優秀作文|香薰方案(系列11篇)
發表時間:2021-08-14香薰方案(系列11篇)。
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主角:
“叮鈴鈴”剛放下電話的他再次條件反射得跳了起來“喂?你說什么?又有人失蹤了?”電話里傳來一個焦急的聲音:“沒錯,還不留蹤跡”“好,我知道了”放下電話,少女在本子上記下:
第22個人失蹤
她,是學生會主席,也是精靈族的公主,她,叫石寒薰。
“你放心吧,媽媽,我們會辦好這一切的?!眱晌簧泶┖谝碌挠⒖∩倌旯蛟谝晃簧碇A麗的婦女面前:“嗯,一定要保護好她!”她不知道她的兒子會遇到什么樣的敵人,什么樣的隊友。
他們,是兄弟,也是除魔族的新一代的除魔師,他,叫金圣翼,冷酷的弟弟;他,叫金圣翔,溫柔的哥哥。
花園里,一個身影輕輕落下,躲在樹后,一對情侶悄然走來,卻不幸到踩了什么,身影按下樹干上一個不起眼的黑點,情侶騰空消失,身影抿嘴一笑,輕輕躍起,不帶痕跡,留下一絲冷笑,一片樹葉飄落,消失,消失。
她,是學生會副主席,惡靈族的公主,她,叫李雪玲。
配角:
“看劍!”紅發男孩一劍揮去,火紅的頭發似陽似火。藍頭發的少年冷笑一聲,接過這一招。身旁,一位黑發少年不禁拍手叫好。紅發少年收劍,微微一笑,道:“伊,你大有長進??!”藍發少年輕輕點頭,三人一同躍上空中,不見蹤影。
他們,是劍國族的劍客三人組,分別叫伊,楓,浩。
“起!”少年輕念出一串咒語,眼前的大樹拔地而起, 少年輕吐一口氣,隨即再次運功,大樹從半空中回到原處,像不被人所動過。少年拍了拍額頭,在樹上瀟灑的寫上一句話:風流凡界,何樂不為?口中吐出一句話:“第五界”
他,是精靈國的法師,他,叫燕十七{第十七位法師}
特別人物:
“好,我會幫她辦好一切的?!鄙倥畔滤?,嘴角仍帶著一絲苦笑,心中不由暗想:寒薰,為何你能風流人世,而我,卻只能如影子般不存在,卻暗中護著你?少女的臉上流露出了一種不情愿:“這件事后,我再不助你!”
她,是精靈族的衛影,她,叫佳佳。
其他人物若干。
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一、活動目標:
1、通過本次班會,明確搞好衛生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。
3、讓班級衛生面貌煥然一新。
二:活動過程
(一)導入:
1、作為小學生我們要做到講衛生、懂禮貌!養成一個良好的衛生習慣受益終身!今天,我們開一節班會,主題是《搞好班級衛生》。板書主題:怎樣搞好班級衛生?:
2、談談環境對人的影響。
(1)小組交流
(2)全班交流
3、你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?
4、說說我們教室的整潔情況。
5、你喜歡我們現在的教室嗎?為什么?
(二)展開:
1、主持人宣布班會開始。
2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。
3、學生舉出名人講衛生的例子:他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。
4、主持人:我們班的衛生現狀是:
(1)可喜之處:地面干凈……
(2)不足之處:維持干凈的時間短……
5、討論:怎樣保持地面的干凈。
(1)小組交流
(2)全班交流
(3)班長記下那些可行的方法。
6、現在再讓我們看看我們班的個人衛生情況。
(1)表揚班里個人衛生搞得好的同學。
(2)每個同學檢查自己,還有哪些不夠的地方。
三結束:
1、各人交流,整理出適合自己實施的具體措施。
2、號召同學從我做起,搞好班級衛生,搞好個人衛生。
四總結:
同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好個人衛生,搞好我班衛生。
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一年很快就過去了,在酒店領導的指導下,在各領導與各同事的共同努力下,我認真完成了酒店各項工作任務,并取得了一定的成績。同時,我在采購文員這個崗位上也學到了不少的東西。在這里,我要對我這一年的工作進行年終總結,一是對過去不足的地方的進行總結歸納,二是在此基礎上對來年的工作提前進行計劃。
一、完成工作方面
1、公開透明的按采購制度程序辦事。在采購前、采購中、采購后的各個環節中都主動接受審計及其他部門監督。有問題第一時間反饋給上級領導。
2、工作中團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系,保持溝通,充分發揮崗位職能,認真完成了各項工作任務,協助業務部的工作需要。
3、對供應商的管理協調。對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。合作過程中,采購人員必須公正嚴明,杜絕徇私舞弊。最終為酒店選擇最佳供應商戰略伙伴關系。
4、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面開展工作。采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。
6、加強對材料、設備價格信息的管理。每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了復印留底,保持了信息資料的完整,同時與辦公文員配合把資料輸入電腦保存,建立采供部材料、設備信息庫,以備隨時查閱、對比。
二、工作不足方面
1.部門與部門之間的溝通未能達到理想效果,特別是與生產部、技術部的溝通不到位。
2.物料沒有如期采購跟催到位,雖然未造成公司生產延誤出貨,但響影不好。
三、明年工作計劃。
1、積極與各供應商溝通,提高各供應商的質量控制能力與合約執行能力,保持質量與交期的長期穩定性。
2、穩定現有供應商,開發培養有潛力的供應商。
3、極力配合質檢部解決物料質量問題,與質檢部討論某些質量標準超過現有市場水平的解決方案。
綜上,我部門仍會虛心向其它部門學習工作和管理經驗,借鑒好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。
同時我部門會選擇性得采納公司其他部門提出關于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
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前幾天,姨姨買回一盞香薰燈。我從來沒有見過香薰燈,也不知道香薰燈,所以,我查了一些有關香薰燈的資料。我了解到香薰燈起源于《阿拉丁神燈》,后來人們把它改進成一種可以用來燒精油和香水的燈。聽姨姨說,這是一盞鏤空的香薰燈,我們可以用來燒精油。可不,我們現在就燒著呢!我在書房里都能聞到這股香香的氣味。
我仔細看了看這盞燈,他的外觀很漂亮也很奇特。這盞燈是橢圓形的,中間有一個圓柱形的玻璃筒,里面是一盞可以調節亮度的燈。里面是空心的,外殼的材料我也說不清楚,感覺上好像是一種金屬,說鐵不是鐵,說銅也不是銅。外殼上刻有一些圖案,我一直在研究,研究它到底像什么。我只能看到上面刻了許許多多的葉子,有點像落葉飄舞的樣子。但上面一些金黃色的線條打破了我的想象,現在看起來就像線條在綠葉間穿梭。
這盞燈是用來燃燒精油的,有人會問,燈怎么會燒呢?就讓我來告訴你吧。精油透過香薰燈的熱量加熱分解,使精油中的陰離子芬多精飄散在空氣中。香薰燈的使用方法是先要將適量的水注入碟中,插上電源,滴入薰香精油,調節燈光的強度,這樣就能享受芳香的氣味啦。
我們燒的精油是很多種精油混在一起的混合精油,根據姨姨的說法,燒這種精油可以使人提神、集中精神,令人心曠神怡。雖然我沒有很深的感覺到,但我覺得它還是起到了一定的作用。因為昨天晚上我竟然連看了兩場電影都沒一絲睡意,而且我也感覺挺舒服的。但是我聽姨姨說,一瓶精油很貴的,怪不得大家都說這是一種奢侈品,所以這種東西雖好,但也不要過度使用哦!
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內容簡介:一幢座落在倫敦唐人街的神秘古堡,一片枯萎的薰衣草,一位身世神秘的少女淺草薰,為了實現在普羅旺斯有一座屬于自己的薰衣草花田的夢想,在18歲那年離開修道院,只身來到歐洲,機緣巧合下,應聘到一家時光旅行館,為解救一個被天神詛咒的靈魂,拾起被時空遺忘的真愛,她帶著時光石,穿越不同的時間,不同的國度,直到那片枯萎的薰衣草花田盛開,拾回遺失的真愛,身世之迷才最終解開……
香薰時光之戀的讀后感,來自淘寶網的網友:不管你去或不去,愛情就在那里,不遠不近。木華黎從沒有忘記過,雖然或許他以為那個人已經不在他的心里……故事很美,有些地方很虐,但是總的來說還是HE的,蝎子難得的親媽一把,雖然過程很曲折?!霸僖膊粫羞@樣的日子,我和他攜手放馬,作別夕陽。策馬回首望山河,這里也有了我的足跡。我不知道和木華黎算什么關系,或許是兩個孤單的人一段時間的相嚅以沫。但是這段患難與共的情誼,我們卻倍感珍惜。我知道他胸中的不甘與理想,他明白我單純的幸福與渴望,這就足夠?!?/p>
香薰時光之戀的讀后感,來自淘寶網的網友:一個關于穿越、夢想、時光、愛與記憶的書。女主角淺草薰帶著愧疚走進輪回,一次又一次回到舊時光中經歷人生。誰說穿越小說不可以有深度?故事的最后終于揭示主題。人為什么要穿越?為什么大家會不惜一切代價回到舊時光中?因為錯過的不能夠再重來了。就好像木華黎之于薰,就好像鐵木真之于貝爾貼。就好像我們都曾經有過遺憾,有過痛楚,有過一去不返的青春,有過痛過失去過的記憶。不管文字多么青澀,故事多么老套。單獨字里行間的這一點共鳴與溫情,就值得回味很久。普羅旺斯不過是個象征,每個人心中都有一座巴黎,每個人心底都有薰衣草田。薰衣草田是淺草薰的夢想,文里說,愛一個人就是讓他去到離夢想更近的地方,哪怕離自己更遠。因為薰明白了犧牲與成全,所以最后沒有和邦去法國,而是離開了他的人生。盡管最后結局,有所遺憾,但不算悲劇。在隱隱作痛中,有著脈脈的溫情,給人希望與光明。最后的《歲月神偷》很貼切,邊聽歌邊看書。感覺時光流逝在眼前,把握不住,唯有珍惜。薰衣草,時間,永不相忘。
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當晨光照在神城的樓宇,天空湛藍而深遠,無疑今天是一個好天氣。前幾天在上班途中聽到樂山交通廣播電臺的主持人提到過紫頤香薰山谷的薰衣草,想再次去這個地方的欲望變得有些強烈。
五月是鮮花盛開的季節,五月的香薰山谷,紫色當屬顏色之王。偌大的山谷中,至上而下,由遠及近都被紫色統治著。間或有些其他各色的花朵,無論怎么看,與成片的薰衣草比較真是相去甚遠。
去年國慶節來過這個地方,整個山谷都是金燦燦的,沒看到盛開的薰衣草是上次留下的遺憾?,F站在成片的薰衣草田邊,真有種說不出的喜悅。
一直對紫色有種特別的愛戀,曾經有把紫色的雨傘伴我好多個雨天。也是第一次見到這么多的紫色花卉,竟然不知如何形容眼前的美景。電腦桌面的圖片庫中,紫色的薰衣草圖片為好多人喜歡而位居下載的前列。
正午時分,強烈的陽光下,還有好多和我們一樣的男女在田間的走道上不停地忙碌著。把自己身置于周圍都是紫色薰衣草的田間,自然生出一種特別的紫色浪漫氛圍,人在這種氛圍之中,心境變得清純明凈了許多。好多人都用自己的手機或相機對準眼前的紫色拍個不停,大概是想把這兒美麗的紫色薰衣草都裝進去吧。
那成片的薰衣草由近到遠,呈現出不同層次與深淺的紫色。在其間合適的位置上建有各種歐式風格的亭臺樓閣,如果不熟悉的的看到這些建筑還以為是到了國外了的。在田間有交錯的用木板訂制的走道,供游人閑走與拍照,盡管這樣,有些人在道路上拍照嫌拍不出好的角度,就趁管理員不注意的時候,就步入隴畦之間的小溝里擺出各種姿勢,笑臉與薰衣草花兒一樣的美麗。
人在種滿薰衣草的田野中行走如同行走在紫色的畫卷中,人也成了畫中的角色,人與自然融為一體。你在拍花景,別人也許正在拍花中的你。成片的薰衣草因為隴畦自然分開,紫色的薰衣草也呈放射狀排列在田間,無論從哪個角度拍照都是不錯的美景。
因為準備傖促,加之路程不近,伴著強烈陽光的熱情關懷,人顯得有些疲倦,但腦海中呈現的身處花海的紫色浪漫,看到自己拍的各種姿態的薰衣草,那些倦意又隨風而散。
再到香薰山谷,一樣的收獲滿滿。
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一、項目背景
伴隨著全面建設小康社會的推進,城鄉一體化趨勢不斷增強,外出務工人員在社會經濟中扮演著日漸重要的角色,外出務工人員每年有大量的工資性收入從城市流入農村家庭。面對春節旺季的儲蓄余額大戰,各大商業銀行都推出了具有競爭優勢的產品和客戶優惠活動。郵政儲蓄具有方便的存取功能和異地交易功能,是廣受外出務工人員歡迎的金融工具。在此基礎上,郵政金融機構進一步創新業務發展方式,通過建立外出務工人員數據庫,增進與外出務工人員群體的有效溝通,挖掘外出務工人群金融服務需求,并采取有效方式加大資費優惠力度,將極大提高郵儲在當地金融市場的競爭能力,增強20xx-20xx郵政金融業務跨年度競賽發展動力。
二、總體思路
以外出務工人員為服務對象,依托“江蘇郵政數據庫營銷應用管理系統”,大力開展數據庫營銷活動,引導客戶辦理郵政金融業務,實現金融業務精準營銷,提高營銷效率,并采取有效方式進行異地存取款手續費減免提升客戶滿意度,全面增強郵政金融市場競爭力。
三、工作流程
(一)數據采集
各局首先要開展對本地區外出務工人員信息采集完善工作,要以網點為單位,以省函件局下發的數據為基礎進行前期的拜訪和信息采集,采集內容包括姓名、地址、郵編、聯系電話等基本信息外,還要盡量多的采集身份證號碼、職業、文化程度、家庭年收入、金融產品需求等重要信息,為下一步營銷活動夯實基礎。
(二)業務宣傳
各局要以主題宣傳、上門宣傳、服務宣傳等多種手段,加強此次活動的宣傳推廣工作。要以“走千家訪萬戶”及“福農卡”卡折發放為契機,將針對外出務工人員的優惠政策印制成卡片、折頁等形式發放到到每一戶外出務工人員家庭,講述郵政金融產品的優勢,了解客戶需求,解答客戶提出的問題,全面提升客戶認同感,營造發展氛圍。
(三)客戶辦理
客戶憑打工異地郵政儲蓄存折或綠卡到支局窗口辦理活期轉定期業務,支局窗口辦理后,當場將產生的異在交易手續費返還給客戶,此費用由支局先墊付,市縣金融業務局次日將此費用返還給支局。
(四)內部操作
1、后臺建立一個“內部核查校對系統”,省公司將下發該系統的程序包供各局安裝使用,具體安排另行通知。該系統對綠卡或活期存折存取款交易進行流水對比檢查,凡產生的異地交易記錄記入流水,建立數據臺帳。
2、支局窗口根據項目要求對符合條件的用戶,按照異地手續費的金額,由支局窗口當場返回客戶活期帳戶上。
3、次日上午,市縣金融業務局根據系統交易流水進行核查對比,核對產生手續費的交易記錄與定期新開戶易記錄信息等項數據記錄是否相吻合。
4、將記錄吻合的交易生成流水及日報表,市縣金融業務局每日匯總,次日將支局上日墊付的手續費返還支局。
5、注意事項:享受減免手續費的僅限異地開戶郵政綠卡的外開本取手續費,其他手續費不減免;定期新開戶如提前支取,手續費由支局自行承擔。
(五)其他事項
各局要針對不通過郵政金融渠道進行資金劃轉的外出務工人員,通過直郵、短信、電話、上門拜訪等形式引導其辦理郵政金融業務。營銷過程中,可通過發放春節大禮包、新年賀卡、贈送禮品等服務手段,有效開發客戶,同時,可以召開以鄉鎮為單位的外出務工人員座談會,向返鄉務工人員詳細介紹郵政金融業務,邀請他們參加網點產品推介會,由專業人士向他們介紹儲蓄、保險等金融產品。
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一、我想愛一個人,就是拋棄一切,唯愿與她相守的決心。
二、1.何止是野心,我預謀了一輩子的念想,從遇見你開始。
三、總會有一個人,跨過千山萬水來到你面前,讓你再次相信愛情。
四、當所有人都以為我過的風生水起的時候,我只是一個人走過了一段又一段艱難的路,所以不要輕易的去評價別人,因為你不知道別人背后的故事。
五、我們不能延長生命的長度,但可以拓展生命的寬度。換句話說,我們不能再長高了,但可以無限長胖。
六、是你或者還是你只是你
七、于你,正如我的味道,無辣不歡,無你不喜。
八、家有西瓜,甜過初戀。
九、一個人吃飯一個人睡,這種孤單的生活一定要有美食相陪。
十、我本是上市公司的老總,卻被詭計多端的奸人所害!下屬棄我!股東逐我!甚至清空我的股份!重來一生,我只想奪回我的公司!今天肯德基瘋狂星期四,誰請我吃?
十一、青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑,后悔,嘆息的人和事,可觸摸。青春是讓人怒,讓人哭,讓人笑,讓人嘆息的情緒,可感覺。青春也是一場遠行,到后來我們是回不去了。
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一、活動主題:三八美食大聚會
二、活動目的:
1、增強教師隊伍的凝聚力,
2、借助節日的慶祝鍛煉老師的。合作能力、創新能力
3、拉近新舊老師的.距離
三、活動時間:
3月8日上午
四、活動主持及評委:
五、各組組長:
六、活動內容及地點安排:
1、各組成員采購、掌廚、2種菜式
2、美食知識有獎問答題(含婦女兒童保健知識)
3、各組代表展示節目,下發節日慰問品
4、3組在三樓,2組在2樓,用餐在小二班
5、比賽成績:采購20分+準備20分+美食制作50分+餐后清洗10分,滿分100分,還有餐后的加分環節:知識問答10分+才藝展示10分
七、活動準備
1、每組派一個人布置用餐,5圍臺
2、每組準備3種參賽菜式,每種菜式有5碟
3、伍杏華購買一次性的餐具,調料在廚房拿,不能浪費。
八、活動流程:
9:30前各組采購組必須將食材買回來,比賽前的各項準備
9:30—10:00全體開會,宣布活動流程及要求
10:00—11:00各組人員秘密在自己的范圍內做菜(評委查看并錄像)
11:00各組將自己做好的菜式端上臺(小二班),擺放好(評委入座評分)
11:20公布菜式成績,各組清理好操作現場
11:20—12:00集體用餐
12:00—12:30后勤打掃衛生,清洗餐具。其他成員進行加分環節:知識問答、助興表演;總分公布、下發慰問品。
九、活動經費預算
1、用餐每組210元,共計1050元,廚房統一煲湯80元
2、公共食材,飲料、一次性餐具、餐后水果、調料等預計500元
3、教職工慰問品:35人*50元=1750元
4、教職工慰問金:35人*50=1750元
5、共計支出預算:5130人越多越好玩,不過要圍成一圈,靠近些,非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊涂。不過就是對桌子不利。
這個游戲是最可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。經常若是男有情,女有意的時候,我們就玩這個游戲,情感指數大升!
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天保中學2016級野餐活動策劃
一、活動目的
為提倡學逸結合,快樂學習;“讀萬卷書,行萬里路”的指導思想,可以促進師生之間的交流,加強合作,提高學習效率,增強集體榮譽感。營造和諧融洽的集體氛圍。在這個春暖花開的季節,經年級教師提議和學校的最終決定,定于本周進行一次2016級師生“集體戶外野炊”活動。
2、 活動負責人:王仲學、李祖榮、陳偉
3、 時間:2016年3月7日
四、活動地點:大英縣江平鄉“香薰花?!?/p>
五、活動對象:2016級全體師生
六、活動安排:
1、學生參觀“香薰花?!奔爸苓吘吧?。
2、班級分組“野炊烹調”比賽。
3、班級“放風箏”比賽。
八、活動內容
3月7日上午8:00,我們在學校操場集合,清點人數,確保所有成員都到達并步行到目的地。到達目的地后,自由玩耍,熟悉當地環境。開始搭建灶臺,準備野炊活動。
野餐的一些工作安排:班主任負責處理緊急事件。
九、注意事項
1、來回路上注意愛護環境,愛護花草樹木,注意公共衛生。
2活動期間所有員工的手機必須保持正常通訊。
三。不要在河里游泳、爬樹,注意個人物品和安全。
4、野炊期間要聽從班主任統一安排與管理,不允許單獨行動,如有人因有事而要提前返回的,必先通知相關負責人,不能私自離開。
十、教師分班情況:
2016.1:玉、漆、金龍、紹揚、唐文彩
2016年2月:康茂、何海蘭、李靜、鄒興貴
2016年3月:王仲學、白麗、劉軍、鄧世龍
2016年4月張顯君、李明波、李劍起
十一、班級責任人
一班二班
三班四班
2016年3月4日
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一、指導思想
為營造愛學習、會學習的良好氛圍,引導學生主動學習、提升對學習的重視程度,學校決定對在20XX~20XX學年第二學期期中考試中取得年級總成績排名前20的學生發放獎勵。具體辦法如下:
二、領導小組
組長:陳聶圖
副組長:杜建軍李奕奕
成員:李博文李晶晶董徐寧胡家文許雪皎
三、具體方法
1.各班級按期中考試統一考試科目統計成績,按總成績高低排名,學校對年級排名第一至第二十名的學生統一發放物資獎勵和獎狀。
2.獎勵標準:10元/生,獎狀100元,合計1500元。
3.由教務處根據各年級上報的成績表進行人員統計并上報學校審批。
4.經校領導研究決定后,公布獎勵名單并發放獎勵。
5.以班級為單位在早操時間統一發放獎勵到相應學生。
6.根據學校教務處5月9日下發的《關于做好期中考試質量分析和班級成績統計的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。
隆廣中心小學
20XX年5月20日
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