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優秀作文|大學宿管事跡材料(經典十五篇)

發表時間:2021-11-21

大學宿管事跡材料(經典十五篇)。

? 大學宿管事跡材料 ?

李碩,男,漢族,1999年7月生,中共預備黨員,徐州工業職業技術學院信息工程學院2018級學生。曾獲國家獎學金,校一等獎學金,江蘇省三好學生,江蘇省職業院校技能大賽物聯網技術應用賽項二等獎,第十一屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽JavaC組國賽三等獎、省賽一等獎,校操作技能之星等榮譽稱號。

以夢為馬不負韶華

大學三年已經過去了三分之二,一切就像發生在昨天,恍惚間感覺一切才剛剛開始。高考的失利讓我感覺到前途一片渺茫,大一渾渾噩噩過了大半個學期,沒有目標和方向,看著味同嚼蠟的專業書、聽著晦澀難懂的基礎課、上著最不擅長的體育課……對于大學生活,我毫無目標和方向,腦袋里一直閃現著逃避的念頭。大學本應是學習知識,練就技能的最好時機,但無數次的挫敗讓我懷疑自己的能力。這真的是我想要的生活嗎?夜深人靜時我悄悄問自己。

身體力行苦練技能

XXX在紀念五四運動100周年大會上提出:“青年志存高遠,就能激發奮進潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定”,作為青年大學生,我深刻地意識到自己不能再荒廢青春。于是,我通過各種途徑了解本專業的學習內容及就業前景,為自己確立清晰的奮斗目標。慢慢地,在專業老師的啟蒙下,我逐漸對專業知識的學習產生了濃厚的興趣。從此,我奮起直追,開始了以實訓室和圖書館為家的生涯。

大一下學期,我被選入軟件專業精英班的學習,這對我是一次莫大的鼓勵。為了不辜負老師的期待,也給自己一個交代,我開始努力學習,盡最大的努力在下一年省技能大賽上獲得優異成績。由于學習強度的驟增,剛開始的一段時間,巨大的學習壓力讓我感覺到無比疲憊。但是,我知道自己學習上的短板,必須頂著壓力彌補之前學習上的懈怠,每天在心里默默提醒自己要堅持住。經歷半個月的煎熬之后,我慢慢地感覺到學習并不那么吃力了,也第一次感受到了學習帶來的充實和無比的快樂!

在大二上學期,我有幸加入了2020年省技能大賽物聯網競賽團隊。備賽過程,我們需要大量的知識儲備,既需要軟件專業的知識,也需要專業之外的硬件知識,這就需要我花費大量的時間去擴充自己的知識廣度。學習編程的我每天需要花四個小時的時間來模擬比賽,包括上設備、接電線、調試、編程,每天不間斷的練習讓我的手指變得越來越粗糙,指甲被磨得越來越平,接連著是各種傷疤,偶爾不小心的時候電線中的細銅絲就會扎進手指。即使遇到這種情況,我也是忍著疼痛,繼續編寫繁雜的代碼,保證和團隊成員進度保持同步。在備戰時,我一點不敢怠慢,因為一人出錯將會是三個人零分的慘劇。平均每次模擬我們每個人的項目代碼都長達上千行,如果出錯,我們的努力都會白費!每每深夜回到宿舍我還是會想著白天遇到的問題,需要改正的地方。有時靈感乍現,就重新回到實訓室繼續奮戰。

堅守執著積極備賽

2020年春節,新冠疫情的爆發擾亂了我們原定的返校備賽計劃,也使得比賽時間成為未知。雖不能如期返校,但我們的備賽節奏并未改變。指導老師為我們制定了在家備賽的計劃。我每天早晨八點起床,晚上十一點睡覺。老師每天都會出一些原創題目,讓我們在僅有的條件下克服困難,脫離設備練習比賽。伴隨著網課的開展,我們空余的時間變少,在上課時間之外,我們擠時間練習比賽,每天老師都會進行驗收,晚上開展分析會。晚上睡覺時經常想著第二天會不會公布比賽時間,有時甚至做夢都會想到要參加比賽了……我終于知道了魂牽夢繞的滋味。那時的我學會了在有限的時間中,如何縮減每一步驟耗費的時間;知曉了如何做到拿分最大化;知曉了在無書本的學習中探索是多么的漫長和艱辛!

功夫不負有心人,我們在2020年江蘇省職業院校技能大賽物聯網技術應用賽項中榮獲二等獎的好成績。這段時間我收獲了豐厚的知識,收獲了隊友的信任,更收獲了成功的喜悅!

如果說大二上學期的學習是一種積累,那么下學期的比賽就是沙場練兵。省賽結束后,我就要準備接下來不到一個月的藍橋杯大賽??炭嗯Φ膶W習,使我在專業技能上得到很大的提升。作為軟件精英班中最晚準備比賽的成員,我盡最大努力在僅有的時間內做到根據題目要求寫程序,完成題目需求,靈活動腦,考慮全面,做到不無故失分。

奮斗不息砥礪前行

終于,在藍橋杯省賽中我斬獲一等獎,成為學校本屆唯一一個獲得一等獎的學生;省賽結束后,還沒來得及休息,我又開始緊鑼密鼓地準備20多天后的全國總決賽。由于國賽提升了難度,要在和省賽一樣的四小時之內完成比省賽難度更大的題目,在能力上提出更高的要求。老師每天都會給我包括中文和英文的不同難易程度的題目,我在短的時間內從知識中尋找靈感,尋求突破。經過二十多天的積極準備,我最終在國賽中取得三等獎的好成績!

從省賽到國賽,我提升了能力,也收獲了感動。學習永遠沒有盡頭,在實現目標的過程中往往需要付出更多的時間和精力,我很慶幸自己能在這條路上選擇了堅持。對我來說,各類比賽都是一座座隱藏在生活中的桃花源,你不走進去永遠都不知道里邊有什么。而每一次的嘗試就像是一次次登山,涉身其中才能看到鮮活的世界和更美的風景。無論周遭的環境有多么喧囂,我都守住初心,明白自己從哪里來,又要到哪里去。

時間總是那么短暫,還沒來得及好好感受,轉眼間就只剩了滿滿的回憶!努力拼搏真的很苦,但是從細微之處體味又會發現它有滋有味。兩年的時間,我改變了很多,從最初的渺茫無知到現在的侃侃而談,從最初的懶惰懈怠到現在的學習標兵。以夢為馬,不負韶華,我正在用不懈的努力為自己的青春交上了一份合格的答卷!

? 大學宿管事跡材料 ?

xx級法律事務班嚴格按照“立德樹人”的要求實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發展。本著這個原則2021-2022學年重點做了如下幾方面的工作:

一、強化思想道德教育,培養良好的行為習慣

學生們的成績很重要,但是他們的思想道德素質的提高更重要。作為班集體的一個成員,要求學生們首先樹立的是班級觀念和集體榮譽感;其次是文明行為的培養。學生與學生、學生與學校、學生與老師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是在依法依規,弄清事實的情況下,以德以理教育學生正確處理問題解決,xx級法律事務班用每周班會和班主任老師每周查訪宿舍建立班級學生每周的思想動態和宿舍關系第一手資料,同學和老師做到“有事報告,互相溝通,彼此真誠,共同進步”。

二、抓好安全教育,開好每一次的班會

認真按時完成學校布置的各項任務。作為一個學校,最重視的莫過于學生的安全,這就要求班主任每到班會上必須強調好安全。安全分為兩類:一是人身安全;二是財產安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學生從心底里有個標準:不損害他人和自己一膚一發。在校內、校外要嚴格遵守交通規則,學習交通法則,強調在宿舍使用電器的注意事項。持續的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要務,因此,xx級法律事務班要求學生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測,班級學生打卡率為100%,這也是培養學生責任心的重要途徑。另外,結合疫情防控,要求學生在校期間堅持做到每天鍛煉身體,每天消毒,盡量避免傳染病的發生。至于財產安全,也是想盡辦法,配合學校、學院下發的學習材料,結合實際案例加強“反詐騙”等財產安全防范意識,xx級法律事務班沒有出現人身、財產安全事故和學生違紀情況。此外,在班會上,每次都要講到親情、友情、愛情等的話題,力求讓學生珍愛自己的生命,全班沒有出現較大心理危機。

三、重視班風建設

現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部。

xx級法律事務班的班委選舉嚴格按照報名、投票、表態的程序選出,實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰斗力,圓滿完成學校和學院交辦的各種事項,目前,xx級法律事務班形成一整套民主、公開、透明的班務管理制度,班級氛圍好,每次評獎評優都做到公平公開公正。

四、狠抓學風建設

教育學生努力學習,完成學習任務,建立職業規劃檔案和學習檔案。學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。xx級法律事務班跟蹤掛科同學,并根據學校要求與該學生家長溝通,讓其知曉學生的學習狀態,有效幫助兩名掛科同學補考合格,現只有一名同學掛科一門,本學期可以重修合格,其余同學均無掛科,學習氣氛良好。通過每個學期與學生個別談話,已經建立了班級35位學生的個人學習職業規劃檔案和學習檔案,以月為單位進行查看。目前全班35人中通過英語A級22人,計算機省級17人,計算機國家級4人,普通話二乙18人,普通話二甲5人,英語四級1人。

? 大學宿管事跡材料 ?

我是來自xx工業學院機電工程系機電一體化專業x班的藍天,于19xx年2月出生于四川省樂山市犍為縣。

在高考填報志愿后我的心情一直忐忑不安,在錄取結束后,得知我以本專業最低分被錄取了,我感到非常的激動,但是家里經濟一向不是很景氣,于是我立志要在大學里努力學習,通過自己的努力獲得獎學金、助學金,同時在空余的時間里做一些兼職,以減輕家里的經濟負擔。來到了大學,發現大學的生活跟我想象中的還是有點差別,但是我沒有放棄,大一在國家助學金和助學貸款的資助下,通過努力我獲得了一次丙等獎學金,一次甲等獎學金,并以專業年度測評第一的成績獲得了20xx-20xx年度國家勵志獎學金,很可惜的是國家獎學金與我失交臂。我相信,我還會繼續努力,爭取取得20xx-20xx年度的國家獎學金,一次性償還大一大二兩年的國家助學貸款,減輕自己的心理負擔和家庭的經濟負擔。在20xx年7月數學建模暑期培訓結束后,我回到樂山找到了一份零時的工作,在工作的同時我自學了計算機二級C語言,并在9月份的考試中以82分的成績取得了計算機二級C語言證書。在計算機二級考試之前我參加了20xx年全國大學生數學建模競賽,經過3天3夜的奮戰,最終取得了四川省一等獎的成績。在學習的和兼職的同時,我還積極申請加入中國共產黨,并于20xx年3月-6月參加黨校學習,以85分的成績取得黨校結業證書,并獲得了“黨校優秀學員”的光榮稱號。在黨組織對我的'后續考察中,我通過了黨組織對我的考察,于20xx年11月正式加入中國共產黨成為一名預備黨員,我希望繼續努力表現,爭取在20xx年轉正成為一名優秀的黨員。

在社會實踐方面我也做過很多兼職,例如:在校工廠做過數據錄入員;參加過郫縣百匯電器的宣傳活動;做過郫縣德克士接待員;發過騰訊微博的宣傳單;發過歐萊雅的宣傳單和試用裝;暑假在小工廠做零時工。

在大學生活方面,對生活充滿激情。加入了校學生會學習部,青年志愿者服務總隊勤務部,機電系學生會學習部,校風建設督察隊,在溫馨的部門中,我竭盡自己的能力,做自己力所能及的事情,參加過校園環衛,校園巡邏,消防設施更換、社區服務,獻血宣傳,乙肝宣傳等等志愿者服務活動。在最后我得到了校學生會學習部的肯定,獲得了校學生會“優秀干事”的榮譽稱號。在大一忙碌的生活中,我并不只是一味地忙碌,我不斷得總結自己的生活,使我取得了很大的進步。在大一下學期被聘為xx工業學院“院長辦公室助理”。在班級中我也是一個“學習委員”,在大家的共同努力之下也取得了很多班級榮譽。我希望在我以后的生活中服務同學,服務社會,成為一個有用的人才。

以本次自強之星評選為契機,我一定會更加自強、自立,用火紅的青春譜寫新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

我的目標是打敗富二代成為富一代,有同樣目標的請點贊。

自入學以來所獲得獎項和證書有:

1、全國“大學生數學建模競賽”四川省一等獎

2、20xx學年第一學期“丙等獎學金”

3、20xx學年第二學期“甲等獎學金”

4、20xx-20xx年度“國家勵志獎學金”

5、xx工業學院第二屆“數學建模競賽”一等獎

6、xx工業學院第二屆“單片機綜合應用設計大賽”二等獎

7、xx工業學院20xx年“辦公軟件技能大賽”三等獎

8、xx工業學院第二屆“電子產品制作競賽”二等獎

9、xx工業學院第十二屆“奔騰杯裝機大賽”三等獎

10、xx工業學院第xx期黨校“優秀學員”

11、20xx年度“優秀共青團員”

12、20xx年度“優秀學習委員”

13、20xx年度“三好學生”

14、20xx-20xx年度學生會“優秀干事”

15、20xx級軍訓“優秀學員”

16、20xx年度“優秀班集體”

17、校運會60x60團體第二名

18、校運會30x400團體第四名

19、校運會體育道德風尚獎二等獎

20、校運會優秀組織班級

21、機電工程系xx級新生運動會團體第三名

22、xx工業學院20xx年度“寢室文化藝術節”二等獎

23、機電工程系第四屆“寢室文化節”二等獎

24、機電工程系第四屆“寢室文化節”最佳人氣獎

25、機電工程系第五屆“寢室文化節”三等獎

26、被聘為xx工業學院“院長辦公室助理”

27、國家計算機二級C語言

28、計算機一級、英語三級

? 大學宿管事跡材料 ?

小何,男,19xx年2月出生?,F為延邊大學工學院工業設計系珠寶首飾設計與制作設計與制作專業xx級學生。自小學到大學,嚴格遵守學校的各項規章制度,一直以身作則,起好帶頭作用。在他的字典里,永遠把腳踏實地放在首位,不好高騖遠、不心胸狹隘,對學習、生活、工作等方面都有著很強的責任心。本著大學是塑造一個人的觀點,他不斷完善自我,努力將自己培養成一個德智體美全面發展的學生,一個真正社會需要的人才。另外,還在學習取得良好的成績,而且在社會實踐,政治思想,文體活動等方面都能積極參與,多學習各方面的知識,以豐富自己,開拓自己的視野。

在思想方面,他深知作為一名加入共青團已有七年時間的大學生,不僅僅是做到了時刻嚴格遵守團員的守則,更能積極參與團委組織的各項活動,在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養。大一上學期,該生就向黨組織遞交了入黨申請書,并且按時向遞交思想匯報,做到思想上跟著黨走。并且在社團納新那天,毅然選擇了中國化馬克思理論學習研討會工學院分會(鄧理學會),成為了其中一員,以求更多的互相學習、互相探討。在業余時間經常關注黨的精神、政策等。大二下學期,開始真正學習黨章,學習黨,了解黨。經過了黨課學習,該生就學習內容寫了思想匯報,表達自己積極向黨組織靠攏的意愿??粗鴦e人對黨課學習的無所謂,在課堂上竊竊私語,他選擇了陶醉在黨的.一切之中。他曾說過:“黨課學習機會來之不易,我會好好珍惜的?!彼男袆雍脱哉Z都體現了他思想上的積極性,懂得端正思想,提高自身素質。

在學習上,自打小學到現在,該生知道讀書是農村孩子的好出路,從沒把學習落下,在老師的眼里是個好學生,在父母的眼里是個好孩子。小學、初中、高中一直到大學學習成績都能在班級前面。高中階段還曾因一次偶然機會參加校硬筆書法大賽,而獲得高二組“一等獎”。到大學,盡管很多人高考那根緊繃著的弦突然斷了,然而他卻絲毫不敢放松,做好每一次老師布置的作業,不懂的地方更是加以鉆研。早早的為自己做好了職業生涯規劃,在大一上學期順利通過了英語四級考試,在大二上學期時也通過了英語六級考試,目前在準備學習口語和托業考試以提高自己的英語水平和應聘優勢,在計算機方面,也順利通過了省計算機二級考試,常常會刻意去多學習一些電腦方面的知識,豐富自己。當別人問他:“學習那么認真,不累嗎?”他笑著說:“學習能讓我懂得更多,何樂而不為呢?”就這樣,他演繹著自己的生活,編織著屬于自己的未來??恐约旱囊懔Γ辉u為每學期的二等獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金獲得者,為家里減輕了少許負擔。

在生活這方面,給人印象最深的是他的樸素。該生平時生活簡樸,養成良好的生活習慣,富有規律性。常在寢室帶頭打掃衛生,擦擦窗戶,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環境,也利于身體健康。在花銷方面,為節省生活費該生很少上飯店吃飯,是食堂的??停埠苌儋I零食和飲料,在伙食方面做到了較好的計劃經濟。記得他說過:“既然現在我的目的是學習,打工的時間有限,那么我該做的應該是為家里省錢,為家里省著花?!被蛟S他不能像家里有錢的學生那樣花得直接,可是他還是過得很快樂。他覺得人生重要的是快樂,覺得還有親人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已經很知足了。他很隨和,同學也很喜歡他,信任她。平時經常到同學寢室玩,和同學談談心,說些悄悄話,每當誰有有什么不開心的事,他會盡力去幫組他們、開導他們?;蚴羌倨诤屯瑢W一起爬爬山,一起游玩,增進同學間的感情。該生能積極的參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時也空余時間參加系列體育活動,不斷的加強鍛煉,提高身體素質。另外大一上學期,還和班里同學一起編排了《大學生活》的話劇,為工學院的迎新生晚會增添了不少色彩。

? 大學宿管事跡材料 ?

___在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。

___把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。

安全工作是煤礦各項工作的重中之重,___深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,__年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。

___擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。

素有“老黃?!敝Q的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。

___深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。

他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。__年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的空頂,在這種情況下他主動割煤??s小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。

工夫不負有心人,___在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。

班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。

“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手,?__年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。

針對公司近年來快速發展,對職工素質的要求,他充分發揮班組的作用,率先在班組內部建立了“職工安全檔案”,記錄著職工的操作弊端,有針對性的制定解決措施,在班前會或在現場作業時及時提醒職工改正弊端,正確操作。小毛是__年新招錄的電鏟司機,對電鏟構造不熟悉,缺乏實際操作經驗,經常出現失誤,存在很大的安全隱患,作為班長,王風起將小毛的這一情況記錄在安全檔案中,每次在上崗作業前,都要考一考小毛的學習情況,并指定老師傅帶著小毛進行操作,經過一段時間的學習,小毛的電鏟實際操作能力得到很大提高。

功夫不負有心人,在他的言傳身教手把手教,他班的職工個個都是生產能手,干起工作來做到都是“拼命三郎”,在去年公司煤炭生產會戰中,他的班創造了單班生產原煤1.5萬噸的歷史記錄,并做到了采掘現場幫齊、底平,保證了文明生產,優化了工程質量。

生產再緊、安全先行。作為班組長,王風起深知沒有安全作保障,一切工作都等于零。所以他把安全工作當成班組的天字號的工程,做到天天講,時時抓,尤其是制度落實必須到位。班組成員趙通全對王風起落實規章制度深入感觸,他說:每個班前會上,第一件事就是學習安全規程和作業規程,掌握操作要領,并根據本安體系作業要求對一天工作中的危險源進行辨識,讓我們了解危險部位在哪如何進行預控,在現場作業時,遇到存在重大隱患的工作,他都在現場,親自動手操作,起帶頭作用。

在抓班組安全生產工作上,王風起還不斷提出新舉措,__年底進入煤炭生產旺季后,生產任務重,安全形勢緊張,這時如果出現安全事故,全年的各項工作都等于零。為此王風起開展了“班前誓言”活動,每日班前會結束后,全班人員進行安全宣誓,保證當班作業遵守安全規程,做到一人自保、二人互保、多人聯保,實現安全生產。

天道酬勤,務實進取的王風起在企業快速發展、做強做大的征程上一定會越走越好。

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1、銀行業金融機構應當依法建立反洗錢和反恐怖融資內部控制制度,并對分支機構和附屬機構的執行情況進行管理,包括反洗錢和反恐怖融資內部控制職責劃分、內部控制措施、內部控制評價機制等。

2、銀行業金融機構應當建立組織架構健全、職責邊界清晰的洗錢和恐怖融資風險治理架構,明確董事會、監事會、高級管理層、業務部門、反洗錢和反恐怖融資管理部門和內審部門等在洗錢和恐怖融資風險管理中的職責分工。董事會承擔最終責任。

3、銀行業金融機構應當按照規定建立健全和執行客戶身份識別制度,遵循了解你的客戶的原則,針對不同客戶、業務關系或者交易,采取有效措施,識別和核實客戶身份,了解客戶及其建立、維持業務關系的目的和性質,了解非自然人客戶受益所有人。

4、銀行業金融機構應當建立健全和執行大額交易和可疑交易報告制度。

5、銀行業金融機構應當按照客戶特點或者賬戶屬性,以客戶為單位合理確定洗錢和恐怖融資風險等級,根據風險狀況采取相應的控制措施,并在持續關注的基礎上適時調整風險等級。

6、銀行業監督管理機構應當在職責范圍內對銀行業金融機構反洗錢和反恐怖融資義務履行情況依法開展現場檢查。現場檢查可以開展專項檢查,或者與其他檢查項目結合進行。

7、設立銀行業金融機構、銀行業金融機構境內分支機構應當符合反洗錢和反恐怖融資審查條件。

8、銀行業金融機構申請投資設立、參股、收購境內法人金融機構的,收購境外金融機構的,應當具備健全的反洗錢和反恐怖融資內部控制制度。

9、申請銀行業金融機構董事、高級管理人員任職資格,需熟悉反洗錢和反恐怖融資法律法規,接受了必要的反洗錢和反恐怖融資培訓,通過銀行業監督管理機構組織的包含反洗錢和反恐怖融資內容的任職資格測試。

10、銀行業監督管理機構可對違法反洗錢和反恐怖融資的機構采取監管措施或者進行處罰。

值得注意的是,銀行業金融機構反洗錢和反恐怖融資管理部門應當設立專門的反洗錢和反恐怖融資崗位,并配備足夠人員。這意味著銀行業要在反洗錢和反恐怖方面招兵買馬。

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x級信息管理一班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活潑、聰明是他們的最大特點。在院領導的關懷與班主任劉繼華的正確帶領下,在過去的一年里取得了驕人的成績。但面對這些我們絲毫不敢懈怠,唯有奮力前行,全力以赴。我班同學在班委的帶領下,相互協作,積極響應黨的號召,嚴格落實執行院校下達的各項工作和任務?!爸鞠蚋哌h、博學善思、學有特長、素質全面”是班級宗旨;“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感”是班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵全體同學不斷進取,爭先創優。

“班風正才能學風正,學風正才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理,督促同學們作好各項常規工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創新精神,學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。

他們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。從入學至今天,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、青年志愿者活動、各類班際球賽,無一不體現了我們班團結進取的作風。之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將06級級信息管理(1)班視為一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。

班上同學學習興趣高,學風濃厚是班級建設的突出成果。這與同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會有向老師提問的同學,課外同學們也都積極上自習。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。所以兩年來本班綜合成績名列平行班前列。

黨員發展方面,始終是團支部的一個工作重點。一方面,不定時開團員大會,對同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些新近的中共黨員的光輝事跡,使他們能夠切身體會到黨的偉大,由此產生對于中國共產黨的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,積極配合學校做好推優入黨的工作。嚴格考核進步對象,并適時向黨提出申請,以此來不斷為黨輸送新鮮血液,增強黨的戰斗力!為此大部分同學都要求積極入黨,其中王靜靜、樊坤坤現已是預備黨員。我班同學總體表現較好,活動積極性高,學習勤奮,充分展示了我班同學團結向上,積極進取的精神風貌,展現了當代大學生自信的風采,體現了我班強大的凝聚力和團隊精神,同時為了豐富我們的業余生活,增進大家的相互了解并提高大家的集體榮譽感與責任心,提升大學生的文化素質與道德修養,我班也開展了各種豐富多彩的課余活動,深受領導好評。自進校以來,我們班組織了各種活動來增進大家的了解。比如,以“為誰而學”為題的演講賽,在比賽中,同學們講的句句讓人不得不想一下自己的任務是什么,總而言之,這次比賽增進了同學們學習的積極性。在體育活動中,我們也多次參加了學校和院里的體育比賽。在運動會,冬季長跑,院排球、籃球、足球等項目上同學們踴躍報名,積極參加。還在元旦的歡慶晚會上,好幾個同學表演的啞劇很受領導好評。在這些活動中同學之間建立了深厚的友誼,班級氣氛變得更加融洽。同時每逢過節全班同學都會要求給老師送上我們大家的一分心意以感謝他們對我們的培育。

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陳偉,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號,20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

陳偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮斗目標,為今后的發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。

在生活中他從小事做起,用自己的行動愛著學校:每一次上完自習離開教室之前,總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解,他卻認為學校很大,每人省一點,積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是陳偉,一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部,一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生!

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小王,女,1990年1月出生。小王同學于9月進入無錫商業職業技術學院學習。時光如梭,轉眼兩年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自我的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫忙,同學的支持是分不開的?!痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出,政治上要求進步,用心靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自我。學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,此外,她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利透過全國英語四級考試。透過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓。同時,她還考取了外貿跟單證在接下來的日子里,她還在為導游證而不斷的努力。

在不一樣的實踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養了她實踐動手潛力及社交潛力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現,使她獲得院“寒假社會實踐優秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活,她不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。透過她的努力,在的一年中,她取得了院二等獎學金,三等獎學金,國家勵志獎學金,就正如她說的,“這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫忙,同學的支持是分不開的。”

大一的她擔任團支書一職,透過和大家一齊努力,和系領導的支持,使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動,而且能用心調動大家的思想,引導非團員用心向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,該生被評為“優秀團干”,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自我,此刻已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她,在班級里,能夠以身作則,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。在和大家一齊建設溫馨班級的同時,又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工作之余,她也不忘致力于公益事業,用心參加學校組織的獻血事業,為社會獻上自我的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都潛力盡所能的幫忙解決。在個人社會實踐上,她能夠利寒暑假和平時的業余時光,用心地投身到社會這個大家庭中,鍛煉自我,豐富自我!

小王同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優秀學生干部。

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我叫胡瑞鎮,系瓊臺師范學院信息技術系2015軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長,自去年年底剛卸任系學生會干部。大學三年以來表現優異,曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽,被學校評為"優秀班干部""優秀共青團員""三好"學生?,F將本人事跡做如下表述:

我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊里。我們家有五個孩子,父母均年過半百,因為都沒文化,只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農村的緣故,我比較早熟。從小就學會了禮貌待人,善待他人。村里邊封建思想盛行,"讀書無用論"現在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明,從小就教育我們,深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的,相比村里的大多數同齡人,我能夠有機會接觸教育,順利讀到了大學。因為是農村的孩子,我有著農民的善良質樸的精神,能吃苦,也思進取。因而:

1、思想方面——不甘平凡,努力向前

在思想方面,我不甘平凡,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,有良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進,經常關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。從小我就立志,長大后要干一份大事業。上了大學后,我時刻對自己保持警醒,提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育,讓我們這些窮苦孩子讀得起書,讓我們也有機會到外面的世界看看,尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母,熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲!我始終認為,我們享受著國家的優惠政策,就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗,努力做一個優秀青年,將來為社會做點貢獻。

2、學習方面——勤奮刻苦,廣泛涉獵

本人"人窮但志不短""不甘人后",出生的環境已經注定了,如果感嘆自己命運不濟,不如首先改變自己,所以我時刻告誡自己要"努力向前",始終相信"奮斗改變命運"。從大一起,我就要求自己努力學習,在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫,所以在歷次考試中均列班級前矛,大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金,還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽,在比賽中學習和進步。在2016至2017兩學年期間,曾獲得如下榮譽:

一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎;

二、海南省區團體一等獎,海南省高職高專院校技能大賽移動互聯網APP開發大賽團體組二、三等獎;

三、"藍橋杯大賽"Java海南省一等獎;

四、連續兩年獲得國家勵志獎學;。

五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎";在校期間,還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團干部"等。

通過實踐,我更好地接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗,同時也增強了個人的綜合素質。

3、工作方面——責任心強,盡善盡美

作為系學生會干部我始終堅持以身作則,對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恒心,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生干部的優勢,及時將同學的最新思想動態進行整理匯報,當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,并一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長,能團結同學,積極組織班級參加各類活動,曾組織過班級去集體唱歌,班級聯誼,籃球比賽,海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力,并在此期間,被評為"優秀共青團干部"。在工作中嚴于律己,以身作則,起到模范帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛煉與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,建立和良好的人際關系,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。

4、社會實踐方面——積極參加,擴展視野

本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養,一直不滿足于只參加學校的活動。因此,在2016—2017學年在學校擔任旅行社社長,期間組織了不好活動,往返于海南省內,在享受游玩的樂趣的時候,也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動,因此獲得校2016—2017學年度"優秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽,期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才,明白了自己和市場需求存在的差距,讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏,尋求全面發展。在學習之余,我經常前往市區做做兼職,積累了點社會經驗。這為我將來的就業,以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會,只擁有知識是不夠的,為人處事的方法也是關鍵的。

我的個人事跡就分享至此。謝謝!

大學個人事跡材料2

我是16級臨床五大班的學生___。在我進入昆醫的三年來,我在各方面都鍛煉和發展了自己。大一我參加了校學生會的學習部,從中我也獲得了很多意想不到的收獲,比如在工作中應該保持一種什么樣的工作態度和應該用什么樣的方式去解決工作中所發生的問題,同時很真切的享受到了幫助別人的快樂以及結交了許多新朋友等等,給我繁重的學習生活帶來了很多快樂。

在大一、大二時分別通過了國家英語四、六級考試。在大一、大二也分別通過了云南省計算機一級考試和國家計算機三級等級考試。大一獲得校級二等獎學金和省鎮府勵志獎學金,大二獲得校級二等獎學金。在體育方面,我也積極參加學校舉行的運動會以及年級上舉行的各項體育比賽,并獲得較好成績。在大二,我參加了學校的首屆“大學生職業生涯規劃大賽”,并榮獲二等獎。

在大三,獲得優秀團員的稱號并光榮加入中國共產黨。我作為我們班的一個小班長,熱愛和關心班級體,積極配合班委組織活動,關心同學,主動幫助他人。在這期間,我也參加了金色年華歌詠比賽等活動,鍛煉了自己各方面的能力。在假期里,我也積極參加了社會實踐活動,包括做家教,做社會調查活動以及進醫院見習,充分鍛煉了自己的動手能力和交際能力。在以后的日子里,我將會繼續努力,全面提高自己,以取得更大的進步,使自己在德智體美各方面得到更好的發展,不斷完善自我。

大學個人事跡材料3

我是建筑學院20__級研一2班黨支部的郝辰杰,雖然黨齡不足兩年,但今年有幸被支部同學選為黨支部書記,本學年度正值黨的十八大盛會召開,有幸和同學們發揮一個基層戰斗堡壘的作用,同時在學校黨委領導下,在學院黨委老師的指導關心下,我和支部不斷的成長著。一學期以來,無論在思想上還是工作上,在學習上還是生活上,我都有了很大的提高與進步。

時刻重視思想提高

思想上,我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學習機會,不斷加強理論學習,提高自己,充實自己。

學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓,珍惜每一次聽講的機會,認真做筆記,積極及時撰寫心得體會,并及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活,學習成績獲得優秀,更加鼓勵了我積極做好本職工作。并結合學習十八大精神的積極環境,我認真研讀學習材料,積極組織并參加討論會,交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力,還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。

積極投入支部工作

作為一名基層黨支部書記,學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展,嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元,同學們思想上波動較大時,我都會在支部內進行黨風學習教育,同時并且重視學風建設。

上學期中,我積極組織支部開展各項活動,比如會,支部討論交流會,黨日活動等,在組織形式和內容上進行大膽創新,結合會上會下,室內室外,充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生,同時又注重工作結合學術專長,黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特征,深入社區調研低層群眾,并完成關于社會階層居住分異的社會調研成果,貼近群眾,貼近生活,拓寬學生黨員的事業,用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支持。

始終謹記學習天職

“學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知,作為一名黨員,作為一名干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,并且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程項目。找到學習時間與工作時間的平衡點,工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任,力求反應社會群眾的利益。

總之,自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊,并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己。現在,我特提出申請,希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里,我將會繼續努力,在今后的學習工作生活中更上一層樓,繼續貢獻自己應有的力量,繼續服務他人。

大學個人事跡材料4

__,女,__年__月出生,是英語教育學生__班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!她的大學生先進事跡材料如下:

—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,善于規劃

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃:

1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。

開放教育的學生以在職、業余、自主學習為主,接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習,該學員發現通過開放教育學到的不僅是知識,最重要的是學會了一種新的學習方法,為以后的繼續學習培養良好的學習習慣,掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高她的的學習能力。她學會進行自主學習,對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。

2、合理地安排學習時間,提高學習效率。

在制訂好的相應應的學習計劃后,就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素,她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率,每次上課前,她都認真預習相關的內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課后的時間,通過電話答疑和發電子郵件的方式,向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業她能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業,才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系,作業完成后她還通過實踐達到鞏固、復習的目的。

3、克服一切困難,將所學知識應用用到工作中,取得好成績

在一年的學習生活中,她遇到了很多困難,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時間緊,怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢?她除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,她從來不缺課,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,是一名優秀大學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于__年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。

于__年__月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養了實踐動手能力及社交能力!她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的創新人才。

以上是她在各方面表現的事跡材料綜述。在她即將從這個學校畢業的這段時間里,她愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在她大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,她會更加努力!

大學個人事跡材料5

我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國。

擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。

大一時,作為紀檢委的我負責班里的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,并且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,并上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處于上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課余生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以后的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優異。

大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此扎扎實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課后認真復習。我知道作為學生干部,要在各方面起到模范帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督并督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人。

待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,并且將這句話融于生活。

二、隊伍建設:

1、提高思想道德素質,加強團支部建設。

我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,了解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。

在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,并對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!

2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家

3、積極開展各項活動,展現自我。

在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會,加強班級建設。

經班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。

通過班委搜集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以后工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向著自己心儀的實習醫院奮斗。

? 大學宿管事跡材料 ?

我叫小迎,來自藝術設計學院15數媒本科3班。作為團支部書記,一方面要求自己有著過硬的思想素質另外要帶領整個班級向前發展,另一方面在日常生活中注重對班級同學的思想政治教育,努力引導和發展有覺悟的積極分子在這一年里,我在始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理了好學習和學生工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。

一、思想方面

我嚴格要求自己,繼續努力,被發展為預備黨員,每一次班級團組織活動我都認真組織,加強同學們的思想教育。定期開展主題團日活動。做到了在活動中學習與強化自我意識。這進一步堅定了我的政治方向,一直以來,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。努力提高自己的思想覺悟,并將這些理論與思想和于平日的實踐相結合。

二、學習方面

我一直在努力地發展自己、嚴格要求自己,努力成為同學們學習的榜樣。在自己的學習短板方面,我采用了不同的學習方法以求提高。而在自己感興趣的課程上,我能發揮自己所長,取得良好的成績。我始終認為,大學生不應該成為一類僅僅對自己的專業知識有所了解的工作機器。只知道學習課本知識的學生無疑是知識營養不良的書呆子。所以在這一年里我注重培養自己在多方面的興趣,無論是人文還是社科,我都積極去探索與了解,閱讀了大量的書刊。學習不該只局限于課堂,更應在于實踐。

三、工作方面

工作方面兢兢業業,認真組織各項活動。積極配合老師、同學,認真負責完成本職工作。

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王野,男,漢族,出生于1995年8月9日,中國共產黨黨員,9月入學,就讀會計學專業。12月加入中國共產黨。他曾在學校組織的大學生市場調查與分析大賽中獲二等獎,在“凌波杯”征文大賽中獲三等獎等優異成績。他堅信“有志者,立長志;無志者,常立志”,思想上積極上進,工作上勤奮努力,學習上刻苦用功,在各方面都有了巨大的提高與進步的同時,他還贏得了老師和同學們的肯定。

他一直堅定“凡事都要腳踏實地去做,不馳于空想,不鶩于虛事,而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學,則真理可明,以此態度做事,則功業可成?!钡男拍睿杂X在艱苦奮斗的實踐中提升黨性覺悟,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

在思想政治方面,他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策,尤其是能堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則,在政治思想和行動上與黨保持一致,認真貫徹黨的思想信念、堅定黨性立場。認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,注重學習的計劃性、針對性和實效性,不斷提高政治理論素質。除了學習黨的理論知識外,他還堅持關注時事政治,關心國家大事,每天看新聞及相關報刊,并且用筆記下從中的收獲,培養自己的責任感與使命感。

無論是工作,還是生活中都力求率先垂范,發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用??偸且浴芭c人為善”的心態對待每一個人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位身邊的人。

作為一名共產黨員對生命價值的追求,全心全意為人民服務。參加活動,班級獲得一等獎,曾獲“校優良學風班”光榮稱號,前不久還被學院推薦參與校星級團支部的評選活動。

經過三年的學生工作鍛煉與學習,他增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使他養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。三年以來, 他都恪守著“奉獻不言苦,追求無止境”的人生格言。他認真負責的工作態度及樂于付出的精神,得到了師生們的一致肯定與好評,并且連續兩年獲得“校優秀學生干部”榮譽稱號。

在學習上,他始終謹記學習天職。天行健,君子以自強不息。在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,他深知,作為一名黨員,作為一名學生干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。他努力協調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點,讓他的生活過得忙而不亂,緊而不煩。同時,在不斷的學習中,他的個人素質得到了提高,工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中,相輔相成。三年來,他的專業成績一直比較理想,大一到大二連續兩個學年獲得校二等優秀學生獎學金,特別實在薄弱的英語環節,通過他的不懈努力,最終順利地通過了英語四級。在課余時間,他也會選擇各類的課外書籍來充實自己,他認為只有書才能讓自己靜下心來,也只有書才能讓他沉淀的足夠多,除了愛看書以外,他還積極參加各類競賽來提升自己,比如學校組織的心理知識競賽、創新創業訓練項目等等,他都取得了優異的成績。

生活總是充滿了希望的。用心體味生活,同時真心地對待周圍的人與事,是他在生活中力求實踐的。生活中,他緊密聯系群眾,平時重視同學間的關系,熱情主動的與同學打成一片,善于發現他人的難處,及時妥善地給予幫助。在其他同學遇到困難時,積極主動伸出援助之手,盡自己最大努力幫助有需要的人。他還主動投入到一些社會活動中去,接觸社會,大三上學期他曾在聯通公司兼職,提升了自己對社會的認知,也增長了社會經驗,領略到了更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作,發揮黨員的先鋒模范作用,還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭,鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。他自覺接受群眾監督,勇于開展批評和自我批評,養成了批評與自我批評的優良作風,時常反省自己的工作,學習和生活。不但能夠真誠的指出同學的缺點,也能夠正確的對待他人的批評和意見。面對誤解,總是一笑而過,不會因為誤解和批評而耿耿于懷,而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。對待生活,他具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度,遇到困難絕不退縮,在各方面都能自覺履行黨員的義務,每一天都是新鮮的,他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中,努力生活。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。

一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作和生活,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

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他,工作期間不僅得到了上級領導的認可,群眾的信任,還曾先后被評為“高平市優秀大學生村干部”、“高平市勞動模范”、“南城辦事處勞動模范”等許多光榮稱號,他的文章《xx社區城中村改造典型經驗》還曾被評為“晉城市思想政治工作創新研究”優秀成果。文明大學生先進事跡在眾多的榮譽面前,他顯得很淡定。在談到今后的打算時,他又馬上面露微笑。“作為一名大學生村官,我感到充實和快樂,因為我努力了、拼搏了,更重要的是也收獲了?!彼f到。

他,初到xx,社區領導便利用他的學識優勢,委任他為《新xx》報刊的一名編輯。接受任務之初,他就深感責任重大。為此,他把加強政治理論學習和努力提高寫作水平作為第一要務,堅持正確的輿論導向,把一些重大新聞事件以最為直接、準確的形式及時地送到農民手中。他用心血和汗水融入的《新xx》已逐漸成為了群眾喜聞樂見的一道精神食糧,對群眾產生了廣泛深遠的影響時,他的干勁更足了。因為他深知《新xx》即是是社區宣傳黨的路線、方針、政策的主陣地,又是反映社情民意的主通道,為此他愿成為社區與群眾緊密聯系的橋梁紐帶,他的臉上露出了欣慰的笑容。

xx社區是率先在全市開始的城中村改造,面對這項復雜而又艱巨的任務,還有房價的一路飆升、鄰里親人之間的利益紛爭等諸多現實,想到這些就會讓人不寒而栗。在困難面前他卻沒有絲毫的退縮。本著“公平、公正、公開”的原則,在面積核算和財務結算組的工作中,他認認真真、仔仔細細的核算著每一戶拆遷戶的面積,并耐心地向群眾講解改造方案和房屋拆遷協議。在各種房屋產權糾紛面前他總是能動之以情、曉之以理的參與調解。一遍又一遍,不厭其煩講道理講感情。

在做群眾思想工作中,他首先牢固樹立“以民為本”的思想,積極疏通訴求通道,以促進群眾觀念的轉變為抓手。在拆遷工作中先后完成了5戶的拆遷包戶任務。他和社區兩委的工作人員還一道做起了“義務搬家工”,十佳大學生先進事跡報告先后義務為群眾搬家20余戶。工作組在遇到拆遷群眾生產、生活中的難題時,他們也總是千方百計的給予解決。他還經常利用晚上空余時間上網查找、收集資料,借鑒各地城中改造的經驗,為領導班子出謀劃策、排憂解難。

他,xx年自籌資金xx萬元,在新世紀百貨超市,開辦了“土特產專柜”和“今磨房養生磨吧”。他把“干給農民看,帶著農民干、幫著農民富”作為自己的創業動力,率先投身到“全民創業”的大潮中,為的是能通過自己的創業實踐,展示自己的創業精神,然后影響一批人,接著帶動一班人。在日常工作中,無論是遠程教育的播放、各種檔案的整理、各類數據統計及書面材料的匯報、養老保險和醫療合作保險的征收和日常辦公事務,還是參與學習科學發展觀活動、經濟普查、人口普查、“四議兩公開”、“創先爭優活動”的開展等全局性的工作,他都能事無巨細的積極參與,并做得有聲有色、任勞任怨。

他,一名在本職崗位上默默奉獻、大學生黨員先進事跡不事張揚的大學生村官;一名在平凡崗位上兢兢業業、恪守本分的大學生村官;一名用自己的實際行動踐行著服務社會主義新農村建設奮斗目標的大學生村官;他是南城辦xx社區的一名普通的大學生村干部———xx。

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我不是詩人,無法用漂亮的詩句來贊美教師;也不是歌手,沒有動聽的歌喉來謳歌教師。然而,我要無比驕傲、無比自豪地喊出——我是教師。

記得填報高考志愿時,班里同學報師范的寥寥無幾,而我,三個志愿全是師范院校。是的,我喜歡這個職業。我選擇做一名普通教師。沒有別的原因,因為熱愛,所以選擇;我選擇,我熱愛。

04年8月,我來到鄢陵二高,做了一名高中英語教師,才切實體會到了做教師的艱辛和不易。至今清楚地記得:第一次被學生當眾頂撞時的委屈、第一次遇到學生打架時的慌亂、第一次把得急病的學生匆忙送往醫院時的緊張;還清楚地記得,懷著八個月身孕登上講臺的笨重;還清楚得記得,把無人看管、年僅三歲的兒子撇在教室外的寒風中,一站九十分鐘的心痛。這十幾年,每當遇到困難,想要退縮的時候,我都會問自己:當初為什么要選擇這個職業?如果說選擇是因為熱愛,那么堅守更需要愛。十二年,四千多個日日夜夜,我快樂著學生的快樂,悲傷著學生的悲傷。我和他們的故事,一件件,一樁樁,歷歷在目……

那是2007年,生完孩子剛剛四十天,我就返回了講臺,把嗷嗷待哺的兒子撇在老家。此時的我體態臃腫,刨宮產留下的傷口還在隱隱作痛,但我顧不上病痛折磨和思兒心切,毅然決然地接手了兩個快班的英語課。為看一眼孩子,我時常在下班后,騎自行車,抹黑趕回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就趕回來,給學生上早自習。冬天,趕回學校時,全身冰涼,手凍得拿不起粉筆。每逢這時,學生總會遞過來一杯熱水,關切地說:"老師,您暖暖手吧".

10年,我帶復習班的英語課,自感責任重大,容不得絲毫馬虎和半點懈怠。也是在這一年,兒子開始上幼兒園,但是婆婆要在老家照顧老人,不能來看孩子。為了扮演好媽媽和教師的角色,我每天起早貪黑,忙里忙外,沒請過一天假,沒耽誤過一節課。每周末的聯排是我最難熬的時候,兩個班,兩個聯排,一上就是一上午。為了不耽誤上課,我常常把年僅三歲的兒子關在教室外面,讓他獨自玩耍。一天,天氣特別冷,我像往常一樣上完第一個聯排課,出去找他時,卻發現兒子卷縮在教室外的墻角里,睡著了,小臉和小手凍得通紅。我伸手一摸,孩子全身發燙,怎么叫都叫不醒。我嚇得失聲痛哭,不知所措。學生們看到后,提醒我打120.孩子爸趕到醫院,二話沒說,上去狠狠地甩了我一個耳光。我的眼淚奪眶而出,可我一句話都沒說,返回了學校,接著上第二個聯排課。我很想做個好媽媽,但我也想當一個好老師。這節課,學生們是含著眼淚聽得,氣氛熱烈,沒有一個學生搗蛋,連那幾個經常睡覺的學生也搶著回答問題。從此,每逢英語課,沒一個學生遲到,他們一個個變得乖巧懂事,刻苦努力。這年高考,班級英語及格率達到90%以上。

13年,我遇到了人生中最困苦的時期,孩子爸到外地工作,把年幼的兒子、剛滿三個月的女兒和年邁多病的婆婆撇給我一個人。從此,我便獨自一人帶著這個上有老,下有小的家庭,負重前行,一邊要照顧好老人和孩子,一邊還要搞好教學,帶好學生。我幾乎每天都是五點起床,做好早飯,送完兒子,再匆忙趕往學校,備課、上課、批改作業。下了班,又匆忙去接孩子,做家務……忙的時候,就在孩子脖子上掛個鑰匙,讓他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方設法把課上完,再去照顧他們。恰逢這年,我接了一個特快班,但是學生英語特別差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。為帶好這幫學生,我傾我所有,付出了全部的熱情、耐心、時間和精力。每節課,都提前十分鐘進教室,檢查學生的默寫和背誦。下了班,晚幾十分鐘回家,批改當天的默寫和筆記,遇到需要額外輔導的學生,還要再延遲幾十分鐘,為其講解疑難。實在批改不完的作業,備不完的課,帶回家,等孩子睡著了,再批,再備。就這樣,一做就是兩年多,班里每個學生用過的默寫本,都有厚厚的一摞。由于學生基礎差,底子薄,幾乎每節課,都要從頭講到尾,沒有休息的機會。碰到重點,難點或學生不理解的知識,還要找時間、擠時間給學生反復講,直到他們弄明白。兩年前,由于過度用嗓,我的聲帶出了問題,長了很多小結。醫生建議手術,還要禁聲半年。我怕耽誤上課,拖到現在,只能靠藥片和擴音器維持。朋友和同事都說,我是個女漢子。其實,只有我清楚,自己偷偷哭過多少回。功夫不負有心人,經過兩年多的努力,大部分學生都能考及格了,有些學生能考一百多分。此刻,我覺得所有的付出和努力都是值得的,沒有辜負自己當初的選擇,對得起自己對英語教學的那份熱愛和執著。

泰戈爾說:"愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。"大愛如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教師,把散發著生命芳香的大愛,獻給了所鐘愛的教育事業,卻將苦澀的生活一口吞下。我想他們的無私和奉獻,執著和堅守也都有著和我同樣的原因吧——因為熱愛,所以選擇;因為有愛,才能堅守。

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"哇~哇~."半夜十點十分從鹿邑縣人民醫院的產房里傳出嬰兒清脆的啼哭聲,等候在外面的產婦的丈夫這時才長舒一口氣,從這位高齡產婦離開講臺到孩子出生才不過一個多小時。可孩子剛滿月,這位產婦就不顧家人和學校領導的勸阻,拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺……這位愛崗敬業的教師就是我們老君臺中學的xxx老師。時光荏苒,一轉眼的功夫,xxx跨入教師這個職業已經17年了。在這17年的時間里,她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的學生們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,()使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。

一、以愛為本,忠誠教育事業

xxx,周口市西華縣人。1998年6月從開封師專畢業,本科學歷。為了鹿邑的教育事業而從教于鹿邑縣老君臺中學。從第一天起,她就在心里默默立下了"把教育當做自己一生的事業"的誓言。從此,她樂在其中,勤奮敬業,不懈奮斗,在教育事業這片沃土上實現著人生的價值。

作為年青的教師,她堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業,教書育人,為人師表,潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭創一流佳績之余,致力教育科研與改革,為培養"有道德、有理想、有文化、有紀律"的社會主義事業的建設者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話:"捧著一顆心來,不帶半根草去".是呀,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,她作為一名教師一直堅信以愛為本,用愛來感化學生,來凈化學生的心靈。

二、用心教書,用愛育人

工作17年來,xxx一直擔任班主任工作,工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。在平時的工作中,她常常要一而再,再而三地對學生進行思想工作和道德品質教育,尤其對于班級里的后進生,貧困生,以及家庭復雜的孩子,她采取了用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質的方法。在課堂中也一樣,她本著少懲罰、多肯定;少質問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發的談話政策,進行入情、入理、入境、入心的教育,讓學生不把學習當成負擔,健康快樂地成長。2011屆xxx班有一位學生鮑超權因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便,家里條件也很差,特別自卑。xxx經常和他促膝談心,并組織學生給他捐款,使他變得自信自強,學習進步很快,2014年順利地考上了高中。xxx老師在單位是個好教師,在家是一個標標準準的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百計給愛人做一些可口的飯菜,有時要一口一口地喂,到了晚上丈夫和兒子睡著了,她還要完成兩項任務:做家務和批改作業,每天一直忙到深夜。早晨四、五點鐘又爬起來做飯,做家務,有時顧不上吃早飯。了解石老師的人都說,看不到她有清閑的時候。她總是笑一笑說:"從小就苦慣了,也累慣了,只要能對得起工作,對得起學生,對得起家人,我就覺得活的充實。"

在數學教學中,為了使學生由愛學變成樂學,她精心設計每一節課。同時,她還常常與家長溝通、聯系,強調家庭教育的重要性,經過這幾年的努力,她任教的班級一年較一年有進步,這進步,不僅僅只是成績方面的,還有能力方面的,而更重要的是班上的學生有了學習的信心和熱情。

三、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。xxx堅持學習,以此提高自己的文化素質。教學中,她潛心鉆研教材,反復研討新課標,認真做好筆記,廣泛汲取營養,及時進行反思,轉變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規律,大膽采用新的教學手段。xxx常向同科老師學習教學經驗,借鑒優秀的教學方法,提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。 "一分耕耘,一分收獲".xxx的教學工作取得了較好的成績:曾多次被評為鹿邑縣優秀教師、優秀班主任,河南省骨干教師,多次獲省市輔導獎,論文在國家基礎教育論文大賽中被評為二等獎,教學成績突出。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……"是xxx追求的境界。作為一名教育工作者,她絲毫沒有懈怠,她深知后面的路還很長。她堅信"癡心一片終不悔,只為桃李競相開",無怨無悔的辛勤工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

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xxx,男,49歲,岱岳區大河學校中教高級教師,國家二級心理咨詢師。自1990年參加工作以來,他一直在教學一線擔任班主任工作,堅持黨的教育方針,愛崗敬業,關愛學生,工作勤奮,成績突出。

在學習中提高育人能力

要當好新時期的班主任,必須開拓視野,主動學習心理學知識。2013年和2014年暑假,xxx主動報名參加了國家三級、二級心理咨詢師培訓。雖然年齡已近知天命,但他堅信"莫道桑榆晚,為霞尚滿天",堅持一邊工作一邊學習,經過進修,先后取得了國家三級、二級心理咨詢師資格證書,并把學到的心理學知識自覺融合到教學中,積極為師生們開展心理咨詢、心理疏導服務,使師生關系更加融洽、校園氛圍更加和諧。

在實踐中做好教學工作

在工作中,他認真學習課程標準,刻苦鉆研教材,結合學生實際,把教育教學理論創新融合到教學中,注意調動學生的主動性,激發學生的積極性,啟迪智慧,開發潛能,提高能力,有效克服了傳統教學中教學手段單一,重成績不重能力的弊端。在業務管理工作中,他充分發揮學校教科室主任的模范帶頭作用,無論在教育教學還是在課程改革中,都用實際行動踐行"三人行,必有我師焉"的古訓,虛心學習別人的先進經驗,與年輕教師積極結成對子,做到了新老交流、與時俱進、教學相長。

在關愛中弘揚師者風范

xxx創造性開展班級工作,所帶的班級班風正、學風濃、成績高。他注重用愛心和耐心感染學生,主動熱情地幫助學生,特別是貧困生和留守學生,給予的愛更多,投入的情更濃。他是泰安"天使女孩"張滎鑫的初中班主任,為了幫張滎鑫走出困境,他積極申請學校組織全校師生為她舉辦了愛心捐助活動。為了孩子,張滎鑫的媽媽不得不帶病工作,中午沒法回,晚上下班晚。xxx就讓張滎鑫中午、晚上在自己家吃飯。業余時間,xxx堅持參加泰安市心理學協會和泰山小荷組織的公益活動,用自己所學服務社會、服務群眾。2019年9月,全程參與了泰山小荷組織的為新泰8個鄉鎮的服刑人員子女送溫暖活動;2019年2月,參加了岱岳區法院系統"陽光心態,快樂相伴"活動,并擔任助教;2019年1月至4月,參加了泰安市民政局、泰安市心理學協會留守兒童心理疏導項目組活動,對岱岳區新城實驗學校40名留守兒童進行全方位的心理疏導、心理援助與團體心理輔導。

在工作中,xxx始終以對教育事業的無限忠誠和熱愛,以強烈的工作責任感和主人翁精神,去要求自己,工作成績受到了師生和家長的認可。他2019年榮立區三等功,近幾年先后獲得市區"教育系統優秀黨員"、"優秀班主任"、"優秀教師"、"教學管理先進個人"等榮譽稱號。

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惠,男,19xx年5月出生,xx市第八十九中學xx年級一班學生,擔任該班班長。

20xx年秋,惠xx同學進入xx市第八十九中學學習,入校伊始,該同學就以其超強的學習能力、出類拔萃的學習成績和組織能力成了老師關注的焦點,也成為了學校重點培養的對象。

一、品德高尚,自立自強,自覺提高個人修養。

惠xx同學政治思想表現好,誠實守信,謙恭有禮,性格內斂,沉穩干練。學習期間,該同學勤做筆記,勤寫心得,成績優異。他富有愛心,待人誠懇熱情,對學習和生活上遇到困難的同學,總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任老師考慮到他學有余力,又樂于助人,編座位時,有意安排一些學習上或上課表現方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接受,跟他同桌過的同學也都能從他那得到很大的幫助。

作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉該同學的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、能力出眾,愛好廣泛,積極參加社會實踐。

惠xx同學志向遠大,知識面廣,關心時事,關注社會熱點。作為理科生,課余時間他跟同學討論時事,針砭時弊,從不附和人家的觀點,理性而不偏激。

進入,該同學工作認真踏實,以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。班級在他的帶領下,各項工作開展得風生水起。在他的影響下,班級學風濃厚,同學之間競爭意識強,師生關系民主和諧。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣,他也喜歡上網,不過更多時間是用在關注時事社會熱點,查找相關學習資料,拓展自己的知識面。該同學還積極參加社會實踐活動,了解社會現狀,豐富人生閱歷,鍛煉人際溝通能力,學會了同學之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創新能力和適應社會的本領。

三、學習刻苦,品學兼優,綜合素質不斷提高。

在學習上,該同學的.最大特點是各科均衡發展,而且科科優秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。該同學好學會學,課堂上勤于動手動腦,他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學習。他有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學習物理中被他表現得淋漓盡致。進入后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學生能力要求很高,而往往只有該同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。

總之,在惠xx同學身上,充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他,自信、穩重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,該同學將走得更遠,飛得更高。

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