,不斷完善和修改,在交接班制度上,實行“五不交、不接”:本班任務沒有完成者不交、不接;護士站、治療室、病室衛生差不交、不接;用過物品未整理著不交、不接;孕、產婦、新生兒護理不周,床鋪不整潔者不交、不接;特殊治療不清楚者不交、不接。另外,還增加了各項護理操作常規,急救藥品、毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執行情況,各項制度常規保證了各項工作有章可循,從而使本科室秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發揮。

(四)無微不至,樹文明新風

護士的工作就是要做好日?;颊叩淖o理工作,這是護理最基本的要求;今年我積極響應護理倡導“微笑暖人心、真情待病人”的護理服務活動,帶領本科室全體護理人員以病人的反應為第一,以病人的要求為第一,以病人的滿意程度為第一,用最體貼的心去理解病人的難處和痛處,為病人提供主動和預料之外的服務;讓病人從內心感受到我們的無微不至的關懷和真誠的溫情。

(五)以人為本,抓好帶教實習

今年,我科室新近名實習生,為切實做好實習生帶教管理工作,我尊重她們的身心發展的階段性特點,尊重她們的職業需求,以人性化的教育管理,引導她們快速提高護理技能,盡快進入角色,適應崗位工作,培養正確的職業觀,為將來的職業發展打下堅實基礎。

一是以學員身心成長與職業發展為本,愛心關注學員心理動態。我組織帶教老師加強與學員的溝通交流,以平易近人的態度接近學生,深入了解其心理動態,進而采取相應的措施。

二是以培養學員的職業素養為本,熱心輔導與培訓。1.采取鼓勵式教育,時時刻刻關心學員的進步與成長,對于學員點點滴滴的進步,都應當給予大力的表揚與肯定,讓學員充分感受到自我的進步,體驗成功的感覺,堅定職業信念;同時讓學員接受護理崗位的工作現實,明白護理工作的性質就是處理繁雜瑣碎的事務,就是位患者提供耐心周到的服務。2.請周圍的優秀護理人員講述自己的工作經歷,介紹先進的事跡,用“現身說法”,幫助學員樹立正確的職業觀。3.定期召開經驗交流會,每隔一段時間,組織學員召開座談會,既要談論學習方法與學習成果,還要交流如何與周圍領導同事建立和諧融洽的關系,如何建立良好的醫患關系。

二、2015年工作計劃

回顧一年的工作,工作中的風風雨雨時時在眼前隱現,我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的組織、協調和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進心和永不服輸的干勁。雖然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認識到自己的不足,主要是綜合分析危機的能力離上級的要求還是有一定的差距。今后,我要繼續加強學習,掌握做好護士長工作必備的知識與技能,以科學發展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為醫院的發展,做出我應有的貢獻。

(一)鞏固護理質量,實現持續改進、不斷提高的根本目標。繼續帶領全科護士及時摸索、總結行之有效的基礎護理新方法,并形成規范,不斷提高基礎護理技巧,提高病人的舒適感及滿意度。

護理組長實習月總結 之 七

湖州市社會福利中心主要崗位職責

1、董事長職責

1.1確立工作方針和目標制定相應的工作計劃。1.2采取相應措施,組織實施各項工作計劃的落實。

1.3掌握各部門工作貫徹執行情況,及時預防、糾正工作中存在的問題2、總經理職責

2.1根據黨的方針政策,全面領導中心工作,包括養老業務、醫療、綜合服務、人事、財務和總務等工作。

2.2制訂本中心的工作計劃、規范工作制度,按期布置、檢查、總結工作,不斷提高服務質量。

2.3負責對中心全面工作的督促、檢查、總結、預防、糾正、嚴防意外事故的發生。

2.4負責抓好本中心的文明創建工作及綜合治理、安全保衛、愛國衛生、行風建設、普法教育等工作,創建一類文明單位。3、人事主管職責

3.1負責“中心”的人事管理工作。3.2擬訂本部門的工作計劃并認真組織實施。

3.3督促、檢查本部門各項工作落實情況并予以考核。3.4對工作中存在的問題及時予以糾正、預防。4、總務主管職責

4.1負責“中心”的總務管理工作。4.2擬訂本部門的工作計劃并認真組織實施。

4.3督促、檢查本部門各項工作落實情況并予以考核,嚴防差錯事故的發生。4.4對工作中存在的問題及時予以糾正、預防。

4.5負責與相關部門溝通協調、確保各類設施設備能正常運行。5、財務主管職責

5.1負責“中心”的財務管理工作。5.2擬訂本部門的工作計劃并認真組織實施。

5.3負責組織實施年度的預決算編制及每季度的財務報表分析說明工作。5.4負責督促、檢查、各項工作落實情況并予以考核。5.5對工作中存在的問題及時予以糾正、預防,嚴格財務制度。5.6負責與相關部門溝通協調,配合做好對老人的服務工作。6、會計職責

6.1負責“中心”內各項會計事務處理,做好會計核算工作。6.2及時、準確編制各類會計報表,認真執行財務制度。6.3對違反財務制度的收付賃證拒絕登帳,并及時向領導反映。6.4負責財務檔案管理。7、出納職責

7.1負責銀行存款及庫存現金的收付,做到日清月結。

7.2隨時核對庫存現金和銀行存款余額并將收入款于當日存入銀行(按規定要求)。

7.3負責對各種費用的收繳工作,對違反財務制度的支付款項,拒絕報銷。7.4保管好庫存現金,做好安全防范工作。8、維修工職責

8.1負責全院的水、電、燃氣等設施、設備的保養、維修工作。8.2定時到各部門巡回檢查,及時維修確保各項工作正常運轉。8.3嚴格執行安全生產操作規程,杜絕事故發生。9、洗衣工職責

9.1負責衣被等洗滌、修補工作。

9.2嚴格執行各類消毒、隔離制度,特殊衣物特殊處理。9.3負責被服等收發且做好記錄,杜絕差錯發生。9.4設施運轉嚴格按操作規程執行,發現異常及時報修。10、炊事員職責

10.1根據食譜和特殊需求,按質、按量制備膳食,保證按時供應。

10.2定期聽取老人意見,滿足老人的合理需求,不斷提高烹調技術和服務質量。10.3遵守《食品衛生法》按規定做好食品留樣及各類餐具的清潔消毒工作。10.4在烹調操作過程中嚴格按《食品衛生法》要求,加強個人及食堂環境衛生工作。11、護理主管職責

11.1負責管理對外的咨詢接待、老人的入出“中心”工作和老人的檔案管理及各類統計工作。

11.2負責與各接口部門的信息溝通做好入出“中心”老人的安置工作。11.3負責對來訪、來信、來電的接待,登記、落實、反饋。及時將收集到的信息反饋給有關部門。根據具體情況與相關部門協調溝通及時解決問題。11.4負責全院的生活護理管理工作。

11.5督促檢查本部門各項工作計劃的落實情況并進行考核,嚴防差錯事故的發生。

11.6負責對護理人員的基礎護理技術培訓,并做好實習帶教工作。

11.7負責老人的學習教育工作,廣泛聽取住養老人對生活照料服務的意見和建議。

12、醫務主管職責

12.1負責“中心”內的醫療保健、康復、衛生宣傳教育工作。

12.2定期查房,主持會診和病例討論。定期檢查各類醫療文件的書寫質量。12.3督促檢查本部門各項工作計劃的落實情況并進行考核,嚴防差錯事故的發生。13、醫師職責

13.1負責完成規定范圍的醫療保健、康復等日常工作。13.2按時查房,按規定要求書寫健康檔案。

13.3做好書面醫囑,醫囑要明確。對執行情況進行跟蹤檢查,發現問題及時予以糾正。

13.4根據養老服務需求評估標準,對護理等級的評估與護理等級的調整及時提出相應意見。

13.5按規定完成繼續教育學習,不斷提高業務水平。14、護士職責

14.1負責分管日常醫療護理工作,按醫囑進行處置。

14.2嚴格執行規章制度與操作規范,做好交接班,防止差錯事故發生。14.3負責醫療器械清洗消毒工作,防止交叉感染。14.4經常巡視老人居室,隨時掌握老人病情變化,發現異常及時處理和報告。14.5負責相關區域的衛生消毒工作,保持室內環境整潔。14.6積極參加各類繼續教育的學習,不斷提高業務水平。15、生活管家職責

15.1知悉老人的護理等級,了解老人的服務需求做好老人日常生活照料服務。15.2關注老人的身體狀況變化,協助做好醫療護理、心理護理、康復護理工作。15.3嚴格遵守各項護理操作規程,按護理要求規范服務并做好各項記錄。15.4在護理過程中嚴密觀察,發現事故隱患及時報告,及時處理并做好記錄。15.5積極參加各類培訓,提高護理技術水平。15.6做好老人居室的保潔工作。16、清潔工職責

16.1準時到崗,不遲到、不早退。如有急事須管主任同意后方可離崗,并辦妥手續,否則作曠工論處。

16.2妥善保管和使用手中工具,勤儉節約,減少開支。

16.3滅鼠、滅蚊、蠅工作常抓不懈,重點地方、要害部位,定時噴藥防治。16.4對本人承包區內的盆景綠化做好培育管理工作,勤澆水、施肥、治蟲,確保盆景花卉的正常生長。16.5衛生工作應達到如下標準:

16.5.1責任區衛生要求(含室內、外):地面:無痰跡、無瓜皮果殼等雜物,無雜草天面、墻壁:無污跡、蜘蛛網窗戶:透明光亮、無塵跡窗臺、欄桿、扶手:無灰塵水池:無雜物、污跡

16.5.2廁所基本要求:清潔、無臭味、無蚊蠅,定期噴灑藥水地面:清潔、無雜物、無積水大小便池:無污物沉積磁磚:保持原色

天面、墻壁:無污跡?;覊m、蜘蛛網16.6在保證垃圾筒(簍)內垃圾不裝滿的情況下,每天至少清除一次,垃圾筒(簍)周圍無垃圾,并定時噴灑藥水。

16.7發現設施、設備損壞或其他異常情況及時向總務處匯報17、門衛職責

17.1嚴格執行公司員工進出“中心”制度,堅持原則,一視同仁,按制度辦事。17.2負責發放報紙、信件、電報及各類雜志等。嚴格收發登記手續,對急件、匯款單要妥善保管,及時轉送。

17.3嚴格執行接待和會客制度,外來人員聯系工作。門衛與人事部聯系登記后,方可進入,私人會客辦好登記手續。

17.4上班時集中精力,不干私活、不喝酒、不打瞌睡、不參與娛樂活動,更不能把傳達室當作娛樂場所。

17.5物資出“中心”一律憑放行證明,并檢查物、證是否相符,憑證每天封存保管,于月底上交“中心”辦公室。

17.6發現進出“中心”有可疑人員,應及時查問,并立即報告辦公室處理。17.7夜間必須加強巡查,發現“中心”區內電、水、門窗、消防設施等不關閉或不安全情況,應及時采取補救措施,并于次日報告辦公室查處。

17.8熟悉“中心”治安環境情況,熟練掌握使用治安、消防報警電話和消防設備。

17.9忠于職守,并做到語言文明、禮貌待人,不借故刁難,不以職謀私。搞好傳達室周圍之環境衛生。18、工程部職責

18.1編制基建項目的可行性研究報告。

組織有關人員對基建項目方案進行評估、確認;對開發項目的初步設計和施工設計進行跟進、落實。

18.2協助參建單位進行地界擬定放線、驗線工作。配合進行場地“三通一平”文勘、地勘和樁基檢測工作。18.3負責擬訂開工報告,辦理相關工程報批手續。

18.4負責管理承包商施工過程,質量進度及安全文明施工等,處理施工過程出現的問題;負責協調管理各參建單位的工作,監督監理公司工作。18.5對工程的技術質量進度安全和文明施工負全責。

18.6組織圖紙會審,審核批準施工組織設計、設計變更,現場簽證。18.7編制技術管理計劃、做好計量、測量工作,抓好各項規范和技術措施的落實。

18.8編制質量計劃、組織隱蔽工程和重要工序的檢查驗收、確保質量目標。18.9審批編制進度控制計劃并負責組織實施確保工期目標。

18.10編制安全生產和文明施工計劃并負責組織實施、確保安全生產、文明施工。18.11配合監理單位做好進場材料、設備的質量安全監督工作。18.12負責組織工程的竣工驗收,及時辦理各項移交手續。18.13完成領導交辦的其他任務。

護理組長實習月總結 之 八


在我作為護理生的實習月中,我收獲了許多寶貴的經驗和知識。這個月對我來說是充滿挑戰和興奮的,也是我個人和專業發展的關鍵時期。通過這篇總結,我將詳細、具體且生動地介紹我在實習期間的經歷和感悟。


實習的這一個月使我深刻認識到了護理事業的重要性。通過與各種患者接觸,我意識到護士不僅要具備豐富的醫學知識,還要具備敏銳的觀察能力和良好的溝通能力。在每個崗位上,我都親眼目睹了護士是如何用心照顧患者的,他們不僅要負責病人的基本護理,還要為病人提供心理支持。這讓我深受感動,并決心將來在這個行業里發展。


我在實習期間學到了很多實踐技能。在實驗室的崗位上,我學會了正確使用各種醫療器械,熟悉了各種實驗室操作流程,并了解了實驗結果的分析方法。在重癥監護室的實習中,我學會了緊急情況下的急救技巧,如心肺復蘇和氣管插管等。這些技能對我的專業發展至關重要。


實習期間我還關注了職業道德和倫理的培養。我看到了很多醫務工作者在工作中面臨的道德困境,如保護患者隱私和處理病人家屬關系等。我努力學習如何在這些困境中做出正確的決策,并始終將患者的利益放在首位。


在實習期間,我也遇到了一些挑戰。工作強度大,責任重大,有時我會感到壓力很大。但是,我學會了與團隊合作,在困難時互相幫助和支持。實習期間,我接受了許多老師和同事的指導和鼓勵,他們給予了我許多寶貴的建議和經驗分享。這讓我更加懂得團隊的重要性,并意識到只有通過團隊合作才能取得成功。


通過這一個月的實習,我對護理事業有了更深入的了解,也堅定了我繼續從事這個職業的信心。我相信只有通過實踐中的學習,才能真正成為一名合格的護理專業人士。因此,我將繼續努力學習,提高自己的專業技能,并且保持對護理事業的熱愛和責任感。


小編認為,護理生實習月對我來說是一段寶貴且難忘的經歷。通過積極參與各項工作,我獲得了豐富的經驗和知識,也提高了自己的專業水平和職業素養。我相信這個實習經歷將成為我人生中重要的里程碑,并對我未來的發展產生深遠影響。我將永遠懷念這段實習時光,感謝給予我指導和支持的所有人。

護理組長實習月總結 之 九

與xx護理學院合作,護理學院學生定時定點的為五保老人獻愛心。引進xx助老基金會資金贊助志愿者服務活動,讓老人在敬老院感覺到家的溫馨。引進xx基金會為老人捐贈大米、油、衣服;志愿者捐贈糖果、餅干、與食用油等一批食品,并為老人舉辦了一場別開生面的文藝演出深得老人喜歡;xx公司捐贈防寒大衣?,F所有物資與現金全部平均發放給五保老人與殘疾、孤兒。利用院區空地我們種植了香蕉與地瓜與青菜,這些種植全部補充老人伙食。

護理組長實習月總結 之 十


作為一名實習護士組長,這次實習給了我很多寶貴的經驗和機會。在實習的三個月里,我不僅學到了很多關于護理的知識和技能,還提升了自己的領導能力和組織能力。以下是我對這次實習的總結和反思。


我想談一下我在組織管理方面的經驗和收獲。作為實習護士組長,我負責協調實習護士的工作安排,并確保他們在醫院里的學習和實踐能夠順利進行。在這個過程中,我學會了如何與不同性格和能力的人合作,并協調他們的工作進度。我意識到,作為一名組長,除了指導和教育實習護士,還需要關注他們的情感和心理狀態。我盡力為他們創造一個積極向上的學習氛圍,并解決他們在學習和實踐過程中遇到的問題。通過這次實習,我發現自己在組織能力和人際交往方面有了長足的進步。


我想討論一下我在護理技能方面的提高。在實習期間,我有機會接觸到各種不同類型的病人,并參與了他們的護理過程。我不僅學到了如何正確地給病人進行基礎護理,還學會了處理急救情況和應對突發事件。我意識到,護理工作需要高度的責任心和冷靜的應變能力。在面對緊急情況時,我能夠迅速反應并采取正確的措施,確保病人的安全和健康。通過這次實習,我不僅鞏固了之前學到的護理技能,還學到了許多新的護理技巧和知識。


除了組織管理和護理技能的提高,我還意識到了自身的不足和需要改進的地方。我需要更多地學習和了解護理實踐中的最新知識和發展趨勢。由于醫療技術的不斷創新和進步,護理實踐也在不斷演變和發展。作為一名實習護士組長,我需要保持更新的專業知識,以便能夠指導和教育實習護士,并確保他們學到的是最新的護理標準和方法。我需要提高自己的溝通能力和團隊合作意識。在護理工作中,與病人、醫生和其他護士的良好溝通和合作能力是至關重要的。我需要更加主動地與他們交流,并學會傾聽和關心他們的需求和意見。


小編認為,這次實習為我提供了一個寶貴的機會來學習和成長。通過組織管理和護理技能的提高,我不僅學到了更多關于護理的知識和技巧,還提升了自己的領導能力和組織能力。我也意識到自己的不足和需要改進的地方。在未來的學習和實踐中,我將更加努力地學習和提高自己,以便成為一名更好的護士和組長。我相信,通過不斷學習和努力,我將能夠取得更大的進步和成就。

護理組長實習月總結 之 十一


一、實習背景


我是一名醫學院護理專業的學生,在大四暑假期間,我有幸獲得了一份護士組長的實習機會。這是我首次接觸實際的醫療工作,對我來說意義非凡。在這篇總結中,我將詳細記錄我在實習期間的經歷、體會和收獲。


二、實習內容


作為護士組長實習生,我的職責主要是負責監督和指導護理團隊的工作,確保醫院科室的護理工作順利進行。在實習期間,我參與了日常病房工作的策劃和組織,并幫助解決了多個護理團隊遇到的問題。


我負責了每天早晨的交班會議。在這個過程中,我學會了如何組織和引導一個小組討論,提醒每個護士關注患者的狀況、交流病情以及遵守規章制度。我明白了交班會議的重要性,它能夠促進信息的傳遞,加強團隊的凝聚力,提升護士們的工作效率。


我在病房巡視中學到了重要的觀察技巧。通過巡視,我能夠第一時間發現患者的異常情況,并及時采取措施。比如,有一天,我巡視病房時發現一名患者突然心跳劇烈加快,出現呼吸困難。我立即呼叫醫生和護士團隊,啟動了緊急搶救程序。幸運的是,我們的迅速反應挽救了患者生命。


我還參與了病房的護理評估和護理計劃的制定。通過與患者和家屬的交流,我能夠充分了解他們的需求和病情,為患者提供個性化的護理服務。這個過程中,我也學到了如何與患者及其家屬進行有效的溝通,增強了我的人際交往能力。


三、實習體會


在實習期間,我深刻體會到了護士組長的重要性和責任感。作為一個領導者,我不僅要關注團隊的工作,還要關心患者的需求。我要做到公正地分配工作,并且不斷提供指導和支持,以確保團隊的運作順利。


我也意識到了團隊合作的重要性。只有護士們齊心協力,才能提供高質量的護理服務。我們需要相互支持、相互幫助,以應對工作中的挑戰和壓力。在實習期間,我親眼見證了團隊的力量,大家共同努力,克服了許多困難,提高了醫院護理工作的質量。


四、實習收獲


通過這次護士組長實習,我從理論轉向實踐,不僅學到了護理技能,還提高了自身的綜合素質。我學會了如何領導和管理團隊,如何處理突發事件,如何與患者及其家屬進行有效的溝通。這些經驗將對我未來的職業發展產生積極的影響。


實習還增強了我的責任感和使命感。在護理過程中,我深感自己承擔了患者生命和健康的重要責任。我明白了作為一名護士,我們不能有絲毫的疏忽和松懈,我們必須時刻保持警覺和專業。


這次護士組長實習是我醫學院期間最寶貴的經歷之一。我通過實踐,對護理工作有了更深入的理解,也為未來的職業發展積累了寶貴的經驗。我相信,這次實習將成為我未來醫療事業道路上的一個重要里程碑。我將繼續努力進步,成為一名出色的護理專業人員。

護理組長實習月總結 之 十二

時間過的飛快,轉眼間紅會的實習生涯已近半年,這段時間里在紅會護理部譚老師、科室護長、帶教及老師、組員們的支持與努力下,上半年的工作取得了相對較好的結果,我們廣藥的學生獲得了諸多老師的一致好評,現將這上半年的工作情況及突出的情況總結如下:

一、紅會組員實習情況

紅會實習組員共30人次,各位組員克服種種不便,遵守各項規章制度,在這上半年間未發現遲到、早退、曠工現象,堅持以的精神面貌完成臨床的實習工作,未有被醫院批評點名等情況,醫院大科室交流會公開點名表揚1人次,諸多同學表現好,思想覺悟高,動手能力較強而深受科室老師們的好評。

二、工作任務方面

嚴格按照學院與醫院護理部的要求進行護理理論與臨床實踐的學習,積極傳達學院與護理部的各種精神、要求,協助老師做好實習點的工作,做好實習點同學的各項組織工作,隨時了解組員的工作思想狀況,認真聽取各科室老師對實習組員的情況反映,遇到問題及時與主管老師交流溝通解決;組長與組員相互協調配合,在完成實習工作的時候做好向老師的匯報工作。

三、業務學習方面

每個月組織組員參加護理部通知的各種業務知識學習,要求組員參加護理部指定的一些科室進行的實習生小講課、護理查房等,同學們互相通知參與,這樣很大程度上加強了我們科室間的交流溝通,加強組員的主觀能動性,完善理論知識體系,鍛煉同學們各個方面的素質。

四、思想狀況方面

抓住一些機會隨時隨地多方面、多渠道的了解組員的思想狀況,傾聽組員的意見建議并及時把需要解決的問題向護理部反映。抓住大科室或護理部組織組員開小組交流討論會的機會,及時組織組員參加,使組員的一些思想建議及時反饋給老師。一方面,讓老師看到存在的或需要老師幫忙解決的問題,讓同學們的問題得到解決,建議得到接納或考慮,為以后的實習打下夯實的基礎;另一方面,讓自己心里對組員的個人思想狀況有個大概的了解,為今后與組員更好的交流溝通、更好的觀察聆聽做基礎。

五、存在較突出的問題

①、實習總務的問題:

總務顧名思義就是助理護士,這是拿工資與公司、醫院簽約的職工,而我們是護理實習生,我們是想把學校學習到的理論用諸于臨床,想在科室學到更多的知識,這知識是實習生的一個基本儲備,是實習生今后工作的一個緩沖基礎,實習生幫老師跑腿、打雜我們都沒什么意見,因為幫老師做事是很正常本分的事情,可是有科室讓同學們從短短的兩周科室實習時間里拿一周時間出來做總務工作,讓我們去做會陰抹洗、口腔護理等我們沒意見,因為這是我們的護理工作,護理之基礎根本,可與總務一樣干總務的活,同學們很不能理解,不明白意義何在?曾經與老師交涉過可還是未有結果,希望老師能在巡點之時幫忙解決。

②、科室輪科問題:

現在的輪科是護理部在我們學校的要求基礎上根據實際出發而制定的輪科計劃,今年有一些大科室輪科方法相對于以前有比較大的變化,實行新的輪科方法,如內科就開始試驗實行多科室少時間的輪科方式,即去的科室比較多但留在那科室的時間比較少,但總大科室實習時間是夠的。半年下來根據組員們與老師的反應來看,這一種輪科方式似乎不太好。對于同學,在科室呆的時間太短,還未學到東西或者剛上手有點頭緒可又要出科了;對于老師,時間短、任務重,弄來弄去正如她們說的到頭來不知道教同學什么好,倒沒有了系統,沒有了計劃。組員希望能根據情況適當延長一點科室實習時間,就這個問題希望老師再與院方協調一下。

護理組長實習月總結 之 十三


作為一位護理實習生,我度過了一個令人難忘的月份,與可愛的孩子們一起在兒科部門度過了一段寶貴的時光。這個月的實習經歷讓我學到了很多,提高了我的護理技能和對兒童護理的理解。


在實習的第一天,我被分配到了兒科的重癥監護室。我感到非常緊張,因為這是我第一次直接接觸這么多嚴重患病的孩子。我的導師對我非常友善和支持,幫助我逐漸適應這個環境。我很幸運能有一個如此出色的導師,她在整個實習期間都給予我很多的指導和鼓勵。


在兒科重癥監護室中,我學到了很多關于監護和護理技巧的知識。我學會了如何正確地監測孩子們的生命體征,包括體溫、脈搏、呼吸和血壓。我也學會了如何正確給予孩子輸液和插管,并且學會了如何應對突發情況。


我還參與了一些常見疾病的治療過程,例如支氣管炎和肺炎。通過觀察醫生和其他資深護士的操作,我了解了這些疾病的病因和治療方案。在實際操作中,我有機會學習如何正確給予孩子藥物和呼吸治療,以及如何進行胃管和鼻飼。


我還有機會觀察并參與了一些疑難病例的治療過程。這些病例包括心臟病、白血病和嚴重骨折等。通過這些案例,我學到了如何與家屬進行有效的溝通和協調工作,以及如何提供心理支持給那些正在經歷痛苦和苦惱的孩子們。


在實習的過程中,我也參與了一些多學科團隊會議。這些會議可以幫助醫生和護士們共同討論并為每個孩子制定個性化的治療計劃。我也學到了在團隊合作中的重要性,并了解到了作為護士如何更好地與其他專業人員合作。


在這個月的實習中,我收獲了很多。我學到了很多實際操作的技能,同時也提高了我的觀察力和溝通能力。最重要的是,我對兒童護理的興趣和熱情更加堅定了。


這個月的實習經歷讓我對兒科護理有了更深入的認識。我學到了很多關于兒童疾病和治療的知識,也學會了如何與患者的家屬進行有效的溝通和支持。我將繼續努力學習,為了成為一名出色的兒科護士而不懈努力。護理實習兒科月總結就到這里,我將永遠珍惜這段寶貴的經歷。

護理組長實習月總結 之 十四



實習時間如白駒過隙,轉眼間我已完成為期半年的護士組長實習。這個實習經歷讓我受益匪淺,積累了寶貴的經驗和知識。通過這篇總結,我將詳細、具體地描述我在實習期間的工作及所得到的成果和經歷。



作為一名護士組長實習生,我首先要感謝我的導師和同事們對我的悉心指導和幫助。他們教會了我如何優化組織內部護理流程,讓我對領導機構的組織和管理方式有了更深入的理解。



首先,我在實習期間負責管理一支包含十名護士的團隊。我需要確保每個護士的崗位分工合理,工作負擔分配均勻。為了能夠更好地激發團隊成員的工作積極性,我采取了定期組織會議的方式,與他們一起分析團隊的問題和挑戰。通過這種方式,我與團隊成員建立了密切的聯系,加強了彼此間的溝通和協作能力。



其次,在細節管理方面,我采用了精細化的管理方法。我與每位護士進行了個人面對面的交流,了解他們的護理技能和工作情況,針對不同的需要提供有針對性的指導。同時,我把每位護士的表現和工作質量進行了系統的評估,并根據評估結果提供相應的培訓和提升機會。通過這些細致入微的管理舉措,我成功地提升了團隊的整體工作效率和質量水平。



除了團隊管理,我還參與了多個重要項目的規劃和實施。比如,在某次重大慶典活動中,我負責協調與外部醫療機構的合作,確?;顒悠陂g的護理服務能夠順利進行。我還參與了護理質量控制項目的策劃,通過對工作流程和操作規范進行持續的監測和改進,提高了全院的護理質量和患者滿意度。



在實習期間,我還參與了大量的護理培訓和學術交流活動。通過參加國內外的護理研討會和學術講座,我了解到了最新的護理理論和技術,并將其運用到實際工作中。我還主動參與了團隊討論和經驗交流,與其他實習生和護理人員一起分享工作心得和經驗,不斷提升自身的專業素養和護理能力。



總的來說,這段實習經歷讓我深刻理解了作為一名護士組長的責任和使命。在這個過程中,我學到了許多領導和管理團隊的技巧,同時也提升了自己的護理能力。通過團隊合作和個人努力,我成功地完成了實習任務,并為組織的發展做出了積極的貢獻。



回首這段實習經歷,成與敗都是一種財富。在取得成績的同時,我也遇到了許多挑戰和困難。但正是這些挑戰讓我意識到了自己的不足,并努力去改正。從實習中,我明白了護士組長需要具備高度的責任感和敬業精神,要不斷追求卓越,為患者提供最優質的護理服務。



通過這次實習,我收獲了豐富的實踐經驗和專業知識。我將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中,不斷提升自己的技能和能力,成為一名優秀的護士組長。實習的拼搏與收獲,會成為我職業生涯中不可磨滅的印記,激勵我不斷學習和成長,為醫療事業貢獻自己的力量。

護理組長實習月總結 之 十五



本周是我擔任實習組長的第一個周,也是我面臨的第一個挑戰。在這個周總結中,我希望回顧每一天的工作,并記錄下我們所取得的成果和面臨的困難。通過這篇文章,我不僅要向團隊展示我們的進展和學習經驗,也要讓自己反思和總結,以便更好地提高自己的實習能力。



星期一是我作為組長的第一天。我們小組由五個實習生組成,每個人都懷著對新工作的好奇心和期待開始了工作。我們首先召開了一次小組會議,明確了本周的目標和任務分配。在這次會議中,我提醒大家要始終保持溝通和合作,共同努力完成任務。為了更好地了解每個人的優勢和興趣,我們進行了一次自我介紹,并制定了一個詳細的工作計劃。



在接下來的幾天中,我們小組圍繞工作計劃展開了緊張而充實的工作。我作為組長,負責協調團隊合作,并監督每個成員的工作進度。在這個過程中,我發現了許多自己的不足之處。首先,我意識到我在分配任務時有時候會過于集中于任務的完成,而忽略了職員的個人意愿和優勢。這導致一些成員對工作失去了興趣,影響了整個團隊的效率。為了解決這個問題,我決定在下次分配任務時更加仔細地考慮每個人的差異,并尊重他們的個人選擇。



另外一個問題是,我在團隊溝通方面還有待提高。在一次討論中,我意識到我傾向于過度主導討論并表達自己的觀點,而不夠傾聽其他人的意見。這導致一些成員在團隊中保持了沉默,無法積極參與到討論中。為了解決這個問題,我決定在下次討論中盡量減少自己的發言時間,并鼓勵每個人積極表達意見。同時,我也會更加傾聽其他人的觀點,認真對待每一個想法。



盡管有這些問題,我們小組仍然在這一周取得了一些令人驕傲的成果。我們成功地完成了一個重要的項目,并得到了領導的肯定和贊揚。這個成果的背后是每個人的努力和團隊的合作精神。通過這個項目,我們認識到了團隊合作的重要性和積極性。



這一周的工作經歷不僅讓我更好地了解到了自己的不足,也讓我意識到了作為一個組長的重要性。作為組長,我不僅要關注團隊的整體進展,還要關心每個成員的發展和需求。我需要不斷提醒自己保持耐心和理解,以便更好地指導和幫助每個成員。



在未來的實習中,我將繼續努力改進自己的實習能力。我會不斷學習和成長,提高自己在團隊中的領導能力和協調能力。我相信,在我和團隊成員的共同努力下,我們能夠取得更好的成績。



總結起來,這一周是我作為實習組長的第一個挑戰。在這個周總結中,我回顧了每一天的工作,并記錄下了取得的成果和面臨的困難。通過反思和總結,我明確了自己的不足之處,并制定了改進的計劃。盡管有這些問題,我們小組仍然取得了一些令人驕傲的成果,這也鼓舞著我繼續提升自己的實習能力。我相信,在未來的實習中,我會越來越好,成為一名優秀的實習組長。

護理組長實習月總結 之 十六

今年以來,在我分管的農業農村、政協等工作中得到了鎮領導班子和同志們的大力支持和配合,工作中我認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,以及市委、市政府的重要會議精神和工作安排部署。認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格按照鎮黨委確定的工作目標和黨風廉政建設、廉潔自律規定,認真履行職責。思想上積極進取,工作上奮發努力,作風上務實創新,生活上嚴格要求,堅持以“改革、創新、發展”為主題,認真以黨員干部標準要求自己,時刻嚴格要求自己,堅持以身作則。在推進全鎮經濟和社會全面可持續協調發展、構建和諧社會、維護社會穩定、精神文明建設等方面努力營造良好氛圍?,F結合黨風廉政建設責任制和自己分管的工作,xxxx述廉如下:

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