三年級媽媽作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“寫作范本: (文章)第一次給媽媽洗腳三年級文章之四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，老師給我們布置了一項特殊的家庭作業——給媽媽洗腳。我一聽，愣了好半天，腳那么臭，怎么洗啊，老師太為難我們了。然后我又想：“我小時候都是媽媽幫我洗屁股、洗腳。我做這點小事是應該的。

玩上我做完作業，然后對媽媽說：“媽媽我想幫你洗腳”，媽媽驚訝地說：“喲!太陽從西邊出來了!好呀!我倒要好好享受兒子給我洗腳的感覺?！蔽乙埠荛_心，因為這是我第一次給媽媽洗腳。

我找來盆子，倒了些冷水和熱水，適量體溫后端到媽媽身邊。媽媽把腳放進盆里，媽媽瞇著眼睛說：“啊!可真舒服呀!如果水再燙點就好了?！蔽覇柕溃骸皨寢專慌聽C嗎?”媽媽說：“因為腳底有很多穴位，水燙點可以促進血液循環，有益健康?！边@下我又懂了一個新知識。我學著媽媽幫我洗腳的步驟，我先幫媽媽搓腳指頭，然后再洗腳背和腳后跟。洗完之后，我小心翼翼地把媽媽的腳捧起來，用毛巾擦干。媽媽夸我說：“好孩子，長大了，知道關心父母了?！?/p>

能幫媽媽洗腳，真快樂!我以后還要多幫媽媽做更多事，讓媽媽更加高興!

第一次給媽媽洗腳三年級作文2

今天晚上，媽媽吃完飯，總是不停地說：“今天的事情太多了，把我累死了?！庇谑俏覍寢屨f：“我來給你洗腳吧！”媽媽說：“好的，我的好孩子?！?/p>

就這樣說定了，開始給媽媽洗腳了，我一不小心把水倒多了，心想：媽媽會不會覺得太熱了？我得多倒些涼水。媽媽把腳放進去，說：“真是太舒服了?！蔽蚁劝错樞虻卮?，從腳趾頭開始搓，我心想：如果我用力太大了，媽媽一定會覺得痛，所以我輕輕地搓著。媽媽對我說：“請你再用點力氣搓?！蔽艺f：“知道了?！庇谑?，我用力地搓著，突然，摸到了媽媽腳后底板有點硬，估計是媽媽上班經常站著，走路比較多，所以留下了厚厚的繭子。

我在心里想：以后要多做一些力所能及的家務事，不讓媽媽那么辛苦和勞累。媽媽在我小的時候給我做了那么多事，給媽媽洗一次腳算不了什么，媽媽對我的愛，我是永遠報答不了的。這時候，媽媽對我說：“孩子，媽媽感覺已經很解乏了，今天謝謝你了?！蔽覍寢屨f：“這是我應該做的。”

今天給媽媽洗完腳后，我看得出媽媽的心里非常欣慰，以后，我要更加努力地幫助媽媽做些家務事。媽媽，您辛苦了！

第一次給媽媽洗腳三年級作文3

你們聽過《世上只有媽媽好》這首歌嗎？媽媽的愛是無私的，我們對媽媽的愛是很難分開的，沒有什么東西能分開這份母子情，我該如何報答媽媽呢？

晚上，我坐在床上看書，看到《給父母洗腳》這個故事，忽然想到我可以給媽媽洗腳??！于是我放下手中的故事書，跑到衛生間里拿來洗腳盆，先放上熱水，再加一些冰水，用手試了一下水溫，差不多，就把水龍頭關了。差不多盛了半盆清水多一些，就端到媽媽面前。媽媽奇怪的問：“你要干什么呀？”我非常嚴肅的跟媽媽說：“媽媽，我要給您洗腳，因為我小時候都是您給我洗腳，我要報答您，所以我要給您洗腳?！眿寢屨f：“好孩子，你只要乖就行啦，不用幫我洗腳?！蔽艺J真地對媽媽說：“媽媽，我給您洗腳是應該的！”我就輕輕地脫下媽媽的襪子，用手觸摸著媽媽的腳，啊，我一下子愣住了——一直以為媽媽的腳是又白又嫩的，可是，媽媽的腳不像我想象的那樣子，而是長滿了許多厚厚的老繭。我默默地洗著，猜想一定是媽媽為我操心，留下的烙??！我又發現媽媽腳上的大拇指比中指和食指短，跟我一模一樣。洗了差不多的時候，我拿來一塊擦腳布，把媽媽的腳擦干凈。這時，媽媽向我甜甜的笑了，我立刻感受到了媽媽對我的愛有多深。

你們有沒有想過你們的媽媽從小把你們養大有多累，有沒有報答過她們呢？或許你們考試考出來的100分就是她們的回報。我以后一定為媽媽多做一些力所能及的家務，回報她，減輕媽媽的負擔！

第一次給媽媽洗腳三年級作文4

在一次寫作課上，老師要求我們放學回家后學做一件事情。回到家后，我冥思苦想，學什么呢？洗衣服，還是幫媽媽整理房間。剎那間，我想到了電視中有這樣一個廣告畫面：一個小男孩穿了一雙大拖鞋，端了一盆水，要給媽媽洗腳，媽媽會心地笑了。此情此景，使我深受啟發，想到這，我也決定給媽媽洗一次腳。

我即刻走到衛生間，先取出一個塑料盆，接著從熱水器中接來大半盆溫水，然后，把盆端在媽媽面前，要給媽媽洗腳。開始，媽媽不同意，但我故意拉長臉，說：“您不洗我就生氣了?！弊詈?，媽媽只好同意了。我學著媽媽給我洗腳的樣子，先把媽媽的襪子脫掉，然后再把媽媽的雙腳輕輕地放入水盆中，接著我用小手撩起水，給媽媽洗腳背、腳后跟和腳心，摸著媽媽腳背上幾根格外顯眼的青筋，還有腳心底那硬硬的一層老繭，我愣住了：媽媽為了我們這個家，太辛苦了，我的心里涌出一絲絲感動。我一邊洗腳。一邊問：“媽媽，我洗得干凈嗎？”媽媽的眼睛濕潤了，用一種深情的目光看著我，說：“寶寶，你為媽媽洗腳，讓媽媽很感動，你小時候媽媽每天給你洗腳，那時媽媽多么盼望你也能來孝敬父母，終于等到這一天了?！甭犃藡寢尩脑捳Z，我的鼻子酸酸的，再也控制不了自己的情感了，大顆大顆的眼淚“吧嗒吧嗒”地滴落下來。我猛地撲到媽媽的懷里說：“媽媽，以后我還給您洗?！?/p>

每一個人都有母親，每位母親都有博大深沉的母愛，媽媽，我感激您。因為您含辛茹苦把我撫養大，卻沒有在我面前皺過一次眉，喊過一聲累。憂，被您咽進腹中，凝成堅定的.意念；喜，被您寫在臉上，綻成甘美的微笑！您對我呵護備至，卻從不考慮自己。“誰言寸草心，報得三春輝”，的確，我們做子女的，無論我們付出多少，也報答不了父母對我們的愛。

這件事成了我心頭的一盞明燈，照亮了我的心靈，讓我在一夜之間長大了，也學會了感恩。

第一次給媽媽洗腳三年級作文5

母親節到了，老師叫我們為媽媽做一件事情。

我左思右想，終于想出了個很好的方法：可以給媽媽洗腳啊！我長這么大了，還沒給她洗過腳呢。這話要傳出去了，那不得被人笑話死?。?/p>

星期天做太晚了！于是，周六媽媽9點下班回來，我把親手制作的鮮花送給了她，又補了一句：“媽媽，節日快樂！”媽媽看見了禮物，笑了。

我接著說：“媽媽，我還要給您洗腳呢！”

“??？！還要給我洗腳？你的禮物可真多??！謝謝寶貝！”

看著媽媽這么開心，我的心里像吃了蜜一樣甜。

我把媽媽的腳盆拿了出來，放入了一半溫水。我伸手試了試水溫，感覺差不多了，就把腳盆端到媽媽跟前，輕輕地將媽媽的腳放入水中去。

“真舒服??！”

“那當然了，我可是知道你喜歡的水溫的！”我自豪地說。

媽媽的腳在溫水里泡了兩分鐘后，我在手上擠了一些泡沫，輕輕地給媽媽搓了起來。

泡沫打好以后，我把媽媽的腳放回腳盆里，又開始洗。

我和媽媽邊洗邊聊，說說笑笑中，不一會，就洗好了。

看來給媽媽洗腳并不難，以后，我要經常給媽媽洗腳。

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[優質寫作] 給媽媽洗腳三年級文章寫作范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 給媽媽洗腳三年級文章寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

是呀！從小到大，媽媽給我洗了多少次腳，而我……

吃過晚飯后，我拉住媽媽說：“媽媽，今晚我給你洗腳吧！”這短短的幾個字終于脫口而出了，我也算松了一口氣。媽媽呆住了，微笑的對我說：“濤濤，不用了，媽媽自己洗吧，你只管做你的事情，其它的事情交給我們做就可以了?！薄安?，媽媽，我小時候您天天給我洗腳，現在，我已經長大了，也該報告您了。”

我洗著洗著，忽然摸到了一處繭子，我問媽媽：“媽，這里痛嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，繭怎么會痛呢！”

父母的愛就像是一口井，井里裝的是愛，而不是水。他們的愛越深，那口井就越滿！

我睡在床上，想著媽媽腳上磨出的繭，我默默地說：“我一定要以優異的成績來報達父母！”

作文范本: 第一次小學二年級文章290字

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 第一次小學二年級文章290字”，希望能為您提供更多的參考。

人的一生有許多第一次。這個第一次有新奇，有高興，有悲傷，也有緊張......不管如何，第一次都給我們深刻的印象。

第一次學活力板時，我一直扶著墻慢慢地滑，到了沒扶手時我就后腳使勁搖擺，但是我失敗了，我不服在試，仍然，我又倒下來了，經過多次的磨練，我終于學會了活力板。

第一次洗衣服時，我學這奶奶的樣子，使勁地搓著衣服，把衣服搓洗的干干凈凈，奶奶還夸我是她的小助手。

第一次學鋼筆時，爸爸一買來時我就興奮地寫起字來。我左寫寫，右寫寫。怎么寫不出字來，忽然，爸爸說：“傻孩子，你沒加墨水怎么能寫出字來呢！結果，爸爸給我加了墨水，我拿來一試，字果然寫出來了。原來鋼筆剛買來是要加墨水才能寫出字來呀！

總之，第一次是難忘的，更是令人意想不到而神秘的！

20xx年9月13日

【熱門寫作】 小學四年級文章600字：第一次登山范本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 小學四年級文章600字：第一次登山范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六歲那年,我和爸爸媽媽到濟南游玩.

我們乘車來到泰山腳下.我仰望泰山山頂,可怎么也望不到頭,我有些畏懼了.可爸爸卻說:”你要想看到美景,就只能登上山頂,無限風光在險峰嘛!”我聽了,毫不猶豫地向山頂攀去.登到半山腰,我累了,腿有點發軟,便想坐下來休息一會兒,爸爸指了指前面,我定睛一看,竟是南天門.爸爸對我說:”在神話中,東海龍王就是在這被哪吒痛打了一頓,過了南天門,風景更美.”我聽了,精神為之一振,便鼓足勇氣繼續登山.過了南天門,路程已進行了一大半了.我和爸爸累得氣喘吁吁,打算在石階上坐一會兒.媽媽罵到:”這兒可不是休息的地方,要休息就回賓館躺著,真沒出息.”我聽了,對爸爸說:”咱們就是再累,也不能讓媽媽把咱們落下.”爸爸聽了,拉起我就走,我想:看媽媽還怎樣訓我們.

登山是意志的磨練,是毅力的體現.這次登山讓我懂得了”世上無難事,只要肯登攀”的道理.

【寫作模板】三年級敘事文章：給媽媽洗腳篇一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】三年級敘事文章：給媽媽洗腳篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期五，我們學習了《可貴的沉默》這一課，同學們懂得了感恩。老師讓我們回家給父母洗一次腳，同學們大叫一聲：“這是什么作業??？”雖然大家很吃驚，但我們也想嘗試一下第一次給父母洗腳的感受。

回到家，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，我給你洗腳吧！”媽媽一聽，愣了一下，好久沒回過神來，媽媽驚訝地問：“咋回事？”“老師讓我們給媽媽洗腳，孝敬一次媽媽?！蔽一卮鸬?。媽媽說：“怪不得，你還沒給我洗過腳呢！”

晚上睡覺前，我端來一盆水，把媽媽的腳輕輕地放到盆里。洗的過程中，我摸著媽媽粗糙的腳，讓我想起：那次我生病了，爸爸不在家，媽媽抱著我跑到醫院，媽媽連急帶累，滿頭大汗。還想到媽媽覺得我的作文能力，她東奔西跑，到處打聽，就是為了給我報個好一點的作文班，終于找到了“快樂作文天地”，因此，我的作文水平才提高這么快。我心里很不是滋味，媽媽辛辛苦苦地為我付出了那么多……我居然才給媽媽洗過這一次腳。

洗完腳，我對媽媽說：“以后我要天天為你洗腳。”媽媽高興地說：“兒子懂事了，會體貼父母了?！眿寢尩哪樕下冻隽诵牢康男θ?。

我想：以后，我要多幫媽媽做一些力所能及的事情，長大了也要好好孝敬我的媽媽。

[寫作借鑒] 三年級小學文章：第一次縫紐扣(篇二)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 三年級小學文章：第一次縫紐扣(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一次縫紐扣

一個星期六的中午，天氣太熱了，我急匆匆地脫下衣服，無意中發現自己的衣服掉了二顆紐扣。我想：媽媽白天干活很辛苦，晚上又要看店，不如我自己動手。我決定自己縫紐扣。

于是我找來了紐扣、線和針，開始穿線，針眼小，線軟，我穿了好一會兒才把線穿了進去?？墒?，我沒在線尾打結，丁的一聲，針掉在了地上。這可把我急壞了，我扒在地上東找找，西找找，可怎么也找不到。一旁的媽媽見了笑著說：針掉到了地上，快去拿塊吸鐵石吸吸看。我找來了吸鐵石，一試，果然找到了針。

下一步該縫紐扣了，我左手拿著衣服和紐扣，右手拿著針線，可是針好像在跟我作對，老是扎在我的手指上。紐扣還沒縫好，手指卻被戳出了血。我只好去請教媽媽。媽媽一邊示范給我看，一邊對我說：縫紐扣時，左手按住紐扣和衣服時，不能把紐扣的洞眼按住，以免針戳到手指上，右手拿針從反面穿過去，來回幾次，最后在反面打個結。

我吸取了開始縫時的教訓，按媽媽教的方法，小心翼翼地把針穿過去，上一針，下一針，最后打了個結，一顆紐扣終于縫好了。

我看著兩顆新縫的紐扣，一顆是媽媽縫的，一顆是我縫的，開心地笑了。

教你寫作文: 第一次比賽三年級敘事文章模板

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 第一次比賽三年級敘事文章模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

五一假期期間，我們海浪花舞蹈學校組織去濰坊參加了20xx全國第四屆風箏杯國際標準舞俱樂部聯賽，和齊魯第七屆和諧杯國際標準舞錦標賽，使我開心不已。

大賽是在濰坊體育館舉行的。當進入候場區后，只見人山人海，幾千個來自全國各地、年齡不一的選手，一起站在這里等待比賽，我也不例外。只聽廣播里說：8歲以下巾幗組開始比賽。我拉著孔旭旸的手，信心十足的走上場，畢恭畢敬地給評審員謝了禮，立刻準備好了開始動作。音樂響起后，我和孔旭旸隨著音樂翩翩起舞，我們把上課時老師教給我們的東西全部都展示了出來，音樂停了，我們給評審員謝完禮，慢慢地走下賽場。下場后，我們焦急地等待著比賽成績。終于，老師告訴我們得了第三名。我們比賽了四場都進入了決賽，但是我的同學郝一鷺卻一場也沒進入決賽。

比賽是殘酷的，只有平時多多練習，比賽時才能發揮出好成績。我終于明白了什么是臺上一分鐘，臺下十年功呀！

【作文收藏】 第一次做飯五年級作文之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 第一次做飯五年級作文之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我最愛吃炸藕，可每次吃炸藕，我就想起我第一次做飯的情景來。

那天中午我餓了，才想起媽媽對我說，她可能回來很晚，等她回來為我炸藕。我肚子也餓得咕咕直叫，可媽媽還沒回來。想平時媽媽常笑我，說我吃材一個，什么飯都不會做！男子漢大丈夫，能叫這小事餓死嗎？我要做飯！

一進廚房，看到媽媽已煮好的紅藕，我要做自己最喜歡吃的'炸藕！說干就干，我學著媽媽的樣子，放穩鍋，倒好油，打開氣灶和抽油煙機。舀了小半碗面，一手拿筷子攪紅藕，一手抓一把面向紅藕上撒。以為很容易的事做起來真難。紅藕就不聽使喚，不是絆掉了我的筷子，就是把面濺得到處都是，讓我成了小面豬！沒待我為藕們濃妝打扮好，油鍋就冒了煙。我趕緊用筷子挾起小調皮往油鍋放。他們東躲西藏。我急得抓耳撓腮。有了，我眉頭一驟，計上心來，趕緊用笊籬小心把他們放到油鍋里，不一會萬事大吉，我高興的跳起來。

這時，媽媽回來了，一進廚房看到我就大笑起來，邊笑邊拿來鏡子。啊哈！面、湯汁、汗水讓我成了大花臉的小面豬！可是聽著媽媽的嘲笑，吃著自己做的不太熟的炸藕，我真切的感到勞動的香甜。