初中委員事跡材料（必備二十篇）

初中委員事跡材料（必備二十篇）。

初中委員事跡材料 篇1

1、認真做好駐點聯系工作。按照市委“六個一”工作安排，加強對主席會議成員聯系鄉鎮、企業和項目工作的指導督辦。圍繞發展特色農業、高新技術產業、旅游文化產業和現代服務業，主動服務協調，推動產業轉型升級，促進鎮域經濟發展。高度關注生態文明建設，動員廣大委員和社會各界，為“綠滿蒲城”行動貢獻力量。

2、主動參與招商引資活動。發動廣大委員積極投身經濟發展主戰場，發揮聯系廣泛、智力密集優勢，促進招商引資和項目建設。鼓勵企業委員在做大做強自身行業的同時，廣泛牽線搭橋，發揮“四有人士”作用，大力推進回歸工程，瞄準大項目、大品牌、大企業，著力在招大商、招強商上發揮作用。

3、全力服務各項改革推進。緊緊圍繞市委、市政府深化改革的重大決策部署，謀劃開展政協工作，旗幟鮮明、態度堅決地支持改革、服務改革。針對各項改革中利益調整引發的.新情況、新問題，廣泛團結社會各階層、各人民團體和政協參加單位，發動委員積極做好釋疑解惑和矛盾化解工作，凝聚推進改革的廣泛共識。

4、積極助推法治應城建設。貫徹落實《中共#市委關于貫徹落實黨的十八屆四中全會精神全面推進法治#建設的實施意見》，在委員中部署開展“共建法治#”主題活動，組織部分委員參與法院公開審判活動，努力在全社會形成學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。引導委員運用法治思維理念，積極參與社會治理創新，開展社會保障、社會福利事業等方面的系列調研視察活動，維護社會和諧穩定。組織派駐司法機關和執法部門民主監督員，就構建開放、動態、透明、便民的陽光司法機制認真監督，積極建言，促進公正司法，助推社會公平正義。

1、強化協商制度機制保障。根據上級關于加強社會主義協商民主建設的意見，出臺我市“關于加強人民政協協商民主制度建設的意見”，制訂年度協商計劃。圍繞發揮政協常委會、主席會議和專委會、鄉鎮政協聯絡處、界別協商引領作用，建立健全議題提出、活動組織、聯系溝通、成果采納落實和反饋機制。引領委員參政議政正能量，保障委員在協商中既暢所欲言、直抒己見，又理性有度、合法依章的發表意見。

2、積極探索協商方式方法。專題協商更加重視政協常委會、主席會議與市委、市政府的深度溝通，準確選題和科學論證，努力提出具有戰略性、全局性和前瞻性的對策建議。對口協商更加重視專委會與職能部門的工作對接，勇于提出針對性建議和尖銳性批評。界別協商更加重視委員與各界群眾的廣泛聯系，從專業角度、技術層面幫助查找不足、剖析原因、厘清工作思路。提案辦理協商更加重視與承辦單位的良性互動，實現委員提、領導督、部門辦、社會議、政協評的有機結合。

3、注重協商重點內容把握。根據市委轉發的《#市政協201X年度協商工作計劃》，重點就通村公路養護、福利院建設和管理等為議題，進行政協常委會議專題協商；就“舌尖上”的安全、整合職業教育資源等為議題，開展專委會對口協商；就大力發展生態農業、關心留守婦女兒童、中小企業融資等為議題，實施界別協商；就重大項目建設、政府實事工程推進、民生類提案辦理等為議題，推進提案辦理協商。

1、不斷加大提案督辦力度。堅持將提案辦理協商寓于提案工作的全過程，持續推行領導領銜辦理提案、部門主要負責人親自承辦重點提案、提案人全程參與提案辦理等有效形式。創新實施重點提案辦理評議，運用市“兩臺一網”、政協提案電子信息平臺進行提案訪談活動，強化委員評議提案的監督功能，確保提案辦理實效。

2、深入推進委員“三進”活動。突出“關注民生、反映民意、為民辦事”主題，深入推進委員“進社區、進部門、

進企業”活動，不斷創新活動方式，搭建便利化履職平臺，重點圍繞事關群眾切身利益的“業教保醫、衣食住行”問題和企業發展環境優化問題，組織委員廣泛反映社情民意，積極開展監督服務，盡力為群眾辦實事做好事。

3、扎實開展議事監督活動。堅持一個季度開展一次專題議事監督活動，適時開展民主監督員和被監督單位述職交流活動。突出“優化發展環境、促進民生改善”主題，重點圍繞重點提案辦理、保障性住房建設工程等方面工作，組織委員開展議事監督活動。開展對大富水水源水質保護和金融機構服務小微企業專題議事監督活動的“回頭看”，努力把惠及群眾的好事辦得更好。

4、抓好政協信息宣傳工作。完善社情民意信息收集、整理、通報、考評、反饋制度，運用政協會議、履職活動等平臺，不斷暢通民意渠道，提升信息工作質量和效果，努力實現社情民意信息工作在孝感縣市（區）中“保二爭一”目標。突出政協界別特色，強化信息工作監督功能，實現委員“議事”、“議政”和“議人”的有機結合。積極開展政協理論研究，加強政協工作對外宣傳，充分展現政協履職作為。

1、突出問題導向調研建言。重點就產業轉型升級、美麗鄉村建設等方面內容，選準課題，開窄口子，做深文章。明確牽頭責任，組建課題專班，整合委員力量，從不同側面深入調研。圍繞“十三五”規劃編制及重大項目庫建設，組織界別專業委員專題調研協商，踴躍建言獻策。

2、圍繞發展事項組織視察。重點圍繞工業園區建設、

漢江引水工程建設、家庭農場培育、老縣河綜合治理、礦山安全管理、城鎮化建設、文化服務體系示范區建設、城市建設管理等方面內容，以政協常委會和各鄉鎮聯絡處、界別、委員活動小組等為主體，組織委員采取集中與分散相結合方式開展視察，助推相關工作。

3、堅持資政育人組編文史。開展“保護我市歷史文化古跡”調研，深入挖掘#“三寶”資源、現代名人文化和地方特色民俗文化底蘊，辦好《#史話》期刊，做好《現代#名人》（下）史料搜集，適時啟動《#民俗文化》（上）征輯工作。向社會免費贈閱文史資料，廣泛開展讀史講史用史活動，放大文史資政育人、服務發展功能。

1、加強政治把握能力建設。通過集中學習日、專題培訓研討活動等形式，繼續深入學習貫徹首長XXX系列重要講話和黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，認真貫徹首長XXX關于從嚴治黨的系列要求，認真落實黨風廉政建設主體責任和目標責任，扎實開展“三嚴三實”主題教育，不斷加強政協黨建工作，切實發揮政協黨組核心領導作用，引領廣大委員和政協機關黨員干部嚴明政治紀律，嚴守政治規矩。

2、加強調查研究能力建設。大興調查研究之風，形成人人“謀調研、搞調研、會調研”的濃厚氛圍。堅持主席會議成員領銜調研，發揮政協各工作機構平臺作用服務調研，組織委員積極參與調研。圍繞全市改革發展的重大事項，以委員提案、社情民意信息等方式深層次調研建言。

初中委員事跡材料 篇2

xx村位于xx縣西北四十公里處，民七公路穿村而過，現有農戶436戶，人口1536人，耕地面積13800畝?，F有支部委員5人，黨員23人。近年來，村黨支部以爭創"五個好"黨支部為目標，全體黨員干部精誠團結，夯實奮進，廣大群眾堅定信心，勤勞肯干，使全村的經濟有了大跨越，人居環境有了大改善，民俗民風有了大進步，xx村正逐步走上富裕發展的快車道。20xx年，全村總收入實現1837萬元，同比增長18.2%；人均純收入8026元，同比增長19.4%。20xx年，被縣委評為"五個好"先進村黨組織。20xx年至20xx年連續三年被鎮黨委評為農業農村工作先進集體。

一、重建設，筑牢堡壘突核心

一是狠抓班子成合力。黨支部從強化"兩委"班子建設，增強"兩委"班子的凝聚力和戰斗力入手，強化黨支部對村委會的領導和指導作用，發揮黨支部的核心作用。加強后備干部的選拔、管理力度，激發"兩委"班子的活力。黨支部采取"兩推一選"的方式，選拔出能力強、工作實的青年致富能手進入后備干部隊伍，并逐步把他們中的優秀分子充實到村"兩委"班子中。目前，已培養后備干部7人，有2人進入兩委班子。二是領導帶頭抓落實。建立了黨員聯系戶、民主評議黨員等制度，領導帶頭組織黨員開展學黨章、學科技和義務勞動等活動，使廣大黨員綜合素質得到提升，凝聚力得到增強，重樹了黨員形象，拉近了干群關系，得到了群眾的認可和擁護。幾年來，黨員在支部和村委工作中都走在群眾前頭，全村23名黨員，每名黨員都被群眾稱為一面旗幟。三是健全制度嚴紀律。建立健全了《村民議事制度》、《無職黨員設崗定責制度》、《為民服務全程代理制度》、《"兩委"協調制度》等12項制度。嚴格工作紀律，做到工作有人管，責任有人負，大家的制度大家定，自己定出的制度管自己。

二、謀發展，因地制宜促增收

一是換位經營促增收。針對xx村種植產業結構單一，市場銷售偏遠的不利現狀，黨支部多次組織農民到外省考察，在外省建立了銷售網點，在村內鼓勵群眾成立了12個經營購銷聯合體系，跳出了以往的等、靠、托的銷售方式，變被動為主動，形成了由省內到省外銷售達萬噸以上的大豆、玉米、白瓜購銷網絡體系，實現了銷售快，效益好的良好局面。20xx年，實現1200萬元的資金流動，促農民增收350萬元。二是改善結構促增收。由于村地源限制，村里很難改變農業種植結構，()黨支部把目光投向畜牧業發展，村黨支部首先對村民進行思想教育，請養殖大戶進行現身說法，轉變傳統觀念，激發群眾發展畜牧業的積極性。同時，提供資金、技術等多項服務，并在政策上給予一定傾斜，促進了全村畜牧業的快速發展。幾年來，村黨支部共為養殖戶協調貸款220多萬元，舉辦各種養殖技術培訓班8期，培訓村民達400多人次。目前，村里有生豬養殖10余戶，生豬存欄累計2000余頭。20xx年，全村畜牧業總收入達350萬元，人均增收2278元。三是強化服務促增收。黨支部從科技服務、信息服務、網絡信息協調著手，通過邀請縣鎮農技、經管、司法等部門到村授課，向科技要效益，拓寬了農民的經濟發展思路。共舉辦各類培訓班30余期，單位畝產效益從過去的796元提高到目前的997元，科技效益日益凸顯。

三、憂民生，強化基礎促和諧

一是立足實際幫民解難題。20xx年以來，村黨支部通過各方面積極爭取資金，改善民生，為民謀福祉，幫民解難題。村集體籌資30萬元，為全村安裝了自來水，自來水入戶率達100%，協調水務局投資10萬元安裝自來水凈化處理器，使全村的人畜飲水得到了徹底的改善； 協調縣扶貧辦，投資40萬元，村內自籌15萬元，修建了1500延長米的白色通村路面，籌集資金5萬元下通水涵管200節，解決了群眾出行難； 20xx年，村黨支部又爭取資金近10萬元，組織全村黨員、群眾義務出工1200多個，維修改建田間道路15000延長米。爭取投資7萬元修整七星河排水壕，清土方2萬方，解決了村民種地難。二是抓住根本為民辦實事。20xx年，村黨支部爭取資金7萬元，自籌資金 2萬元，新建了95平方米的活動室，配備了遠程教育設備，使黨員群眾活動有場所，學習有設備，為全村的經濟發展提供了平臺。20xx年，又爭取資金15萬元，修建了2000平方米的休閑廣場及燈光球場，健身器材齊全，為全體群眾休閑娛樂、鍛煉身體提供了較好的活動場所。擴建農家書屋60平方米，黨支部通過縣文化局，爭取到省文化廳配備六萬元書刊及器材。提高了群眾的文化活動和學習條件。在村內中心路段和主要街道，安裝60盞太陽能路燈，為全體村民的'生產生活，休閑娛樂，提供了方便。為化解新增人口要地和遺留問題，做好治安維穩工作，黨支部一次性解決200余口新生兒和63口村民的土地問題。三是圍繞中心，助民提素質。圍繞改善民風，促進文明發展的目標，村黨支部每年都舉辦全民運動會、村民籃球賽、乒乓球比賽等喜聞樂見的群眾性文體活動，提高村民素質，不斷豐富群眾的業余文化生活。村"兩委"還組建了紅白理事會，村民不管哪家有個大事小情、喪事喜事，理事會成員都及時到場提供服務。村黨支部還年年組織群眾開展"十星級"文明家庭、好公婆、好兒媳評比等豐富多彩的群眾活動，為群眾安定生活，發家致富，創建社會主義新農村創造了良好的生活環境。目前，全村選樹"十星級"文明家庭240戶，評選出好公婆、好兒媳10名。

初中委員事跡材料 篇3

自新冠肺炎疫情發生以來，齊齊哈爾市6萬余名黨員挺身而出、沖鋒在前，筑起了一道道防線。這其中，有一支特殊的隊伍，他們行動不便，身有殘疾，卻從未缺席防控一線，他們牢記鶴城黨員防控疫情的“十承諾”，扛起共產黨員的旗幟，守護著自己的家園，為百姓們值守、登記、排查、消毒、防疫宣傳、買菜送藥......他們是需要關心的殘疾人兄弟姐妹，更是與我們并肩作戰的戰友同志。

李xx，肢體殘疾，中共黨員，昂昂溪區新興街道新興社區殘疾人專職委員。面對突如其來的疫情，他積極加入到社區志愿者隊伍中。為了便于讓居民記住新型冠狀病毒的預防知識，他自編自唱了一段京劇，錄制成抖音視頻，經典與現代融合，字字箴言，句句懇切，生動又有趣，點擊率超高，深受大家喜愛，起到了非常好的宣傳效果。

大家稱李xx為“新興社區的大管家”。“李xx，街道的`喇叭不響了”“李xx，小區的條幅掉了”“李xx，去給社區值班人員送飯了”……他只會說一聲：“好嘞，我馬上去?！彼腿缫粔K磚，哪里需要哪里搬。掛條幅、粘標語、發宣傳單、給樓道消毒、上街巡邏。有時還會自掏腰包，給大家購買口罩?，F在，疫情到了攻堅期，冰雪寒天，他更是馬不停蹄地穿梭在大街小巷，每天都要把新興社區所有轄區走上一遍，看看防護欄有沒有損壞，條幅有沒有掉的，各小區和平房的喇叭還響不響……

紀xx，肢體殘疾，中共黨員，訥河市孔國鄉仁愛村委員，今年58歲。從1月24日接到疫情防控的通知以后，就沒有回過家，夜以繼日，以高度的責任感，以忘我的工作熱情，逆行而上。哪里有外來人員就去哪里，哪里有困難就到哪里。忘記了自己是一名殘疾人，用自己的實際行動詮釋了一名普通共產黨員的不忘初心、牢記使命的錚錚誓言。

未封城之前，凡是從外地來的，不管是外地務工的，還是走親訪友的，他都一個個登記在冊，逐戶到訪，篩查詢問。什么時間來的，坐什么車次，車到何處，同行人都有誰，如果是自駕，出示高速公路收費票據。他不厭其煩詳細登記，堅決不讓一人遺漏。對于重點對象，他總是第一個到農戶家張貼“居家觀察告知書”，要求當事人照相，做好第一手材料。在封城、封村、封屯的關鍵時刻，他就挨家打電話詢問，誰家缺米、缺面，誰家缺醫少藥，專車配送后，他又逐戶給農戶送到家中，解決農戶的燃眉之急。村民都感激萬分，而他卻說能為老百姓辦點實事，心里舒服。

初中委員事跡材料 篇4

**是**鎮初級中學初三(5)班的一名學生。

年幼的她，遭受了一次次不幸的家庭變故：不到兩歲時母親去世，妹妹;在學校，她學

習刻苦、尊敬師長、團結同學、樂于助人,積極參加學校組織的各種愛心活動。她孝親敬老、品學兼優的事跡在當地廣泛傳頌。市民政局評為**市“孝德小標兵”，被**市文明委評為“感動**十大人物”。

奶奶的孝孫女 繼母的乖女兒

勤勞善良的人。從小她便在心底里埋下了勤勞善良的種子。

在好心人的幫助下，爸爸為她找到了一位帶著兩個孩子的繼母。他們的到來，使**找到了母愛的感覺和家庭的溫馨。然而，因生活所迫，不久，繼母他們便隨爸爸到青島打工，家里只剩下她和奶奶以及二伯和二伯母。由于二伯和二伯母承擔了家里五口人的所有農活，所以，她從小就跟著奶奶學會了燒火做飯、整理衣物。后來，奶奶因為積勞成疾，得了半身不遂，失去了自理能力，她便學著幫奶奶清理大小便，擦洗身體。病榻上的奶奶看著五六歲的她每天像大人一樣不停地忙碌時，常常忍不住老淚縱橫“苦命的小慧慧，因為我可苦了你了!”。每當此時，她就用小手撫摸著奶奶滿是皺紋的臉堅韌快樂地告訴奶奶：“伺候您，我一點也不苦，只是您要早一天好起來呀!”

當到了上學的年齡，好心的繼母把**接到了青島讀小學。然而，幸福的時光總是不肯為她停留太久，妹妹，再望望爸爸那憔悴的面龐，她把痛苦埋在心底，暗下決心：媽媽，您雖然不是我的親媽，但是有女兒在，您安心養病吧，我要盡我的能力讓您在接下來的日子享受到女兒的愛。

回老家后不久，繼母病情加重，已半身不遂，她理所當然地承擔其照料起繼母的責任來。繼母走路很艱難，她便每天抽時間陪著鍛煉;洗刷有困難，她便為其洗頭，擦身子;不能自己進食，她就用湯匙一口一口地喂;到了晚上，她還給繼母按摩、上熱敷，以舒筋活血來減輕病疼。那些日子里，每當她看著別人家的孩子躺在自己的媽媽懷里撒嬌時，每當她看到自己的同學穿著媽媽織的毛衣上學時，每當看到同學的媽媽來開家長會時，她把羨慕、甚至嫉妒的心情埋在心底，把更多的感情傾注在照顧繼母上。她想:只要媽媽活著，就是女兒最大的心愿和奢求。然而，天不遂人愿，繼母還是帶著遺憾離去了。

爸爸的小幫手 弟妹的大姐姐家里為給繼母治病負債累累，而她和弟弟妹妹上學都要花錢，房子因年久失修開始漏雨，一時間無數的困難都擺在了爸爸的面前。面對如此沉重的家庭重擔，爸爸的頭發白了，臉上的皺紋多了，看到爸爸這么辛苦，她決定和爸爸一起擔負家庭的重任!

她從燒火做飯開始,每天上學之前和放學之后都先做好飯，讓全家人能吃上熱乎飯。 她還包了清洗家里所有衣物的活，有的大衣物洗不動，就一點一點的洗。冬天天氣寒冷，也堅持洗，有時小手凍得發紫，還開了一道道口子，看著就令人心疼，但她毫無怨言。這樣保證了家里人能及時有干凈衣裳穿，家里也保持的干凈整潔。家里有五六口人的地，只有爸爸一個壯勞力，為減輕爸爸干農活的重擔，她一有空便跑到地里幫爸爸除草、打藥，有時還會拉車。夏天到地里拔草，頭頂太陽熱得汗如雨下，冬天冒著嚴寒收獲蔬菜，凍得瑟瑟發抖，但她卻默默地忍受著、堅持著。為增加家庭經濟收入，農閑時爸爸就偷空到外地打工賺錢貼補家用，這時，她就主動擔負起照顧弟弟、妹妹的`重任。她不僅照顧弟弟、妹妹的飲食起居，還督促他們認真學習。為了給家里節約開支，她總是撿別人的舊衣服穿，有時爸爸實在看不過眼打算給她買新的，她總是找借口推托不要，把機會讓給弟弟、妹妹。年少的她雖然有時感到生活很累，但當她看著爸爸臉上欣慰的笑容時，便打心底里自豪，因為自己長大了，能幫爸爸了， 也能照顧弟弟、妹妹了。

老師的棒學生 同學的好榜樣

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多年的經歷使她對這句詩有了更加深刻地理解，她懂得，要成為

社會的有用人才不僅要有艱辛的付出，更要有廣博的愛心。因此她在學校里不僅學習刻苦努力，而且尊敬師長、團結同學、樂于助人、熱心公益。她學習成績突出，有許多同學都來請教問題，每次她都不厭其煩地講解，直到同學們明白為止，同學們都愿意和她交往。她還積極參加學校成立的各種社團組織，社團開展的各種愛心活動每次都離不開她那快樂的身影。參加“少年勵志社團”，面對與自己一樣家庭貧困的團員，用樂觀的精神鼓舞他們，用自己的所為帶動他們。參加“綠色使者社團”，與團里的其他同學經常走出學校，打掃鎮上的街道，清除墻面的污跡，種植花草樹木，為美化環境貢獻力量。參加“少年文藝社團”，與團員們用歌聲、笑聲為廣大師生和敬老院里的老人們帶去精神上的愉悅。她各方面表現突出，多次被學校評為“三好學生”、優秀團員”、“十佳學生”等，為同學們樹立了榜樣。她懷著一顆感恩的心，立志成為國家棟梁回報社會，現在正默默地努力著，為未來積蓄力量。

初中委員事跡材料 篇5

一九八四年八月，第一個教師節前夕，鐘時珍從安徽師范大學中文系畢業分配到寧國中學任教，二十八年來一直工作在教育教學第一線，即便走上行政崗位，仍承擔著繁重的語文教學工作。曾多次被評為學校“優秀班主任”；“學生心目中的優秀教師”；高考“優秀班主任”、“優秀語文教師”；先后榮獲寧國市“優秀教師”、“學科帶頭人”、“巾幗建功先進個人”，宣城市“優秀教師”、“青年骨干教師”、“學科帶頭人”、“巾幗百優”和“三八紅旗手”；二00四年被評為全國模范教師，二00五年又獲得“國務院特殊津貼”的殊榮，二00七年被評為安徽省勞動模范，二00八年被評為安徽省特級教師。

追蹤鐘老師的教學生涯，沒有轟轟烈烈的壯舉，有的只是在教育園地里的默默耕耘，每天做著再平凡不過的事情。但她的人生價值也正是在這種平凡。

她曾多次參加宣城市教研室組織的觀摩課，在宣城市教委舉辦的教法大獎賽中榮獲過一等獎。每一屆高考所教班級的語文成績都是年級最好的。盡管她在講臺上站了二十八年，但她癡心不改，工作再忙，從不耽誤教學工作。她的課堂特別有感染力，對年輕教師影響很大。除了教學，鐘老師還一直積極開展教學研究，曾參加編寫省教科所主持的教輔用書，參加編寫校本教材《走進聊齋》、《走進詩苑》，主持編寫《走馬書城》，主持省級課題“高中語文主體性閱讀”的研究，《高三學生自主性復習的探索》等數篇文章在省、市級獲獎或發表。

鐘時珍老師是安徽省中學語文教學專業委員第五屆理事會常務理事，宣城市中學語文教學研究會常務理事，寧國市中學語文教學研究會副理事長，工作之余，鐘老師總想為教育做一點事情，她擔任過多位青年教師的指導老師，是寧國教師進修學校的聘任教師，擔任過教師崗前培訓工作和繼續教育培訓工作，受邀與兄弟學校青年教師座談，做專題講座，多次擔任全市公開課、示范課教學等。為了能使青年教師快速成長，她主持多個課題，帶領一幫年輕教師進行教學研究。她指導的青年教師多位在市以上語文大獎賽中獲獎，有的還成為宣城市骨干教師。在她擔任青年教師指導老師過程中，與青年教師結下了深厚的感情，有一位“徒弟”寫給她的留言中這樣說：“在我的教學陷入困惑的泥潭時，是鐘老師伸出溫暖有力的雙手拉我回芳草地；在我還徘徊在教研門外時，是鐘老師一番深入淺出的話讓我走近教研；每次聽完我的課，鐘老師總是給予最細致的指導；每次聽我發表一些不成熟的意見，她總是報以祥和的微笑，身在異鄉，我時時感動于鐘老師亦師亦母的愛護，這是一種深層次的庇護，讓我銘記終身?！?/p>

20__年，鐘老師走上學校行政崗位，目前擔任學校副校長，她深知崗位的重要性和特殊性，工作中她奉行三個原則，一是身先士卒、求真務實，二是以人為本、精誠合作，三是依靠集體、民主管理。她先后分管了四屆畢業班工作，所率領的團隊總是以最飽滿的熱情、最昂揚的狀態、最真誠的合作、最踏實的工作作風投入工作，每屆都取得令人矚目的成績，2002屆高考本科達線數為宣城市第一，2005屆本科達線數為宣城市第二，創下達線率72%的記錄，2008屆獲取宣城市應屆文理科狀元，包攬宣城市理科前三名，宣城市理科前十名中寧國中學有六位，文科前十名中，寧國中學有四位，在宣城市引起強烈反響。2011屆又使我校獲得“高中教學質量綜合考評優秀獎”“高中教學質量達標優秀學?！薄案咧薪虒W常規評估優秀學?！薄案咧袑W業水平測試優秀學校”等四項殊榮。

人們都說鐘老師是一個不知疲倦的人，在繁重的教育教學之余還承擔著大量社會工作，她是宣城市第二屆、第三屆人大代表，寧國市十五屆人大代表，政協寧國市第六屆、第七屆委員，她總是利用參政、議政的機會，向政府和社會呼吁關注教育，關注孩子，所提的《優化校園環境》等兩份與教育有關的提案被寧國市政協評為優秀提案。在宣城市人代會上也曾就人才引進等問題發表過自己的看法，引起相關部門關注。

初中教師個人事跡材料2

有人說，“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻出所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧愿犧牲自己；教師的歡樂是奉獻，為學生耗盡了滿腔熱血?！睆慕潭荒陙恚恢币约t燭精神點燃著自己心中的誓言，在教育這片真誠的土地上奉獻著自己的青春和熱血。

一、用高尚的師德完善自己的人格

教師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人地成長。師德中愛學生是至關重要的，只有愛學生才會認真備課，上課；只有愛學生，才會有責任心，事業心；只有愛學生，才會拋開一切名利；只有愛學生，才會理解他們。教師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力，用心靈，用人格魅力去接觸學生，用愛喚起學生的自信。自尊。她常想，既然選擇了教師這一職業，就應當用自己的良知去履行這一神圣的使命——敬業愛生，教書育人，為人師表。她在學生面前就是一桿言行一致的標尺，一面表里一致的透鏡。無數個早晨，她迎著朝霞的曙光走進班級；無數個夜晚，她帶著欣慰和倦意回家。

二、用無私的奉獻去詮釋教師的本色

源于對教師職業的無限熱愛，她二十一年如一日，在工作中默默奉獻，因愛而舍，因勤而舍，愛的是自己認準的事業，勤的是自己找準的坐標，而舍得是屬于自己的時間和活動。從教以來，她不記時間，不記報酬，關注著班級里每一個學生的發展和進步。她大量的時間都是在辦公室、學生宿舍、家訪中度過。今年5月底，86歲的老父親大腿骨折住院26天，她只在周末待了一天，心里惦記學生的中考，第二天便在同事與學生驚訝的目光中走進教室。她上初三的女兒在日記中寫到，“我不是媽媽的孩子，媽媽的孩子是她學生。”作為晚輩，她沒能盡孝道；作為母親，她不稱職，但事業是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點，她無怨無悔。

三、用愛的心泉塑造美好的心靈

她一直以為，沒有愛就沒有教育，不把愛融入到教育中的老師不能稱為好老師。她為師德準則是：捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中，用行動去感染學生，帶動學生，教育學生，教學生學會做人，學會做事，學會合作，用師愛激發學生成人。成材。12年6月3號，張明的父親因病在醫院去世，她知道，他父母在他6歲時離婚，為了能讓他安心中考，他叔叔。村干部和我決定一起瞞著他，她把張明的吃。睡安排在自己家里，周末也安排同學一起學習，并打電話讓他媽媽來看望他……中考后了解真相的他，哭得淚流滿面，臨走時給我深深地鞠了一躬。學生周田，父母早亡，跟奶奶一起生活，她孤僻任性，與誰同桌都吵架，同學們對她遠遠躲之。為了徹底改變周田，她先是找周田談心，周田根本不說什么。幾次下來，收效甚微，她沒有泄氣。她知道周田喜歡畫畫，便利用學校書畫展的機會，鼓勵她參加比賽，她發現周田的眼神略微閃動了一下。她知道她的預定計劃要奏效了，于是，便巧妙地在一節班會上對周田身上的優點表演了一番。事后，又找周田談了心。經過她的努力，最終使周田改變了自己，性格開朗了，與同學友好相處，重新融入到班集體中了。

四、用綠葉的情懷來編導自己的課堂

只有共鳴的生命，才會有激情和創造。所以在新課改的研究中她把建立新型的師生關系融入于日常的教學，力爭創建寬松、民主、平等的課堂氣氛，激發學生的情感，堅定學生的學習意志，進而形成積極地學習動機。在課堂教學中，她及編、導、演于一身，采用形式多樣的探索，以學生為中心，全員參與，全程參與，體驗式教學，以學生發展為本，從而使教與學形成共鳴，收到良好的課堂效果。

五、用自己的言行去影響每一位學生

教師是以其全部行為和整個人格來影響學生，教師的一切行為應該成為學生的表率。在日常生活中，她一貫嚴格要求自己，處處以身作則，要求學生做到，自己先做到。要求學生不講臟話，她帶頭使用文明用語。寒冷冬日，她帶頭提前進班。開始時，往往是我第一個到，后來，比她早到的學生越來越多。整個學期，很少有學生遲到。早退。勞動。清掃，她揮汗如雨干在前面，堅持到最后；要求學生按時完成作業，她首先做到及時批改每一份作業和試卷。下午放學時考完試，為保證第二天早上把卷子發給學生及時反饋，連夜批改，經常工作到深夜。學生接到批完的試卷，驚訝之余更感動，還有哪一個不去認真訂正呢？正因如此，多年來，她所帶班級的英語成績，無論優秀率。平均分。還是及格率，都名列前茅；2013年2月宋丹等三位學生參加全國青少年英語口語大賽，獲得省級三等獎。

六、用求實鉆研的養料去滋養明日的果實

面對多元文化和社會對教育的沖擊，面對學生日趨復雜的思想和多樣的心理，緊靠對學生的關愛。緊靠時間和汗水的付出，是難以為繼的。她深深地懂得，良好的師德體現在對學生的關愛，對事業的奉獻，更體現在教師專業化發展上。鉆研教材，研究學情，提高業務水平，是她從教以來不懈的追求。人們都說：若想給學生一杯水，教師應有一桶水，而她卻力求教會學生挖水。為此，她從未間斷過自我學習，自我充電，自我加壓，并珍惜每一個外出學習。聽課的機會。多次在國家級。省級報刊上發表論文。

人生的意義在于奮斗，回首來時路，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，她一路走來，一路收獲。所任班級多次被評為市級”先進班集體”，她被評為”學生滿意教師”，連續三屆被評為”骨干教師”，2013年9月被評為滕州市優秀教師，20__年9月被評為滕州市十佳班主任。在今后的歷程中，她將繼續用執著與熱愛續寫人生的追求，用拼搏和實干使事業上更上一層樓。

初中教師個人事跡材料3

非常感謝科組給我這樣一個和大家交流的機會。對于語文教學，我是一個新手，新手上路，還望大家多多關照。

語文教學到底該是什么樣子，應該看以什么為標準。

若以聽課老師有東西可聽可看，那肯定要求“互動”“層層設問”，從教師的“巧問”到學生的“妙答”，能引向高潮的便是好課！

若以學生聽得有趣為標準，風花雪月武打言情迎合學生趣味，也無可厚非，因為往往是學生說了算。

若以中考應試分數為標準，任何先進高明的理論都無濟于事，任何花哨的教學都只能曇花一現。能考出高分就是好樣的，能抓老鼠的就是好貓！

很顯然，我們不談學生成績是不行的，我們今天就談談“抓老鼠”的問題，談談怎樣做個好貓？

參加工作以來，開過不少成績分析會。好像領導說的最多的是：管理出成績。我姑且不去評價這句話是否正確，但我確實存在一些疑惑：有些班級的考核分數遙遙領先，但考試成績卻一塌糊涂。有些班級的考核分數不盡人意，但考試成績卻名列前茅。但有些班級確實管理成績和教學成績都不錯。由此看來，管理和教學不能說沒有關系，確實有一定的關系。那它們存在關系的核心點是什么呢？我認為是學生學習的一種精神狀態以及班級所營造的良好學習環境。由精神，我想到了電視劇《亮劍》。我相信很多老師也看過，我喜歡看這部電視劇，尤其喜歡這樣一句話：古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一的劍客，明知道是個死，也要亮劍。即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。這里提到亮劍精神，就是李云龍這支軍隊的軍魂！劍鋒所指，所向披靡！我們不需要我們的學生同別人打架時拼的你死我活，但我們的學生學習時是否需要一種精神？我們的班級是否需要一種靈魂支撐？再說說環境，先講一個簡單的事例：我們經常去別人家做客，主人一打開門，如果映入我們眼簾的是很干凈的地板，那第一反應應該是要脫鞋。如果看到的是滿地垃圾，我們肯定是直接進入。如果我們再脫鞋，那只有一種情況。我們的腦袋進水了。再說一個常見的現象：讀大學時，如果一個女生宿舍6個人，有5個人在拍拖。那另一個女生出現的情況只能是兩種：第一、快瘋了，受不了了，因為每個女生都在說自己的不BF如何如何的英?。咳绾稳绾蔚捏w貼？第二種情況是：第二天馬上找一個男朋友，要求會很簡單：只要是個男的。說了這么多，只想說明這樣一個問題：環境和氛圍對人的影響非常重要。由此可見班級管理中班級的學習環境學習氛圍是很重要的，而不是學生把衣服的扣子扣好了，成績就上去了。至于怎樣營造良好的學習氛圍？我也不知道。所以這個問題不展開講。

下面談談一些在教學工作中的具體的做法：

一、將分層教學進行到底。

這里我重點講一下作業的分層設計。我覺得班上學生可分為ABCD四組。A組同學是沒有作業的，他們在語文晚休時可以看小說，可以做其它學科的作業，他們是絕對的自由。我絕對相信他們學習的主動性和課堂上掌握的情況。我們能做的是給他們開一些書單。B組同學的作業一般是以閱讀和寫作為主。C組同學以課內文言文，閱讀，古詩為主。D組同學只需要要默古詩和抄文言文的翻譯。D組的同學能考上50分，我就能開心10多天。當然除了這四組，也許有些班上級還會有特殊人物，他們的成績比較有穩定性，一般在5——10分。他們屬于“高智商型”的學生，我們實在教不了，真的不想放棄，但也無可奈何。

二、課堂上的時間多些給學生。

先說一個事實：上周三我們在舒早霞老師英明領導下開了一次非常成功的備課組成績分析會。我們沒有按照以往的會議義務性輪流地說一些，而是每個老師都暢所欲言積極投入到討論中去。我們在輕松的氛圍中把自己的疑惑甚至好的建議拿出來一起交流，一起討論分析。應該來說，我們每個人都獲益匪淺。回去之后，我就在反思：我們能不能在課堂上營造一種輕松的氛圍多些時間讓學生去交流去討論。美國的教育界流傳著這樣一句話，“告訴我，我會忘記；分析給我聽，我可能記?。蝗绻屛覅⑴c，我就會真正理解。”我把它做為我教學的宗旨。一堂課45分鐘，如果整節課都是我們在講，累不累?。看鸢笩o疑是肯定的。我們整節課辛苦地自認為把重難點滔滔不覺地講得滴水不漏。學生掌握情況呢？這就不得而知了。也許我們覺得把該講的都講了，應該是NOPROBLEM。也許只不過是我們在聊以自慰罷了。也許只不過是我們在求個心安理得罷了。

三、再來聊聊一個古老的話題：興趣。

“興趣是最好的老師”這句話，得確很有道理。我曾經無數次的對學生說：如果因為我教你們的語文，你們對語文感興趣，自己會去積累，會主動去讀，會主動去寫。那我的目的達到了。學生因為老師的原因，而對學科感興趣，這樣的事情并不少見。我就經常覺得留有遺憾：因為我從小學到高中的數學老師都是55歲到60歲的男老師，把我學習數學的興趣扼殺在搖籃之中。如果換成年輕漂亮的女老師，那也許高考的數學成績不至于那樣“丟人現眼”?？偟膩碚f：要讓學生對我們的語文學科感興趣，得讓他們對我們人感興趣。所以我覺得一堂課的前三分鐘先和學生聊聊別的，拉近和學生的距離。如果學生見到我們就想K我們一頓。那無疑不管我們的課堂是多么的生動，不管我們是多么的有才華。不好意思，他們不感冒。他們只想早點下課去飯堂，或者整節課在想什么時候什么地點扁我們一頓。

四、讓“培養學生的良好學習習慣”不在成為一句空話。

這里重點講一下書寫。我相信大家都會認為學生的書寫不是很重要，而是非常非常重要。前段時間驀然發現很多省的文科狀元都是女生，這其實是一個非常有意思的現象，也許和她們的書寫有很大關系。其實，很多聰明的男生，理科成績尤其突出，但恰恰就是寫的字能和醫生相媲美，龍飛鳳舞說得是好聽，其實就是亂草一把。為了閱卷老師少燒一點這些亂草，我們有必要重復N次地提醒學生書寫工整。從初一開始開設書法課，這也是一種趨勢。當然，初三的學生也可以在早讀前三分鐘默兩首古詩。要求只有一個，書寫工整。如果長期堅持下來，收效應該是不言而喻的。

五、讓“小組合作”在作業的跟蹤上最大限度地發揮作用。

我們給學生下達的作業任務，需要跟蹤到位。我們一個人的時間精力是非常有限的。我們必須借助小組長的力量。班級的語文學習互助小組可以根據實際情況編排?？梢运膫€人一組，一個小組長。如果班上有足夠的語文精英，也可以兩個一組，一個組員和一個組長。組長對組員必須嚴格監督。比方說今天的任務是默寫三首古詩。組長必須督促組員完成，并負責組員的批改工作。如未完成，組長必須陪同組員在下午下課后相約教室，繼續完成那沒有完成的任務，爭取做到日日清。堅決杜絕組長與組員共同作弊。一經發現，老師很生氣，后果很嚴重?；蛘呓o定一周的任務，周五下午還未完成的同學，在放學后繼續留教室戰斗。同時邀請其家長來校上演新時代的“陪太子讀書”。

六、合理利用早讀晚修時間。

早讀時間為25分鐘，分為集體讀和自由讀，或者集體讀和聽寫兩段。效果也許會更佳。默寫和聽寫的內容仍由小組長負責批改。小組長必須把組員易錯的字反饋給科代表?？拼肀仨氄視r間在黑板上給與提醒及訂正。

晚自習的時間，應該給學生安排作業。作業的安排可分層設計。強調把作業當考試，保持考試時的高度緊張感。這里的學生學習主動性及差，如未安排作業，整節自習他們只有一件事可做。那就是：發呆。

說了這么多，最根本的仍需要學生有好的學習態度，仍需要學生愿意去學。如果只是我們老師“一廂情愿”，我們再多的方法，再多的策略也枉然。

初中教師個人事跡材料4

“師者，傳道授業解惑也”，怎樣才能成為一個合格的教師，在剛踏上教師崗位的我，是要好好學習和探索的，在這一年里，經過學校領導的幾次教育培訓和同年段老師的指導，我懂得了一些經驗，以下是我在七年級教學中的心得體會。

一、把心貼近每一個學生

常言說，寸有所長，尺有所短；月有圓缺，學有遲速。學生的差異性必然存在。著名教育家韓鳳珍說過：“難教育的孩子，都是失去自尊心的孩子；所有好教育的孩子，都是具有強烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計地保護孩子最寶貴的東西——自尊心”。

1、給優生以雄心

優秀的學生有他扎實的基本功，有他超人的智慧，甚至還有獨道的學習方法，基于這些優越的條件，我要求學生擁有的是雄心壯志，要定下更遠更高的目標，沒有最好，只有更好。七（9）班的盧美琪和七（10）班的曾福川是極具語文天賦的兩位學生，她們的語文學習興趣濃烈，文筆優美，閱讀鑒賞及審美能力都很強，在平時的教學中，我老是給她們灌輸要爭第一，要考高分，要有向前闖的勇氣和決心，因此，在兩個學期的每次考試中，他們都能考出理想的分數。

2、給中等生以信心

中等生是比上不足，比下有余，總是吊在中間，因而好多易滿足的同學也就樂于呆在這個位置，平平而過，懶懶散散，消極地對待自己的成績。針對這種心理，我給中等生的是信心，我鼓勵他們通過努力還可往上一些，我把他們歸為中上等，意思是有可能上升趨勢，因而好多學生恢復了信心，他們努力趕超，擴大了優生的范圍。

3、給差生以上進心

在一個教師的眼中，學校中應該沒有“差生”，只有學有困難的學生。我尊重這類學生。努力激發他們的上進心，“我并不比別人差”，“我還有優于別人的長處”。七（10）班有個叫陳欽鵬的同學，學習上一竅不通，但他會設計一些小東西，因此我常常在語文課上穿插一些設計靈感，讓他表演，獲得大家稱贊，還有一位童欲堅同學，學習極差，但他常常出其不意地回答出我的一些難題（也許是偶然），但我就趁此機會大肆渲染，鼓勵他，促使他上進。這樣，這些所謂的差生有了一點學的甜頭，也就多了一點學習的勁頭了。

二、把業授給每一個學生

蘇霍姆林斯基說：“每個學生都是一個獨一無二的世界?！币虼耍恳粋€學生都能成為創造者。

1、課堂進度顧及每個學生

我通常上課的進度不快，我的每堂課要能使每個同學聽懂，每個同學有所得。特別是按照游董所提出的“分層導學”的教學理念，先在導讀提綱指引下的學生自主學習。

2、課堂提問針對每一層學生

重點難點提問中我因勢利導，難題拋給優生，而易題留給了中下等同學，這樣優生感覺有挑戰性，而差生也不會因答不上而尷尬，失去學習的信心。

3、課后輔導落實每一類學生

培優補差是落實的重點，對待優生我在課堂上進行拔高訓練，比如寫作技巧的指導，閱讀的綜合能力的提高，讓這類學生真正優起來，而對于差生則注重基礎的訓練，有關語文知識，學習方法，淺易的閱讀等達到一個鞏固過程，這樣因地制宜，適得其所。

4、分層作業的布置與批改

對于不同層次的學生，我所布置的作業也有所不同。讓中等生和優生能有個質的提伸，我增加了課外提升的練習。讓差生對課堂上的基礎知識在做鞏固。

三、不斷實踐，不斷完善，優化課堂教學

課堂是教學改革的主陣地，在課堂上教師在教給學生知識的同時，更要注重學生學習習慣、學習能力的形成，真正學會學習，成為學習的主人。初一年級剛剛從小學過渡上來，教師的指導作用顯得尤為重要，在課堂上的自主學習還是要通過老師的組織、引導進行。因此教師要對自己的教學行為不斷小結、不斷反思，提高自己的理論水平、不斷更新教育觀念，在實踐中調整自己的教學行為，使自己的課堂教學得到最優化。針對教學中出現的一些問題，我在課后及時反思、小結，在后面的幾篇課文學習時，我特別注意這些問題，不再為了課堂的“完美”而勉強學生，有效地避免這些問題的再次發生。讓學生懂得如何學習語文，為以后的語文的學校奠定堅實的基礎。

四、挑戰自我、充實自我，在否定中成長

直到現在，我真的覺得是和學生在一起成長，有得有失。最近，我發現，自己已有的知識、經驗已無法滿足不斷出現的新問題、新情況。作文的教學有時會令感到“束手無策”，學生怎會對作文感興趣呢？……如何穿越這些障礙，領略更寬廣的教學天地，這又是我最近在不斷反思的問題。如果僅僅禁錮在自己小小的教學天地里，對曾取得的成績沾沾自喜，那只會有一個結果——不進則退！我想是到了及時充電、補充的時候了。多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊、向有經驗的老師多學習、多請教，對自己的教學多反思，提高自己對教材的把握、對課堂的駕馭能力。

1、自主的價值在于學生自主的選擇學習內容、學習方式，但這一切的前提是，教師的主導一定要在事前有了足夠的鋪墊，學生已經知道自己應該學什么。

2、探究最重要的是要避免事事探究，對一個問題能從不同的角度探究，探究既要注重過程可也不能忽略結果，探究的目的是為了問題解決。

3、盲目活動很可怕。雖然新課標強調對話，認為閱讀是教師、學生、文本之間相互對話的過程，但是并不等于在課堂中閱讀理解的過程以教師、學生的一問一答來完成即是一種有效的方法。整堂課一個討論接一個討論，一個交流接一個交流，學生個體閱讀、思考的時間和機會太少，特別是學生的默讀、靜思、寫作時間多被擠掉，最終影響學生語文素養的全面提高。

4、語文學科要有語文學科的特色，語文的文學性和趣味性不能忽視。

初中教師個人事跡材料5

__，女，年10月出生，年7月畢業于諸暨師范中師專業。年7月參加了中央廣播電視大學小學教育專業函授學習，年7月畢業。同年8月浙江廣播電視大學漢語言文學本科專業學習，今年即將畢業。自參加工作至今分別擔任過音樂專職教師、數學教師、班主任、教研組長、完小教導主任、完小校長等工作。她始終堅信：春天，是播種的季節。播種的人，只有不怕雨不怕霧。那么她播下的希望的種子，都將漸漸發芽、茁壯成長。她，一名年輕的教師，她在教育園地辛勤地耕耘著，因為這是她鐘愛的事業，這也是她無悔的追求。

一、敬業愛生，無私奉獻

要成為一名優秀的教師，首先必須得具備崇高的、正確的思想道德和師德修養，勤奮工作，與時俱進。堅定了自己從事教育事業的決心，也深深的體會到作為教師的責任感和使命感的重要性。為此，她熱愛她的學生，從不歧視任何一個孩子，用一顆平常心去教他們，不僅教會他們書本上的知識，還教會他們如何待人接物，如何尊重師長。同時她還學會如何去理解孩子的需要、如何去理解家長的需求，用自己嚴謹的工作態度去感染他們。

如果說作為數學老師孩子們都喜歡她，那么作為班主任，孩子們是信任她、愛她。年下年，因為學校工作的需要，她擔任四(五)班班主任工作。在班主任工作中，認真參加每一次的班主任學習，虛心請教有經驗的班主任，尋找管理班級的好方法。面對每一位有困難的學生，她都要仔細分析他們的情況，知道他們需要什么，然后，在考慮孩子們的自尊心不受到傷害的情況下給予幫助。她翻閱大量的書籍，課余做家訪，及時與學生家長聯系，爭取家長的配合，讓孩子在和諧的家庭中生活、學習。同時，在班級管理上大下功夫，在班會課上讓孩子們自由組合成立合作小組，自己取組名、自己畫隊標、自己制定班級公約……充分發揮學生的民主性和創造性，在合作中，學會與人相處，知道自己的所作所為對集體的重要性，使孩子們的各方面能力都有了提高。

二、踐言力行，爭做表率

作為一名數學教師，老師熱愛自己所任教的這門學科，數學不僅能活躍學生的思維，還能增強學生的邏輯性，所以在教學上她刻苦鉆研，不斷探索，力爭教給學生最簡單易懂的方法。結合課改，她積極認真參加每次活動，作好每一堂課的教學筆記，積極參加課后的評課研討活動，將學到的先進教學理念和教學動態及時的帶回學校，帶進課堂。在教學工作中她始終牢記“學無止盡”這句話，不懂就及時請教有經驗的老師，直到弄懂為止。每一節課，都精心備課，為了充分作好課前準備，花去大量的課余時間和休息日，翻閱資料，制作課件，在反復推敲下落實最佳的教學方案。用《新課程標準》正確評價每一位學生，使每個學生的潛能得到了充分的發揮，在課堂中學生通過說數學語言、擺數學學具、問數學問題，解數學疑問幾個環節對數學有了很大的學習興趣;在教學中，當學生敘述自己發現問題、思考問題、得出結論時，她絕不插嘴打斷或表示出不耐煩的情緒。利用課余時間和學生多交流，及時幫差補缺，變“教育權威”為“教師朋友”，使學生處在民主、平等、寬容的教學環境中，確保他們擁有支配的時間和主動探究的心態，品嘗成功的喜悅，從而使他們產生創新的欲望，勇于創新，敢于創新。所以，在__老師的課堂里我們看到的是：老師能夠輕輕松松地教，學生能夠快快樂樂地學!

一年擔任鎮音樂教研組長，一年擔任學校教導主任，在這些年中她結合自身在教育教學方面的優勢，在教研組中、在學校里，和老師們共同鉆研，把自己在教學實踐中積累起來的經驗、方法以及一些較為成功的教學設計毫無保留地介紹給大家，與其他老師一起分享教學心得。并時常與老師們溝通、交流，與老師們一同探討實踐，直至完成優秀的教學方案，使教研組、學校形成了良好的互助共進的學術氛圍，營造出輕松和諧的學習、工作環境。

一年來，由于工作需要擔任學校校長。在擔任校長以后，她認真鉆研教育教學管理業務，努力帶好一個團隊。雖然事務多了工作忙了，但是她對自己所任教的數學、音樂學科從不放松，一直把自己專業發展放在重要的位置上。多次開公開課、示范課，輔導學生參加各類競賽，讓自己在積累經驗的同時，開闊了視野，豐滿了自己的思想。作為校長，他不僅自己做到注重學術研究，而且促使__圍的教師發展的更好。這些年來學校本著“為每一孩子創造美好未來”的教育理念，學校的綜合辦學實力一年比一年強。

信念不僅是一種意愿和頭腦里的東西，它要用實踐和成果來體現。__老師在教育工作中播下希望，等待收獲，更體會到：一切只有開始，沒有結束。

初中委員事跡材料 篇6

尊敬的各位領導，與會的同仁們：

受大會的安排，我很榮幸就農村公路建設作大會發言，根據2月25日縣交通建設工作會議上領導的講話，結合空山鄉多年來農村公路建設工作實際。當前，在國家補助資金不足，農民負擔切實降低，農村債務全面鎖定，群眾承受能力相對穩定的情況下，要搞好農村公路建設，只能引導受益群眾依法采取民主議定的方式，即依靠“一事一議”的政策來著力解決，走一切為了群眾，一切依靠群眾的建設之路，尊重民意，珍惜民力，創新機制，務實工作，充分發動群眾、織織群眾;調動和保護好群眾參與建設的積極性，最大限度地提高群眾的參與能力和承受能力。

空山鄉位于通江縣東北部川陜邊界，距縣城106公里，幅員面積103平方公里，平均海拔1050米，總人口7036人，其中農業人口6508人，全鄉轄8個行政村，48個農業合作社，是通江縣地理最遠，海拔最高的邊遠貧困鄉鎮，唯一一條出入境通道水(口)空(山)公路修建于上世紀70年代，僅有的10余條村社道路全屬機耕道，特殊的地理位置和落后的交通現狀成了制經空山經濟社會發展的最大“瓶頸”，以中藥材、干果、土豆為主的綠色資源優勢和以“空山大捷”遺址遺跡、空山天盆、空山國家森林公園為主的旅游資源優勢都不能有效地轉變為經濟優勢。因“行路難”帶來的“飲水難”、“上學難”、“看病難”等問題一直困擾著空山人民。

3月，我們抓住全縣農村公路建設大會戰的歷史機遇，以著力解決“群眾怎樣修和有能力修”為突破口，堅持“三主一聯”，創新工作方式，苦干實干加巧干，人人爭當修路人，在農村公路建設中取得了一定的成績，得到了市、縣各級領導的充分肯定。

在鄉道路建設中，我們采取了一是黨政主導，充分調動群眾積極性。以“充分依靠群眾自己修放心路，就地轉移勞動力”為基礎，以“有利于調整利益分配，有利于減輕農民負擔，有利于贏得民心支持，有利于檢驗干部作風”的“四個有利于”為建設理念，充分按照“領導決策和群眾意愿有機結合”的原則，通過黨委會科學思謀，代表會集中決策，群眾會民主商定，人代會法規確定，誓師會全面發布，迅速拉開了建設場面。僅在誓師大會上，收到社會捐款26950元，群眾籌資24350元，充分調動了群眾參與修路的積極性。二是人民主體，充分用好群眾積極性。按照總理關于“農村公路建設，群眾自己議、自己定、自己干”的指示精神，我們始終堅持民本思想，充分尊重群眾意愿，重點采取了：1、辦法自議，制定出適合空山鄉情的“五統兩分兩配套”群眾專結合施工方式，即統一組織領導，統一宣傳口徑，統一下達任務，統一工程指揮，統一建設標準;分村集資投勞、分村分段實施;機械作業與專業隊施工配套、專業爆破與專業隊施工配套。2、能人自選，所有的工程帶班頭一律采取“個人自薦、群眾推薦、村委舉薦，村民大會、村民代表議事會無記名投票選舉”產生。帶班頭統一按承包工程造價3%的標準抽取組織管理費。3、制度自定，利用“土辦法”，自定管理辦法，所有籌資款由村民代表理財小組統一收取、分村記賬、分戶建賬、分村核算，同時堅持以勞抵資、多退少補;基礎工程實行分段建設，任務到村，細化到段，分段組隊;考核與工酬采取計時與計量相結合;工程決算實行“動態管理、自求平衡、三級結算”，做工抵自己任務、結對子相互抵任務、鄉村道路結合抵任務，集資余額結算到鄉，統一支付專業爆破、機械作業、線外片石開采、損失理賠。4、財務公示，鄉村分別成立有群眾代表參與的資金管理領導小組，工程量、集資標準、工程決算一律實行陽光操作，公示上墻，始終堅持下達任務、工程單價不變，工程量增減變化有依據，群眾統籌資金、分村分段結算“三大原則”不動搖。5、監管公開，全力推行“五個一”工作法，即一個施工隊一名鄉干部掛聯、一名村社干部協管、一個帳務核算工作專班、一名技術顧問、一塊質量公示牌。三是干部主責，充分保護群眾積極性。通過當好明白人，做到了政策熟悉，任務明了，家底清楚;當好責任人，做到了服務周到，紀律嚴密，力量充沛;當好領頭人，做到了率先垂范，模范執行。四是統籌兼顧，整體聯動。在修路的同時，1、切實做到了修路與治水、產業發展、新農村建設等農村工作兩不誤，形成了主勞忙修路，婦勞勤生產，“兩手抓，兩不誤”。2、鄉道與村道建設互動，通過鄉道路建設干部、群眾的親自實踐，學會了規劃、設計、繪圖、放線、管理，培養了一批“修路土專家”。3、干部與人民群眾共聯動，通過修路，轉變了領導方式，改善了干群關系，形成了“領導有分工、部門有職責、干部有目標、村村有工程、戶戶有路段、人人有任務”的聯動局面。

在村道路建設中，我們嚴格按照“鄉鎮監管，村當業主，群眾自建，全程監督”的方式，做到鄉政府、村民委員會、帶班頭職責明確，通過抓點示范，分段實施，達到了整體推進。在確保質量上，重點采用對比鄉道做“加法”;對預算成本和整改不到位的采用工程費用做“減法”;在安全防范上，總結鄉道公路的建設經驗，采取了分村買保險、人人保安全和制度約束、培訓警示、實地指導及爆破物資統購統管、用存登記、專人審批、專人管理等辦法;在工程決算上，采取論質付款、鄉村道路進補結合、緊打細算的方式。確保了項目建設資金安全使用、有效利用，工程項目順利實施。

經過三個月的.艱苦努力，全面完成了全鄉6508人，人均籌資140元，工程總造價達92萬元的鄉道路路基改造任務，現已鋪筑水泥路面聯結層12.6公里，澆筑水泥路面7公里;完成五個項目村每公里10萬元補助的村道路改造37公里塊石路面，鋪泥碎石28公里，碾壓12公里;帶動其余三個村完成村道8公里，社道路4公里改造任務。投工農戶達1100多戶，占總戶數的70%以上，民工掙回工資200多萬元。通過鄉村道路建設，我們認為：尊重民意、愛惜民力是事業成功的核心;調動群眾參與建設的積極性是事業成功的法寶;科學的建設機制、有序的管理模式，是事業成功的關鍵;堅強有力的干部隊伍是事業成功的保障。通過建設，我們空山鄉的農民實現了搞事業和掙勞務“雙贏”，干部實現了鍛煉并檢驗和密切黨群、干群關系的“雙贏”。也進一步體現了邊遠山區農村公路建設和農村工作開展，必須通過創新機制、務實工作，才能達到整體推進。

當然，這些成績的取得，也來自于上級組織的正確領導，業務部門和兄弟鄉鎮的大力支持，來自于空山鄉7000多人民，空山鄉各級干部的辛勤勞動;這些成績的取得，僅是我們工作的一點小小收獲，與兄弟鄉鎮相比，我們還有很大的差距，離各級領導的要求還十分遙遠，特別是在“解四難、建新村、育產業、抓黨建、促和諧”方面，還需要更多的關心和支持。也請各級組織、各位領導、兄弟鄉鎮的同仁們放心，我們一定會繼續發揚“寧愿苦干，不愿苦熬”的巴中精神和“智勇堅定，排難創新，團結奮斗，不勝不休”的紅軍精神，通過大興調查研究之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風，努力創造和諧新空山。

謝謝大家!

初中委員事跡材料 篇7

初中事跡材料篇1<\/h2>

桂洋同學，今年１5歲，是東至縣龍泉鎮初級中學九（2）班的學生。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。她時刻注意自己言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下：

一、品學兼優，同學的榜樣

桂洋同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

二、團結同學，樂于助人

她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、關心班級、愛護公物

桂洋同學作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績喜人

兩年來，桂洋同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。

這就是她：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務，品學兼優，無愧于“三好學生”的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生.。

初中事跡材料篇2<\/h2>

一個真誠、自信、進取的14歲陽光男——劉磊，就讀于天城中學。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

入校以來，他嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班長，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞

在學習上，他勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是劉磊同學養成了批評與自我批評的優良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。

劉磊同學擔任班長期間，工作恪盡職守，積極向上，學習認真，曾多次獲得班級第一名，全年級名列前茅，被評為優秀少先隊干部、三好學生等稱號。初中兩年來，劉磊同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴厲認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、公道的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。他從小就立志要讀好書，做好人，回報社會，回報祖國，回報父母。作為一名中學生，能夠積極聽取別

人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。并為自己制定了目標，不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛同學，還帶動同學們為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，善于吃苦耐勞，專研習題的良好習慣，遇到困難不放棄等。劉磊同學是一名中國共青團團員，具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個優秀團員的標準要求自己，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，并向更高的目標努力、奮斗!

這就是他：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的.優秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優，無愧于優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生。

初中事跡材料篇3<\/h2>

李敏，五指山中學八(2)班學生，在學校尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣，范文之事跡材料:初中三好學生事跡材料。同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間我班學生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍，事跡材料《初中三好學生事跡材料》。但是，唯獨我 “出淤泥而不染”，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中二年來，我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F實生活中他也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。他經常說：“我的未來在明天?！?/p>

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的;他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，我班還在我的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。

初中事跡材料篇4<\/h2>

賈鵬政同學，今年14歲，是臨汾市登臨中學(47)班的學生。他在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦，各科成績優異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。

主要事跡：

一、品學兼優，同學的榜樣

賈鵬政同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

二、團結同學，樂于助人

他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、關心班級、愛護公物

賈鵬政同學作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的'勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績喜人

兩年來，賈鵬政同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。

這就是他：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優，無愧于優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生。

初中事跡材料篇5<\/h2>

朱建剛同志自任教以來,一直工作在教育教學的第一線。該同志始終堅持謙虛謹慎、嚴謹治學的工作作風。工作盡職盡責，勤勤懇懇,默默奉獻。朱建剛同志還熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,并立志獻身教育事業。

一、滿腔熱情，無私奉獻

朱建剛同志參加工作以來，一直工作在教育教學的第一線。該同志憑著對教育的赤誠之心和強烈的社會責任感，在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、和無私的奉獻精神。他關愛每一個學生，注重學生的全面發展。工作任勞任怨、孜孜不倦!朱建剛同志在教育教學過程中，始終樹立服務育人的理念，面向全體學生，用心關愛教育每個學生，視生如子。民主平等地對待每位學生，從不歧視“后進生”，常常給予后進生更多關愛。他把“一切為了學生，為了學生一切”這一思想融入到工作當中，和學生打成一片，融為一體，做學生的良師益友，疏導學生的思想，替他們排憂解難。他以師表作風，示范行為，高度負責的人格魅力去關愛、感染和啟迪每一個學生。通過長期堅持不懈的努力，朱建剛老師的教育教學成效顯著，學生發展很快。他出色的教育教學效果和無私奉獻精神，贏得了同學們的愛戴，同事們的贊賞，校領導的賞識和社會的認可。

二、求真務實，積極上進

在教育教學實踐之中，朱建剛同志緊密地將素質教育與我校的教育教學實際相結合，以“愛心為先導”，以“德育為根本”，以開拓進取,銳意創新的精神為指引，大膽實踐、不斷摸索、勇于在教育教學實際中探究。該同志在教育教學實踐中，認真學習教育教學理論和新課程標準精髓，研究時代教育發展的規律;以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養和專業理論水平;努力轉變觀念，積極改進教學方法，躬身課改教學實踐。他通過長期不懈的努力，終于探索出一套切合我校實際、符合學生發展規律的教學方法和措施，并在我校得到了廣泛的推廣和應用，整體提高了我校的教育教學水平，積極有效地促進了我校學生的發展，有力的推進了我校教育教學工作全面、持續、快速的發展。

三、春風化雨，樹人立德

20xx年09月至20xx年07月這九年期間，朱建剛一直擔任我校的班主任工作，從初一年級帶班到初三年級，整整帶了三個大輪回。在班主任工作中，朱建剛同志認真履行班主任工作職責，關心學生的學習和生活，努力做好“后進生”的轉化工作，積極加強對班級的教育管理，努力做好對全體學生的培養和引導。該同志通過對班級實施民主管理、開展有益的班級活動、強化家校協同教育的力度等一系列的活動，加強對學生進行素質教育。為學生營造出了良好和諧的班級氛圍，使得每個學生永葆團結奮進的斗志。作為班主任，朱建剛同志常常深入到學生之中，認真了解學生的思想動態。因材施教、因勢利導，及時為學生送去春風，用行為和事實教育轉化學生的思想，用愛心和行動去感化學生的心靈，有效的促進了學生獲取健康、持續、協調的發展。全班學生在他的帶領下，進步很快，先后在參加校內外的各種活動中獲得了優異的成績。在班主任工作中，朱建剛同志始終堅持“素質育人，情感留人，樹人立德”的治班思想和方略，班主任工作出色，所帶班級的學生發展很快，該同志也因而贏得了學生的愛戴和家長的一致好評。

四、業務精湛，碩果累累

要當一名優秀的教師，必須具備良好的綜合素質。朱建剛老師學而不厭，在自覺加強專業知識和理論知識的學習的同時，還不斷對自己“充電”，努力提高教育教學業務水平。他因教育教學成效顯著，在2004年05月被貴陽市花溪區評為“區級骨干教師”，并連續多次獲得年度考核優秀等次。因班主任工作出色，2009年08月他所帶初三(2)班被花溪區評為了“區級文明班級”。朱建剛同志積極參加各級各類的教研活動，2013年09月在參加花溪區中小學學科科滲透法制教育教學設計評比活動中，所設計的“數學教學設計”榮獲二等獎。2013年11月在參加中國基礎教育研究會主辦的“第九屆全國中青年教師(基教)優質課大賽”中，他所獨立獨立撰寫的論文及教案在大賽活動評選中分別了獲得了兩個榮獲二等獎。20xx年04月他獨立撰寫論文《數學課堂與生活——淺談初中數學課堂教學中的情境創設》在“中國教育學會”主辦的“全國教師優秀科研成果”評選中被評為一等獎。

初中委員事跡材料 篇8

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我不是詩人，無法用漂亮的詩句來贊美教師;也不是歌手，沒有動聽的歌喉來謳歌教師。然而，我要無比驕傲、無比自豪地喊出——我是教師。

記得填報高考志愿時，班里同學報師范的寥寥無幾，而我，三個志愿全是師范院校。是的，我喜歡這個職業。我選擇做一名普通教師。沒有別的原因，因為熱愛，所以選擇;我選擇，我熱愛。

04年8月，我來到鄢陵二高，做了一名高中英語教師，才切實體會到了做教師的艱辛和不易。至今清楚地記得：第一次被學生當眾頂撞時的委屈、第一次遇到學生打架時的慌亂、第一次把得急病的學生匆忙送往醫院時的緊張;還清楚地記得，懷著八個月身孕登上講臺的笨重;還清楚得記得，把無人看管、年僅三歲的兒子撇在教室外的寒風中，一站九十分鐘的心痛。這十幾年，每當遇到困難，想要退縮的時候，我都會問自己：當初為什么要選擇這個職業?如果說選擇是因為熱愛，那么堅守更需要愛。十二年，四千多個日日夜夜，我快樂著學生的快樂，悲傷著學生的悲傷。我和他們的故事，一件件，一樁樁，歷歷在目……

那是2007年，生完孩子剛剛四十天，我就返回了講臺，把嗷嗷待哺的兒子撇在老家。此時的我體態臃腫，刨宮產留下的傷口還在隱隱作痛，但我顧不上病痛折磨和思兒心切，毅然決然地接手了兩個快班的英語課。為看一眼孩子，我時常在下班后，騎自行車，抹黑趕回三四十里外的老家。第二天早上，天不亮就趕回來，給學生上早自習。冬天，趕回學校時，全身冰涼，手凍得拿不起粉筆。每逢這時，學生總會遞過來一杯熱水，關切地說："老師，您暖暖手吧".

10年，我帶復習班的英語課，自感責任重大，容不得絲毫馬虎和半點懈怠。也是在這一年，兒子開始上幼兒園，但是婆婆要在老家照顧老人，不能來看孩子。為了扮演好媽媽和教師的角色，我每天起早貪黑，忙里忙外，沒請過一天假，沒耽誤過一節課。每周末的聯排是我最難熬的時候，兩個班，兩個聯排，一上就是一上午。為了不耽誤上課，我常常把年僅三歲的兒子關在教室外面，讓他獨自玩耍。一天，天氣特別冷，我像往常一樣上完第一個聯排課，出去找他時，卻發現兒子卷縮在教室外的墻角里，睡著了，小臉和小手凍得通紅。我伸手一摸，孩子全身發燙，怎么叫都叫不醒。我嚇得失聲痛哭，不知所措。學生們看到后，提醒我打120.孩子爸趕到醫院，二話沒說，上去狠狠地甩了我一個耳光。我的眼淚奪眶而出，可我一句話都沒說，返回了學校，接著上第二個聯排課。我很想做個好媽媽，但我也想當一個好老師。這節課，學生們是含著眼淚聽得，氣氛熱烈，沒有一個學生搗蛋，連那幾個經常睡覺的學生也搶著回答問題。從此，每逢英語課，沒一個學生遲到，他們一個個變得乖巧懂事，刻苦努力。這年高考，班級英語及格率達到90%以上。

13年，我遇到了人生中最困苦的時期，孩子爸到外地工作，把年幼的兒子、剛滿三個月的女兒和年邁多病的婆婆撇給我一個人。從此，我便獨自一人帶著這個上有老，下有小的家庭，負重前行，一邊要照顧好老人和孩子，一邊還要搞好教學，帶好學生。我幾乎每天都是五點起床，做好早飯，送完兒子，再匆忙趕往學校，備課、上課、批改作業。下了班，又匆忙去接孩子，做家務……忙的時候，就在孩子脖子上掛個鑰匙，讓他自己回家。遇到孩子或老人生病，想方設法把課上完，再去照顧他們。恰逢這年，我接了一個特快班，但是學生英語特別差，差到只能考三四十分、五六十分的程度。為帶好這幫學生，我傾我所有，付出了全部的熱情、耐心、時間和精力。每節課，都提前十分鐘進教室，檢查學生的默寫和背誦。下了班，晚幾十分鐘回家，批改當天的默寫和筆記，遇到需要額外輔導的學生，還要再延遲幾十分鐘，為其講解疑難。實在批改不完的作業，備不完的課，帶回家，等孩子睡著了，再批，再備。就這樣，一做就是兩年多，班里每個學生用過的默寫本，都有厚厚的一摞。由于學生基礎差，底子薄，幾乎每節課，都要從頭講到尾，沒有休息的機會。碰到重點，難點或學生不理解的知識，還要找時間、擠時間給學生反復講，直到他們弄明白。兩年前，由于過度用嗓，我的聲帶出了問題，長了很多小結。醫生建議手術，還要禁聲半年。我怕耽誤上課，拖到現在，只能靠藥片和擴音器維持。朋友和同事都說，我是個女漢子。其實，只有我清楚，自己偷偷哭過多少回。功夫不負有心人，經過兩年多的努力，大部分學生都能考及格了，有些學生能考一百多分。此刻，我覺得所有的付出和努力都是值得的，沒有辜負自己當初的選擇，對得起自己對英語教學的那份熱愛和執著。

泰戈爾說："愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。"大愛如酒，醇香醉人;酒如生活，苦辣自知!有多少教師，把散發著生命芳香的大愛，獻給了所鐘愛的教育事業，卻將苦澀的生活一口吞下。我想他們的無私和奉獻，執著和堅守也都有著和我同樣的原因吧——因為熱愛，所以選擇;因為有愛，才能堅守。

2

"哇~哇~."半夜十點十分從鹿邑縣人民醫院的產房里傳出嬰兒清脆的啼哭聲，等候在外面的產婦的丈夫這時才長舒一口氣，從這位高齡產婦離開講臺到孩子出生才不過一個多小時?？珊⒆觿倽M月，這位產婦就不顧家人和學校領導的勸阻，拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺……這位愛崗敬業的教師就是我們老君臺中學的xxx老師。時光荏苒，一轉眼的功夫，xxx跨入教師這個職業已經17年了。在這17年的時間里，她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的學生們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，()使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。

一、以愛為本，忠誠教育事業

xxx，周口市西華縣人。1998年6月從開封師專畢業，本科學歷。為了鹿邑的教育事業而從教于鹿邑縣老君臺中學。從第一天起，她就在心里默默立下了"把教育當做自己一生的事業"的誓言。從此，她樂在其中，勤奮敬業，不懈奮斗，在教育事業這片沃土上實現著人生的價值。

作為年青的教師，她堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱心教研，愛崗敬業，教書育人，為人師表，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創一流佳績之余，致力教育科研與改革，為培養"有道德、有理想、有文化、有紀律"的社會主義事業的建設者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話："捧著一顆心來，不帶半根草去".是呀，只有愛的付出，才有愛的收獲。因此，她作為一名教師一直堅信以愛為本，用愛來感化學生，來凈化學生的心靈。

二、用心教書，用愛育人

工作17年來，xxx一直擔任班主任工作，工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。在平時的工作中，她常常要一而再，再而三地對學生進行思想工作和道德品質教育，尤其對于班級里的后進生，貧困生，以及家庭復雜的孩子，她采取了用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質的方法。在課堂中也一樣，她本著少懲罰、多肯定;少質問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，讓學生不把學習當成負擔，健康快樂地成長。2011屆xxx班有一位學生鮑超權因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便，家里條件也很差，特別自卑。xxx經常和他促膝談心，并組織學生給他捐款，使他變得自信自強，學習進步很快，2014年順利地考上了高中。xxx老師在單位是個好教師，在家是一個標標準準的模范妻子，合格的"女仆".丈夫病了，他就千方百計給愛人做一些可口的飯菜，有時要一口一口地喂，到了晚上丈夫和兒子睡著了，她還要完成兩項任務：做家務和批改作業，每天一直忙到深夜。早晨四、五點鐘又爬起來做飯，做家務，有時顧不上吃早飯。了解石老師的人都說，看不到她有清閑的時候。她總是笑一笑說："從小就苦慣了，也累慣了，只要能對得起工作，對得起學生，對得起家人，我就覺得活的充實。"

在數學教學中，為了使學生由愛學變成樂學，她精心設計每一節課。同時，她還常常與家長溝通、聯系，強調家庭教育的重要性，經過這幾年的努力，她任教的班級一年較一年有進步，這進步，不僅僅只是成績方面的，還有能力方面的，而更重要的是班上的學生有了學習的信心和熱情。

三、追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。xxx堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，她潛心鉆研教材，反復研討新課標，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學手段。xxx常向同科老師學習教學經驗，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。 "一分耕耘，一分收獲".xxx的教學工作取得了較好的成績：曾多次被評為鹿邑縣優秀教師、優秀班主任，河南省骨干教師，多次獲省市輔導獎，論文在國家基礎教育論文大賽中被評為二等獎，教學成績突出。

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……"是xxx追求的境界。作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠，她深知后面的路還很長。她堅信"癡心一片終不悔，只為桃李競相開",無怨無悔的辛勤工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

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xxx，男，49歲，岱岳區大河學校中教高級教師，國家二級心理咨詢師。自1990年參加工作以來，他一直在教學一線擔任班主任工作，堅持黨的教育方針，愛崗敬業，關愛學生，工作勤奮，成績突出。

在學習中提高育人能力

要當好新時期的班主任，必須開拓視野，主動學習心理學知識。2013年和2014年暑假，xxx主動報名參加了國家三級、二級心理咨詢師培訓。雖然年齡已近知天命，但他堅信"莫道桑榆晚，為霞尚滿天",堅持一邊工作一邊學習，經過進修，先后取得了國家三級、二級心理咨詢師資格證書，并把學到的心理學知識自覺融合到教學中，積極為師生們開展心理咨詢、心理疏導服務，使師生關系更加融洽、校園氛圍更加和諧。

在實踐中做好教學工作

在工作中，他認真學習課程標準，刻苦鉆研教材，結合學生實際，把教育教學理論創新融合到教學中，注意調動學生的主動性，激發學生的積極性，啟迪智慧，開發潛能，提高能力，有效克服了傳統教學中教學手段單一，重成績不重能力的弊端。在業務管理工作中，他充分發揮學校教科室主任的模范帶頭作用，無論在教育教學還是在課程改革中，都用實際行動踐行"三人行，必有我師焉"的古訓，虛心學習別人的先進經驗，與年輕教師積極結成對子，做到了新老交流、與時俱進、教學相長。

在關愛中弘揚師者風范

xxx創造性開展班級工作，所帶的班級班風正、學風濃、成績高。他注重用愛心和耐心感染學生，主動熱情地幫助學生，特別是貧困生和留守學生，給予的愛更多，投入的情更濃。他是泰安"天使女孩"張滎鑫的初中班主任，為了幫張滎鑫走出困境，他積極申請學校組織全校師生為她舉辦了愛心捐助活動。為了孩子，張滎鑫的媽媽不得不帶病工作，中午沒法回，晚上下班晚。xxx就讓張滎鑫中午、晚上在自己家吃飯。業余時間，xxx堅持參加泰安市心理學協會和泰山小荷組織的公益活動，用自己所學服務社會、服務群眾。2019年9月，全程參與了泰山小荷組織的為新泰8個鄉鎮的服刑人員子女送溫暖活動;2019年2月，參加了岱岳區法院系統"陽光心態，快樂相伴"活動，并擔任助教;2019年1月至4月，參加了泰安市民政局、泰安市心理學協會留守兒童心理疏導項目組活動，對岱岳區新城實驗學校40名留守兒童進行全方位的心理疏導、心理援助與團體心理輔導。

在工作中，xxx始終以對教育事業的無限忠誠和熱愛，以強烈的工作責任感和主人翁精神，去要求自己，工作成績受到了師生和家長的認可。他2019年榮立區三等功，近幾年先后獲得市區"教育系統優秀黨員"、"優秀班主任"、"優秀教師"、"教學管理先進個人"等榮譽稱號。

初中委員事跡材料 篇9

（三）正文：正文在題目后空兩行；宋體小四號字兩端對齊，段

落首行空兩字，段落間不允許空行；一級標題使用宋體加黑加粗，二級標題使用楷體加粗加黑，三級以下標題不再使用任何樣式；正文固定行距20磅，段落間距都為零；不得對整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁體字和任何背景色。

（四）正文中圖表、附注一律采用阿拉伯數字連續編號。圖序及圖名置于圖的下方；表序及表名置于表的上方。

（五）正文結束后空兩行，請寫上個人單位及作者姓名。

（六）以第一人稱行文，字數控制在3000字以內。

好媳婦事跡材料

工農街道八委居民張玉杰，女，今年50歲，3年前從市耐火廠下崗，現在系八委清掃員，在黨的培養和教育下多少年來，她注重親情，孝敬老人，用自己善良的心地和美好的心靈，使家庭幸福、溫馨、親情融融，成為當地居民交口稱贊的好媳婦。

1997年，張玉杰和王清林結婚，當時家中上有父母，下有妹妹、外甥，從那時起，這個六口之家的全部生活重擔，就落到了張玉杰的身上。在日常生活中，她不僅對丈夫的妹妹好，而且對大姑姐家的孩子也不錯。特別是在生活困難的時期她把家中的細糧全都讓給公婆吃，上班帶飯的時候她帶的全是粗糧。由于她孝敬公婆，愛護妹妹，體貼丈夫，關心外甥，因此家庭和睦，生活愉快，

事跡

公公去逝以后，婆婆又患上了高血壓，同時，還得了骨質增生病，由于骨質增生壓迫精神，從而造成婆婆行動

不便，她就每天給婆婆梳頭、穿衣、喂飯等。后來，老人又得了白內障，身體更加虛弱，在病情嚴重常達3年的時間里，老人經常床上吃床上拉，這樣一來她的負擔更重了，同時，下崗三年來，她每天早上都要起早，照顧全家每個人，白天她還要出去賣冰果，以此掙錢養家糊口，中午還要回家做飯，照顧病人，晚上還要給老人洗衣服、打針等，等她忙完了一天的活已經是深夜11點了。

有一年，婆婆因為吃錯了藥，引起渾身浮腫，當時外面正下著瓢潑大雨，她不顧一切將婆婆抱上帶車子，一直推到二院，到了醫院她背著婆婆跑上跑下，急得她滿嘴是泡。她就是這樣辛辛苦苦、勤勤懇懇，精心照顧婆婆5年之久。在她的精心護理下，婆婆常常懷著感激的心情說：“我的兒子真有福，娶得了一個好媳婦。”多少年來，張玉杰以一名中華民族偉大女性的美好心靈，情系家庭，奉獻愛心，成為受到當地居民一至贊揚的好媳婦。
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初中委員事跡材料 篇10

我叫xx，是九原區沙河街道的殘疾人專職委員，20XX年是我終生難忘的一年，那一年正在九原區33中讀初中的我，被診斷患有癌癥，右腿骨肉瘤，腫瘤醫院給的建議是截肢，但是家人不甘心，不惜一切代價也要去看最好的醫生，去了北京之后，情況還是不太樂觀，用大夫的專業術語叫三保，保命、保肢、保功能、經歷了幾個月的檢查，終于告知保命沒問題的情況下，我父母背著我崩潰大哭，在等待結果的日子里，我媽帶著我各種玩，我還以為是家里突然有錢了，沒想到是她怕聽到壞消息，留下遺憾，哈哈，我真是一個心大的人，就是這份心大，讓我不知道自己得的啥病，14歲的我一直以為就像我媽說的，就是因為沒地方住，沒辦法，才安排到骨腫瘤病區，后來，就開始了化療，我還以為是單純的輸液，也沒當回事，后來頭發掉了，就剩一點了，就像三毛流浪記一樣，他們就叫我三毛，再后來該手術了，我也懵懵懂懂不知道怎么回事，別人手術完都哭喊亂叫，但是我睡得那個香呀，把我家人給嚇得，不停的問護士，她咋不哭不喊的，護士說，不哭還不好？手術完了，從此以后有可能就要坐輪椅了，康復很費錢，康復的好有可能能正常走路，因為家境普通，又不了解殘疾人康復國家還有幫扶政策，康復沒有堅持，更可怕的還在后面，術后還要化療，防復發防轉移，我清楚的記得我在最后階段連醫院的門都不肯進去，兩手死死抓著欄桿，不要進去，三個大男人都拉不下來，當時大家看到肯定以為這是大夫抓神經病的現場，往事不堪回首，無法想象我的父母經歷了什么，后來才發現爸爸不知道什么時候也變成禿頭了，不是剃掉了，是真的掉光了，研究了一下才知道，是先變白，后脫落……

在這期間我親愛的同學們、敬愛的老師們為我沒日沒夜的組織捐款，最后捐了上萬元，現在看來可能不多，但要知道，這是20年前……同學們愛我，這片土地愛我，考殘疾人專職委員的時候，我知道沙河鎮殘疾人數量多，工作量大，但是我無悔……

結束了十六次化療之后我已經沒有任何斗志了，活著就挺好的，然后開始了很多年的中藥歷程，現在很多時候，我覺得很幸福，為啥幸福？不用吃藥真幸福，不用扎針扎得全是窟窿眼真幸福，能活著出來真幸福！

詩人說過去的就讓他過去吧，從苦難之中走出來的我，更知道活著的意義，從那以后我也跑不了，跳不了了，對于一個十四五歲的女孩來說，命運給的有點太多了，好多次都扛不住快要崩潰了，天使來了，我的同學，沒事放學就來看我，我一開始很難面對，光頭就當不了女神了，哎，好吧，不裝了，真禿了，當我又和同學們嬉笑打鬧的時候，我知道，活著，不是一個人的事，活著是為了愛我的人們，不能讓他們失望啊。

爸爸因為我的病，很受打擊，回來以后，基本喪失工作能力，一直呆呆的，人們說，給嚇傻了，但是生活還要繼續，媽媽開始賣包子，她在家做，推出去我賣，現在還常?？吹近S金小區車棚下面，我們娘兒倆賣包子的舊址，哈哈，包子不知道為啥賣的特別好，我還沒等吃呢，就沒了，老是等不上送來下一箱，急得我都不知道該怎么辦，幾十米的距離對于我來說，真的是像翻山越嶺一樣難，現在想想，我謝謝這些好心的叔叔阿姨們！我們一邊生活一邊還債，除了好好活著，我別無選擇。

之后就以全校第七名的成績考到了包九中，媽媽又一次支持我的選擇，租房，走，讀書去，一晃眼，臨近畢業了，媽媽實話和我說了，咱們家現在這個情況，你要去外地上大學，我得陪你去，你爸怎么辦？經濟條件就更是問題，在高三，我猶豫了，我知道不能因為我再給家里添負擔了，我考到了包頭師范學院，雖然也是本科，可是離我的同學們，簡直差的太遠了，想起那些年的青春歲月，真是感慨萬千。即使是考了家門口的大學，也是在殘聯的支持下，才交的學費，這些年，想一想幫助過我的人們，真的是太多了，謝謝你們！

因為自己的殘疾，一直需要拄拐杖，上了大學以后，除了生物專業之外，還輔修了英語，大學大家都開始談戀愛了，我因為自卑，天天貓在圖書館不出來，走路低著頭，不敢看別人，但是恰恰就是圖書館，讓我開始了人生的新旅程，我不斷地看書，就像和大師們日夜為伴，快樂不已，看到心理學大師阿德勒，竟然是侏儒癥，他寫下了著名的《自卑與超越》如果沒有身體的殘缺，怎么會如此的'感同身受？就是他的一句話永遠的改變了我的人生，他說：“不論以前發生過什么，都不能決定你的將來”。哇，我的天哪，我以為我從此以后不會幸福了，不會快樂了，但是他這句話，徹底打動了我，我開始抬頭看世界了，那么多人，他們也痛，但是他們也笑，書上說，真正的勇士，是看清了生活的真相后，依然熱愛生活！在殘疾人入戶調查的過程中，我看到那么多殘疾人，熱烈的，濃烈的，努力的生活，我一次次被感動，這才是生活的英雄，我沒有理由不努力，我的工作能接觸到那么多可敬可愛的人，把黨的各種惠殘政策將給他們聽，哪怕只是短短的幾句話，鼓勵他們走出來，鼓勵他們走上社會，走上工作崗位，在這里，更要謝謝殘聯的家人們，不斷地鼓勵我，從一個連殘疾證都不愿意辦的倔強孩子，到現在出來工作，進入這個溫暖的大家庭中。在這里我個人認為殘疾人的心理建設相當重要，在我沒有來殘聯工作之前，我最不愿意接的就是殘聯的電話，因為在我的潛意識里，不想承認自己是一個殘疾人，不想接觸更多的傷痛，但是接觸了殘聯的同事之后，我才知道，大家真的是心里裝著殘疾人，努力要為殘疾人找一個溫暖的家，讓我們互相取暖互相鼓勵互相幫助，更好的融入社會，共享現代社會的物質精神文明。

現在的我，依然熱愛英語，仍然熱愛彈琴，去年還在全國長江講書人大賽中獲得優秀獎，雖然已經三十幾歲了，可是我還是覺得人生才剛剛開始，想學的東西還有很多，借用一句話，世界那么大，我想去看看，絕不能浪費這寶貴的人生，尼采說了，不曾起舞的每一天都是對生命的褻瀆！能活著真好，有家庭真好，有工作真好，有領導帶領真好！

不知不覺已經寫了好多，我常常想起，有一位作家說過，生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子！要多多的記住生活的美好，因為沒有完美的人生，不完美才是人生！最后特別感謝黨和人民政府，為殘疾人提供各樣的工作崗位，在奔小康的路上，帶著我們共同奔跑！我們也一定砥礪前行，不忘初心，在黨的帶領下堅定的走好每一步，踐行事事為人民服務，為了殘疾朋友們更美好的明天，努力奮斗！祝福我們的國家，繁榮昌盛！

初中委員事跡材料 篇11

**同志就是**這個批發分部的主任兼訪銷員――-被**縣煙草公司評為“最佳訪銷員”和先進個人。

，**從合肥經濟技術學院畢業。作為科班出身的大學生，他原以為能留在原籍，用所學的市場營銷專業，在經濟相對發達的**市區大展拳腳。可沒想到，卻被分配到**縣煙草公司下面的**批發分部。這里位于***交界，距縣城有60余公里，信息閉塞，經濟落后，而且鎮不像鎮的，人口居住十分分散，卷煙零售戶分布在崇山峻嶺之間，道路崎嶇，有時訪銷和送貨連自行車都不能騎，只能步行肩挑。由于是二級配送站，批發部只有3個人，自己既要當訪銷員、送貨員、駕駛員，還要兼份會計的差使，簡直就象個“雜役”。因為不是本地人，連吃的問題都不能解決。但是，在艱苦的工作生活環境面前，他并沒有氣餒和消沉。因為，他深深地知道，作為公司唯一的科班大學生，領導對自己寄于很大期望，把自己分配到**來，是組織對自己的信任。在英川工作的一年里，他認真負責地工作著，不斷地探索著艱苦的訪銷之路。網絡是煙草行業的生命線，只有建好銷售網絡，才能迅速拓寬銷售渠道，提高銷售量。他白天奔波在崇山峻嶺之間，走訪村村寨寨，耐心地向客戶做工作，反反復復、不厭其煩地向他們宣講《煙草專賣法》和假冒卷煙的識別方法，及時地把零售點的卷煙配送到位。晚上又不辭辛勞地加班加點，整理經營戶的反饋意見和卷煙銷售訂單，做好臺賬和會計賬。一份耕耘一份收獲。英川鎮的銷售網點得到不斷擴大，市場占有率點由原來的45％上升到了95％，批發部的銷售量有了明顯遞增。

近兩年來，批發部堅持管銷相結合的思路，嚴格調控市場，實施流動送貨，訪銷送貨，使銷售網絡得到了延伸，擴大了市場占有率，卷煙批發量有了成倍增長，取得了可喜的經濟效益。可是，由于**鎮東毗**，南鄰**，崇山環抱，道路崎嶇，零售點分布散亂，復雜的地理條件嚴重地制約著配送工作。卷煙配送總是事倍功半，雖然大家經常放棄休息時間加班，但還是不能滿足客戶要求及時送貨的需求。如果增加人手和添置交通工具，又勢必提高商業運行成本，而且也未必能完全配送到位。面對這個困難，湯曉勇在上山下鄉的調查中發現，卷煙配送工作與郵政投遞十分相似，都是按一定的程序和線路進行送貨（信）。郵政所有雄厚的人力、物力，制度規范，網絡建全，如果把交通困難的零售戶的卷煙配送委托給郵政所，這不是既省錢省力又更能保障卷煙的及時送達嗎？于是，他大膽地把這個想法向批發部主任和局領導匯報，得到了領導一致同意。經過多次與郵政所商談協商，8月，**批發部在全省率先推出了“卷煙郵政配送”，設立了卷煙郵政配送站。從此，除了大的鄉（村）由批發部集中配送外，其余統一委托郵政所配送。同時，在郵政未開通的偏僻山村，采取委托送貨的方式，設立捎轉點和客車“卷煙專柜”，由鄉村郵遞員專人提取，專人配送。從而，形成了一個低成本、高效率的便捷式卷煙配送網絡。“卷煙郵政配送”實施后，使批發部的農村卷煙銷售網絡得到進一步完善，理順了卷煙流通秩序，凈化了卷煙市場，規范了經營行為和進煙渠道，提高了省產煙重點品牌的市場控制力和占有率，并深受經煙戶的歡迎，使網點送貨面達100％（郵政送貨量達網點總銷量的60％以上），零售戶的供貨面達到了95％，在轄區內的銷售量占市場量均達到了95％以上，有力牽制和消亡了卷煙經營大戶，打擊了不法分子，使網點的銷售量和銷售額得到逐月增加，同時大大降低了網點商業運行的'費用開支，提高了批發部的工作效率。“卷煙郵政配送”這個切合山區實際的新穎配送方法，隨后還被**市煙草分公司介紹推廣。

**不論在**批發分部還是在**批發分部，他身兼數職，既當訪銷員、送貨員，還要兼任會計做賬、信息收集。經常是白天馬不停蹄地在崇山峻嶺中訪銷送煙，宣講《煙草專賣法》，傳授假冒卷煙識別方法，晚上還要整理經營戶的反饋意見和卷煙銷售訂單，做好臺帳和會計賬，工作到半夜。網建是個“生命工程”，銷售網絡是批發部的“生命線”，尤其是中國加入WTO后，將面臨著要與外國卷煙經營公司競爭的巨大壓力，只有建好銷售網絡，煙草事業才有發展的根基。幾年的工作經歷，使他深深地體會到這一點。為加強與零售點的溝通，他經常與經營戶拉家常，主動向他們提供卷煙經營信息，并打制了“便民服務卡”，把自己的聯系電話和傳呼機號碼印在上面，便于各零售戶隨時與他聯系。遇到客戶急的要貨，他不管是白天黑夜，還是刮風下雪，他總是想辦法在最快的時間內把貨送到客戶手中。今年1月上旬的一個晚上，他接到鄉下一客戶的電話，說要5條紫荊花等著急用，請批發部為他開票，由他自己來能提貨。打電話預約的是位老人，***想了想說：“外面正下著雪呢，你老家人這樣的夜里還趕山路，太危險了，還是我把你送過來吧！”已經躲進被窩的***兩話沒說，冒著大雪，親自把香煙送到了客戶的家中?？吹綕M頭雪花的**夾著香煙出現在家門口時，老人簡直不相信自己的眼睛，激動地說：“我開了這么多年店，從沒遇到你這么好的小伙子，真是太謝謝你了！“。正是由于他的熱心服務，各零售戶都把他當成了朋友，有紅白喜事都要請他參加，有話喜歡跟他說，有要求喜歡跟他提，他幾乎成了連接公司與客戶之間的橋梁和紐帶。

初中委員事跡材料 篇12

2月4日，縣政協主席黎均平帶領縣政協幾位副主席、部分委室主任和相關部門負責人，赴大竹縣政協學習考察交通建設、經開區及政協內部管理等工作經驗。

黎主席一行在大竹縣政協主席曾偉等領導的陪同下，實地考察了大竹縣經濟開發區，并詳細了解了經開區越洋電子等企業的生產經營情況。同時，還實地查看了210國道大竹段的維護、保養情況。

在隨后的交流座談會上，黎主席一行認真聽取了大竹縣政協張富華副主席關于大竹縣政協的工作經驗介紹。一是縣政協內部設立了智力支鄉聯誼會、理論與實踐研究會、藝術團、書畫院等四個自設機構;二是在民主監督方面，改“聘”為“派”，主動向全縣執紀執法以及窗口行業等28個單位委派行風監督員，并對監督員實施工作考評，有力促進了相關部門行風轉變，提升了部門工作效能;三是提案辦理工作基本實現了信息化操作。會上，黎主席對大竹縣政協的特色亮點工作表示了充分的贊賞，并要求鄰水縣政協結合自身實際加以吸收。同時，就達渝城際鐵路修建事宜與大竹縣政協進行了充分協商，達成了共識，一致同意在即將召開的各市“兩會”上積極呼吁 “達州—大竹—鄰水—重慶”的建設方案，造福兩縣人民。

“這條公路改造事關黎家鄉1.6萬人民的民生大事，現在的問題是要加快進度，保證質量，按時竣工通車，讓群眾出行不再難”。2月2日下午，縣政協副主席郭中文帶領部分政協委員和相關部門負責人，來到我縣黎家鄉對縣政協委員反映的《九龍至黎家段公路改造迫在眉睫》的社情民意進行現場督辦。

5月27日，縣政協在開展鄉鎮委員活動中，途經黎家鄉境內唯一一條3.6公里的通縣公路，發現該路段破爛不堪，路面坑凼突出，正常情況只需5、6分鐘的'車程，委員們竟足足走了30多分鐘。據了解，造成爛路的主要原因是年久失修，重車碾壓，養護不周。

交通不暢，不僅嚴重影響了黎家鄉人民的出行和生產生活物資的運輸，還嚴重阻礙了黎家鄉旅游產業的發展。為此，縣政協委員們通過深入調研，提出了“高度重視黎家公路爛路改造，加大改造資金投入，嚴格執行技術標準，確保工程質量，切實做好公路改造服務，規范河道采沙，嚴禁重車特別是超限超載車輛碾壓”等建議，對這些建議縣政協及時以《社情民意》報送縣委政府及有關部門，并引起了高度重視，我縣投資500余萬元于月2日正式開工建設。在建設者們的大力推動下，目前改建工程進展順利，主體工程已基本完成，現在正進入打墊層施工階段。

在督辦現場，我縣相關部門負責人表示，一定按照縣政協領導的要求，集中時間、集中力量，奮戰10天，保證春節前全面實現通車

●政協工作●

縣政協委員履職風采頻閃“熒屏”

“反映社情民意，銳評時政熱點，展示履職風采，架設連心金橋，觀眾朋友，歡迎收看本期的《委員視界》。經過一個多月時間的精心策劃、采集、編排，《委員視界》欄目終于和大家見面了，今天，欄目組全體同仁將同政協委員們一道帶你走進農村，共同去感受那些空巢老人們的苦辣酸甜”。2月4日晚8：30，，由鄰水縣政協辦公室和鄰水縣廣播電視臺聯合錄制的《委員視界》欄目正式開播了。

為充分展示人民政協在政治協商、參政議政、民主監督過程中的獨特風采，從今年1月開始，縣政協辦公室與縣廣播電視臺著手策劃，在縣電視臺開辟了《委員視界》欄目，旨在通過委員走訪、委員講述、群眾感言等方式，采用老百姓喜聞樂見的表達方式合成電視語言，以政協委員提出的提案建議、反映的社情民意、協商建言以及相關部門解決落實情況進行后續跟蹤等方面全立位反映，通過熒屏直觀效果展示委員風采，進一步擴大政協工作的社會影響力。據了解，該欄目每季度一期，每月播出6次，總計18次，每周星期一中午、晚上《鄰水新聞》后播出，每期均在10分鐘以上。本期《共同關注農村空巢老人》節目播出后，在社會上引起了強烈反響，老百姓普遍反映：欄目用親和的聲音，寫實的畫面，感人的故事，真實的走訪，通俗化的表達方式，拉近了與老百姓的距離，展示了委員的鮮活形象，讓人民政協走進了群眾心里，唱響了人民政協為人民的“好聲音”。

“讓委員走進電視，讓電視反映民意，這是我們創新履職的一次新的嘗試。下一步，我們將把提案辦理的追蹤、反映社情民意和政協委員走進“演播廳”議政建言作為熒屏上展示委員風采，服務基層老百姓的主打節目辦得更好，辦得更豐富，以此彰顯政協工作的正能量”?？h政協主席黎均平對記者說

“今年開車回家過春節出高速進鄰水沒有堵車的煩惱，我們一家人感到很高興”。1月18日，從成都開車回鄰水過年的劉先生高興地說。說起滬蓉高速鄰水西出口的開通，這得益于政協的建議提得好，黨委政府也采納得好。

滬蓉高速鄰水出口收費站地處該縣城南，于12月建成通車。因只有4車道，車輛進出十分擁堵，給群眾出行帶來極大不便。但是，按照國家公路管理體制，高速公路屬省管。因此，解決該出口擁堵須省主導、市縣配合。于是，鄰水縣政協以反映社情民意、提案、專題調研、專項視察等形式，多次呼吁將該收費站由城南遷建至城西，徹底破解堵車困局。9月10日，縣政協《廣鄰高速公路鄰水收費站堵車問題不容忽視》的社情民意被《四川政協報》登載，首次提出了遷建收費站的建議。2月，縣政協九屆三次會議上，多名委員提出《盡快搬遷滬蓉高速公路鄰水收費站徹底解決堵車頑疾的建議》的提案。2010月，縣政協提案委對全縣“大辦交通、辦大交通”的情況開展了專題調研，形成了《關于鄰水縣“大辦交通、辦大交通”的調查與建議》專題調研報告，其中特別建議要盡快啟動收費站遷建工程建設。同時，縣政協委員還向省、市政協提供提案線索，省政協駐廣安委員、市政協駐鄰水委員積極提交提案，建議省、市政府及交運廳(局)及時立項、投資遷建該工程。

政協的建議受到省、市、縣黨委政府及其主管部門的高度重視。四川省交運廳認真辦理、答復委員提案，及時簽發可研報告轉省發改委審批立項，主動協調省交投集團和川高公司投資遷建。廣安市政府領導現場辦公，解決遷建工程中的具體問題。鄰水縣委縣政府多次研究遷建工作，安排分管領導帶領交運局的同志多次到省、市政府、交運廳(局)匯報工作，爭取支持;組織專門力量，積極協助辦理原、遷建出口收費站互通立交的土地置換手續及拆遷工作，為順利啟動遷建創造了優良環境。

年2月，西出口工程啟動建設。7月17日，鄰水縣政協主席會議對該出口建設情況開展了跟蹤視察，提出了進一步加強“質量、安全、進度”的建議，促進了該出口建設。該出口總投資7073.6萬元，已建成單喇叭互通立交，收費站規格4入8出，單向雙車道10.5米，并于今年2月15日上午10：30正式通車。渝鄰、達渝、廣鄰、鄰墊等4條高速公路上的車輛，均可從滬蓉高速鄰水西收費站進出鄰水縣城，滬蓉高速鄰水南收費站繼續運行。西出口的建成通車，有效緩解了滬蓉高速鄰水南進出口堵車嚴重現象，為群眾的出行帶來極大方便。如今，當人們從高速公路上進出鄰水暢通無堵時，無不稱贊黨和政府為人民群眾辦了一件大好事。

初中委員事跡材料 篇13

創業（一）：

現年36歲的XXX是個農村退伍軍人，在岐山經營著一家看似不大的餐館，但是只要認識他的人都會說：小伙子腦子靈活，能吃苦，不服輸，是個能人。說到岐山大家都會想起岐山搟面皮，就是這個人，把岐山幾百年來的特色小吃--------岐山搟面皮做的有聲有色，他的連鎖加盟店已經在全國有136家，最遠的加盟店已經開到了美國，加拿大，臺灣等地。3年來培訓全國各地的學員600多名，直接帶動1000多人就業，簡接產生經濟效益5000多萬元，每年銷售的辣面，調料，3000多噸，機器設備400多臺，為岐山本地企業的發展和帶動地方就業做出了很大的貢獻，記得岐山縣一位副縣長以前說過：趙恩強企業不大，但是他是個產業鏈的連接中心，有了他才使岐山搟面皮這個產業鏈上的各個企業聯成一條龍，擰成一股繩，做大做強，做出實力，做出品牌。

悟道，得道，行道，傳道。--------他是一個傳道者。

大家都明白做小吃吃苦耐勞是最基本的，起早貪黑也是務必的，正是他在部隊練就的軍人本色為他從事小吃行業打下了基礎，從2008年創業以來，他都每一天凌晨3點起床，帶領學員和員工做面皮，到6點前都務必送到每個店里，3年來，他都風雨無阻，騎著三輪摩托送貨，冬天，凍得手腳都腫的穿不上鞋了，2008年他在無意中看到西安的張軍搟面皮，河南的二胖搟面皮，苗老太搟面皮在全國超多開店，招收學員，甚至好多人只明白河南搟面皮而不明白岐山搟面皮，他很痛心，自我從小吃搟面皮長大的，祖祖輩輩吃搟面皮，在岐山本地從事搟面皮加工生產的農戶有上千家，大多是祖傳的，然而由于農戶大多都是小富即安，不思進取才使岐山搟面皮這個金字招牌沒有給本地人帶來可觀的效益，反而使得河南人看到了商機，做出了名堂。經過在全國多地的考察，他發現岐山搟面皮在全國尤其是北方適應性強，推廣方便，復制簡單，經濟效益可觀，所以決定大力發展岐liuxue86。山搟面皮。2008年11月，他貸款3萬元投資搟面皮機器設備，廠房，先后拜訪岐山各地的面皮老藝人，學習技術，建網站，注冊：御京粉，商標，開始批發搟面皮，在批發過程中培訓學員，改善機器，統一配方和制作工藝，3年來，從面皮批發，零售，培訓，到機器設計，改善，銷

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售，到技術輸出，連鎖加盟，走出了一條以岐山搟面皮為主，其他岐山小吃為輔的康莊大道，從一個看到小吃行業的悟道者，到精通技術的得道者，再到發展推廣的行道者，最后成為一個思己利人的傳道者。完成了一個又一個飛越，完成了鳳凰涅槃的成功。成為岐山歷史民俗文化，岐山小吃文化的傳播者。

誠信無非是言而有信，對企業家而言，欠債還錢是檢驗一個人做人的標準。

XXX有一句口頭禪：活著不欠死人的錢，死了不欠活人的錢。在08年金融危機中趙恩強不但虧光了100多萬的積蓄，還把朋友，親戚的錢也虧在了股市里，他欲哭無淚，頭發成片成片的脫落，好幾次在河邊打算自盡。當他看到自我的親戚朋友也承受著巨大的壓力時，他堅持了下來，給好多當時讓他代炒股票的親戚朋友打了借條，挨個給人家保證不管十年八年都會把錢還完，背著60多萬的債務，開始了自我的創業生涯，3年來，就開著自我那輛三輪摩托送貨，好幾次幾個朋友都勸他買輛二手面包車吧，最起碼冬天不冷，他說：我還沒還完帳，咋能這樣做呢，省吃儉用，給每個債主還賬成了他辦企業，賺錢的最大心愿。到此刻債務基本還清，他自信的說：再有一年，等還完債我就好好大展手腳，把岐山小吃做的更好，更快。

2011年他加入了岐山縣餐飲商會，岐山縣工商聯鳳鳴商會，岐山縣文學聯合會，還成功的開辦了以宣傳岐山民俗文化和小吃文化的企業內部刊物《西岐周刊》。趙恩強用自我的睿智與毅力，一路艱辛，一路風雨，打造了人生與事業的又一個輝煌。

創業事跡材料（二）：

XXX，男，1981年出生，共青團員，龍井市三合村人，一名看似普通且文質彬彬的農村青年，卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸的創業精神。透過他不懈的努力，他經營的蘋果梨合作社正在一步步的發展壯大，為農種植帶給了很好的范例，成為了農村青年創業致富的帶頭人。

XXX說過，他的內心里很早就有了要創業的想法，農村是個很廣闊的市場，作為一名農村出來的大學生，有職責、有義務帶領農民脫貧致富。他是這么想的，更是這么做的。大學畢業后，他一向邊工作邊構思著自我的創業夢想。最后在2008年，他說服了他的兩個朋友，在父母的不解和反對下，在他的三合村老家合伙創立了一個蘋果梨合作社，分批種植了50株蘋果梨樹。然而，他們的一番創業激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選取不好、技術的不熟練，又遭遇了病蟲害，很多樹苗甚至病死，產量很低，沒賺到什么錢，還倒貼了不少錢。那段日子，各種負面的語言鋪天蓋地而來，父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養出來的孩子不在城市里工作安家，偏要回到村里建立什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上，身邊的村民都會對他指指點點，對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自我也開始懷疑，自我所堅持的，所走的道路到底正不正確。但是他又想到，年輕人就該堅持自我的夢想，既然自我相信方向沒有錯，那么遲早有一天自我會成功。

XXX說，那時候我的信念是，既然你選取了，就必須要做出成績，絕對不能輕言放下。憑著一股堅強的信念，他獨自挑起了這副重擔，打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關鍵所在，更加意識到學習種植技術尤其是樹種選取、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術的重要性。于是，他只要一有時光就到網絡上、書本中學習查閱相關樹種選取、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術，每一天堅持liuxue86。寫讀書筆記，不懂的地方請教家鄉有經驗的老種植戶，向推廣站的技術員咨詢相關方面的知識，透過學習，使他對的種植技術有了較為完善的了解。最后，“皇天不負有心人”，蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到2009年年底，徹底扭虧為盈。2010年后，他的蘋果梨種植業已經構成模式，降低了風險，提高了利潤，到達年產量xxx千斤。

“要想掙到錢，銷售是關鍵”。在以前，由于信息閉塞，銷售渠道單一，村民主要采取農戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后，透過他對網絡及市場的了解，為蘋果梨的銷售帶給了很多信息，極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道，增強了社員對種植的信心，對增收致富的信心。

在他的示范帶動下，很多村民們也紛紛開始發展種植，并加入蘋果梨合作社，只要有人想要加入，粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細的講解，遇到技術難題時，XXX還會在山上給他們手把手做示范，不斷的提升了村民們的技術水平和種植經驗。

經過這幾年的辛苦努力，XXX的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。XXX不僅僅吃苦耐勞、勤奮好學，而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本，一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社，讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社，無私向村民傳授養殖技術，指導村民科學養殖，替村民解決銷路等等，得到了村民們的交口稱贊，充分展現了一名新時代青年的風采。

創業事跡材料（三）：

我叫XXX，系金貴鎮聯星村人，1973年出生于一個農民家庭。1990年初中畢業后，進入社會，開始創業。先后從事過道路工程、信息網絡、餐飲服務等工作。

1990年，初次走入社會的我，經親戚介紹，進入了一家大型公路工程公司，從最基本的工作做起，憑借著自我的勤奮努力和細致認真，從一名名不見經傳的資料員干起，一步一步走上了技術員的崗位，先后參與了石中高速等自治區重點公路工程建設。在工作中我起早貪黑，頂烈日冒酷暑，兢兢業業，掌握了超多修建公路的技術，成了工程隊的一名技術骨干，并且能夠獨立指揮工程。為了提高自身素質，更好的開展工作，我還利用工作之余參加了自治區建筑學校的公路工程函授學習，透過學習，到達了助理工程師的文化程度。透過幾年的摸爬滾打，我掌握了必須的技術技能，不再滿足現有工作，想向更大的方向發展，想獨立成立工程隊，承包工程，但是因為資金不足，最終作罷。

之后又涉足了運輸等行業，但是由于業主拖欠料款等因素，我最終脫離運輸業。

1999年，為了照顧年老體弱的父母，我回到了家鄉金貴鎮。在照顧父母的同時，當看到周圍的鄉鄰常常因購買到假種子假化肥造成欠收，他們那悲痛欲絕的表情深深刺痛了我，發誓要為鄉親帶給優質服務，確保鄉鄰購買到優質化肥和優質種子。我心里又慢慢燃燒起了創業的激情，透過東拼西借，籌措了幾萬元，開辦了一家農資店。幾年來，我恪守誠信，嚴把質量關，親自到正規廠家進貨，購買優質籽種，為老百姓服務。有時，農民因手頭緊，沒有現錢，我就佘給他，有的生活實在困難，無錢購買，我就主動送給他，因此博得了周邊群眾的一致好評，并連續多年被工商局>稅務局評為誠信納稅戶。幾年來由于我誠信經營，農資店的生意一向紅紅活活，我自我的生活條件也得到了很大改善，在金貴街上蓋起了兩層小樓。

2001年，當我看到金貴鎮群眾因信息閉塞，文化生活單調而思想意識落后的狀況后，拿出自我多年的積蓄，在金貴鎮開辦了第一家網吧，為當地群眾帶給了巨大的信息來源，使許多群眾得到了致富的信息走上了致富的道路;周邊許多農村青年農民在農閑時也經常到我的網吧里上網學習娛樂，不再打架滋事，喝酒賭博，使他們的文化生活更加豐富多彩。

2005年，為了學習先進的管理經驗，更好的創業，我拋家舍業，只身來到了廣東中山市，投入50多萬元，在廣東中山市開辦了一家清真餐廳，透過我認真打理，餐廳經營的有聲有色，并取得初步成效。但是由于故土難離，思鄉情結作祟，2008年在賀蘭縣開展全民創業活動的感召下，我舍棄了自我在廣東的事業，毅然回到了金貴鎮，充分利用自家閑置的房屋，開了一家有特色清真餐廳，和妻子一齊認認真真經營，吸納8名農村勞動力就近轉移就業，平均月工資800元左右。目前生意紅紅火火，年繳稅金近萬元，還解決周邊了部分困難群眾的生計問題。

幾年來，盡管我沒有做出驚天動地的事業，但是透過我努力打拼，不斷的實現了我的自身價值，不斷提高了我的家庭生活水平，為社會做出了自我應有的貢獻。

創業事跡材料（四）：

XXX，男，1982年出生，中共黨員，土橋鄉楊河村青年農民。2000年從土橋中學畢業后，到到西安學習電焊技術。后到油田務工。2009年底回家創業，大力發展種草養畜業，此刻是土橋鄉農村青年創業致富的典型之一，年獲利達20萬元。

現年31歲的XXX，給人的感覺他是一個頭腦靈活、思維敏捷的人，而且他敢闖敢干，大膽創業，吃苦耐勞，勤奮好學。當年從土橋鄉中學畢業后，不甘心一輩子在家守著幾畝簿田過日子，毅然選取了外出務工。透過虛心學習和悉心鉆研業務，在短短三年時光，倪彥虎熟練的掌握了電焊技術，透過熟練的技術他成為油田公司的一名電焊工，他在那里一干就是7年，在這7年中積攢了他人生的第一桶金。

2009年春節回家，看到以前和自我一樣的同齡人生活還是很貧窮，于是他想:“我能不能回來帶領大家一齊致富?！?010年1月他去了外地進行項目考察，他認為種草養畜很適合自我的農村，因為那里有土地等養殖場地和豐富的飼草來源，同時羊糞又是很好的肥料，能給村民減少種草所需的花費，最后他選中了在當地很容易發展的種草養羊產業。隨后他翻閱各種養殖書籍，學習養殖理論知識，并到周邊一些養殖場借鑒他們的寶貴經驗。2010年8月他用自我的積蓄蓋起了三間羊棚，購買羊只100只，開始了自我的創業歷程。

創業后，他邊干邊學，遇到困難不悲觀失望，更不氣餒退縮，而是用心進取，分析研究，努力學習科學的養殖方法;透過各種途徑籌措資金，逐步擴大養殖規模，用心主動改變傳統養殖習慣，靠改革創新觀念。在鄉黨委、政府的支持下，大力發展種養業，依靠“雙聯”貸款活動和信用社的擔保貸款，擴大養殖場規模，擴大再生產，走規模經營的路子。

透過幾年的不斷努力，如今，XXX已經成為土橋鄉的能手之一，青年致富的領頭雁。在自我致富的同時，他沒有忘記為鄉親們做些實實在在的事情。本村和外村的養殖戶來求他幫忙，他總是很熱心地幫忙他們，無償帶給技術咨詢和養殖書籍。幾年來，共為群眾講解技術問題近百次，到村民家中帶給服務四十多次，無償帶給養殖書籍二十多本，同時，倪彥虎同志在多年的實踐中摸索出了一些十分實際的養羊經驗。

在廣大村民看到倪彥虎養殖場取得良好的經濟效益后，各村民紛紛上門取經，用心效仿，大力發展種養業，都想透過種草養畜發展家庭經濟。一時光大家紛涌而上，倪彥虎看到后，覺得大家如果盲目的發展種養業，就很容易走上歧途。于是則主動引導村民改變觀念，合理分流，搞特色養殖，整合有限的土地資源，擴大生產規模，走專業化之路。在鄉黨委的大力支持下，倪彥虎以市場為導向，以專業協liuxue86。會為手段，成立華強專業合作社，合理分配種養資源，避免盲目發展，從而導致內部惡性競爭;并利用專業合作社的集中優勢，從資金和技術上幫忙各養殖戶，發展三高農業，提高種養業經濟效益，以到達共同致富的目的。

華強專業合作社從一成立之時起就樹立了“自我致富，并帶領群眾共同致富”的發展理念。合作社以“養殖—銷售”一條龍的產業經營模式進行養殖。華強專業合作社作為養殖基地，吸收農戶加盟，由農戶出資入股，合作社進行統一養殖、銷售。年底農戶按比例進行分紅。華強專業合作社的發展不僅僅給養殖加盟戶帶來經濟效益，同時也給周邊群眾帶來養羊用心性，在無償服務下，他們也取得了可觀的經濟效益，而且使農民朋友更深刻認識到，養羊所帶來的經濟效益遠遠大于耕種土地所帶來的經濟效益。

XXX不僅僅要增加收入，為農民帶給更多的服務，他的發展目標已經確定：設計總投資450萬元，計劃發展養殖2000只規?！，F已完成投資140萬元，新建辦公用房10間，飼草貯藏加工室、防疫室、標準化棚圈等共計110間，購買鍘草機5臺。目前，羊存欄420只，其中小尾寒羊200只，絨山羊220只。該合作社建成后，年出欄羊只可達3200只，可產絨1600斤，實現年純利潤約200萬元。該合作社的建成極大提高了群眾的養殖用心性，拓寬了貧困鄉村群眾增收致富的路徑。

創業事跡材料（五）：

創業致富個人事跡材料

她，是一名普通的農家婦女，22年一向堅守著創業致富的夢想，雖歷經眾多坎坷，但從未停過創業的步伐；

她，干過冷飲批發，販過雞蛋，還搞過鏟車生產……應對千變萬化的市場，敏感地捕捉著一個個行業的商機，不斷摸索著、前行著；

她，就是xxxx市xxxx鎮xxxx村十一組村民xxxx，今年45歲，如今經營者一個輻射周邊鄉鎮的糧庫。

如今的xxxx皮膚顏色有點深，可年輕時也曾美麗過。嫁給丈夫xxxx時，朱家較為貧寒，連第一次訪親時的家電，還是公婆為撐臉面而向親友臨時“借”的。應對這樣一個家境，她沒有抱怨，而是和丈夫xxxx一道不斷探索著致富門道。xxxx年，她和丈夫東挪西借，湊足4萬元建起了半間房屋大的活動“冰箱”，做起了冷飲批發生意，兼代儲存牛肉和羊肉。那時候，xxxx和丈夫幾乎不分日夜地干，每一天凌晨1點就起床，卸下外地客商送來的冷飲；天亮后，丈夫騎著摩托車將冷飲送到本鎮、張橋、河失、廣陵等鄉鎮及靖江季家市的零售戶，而她則在自家店里銷售冷飲，通常夏季每一天需忙到晚上10點多，一天只睡四、五個小時。

天道酬勤，xxxx夫婦的汗水換來了業務量的不斷擴大。之后，建起了30噸儲存潛力的冷庫，成為全市三大冷飲批發商之一。那時農村用電還緊張，三夏大忙期間經常停電，可冷飲一旦保不住低溫就會融化。為此，她又專門添置了一臺柴油機，一旦停電就立即加足馬力發電，確保冷庫正常運行。在xxxx眼里，辛苦算不了什么，酷暑夏天穿著棉衣進出冷庫，經受住了冰火兩重天的“烤驗”；60多個種冷飲，品種不一樣，價格各異，她記得絲毫不差。

冷飲批發，每年就5至8月份的四、五個月時光，其他月份除了種好田，干什么？閑不住的xxxx就冬天販賣雞蛋，春節前還到集鎮農貿市場賣對聯。隨著農村超市的增多，xxxx的冷飲批發生意越來越冷清，甚至出現虧損。“任何行業都有盛衰，關鍵要看準其趨勢，適應其變化，抓住其先機?！边@是她多年闖蕩市場的心得之一。xxxx2年，忍痛將幾十萬元的冷庫當做廢鐵賣了，放下經營了10年的冷飲批發生意，搞起了鏟車加工。沒想到，由于技術但是硬，發往東北的兩批貨質量不合格，一下子虧了10萬元，使生產經營陷入困境。xxxx4年，苦撐不下去的xxxx夫婦再次連續幾天茶思不香、徹夜未眠?！皷|方不亮西方亮”，看準農業機械化的發展新趨勢，當年xxxx夫婦就多方籌資12萬元，購買一臺收割機，當起了走鄉串村的麥客。后又投入24萬元，添置了一臺新式收割機。36萬元，那兩年可到城里買一套面積較大的商品房，可在xxxx看來，購置房產將使資金固化，而投入經營則能生錢并增值。于是，她搶得了農業機械化收割的先機，很快就掘得了創業致富的又一桶金――10萬元。

與一般農民創業者不一樣的是，xxxx夫婦還逐漸學會了“發明創造”。收割機因缺油突然在田間熄火怎樣辦，學過機械、干過車工的其丈夫xxxx想法設法在收割機上加了一個副油箱，及時補充用油，確保了搶天時收割到位。xxxx年，夫婦倆投入50多萬元搞起了物流運輸，將米廠的稻糠送到相關企業，用于生物發電。他們在米廠發現了一樁怪事：灌裝一袋稻糠勞務費50元，但由于又臟又累，幾乎沒有人肯干。沒多久，xxxx就在收糠的卡車上裝上了風機，進行抽吸上貨，一下子解決了這一難題，引得我市和周邊的米廠紛紛效仿改革。如今，物流車輛已由當初的2輛車子增加到5輛，聘用2名駕駛員及親戚4人幫忙管理，服務于11家米廠，年獲收入20萬元。

“創業不僅僅要看準時機上，也要適時放手?！彪S著這幾年農業機械化的發展，農村收割機日益飽和，機手收入逐漸下降。2012年，xxxx當機立斷，將收割機賣掉。但是，一向閑不住、不甘于在家養老的她，又思考著如何獨自開拓創業新門類，與丈夫的物流業務交相輝映。隨著改革開放的深入，農村外出務工人員不斷增多，在家種田的多為老弱病殘，即使有力氣拉板車賣糧，也需走上好幾公里。“別人的難處，就是新商機。糧庫經營，前景看好！”思路即成，立刻付諸于行動。當年4月份，總投入近30萬元的糧庫基建動工，5月份就竣工。短短28天里，她幾乎沒睡過安穩覺，人瘦了一大圈。糧庫建成開市后，她一個人干幾個人的活，每一天上午6點多就開秤，一向忙到天黑。得知誰家運輸賣糧困難，就上門收購；收下的糧食，則一小推車、一小推車地運進糧庫。連續幾天運輸10噸糧食，直累得她腰疼。

有付出總有回報。由于公平買賣、保護價收購，再加上對顧客總是笑臉相迎，xxxx的糧食收購生意很快就走上了正軌，覆蓋了本鎮及張橋鎮、河失鎮的部分村，并開始盈利。忙時，一天收購糧食幾十噸，而一噸糧食可獲利40元。

xxxx有句俗語：八派命不怕死來做。多年來，xxxx經常眼睛一睜，天亮忙到天黑，即便如此辛苦，但她一向盡心盡力孝敬公婆。個性是公公xxxx年中風癱瘓后，她一有空就幫著照顧公公，被鄉鄰們稱道。

命運要靠自我掌握，只有不斷努力，才能擺脫困境、獲得成功。為此，xxxx時常對親友們說，貧窮并不可怕，關鍵要將脫貧致富作為謀事創業的動力和壓力，不斷追求、創造財富。對于身邊想創業的親朋好友和村民，他們夫婦總是盡力相助。在其夫xxxx的物流公司，有個來自安徽的年輕駕駛員，有車子、想創業，但沒門路。xxxx夫婦倆就將部分物流客戶交給他，讓其單干。如今，這一安徽小伙年獲物流收入近10萬元。

創業動力，來自貧窮逼迫；創業艱辛，充滿酸甜苦辣。至今，xxxx還記得，當初做批發冷飲時，炎熱夏季，別人躲在屋里息伏或樹蔭下納涼，而他們夫婦卻是天氣越熱越得向外跑，只為及時送貨、做好生意。如今，她正盤算著將糧庫經營得更大更好、惠及更多鄉親。

初中委員事跡材料 篇14

公司工程機械維修班是上海市勞動模范先進集體，班組職工在公司黨政領導的關心和班長李德成的帶領下，大家團結一致、齊心協力抓好班組建設，由于成績出色，班組近期榮獲了“全國模范職工小家”的榮譽稱號。為此，大家非常珍惜所取得的成績，決心戒驕戒躁、踏踏實實地繼續做好各項工作，以自己的實際行動維護好勞模班組的集體榮譽。

班組堅持“能用則用，能修則修”的原則，徹底摒棄“以舊換新、以換代修”的浪費現象，通過技術革新為公司降低了支出成本，創造了一定的經濟效益。

如：公司暴露垃圾巡視保潔班有6臺自動力高壓水槍已經使用3年，即將報廢。蔡經理得知這一情況后，就把這項較難的維修任務交給了該班組。經大家仔細研究后大膽地提出了對每臺發動機進行整修的方案，這樣便可延長使用近2年。大家就利用維修保養挖掘機的空余時間，在經過連續7天緊鑼密鼓、加班加點的“小改小革”后，使之又能重新使用了，此舉又為公司節約了12萬余元。

由于班組職工都是外來務工者，在日常工作生活中，班組就像一個大家庭一樣，大家特別團結，誰有了困難，大家都能伸出援助之手互幫互助，使班組的溫暖無處不在。

如：班組職工閆萬勝因聽力有障礙，需要佩戴助聽器。近來由于機器老舊已無法再繼續使用，嚴重影響了他的正常工作與生活。但由于他經濟條件較差，家中子女上學，妻子又無業， 2、3千元的助聽器對他這個貧困家庭來說，無疑是一筆沉重的負擔。班組職工們聽說后，便紛紛伸出援助之手，大家一起集資了2400元，為他重新購置了一部新的助聽器，令他深受感動，體會到了班組集體的溫暖，更增添了他的工作干勁。

常日機修班建班于12月，主要負責公司各部門的電器、設備、管道、基礎建設的維護及維修，負責生產車間設備改造、新增設備的安裝、調試、翻改、平車等，在日常工作中他們不辭辛苦，任勞任怨、團結協作、服從公司安排，不折不扣完成公司下達的各項工作，特別是在設備發生突發故障急需維修時，能發揚連續作戰的精神，為順利完成生產計劃提供了保障。

班組人員在班長的帶動下，刻苦鉆研技術，大膽探索勇于創新，在設備改造中碰到難題，大家集體探討，提出改進建議、提高了輔助工人的生產工作效率，降低了生產成本。由于公司人手比較緊張，當他們知道其它部門需要幫助時，他們懷著分工不分家的信念，總是隨叫隨到，因此在產品需要發運的裝貨車上及原材料進廠需要卸貨的集裝箱車上時常都能見到他們矯健的身影，真正做到了哪里需要哪里就有常日維修班，

事跡

楊家口班組有職員17名，肩負著13公里的正線、31組正線到發線道岔和5條到發線及機場線的代維修。我們班組團結協作繼承艱苦奮斗和無私奉獻的精神在車間的領導下以安全為重點、已生產為己任，緊緊圍繞鐵路的改革規劃和我段的方針目標來加強班組日常管理和安全生產。在工作中總結經驗，把著眼點放在安全上緊抓設備質量的關鍵處所，形成了從管理要安全；由安全要質量；由質量要數量；由數量重管理的良性循環之路。從而使我班組在管理上、安全上、設備質量上逐見成效，受到上級領導好評，對工作給予肯定。

一、在管理上抓安全見成效。

安全是企業與生命的保證，因此楊家口班組對安全和職工思想常抓不懈。為了杜絕作業中違章違紀慣性問題的發生作了如下幾點：1、班前明細安全預想，預測可能出現的違章現象對此重點部署，解析至零。班中加強“自控互控和他控”并且每日選派兩名安全員在作業中監控。班后解剖分析總結，決不能讓一個問題輕描淡寫。2、對安全重點人和事重點對待，舉一反三吸取教訓。對思想落后的職工加強教育進行思想交流，小之以理動之以情，使其明確安全的重要性和責任性，逐漸的走向正常的軌道。3、本質在于管理、松懈在于人為。安全管理首先要從班組長自身抓起、從自身做起，提高自己的管理水平高標準嚴要求才能帶動班組正常的運轉。4、認真開展安全大檢查活動，解剖思想遏制僥幸心理的萌生。由于思想到家管理到位，人人都充當起安全崗位上的`小哨兵。自從開展安全大檢查以來共排除安全隱患3處，查處慣性違章9例。

二、在設備上抓質量見實效。

設備質量的好壞關系著行車運輸安全。楊家口班組所管轄的設備多人員少使得日常保養周期長，極容易出現死角病害。因此班組合理的安排工時勤檢細修，主要針對136組絕緣和31組道岔的咽喉部位進行反復的檢查和整治。與電務配合更換絕緣軌端9片；調整窄小軌縫3處；消滅暗掉25處；細調曲線2條，使得近三個月以來沒有出現機車動載和晃車現象。我們還根據氣溫調配工時，對管內的螺栓扣件和外觀進行全面的復擰與整理，設備始終處于優良狀態，受到領導的好評。此時正值高溫和雨季階段，為了行車的安全和順暢我們展開了防脹防洪搶險演練，使每名職工都懂得脹軌預兆及搶險處理辦法，同時及時恢復被雨水沖壞的路肩，消滅狼窩15處。

三、互幫互助、團結向上，爭創先進班組。

重視團隊的力量，在人員管理上，更多地體現以人為本的思想，不斷增強本崗員工隊伍的凝聚力，營造溫馨環境。作為班組長有帶領大家學習鉆研技術；作為技術高手培養技術骨干。出于這樣的認識，班組長和技術高手在“傳教、授業、解惑”上著實下了一番功夫 。職工之間心凝聚了、業務素質上去了，形成了一個良好的和諧班組。

初中委員事跡材料 篇15

我叫XXX，是一名中學生，我認識到作為一個優秀的中學生，思想、學習、優良的品質是必須的，所以我每時每刻都嚴格要求著自己。

我熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛學校，更熱愛班集體!我愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，成績優異，為人誠懇。此外，我還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，我知道，要想做一名合格的中學生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學習上，我謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學;在紀律上，我從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用;在生活中，我勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優秀中學生。

我自上學以來成績一直名列前茅，剛進入初中時我的數學成績雖然名列班級前幾名，但追求完美的我并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴格的要求。我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才?！蔽沂冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快我的數學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了好成績。

在平時，我總是熱心的幫助老師和同學，我能和每個同學關系融洽，不論是優生或是差生，當他們有問題時，我總是及時的出現。課上我與同學們認真聽講，課后，我就充當起了小老師，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，，正是因為我的真誠和耐心，我結交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。

由于我的突出表現，我曾多次獲得“行規示范生“優秀學生”等榮譽稱號。

初中委員事跡材料 篇16

彭xx，七（2）班班主任，初中數學教師兼七年級數學組備課組長。她從教十五年來，得到了學生、家長、領導和同事的認可與好評，在多年的教學和班主任工作中，多次獲得縣、市級榮譽。

鉆研業務，專業教學

作為一名教師，憑著對教育事業的強烈職責感，彭老師把自我的愿望和抱負全部都傾注在其所熱愛的教育事業上。十五個春華秋實，她始終做到為人師表，全心全意做好教學工作。無論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感，全部的熱情投入到教學工作中去。作為一名年輕老師，彭老師深感肩上責任重大，于是她不斷充電，自擔任教學組長以來，她帶領本組教師鉆研業務，探討新課程改革，改變教育教學理念。

只要每天看到那些天真可愛的學生們，看到孩子們充滿渴望知識的眼神，看到家長們對她的殷切期望，所有的苦和累都化作她前進的動力。她全心全意，堅持每天早來晚走，把班級的教學工作做好，她經常深入教室了解孩子們的學習狀態，幫孩子們解決學習的困惑，營造一個積極、充滿青春活力的學習氛圍，每一個孩子每一次的進步，就是對她最大的激勵和鼓舞。

春風化雨，用愛育才

彭老師所帶的初一學生，處于青春期，有的學生很叛逆期，思維很活躍，對一些事物也很敏感，在學習中、成長中會遇到各種困惑和問題。面對這樣的現狀，要使孩子們快樂學習，快樂成長，她做到兩手都要硬，一是用心做好教學工作。二是用心做好育人工作，在孩子們面前做好知心姐姐的角色，和孩子們交朋友，從有高度、有距離的講臺走到孩子們中間去。

她班上有個男同學學習基礎較好的，其它方面也挺優秀的。但開學后的第二周，她感覺這位男同學有些不對勁，于是她找這個孩子談心，了解到他的爸爸是軍人作風，做事比較霸道，孩子表現不好時，他爸爸就會責怪他，孩子心里承受的壓力就會很大。了解到他為什么消沉后，彭老師及時進行了家訪，與孩子爸爸進行了溝通，指出對孩子的教育方法上不能太粗暴，看一個孩子不止是看成績，也要看到孩子優秀的一面，孩子有做得不好或學習上有放松的地方，家長要指出來并糾正。同時父母也要看到孩子優秀的一面，并進行鼓勵和引導，讓孩子樹立信心。通過溝通孩子爸爸也認識到了對待孩子的態度上不對，表示以后會多關心孩子，多鼓勵，少訓斥。在家校攜手下，經了解，爸爸和孩子進行了坦誠的溝通后，孩子上課的積極性提高了，臉上的笑容更燦爛了。

實踐出真知

在勤懇工作，樂于奉獻，全身心地投入到教書之時。彭老師經常與學生同勞動、同學習、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。

在本學期的勞動實踐中，彭老師與家長們一同帶領孩子們在“蔬菜種植基地”，一起體驗勞動的樂趣！當同學們知道要去蔬菜種植基地種植時，他們都蜂擁而上，恨不得立馬種下種子，收獲成果。但當映入眼簾的是一大片廢土的時候，立馬就打退堂鼓了。這時，彭老師告訴他們：所有的收獲都是要經過漫長的等待，耐心地施肥。她邊講解邊示范，拿起一把鐵鍬，對著已結塊的泥土，用腳踩著鐵鍬用力一撬，翻起土來，敲碎平整。很快，就有男同學開始行動了，因為他們看到了老師是一名弱女子臉上都流汗水了，老師能做，為什么我是男孩子不能做，于是就紛紛想試試。就這樣一個人接一個，終于，“耶！”從七（2）班傳來一陣歡呼聲，同學們開始把一片廢土整理好了。

孩子們親手播種了有辣椒、西紅柿、茄子等菜苗，在孩子們的心里同時也播種下了春天的希望和對未來的希望，看到小菜苗茁壯成長，她替孩子們的付出感到高興。她告訴孩子們只要努力向陽，便終能破土而出。

一分耕耘一分收獲，辛勤的汗水沒有白流，由于不懈、努力換來了可喜的碩果。彭老師的工作是平凡的，但她相信創造的價值是不平凡的，她將繼續在這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻無悔的青春。她堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優秀的人民教師，讓桃李滿天下！

初中委員事跡材料 篇17

在xx市一中，有一位自信陽光、充滿正能量的少年，她孝敬父母、關心同學、熱心公益，始終用自己的一言一行踐行著新時代好少年的標準。她就是該校九年級31班學生李xx。

“品學兼優、多才多藝、能力突出，關心集體，積極向上，學習成績優異?！边@是大家對李xx的評價。

志存高遠自強篤志

李xx勇于拼搏，敢于創新，以高標準嚴格要求自己，奮發向上，銳意進取，為實現自己的理想不斷努力。對于自己喜歡的朗誦和主持從不放棄，家里、學校常能見到她獨自一人拿著稿件練習的場景。對于每一次的參賽活動，她都全力以赴，積極準備。

一分耕耘，一分收獲，在不斷的努力學習下，李xx取得了優異成績：參加中央人民廣播電臺第五屆“夏青杯”朗誦大賽獲得甘肅省賽區一等獎，臨夏州賽區一等獎;全國“巔峰誦讀”大賽獲得了銅獎及“最佳舞臺表現獎”;青少年“科學情景劇”比賽獲得全省一等獎，全國三等獎;參加xx市中學生校園辯論賽，獲得“最佳辯手”稱號;參加第四屆全國“巔峰朗誦大賽暨甘肅省首屆青少年詩歌朗誦會”獲得青少年A組一等獎;在臨夏州“我和我的祖國”征文活動評選中獲得一等獎……

這些優異的成績，更加堅定了李xx的追夢之路。她利用自己所學的專業知識，多次擔任州、市大型活動主持人，擔任學?！靶@運動會”“校園藝術節”“學生代表發言”“校園廣播站”等各項活動及主持工作，她字正腔圓的發音、落落大方的主持風格，得到了老師和同學們的一致贊許。

至善盡美公益先行

學習之余，李xx積極參與公益活動。游戲，送去愛心與溫暖。通過一天的交往，李xx和東鄉族小姑娘馬伊莎成為好朋友，她教馬伊莎學說普通話、學習朗誦，馬伊莎教她說東鄉話，還專門從家里帶來一塑料袋土豆讓她帶回家。短短一天活動結束時，小朋友們依依不舍，相互留下了通信地址，禮物是樸素的，可獲得的友誼卻是純真的。謙和的態度和真摯的感情收獲了質樸而純真的友誼，這次公益活動只是李xx多次公益活動中的一例。

由于表現出色，李xx受邀拍攝了甘肅省公安消防部隊“喜迎xx，壯志映紅門”主題微電影《承諾》，獲得“最佳小主角”稱號;赴韓國參加共青團省委組織的“中韓青少年文化交流”活動，獲得“中韓友好小使者”稱號;多次受省、州、市電視臺采訪。同時她也是州博物館、和政縣肋巴佛革命紀念館的小小講解員，多次為游客提供義務講解服務，使大家了解臨夏歷史和革命先烈事跡。

初中委員事跡材料 篇18

——**縣**鄉黨委組織委員***先進事跡材料

***，男，漢族，***年*月出生，****年**月加入**，大學本科學歷，****年***月任**鄉黨委組織委員。幾年來，該同志認真踐行“三個代表”重要思想，貫徹科學發展觀，始終牢記黨的宗旨，模范遵守黨的紀律，刻苦鉆研學習黨務知識，始終把“講黨性、重品行、做表率”作為標桿來衡量自己的工作和處事標準，樹立起“對已清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”的組工干部形象，努力開創了基層黨建新局面。先后被**縣委多次評為“先進個人”和“優秀黨務工作者”等光榮稱號。

? ? ? ?一、勤學善思，做行家里手

***同志于***年***月接手**鄉組織委員，在此之前，先后在村任主任助理、黨支部副書記、兼鄉**、***、負責過鄉**工作、**工作等，最多的時候曾一兼四職。無論組織上安排什么工作，他都能迅速適應新工作的要求，盡快進入工作角*。他把抓好學習作為干好工作的前提，認真學習工作相關理論和知識。白天工作忙，他就利用晚上休息時間和周末休息時間學習，堅持向書本學、向身邊的同事學、在實踐工作中學，做到多學、多問、多思，不斷提高自身的理論素養和政策水平。同時，把學習基本理論與加強黨性修養結合起來，著力把自己打造成一個黨性強、*可靠的組工干部。通過不斷地學習和積累，他從一個組織工作的門外漢，成為了組工工作的行家里手。

　　二、勇于實踐，出創新佳績

（一）大力加強基層組織建設。

基礎不牢，地動力山搖，抓好黨建工作首先要抓好基層組織建設。一是抓好村班子建設。確保村“兩委”班子團結合作，為民辦實事，解難題。他經常進村入戶，進入百姓家中了解群眾對村“兩委”班子為百姓辦了多少實事和好事，了解**鄉**個行政村的基本情況、基層組織建設、和村經濟發展遇到的困難，及時向鄉黨委匯報。他看到每個行政村的黨員干部年齡比較偏大，鼓勵各行政村加大對青年黨員后備干部的培養和儲備，建立了良好的選人用人工作機制。每年每個季度都組織行政村黨員干部學習，組織**次村黨支部書記到別的鄉先進村進行考察學習，學習他們的成功經驗等。

（二）抓好村級活動場所建設。

近幾年來，省市縣都對新農村服務中心*了獎補政策，***同志抓住機遇，在縣委組織部的統一領導和鄉黨委的支持下，大力推進**鄉的新農村服務中心建設，對新農村服務中心建設選址、招投標、監理、驗收進行全程跟蹤。四年來，**鄉新建了14個“五室兩超市一廣場”齊全、面積達380平方以上的服務中心，改擴建3個，進一步完善了新農村服務中心功能，規范統一了標牌標識及相關制度版面，配備了黨務村務財務公開欄、旗桿國旗。

（三）推進流動黨員管理工作再上新臺階

*報告指出：“加強和改進流動黨員管理，加強進城務工人員中黨的工作，建立健全城鄉一體黨員動態管理機制。”這充分表明了黨*對加強和改進流動黨員管理工作的高度重視。**縣**

鄉黨委在這些工作中，以駑馬十駕，功在不舍的精神，通過十多年不斷探索流動黨員管理新機制，新方法，取得了突出成效。涌現出**駐****市流動黨委書記***、******黨支部書記***等一批從**走出去的優秀農民工黨員。為了進一步鞏固流動黨員管理工作成果，把流動黨員管理工作推上一個新的臺階，***同志付出了*勤的勞動。一是準確掌握流動黨員動態。***同志從兩上方面著手，確保把外出流動黨員動態摸清、摸透。一方面流動黨員管理信息庫。每年他都要搞一次外出務工作人員調查，對每個流動黨員進行登記、造冊，核實、核準，全面掌握外出務工人員和流動黨員的情況。另一方面開展“雙找”活動。通過在流動黨員流入地主要新聞媒體上發布公告、原屬黨組織郵寄信函、親友電話聯系等方式，深入開展“組織找黨員、黨員找組織”的“雙找”活動。二是建立緊密聯系活動機制。以村為單位，每村確定一名外出務工黨員聯絡員，聯絡員負責向流動黨員通報家中情況和村級事務并了解其在外工作生活情況，拉近黨組織和外出務工黨員的心理距離。隨著手機等通訊工具的普及，他又建立了手機短信平臺，定期向外出務工黨員發布新農合、職業培訓、新農保、黨的建設等信息，讓農民黨員時刻都能想起家鄉黨組織在牽掛著他們。三是及時完善服務管理體制。在縣委組織部的直接指導下，為流動黨員管理建立了雙向共管機制。**的黨組織及時向流動黨組織所在地的組織部門和有關街道、社區黨組織通報務工黨員的詳細情況；有關街道、社區黨組織及時將新流入的務工黨員編入相應的黨支部和黨小組。流動黨員的日常教育管理以流入地的組織部門和務工黨員所在地的街道、社區黨組織為主。

流動黨組織所在地的組織部門和務工黨員所在地的街道、社區黨組織及時反饋務工黨員的在外表現，提出對違紀黨員和不合格黨員的處理意見。兩地共同做好發展黨員工作，入黨積子的日常培養考察由流入地的街道、社區黨組織負責；**縣有關黨組織在審批接納*員時充分尊重流入地街道、社區黨組織的意見。除了在黨員流入地建立黨組織外，**鄉黨委還在本地建立了流動黨員支部，明確專人負責與***、***等全國各地的百余名零散黨員的聯系、教育、管理工作，做到黨員走到哪，組織的關心就到哪，實現流動黨員的教育管理全覆蓋，

（四）全力做好機關各項工作。

在鄉黨委的領導下，他白天和干部們一起深入基層，深入群眾家中了解情況，加班加點是常有的事。每年鄉黨委關于黨建工作的一系列會議材料、文件等都由他親自執筆完成，督查、考核、評比都是他親自*作實施，從制定方案到總結等環節的文稿都是他親自起草。他經常起早貪黑，加班加點，吃不好、睡不好是常事。在開展創先爭優活動中，做到軟件齊、措施力、效果好，協助鄉黨委舉辦各類會議、活動10余，全鄉廣大黨員干部思想覺悟有了新的提高，黨員帶頭明顯增強，作風明顯轉變，一些事關群眾切身利益的問題得到解決，黨群干群關系進一步改善。

（五）著力做好發展黨員及黨費收繳工作。

他按照*十六字方針，切實加強對發展黨員工作的指導，做到聯系有專人，培養有措施，匯報有定期，考察有標準，鍛煉有實效，全面提高發展黨員工作的質量。幾年來，共發展*員127名，

舉辦8期入黨積極分子培訓班，培養入黨積極分子325名。同時，按時按標準收繳黨費，三年來，共收繳黨費十余萬元。

　　三、愛崗敬業，爭工作典范

他是黨政領導的參謀助手，又是面向群眾的服務窗口，負責黨政辦工作期間，他加強對辦公室人員的教育管理，制定了嚴格的辦文、辦會、辦事制度，沒有出現任何差錯；負責紀檢工作時，他深入推進服務型*建設，以“三級聯創”為抓手，暢通便民服務綠*通道，得到干部和群眾的好評。兼任城建所長期間，大力加強農民建房規范化審批工作。按照農戶申報—村級審核—鄉級實地勘查—縣級審批—農戶拿*建房的正常程序，堅決制止和杜絕無*建房現象，受市主管部門表彰。

幾年來，***同志以實際行動詮釋了“講黨性、重品行、作表率”的時代內涵，展示了新時期組工干部的風采。自覺把組織工作置于服務經濟建設大局中去，以堅強的黨性、高尚的品行，做*堅定、服務大局的模范。他服從組織安排，愛崗敬業，勤奮努力，工作成績顯著，受到了領導和同志們的一致好評。

初中委員事跡材料 篇19

各位委員、同志們：

政協云陽縣第十三屆五次全體會議，在中共云陽縣委的正確領導下，在縣人大常委會、縣人民政府的高度重視和各方面大力支持下，經過全體委員和與會同志的共同努力，圓滿完成了各項議程，今天即將閉幕。

會議期間，委員們以飽滿的政治熱情和強烈的責任意識，認真審議縣政協常委會工作報告和提案工作報告，深入討論政府工作報告、縣“十三五”規劃綱要及其他報告，緊緊圍繞改革、發展、穩定大局和群眾關心的熱點、難點問題，積極建言獻策，傳遞了心系發展、情牽民生的正能量。會議期間，縣委、縣人大常委會、縣人民政府的領導同志與全體參會人員共商云陽發展大計，充分體現了對人民政協工作的高度重視和大力支持。剛才，學鋒書記發表重要講話，對全體政協委員履職盡責提出了明確要求，寄予了殷切希望，這對我們進一步認清形勢、明確任務，推動政協工作創新發展，具有重要的指導意義，我們一定要認真學習、深刻領會，抓好貫徹落實。

這次會議選舉我擔任縣政協主席，這既是組織的信任，更是全體委員的重托。我深感責任重大、使命光榮。在此，向大家表示衷心的感謝!

面對新任務、新挑戰、新使命，我將盡心竭力，以勤為先，以學為要，盡快轉變角色，繼承和發揚歷屆政協的好傳統、好作風、好經驗，團結帶領縣政協領導班子，緊緊依靠政協各參加單位和全體委員，不辱使命，不負重托，恪盡職守，努力把我縣政協事業不斷推向前進。

云陽縣政協已歷經十三屆，歷屆政協領導率全體政協委員匯聚到政協協商民主的旗幟下，不斷加大履職創新力度，主動助推發展、服務民生改善，形成了優良的傳統，積累了豐富的經驗，不少工作走在全市前列。特別是國成主席作為我縣德高望重的老領導，在主持政協工作期間，緊緊依靠全體委員和各界人士，充分履行政協職能，推動了政治協商氛圍進一步活躍，民主監督力度進一步加大，參政議政水平有了新的提高，工作環境有了新的改善，為我們做好政協工作奠定了堅實的基礎，提供了寶貴的經驗，為全縣改革、發展、穩定和社會主義民主政治建設嘔心瀝血，作出了重要貢獻。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向國成主席和歷屆政協領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

各位委員，新常態需要新狀態，新理念呼喚新作為?？h委十三屆七次八次全會，確定了“十三五”時期我縣經濟社會發展的指導思想、戰略定位、發展目標，明確了今年的目標任務和重點工作。藍圖催人奮進，使命重于泰山。全體委員要牢固樹立五大發展理念，認真貫徹落實縣委“科學發展、富民興云”總任務和“加快建設城鄉統籌發展的生態經濟示范縣”目標，圍繞中心、服務大局，發揮優勢、聚智出力。

新的一年，我們要維護核心，確保正確政治方向。自覺與縣委、縣政府目標同向、思想同心、工作同步，緊緊圍繞縣委、縣政府的重大決策部署、重點目標任務履職盡責，使政協工作更好地契合縣委的戰略決策、更好地貫徹縣委的工作部署、更好地落實縣委的具體要求，努力做到思想不錯位、工作不越位、履職不缺位。

新的一年，我們要服務中心，忠誠履行政協職能。全體委員要把履行職責與實現全縣目標任務緊密結合起來，找準履行職能的切入點，圍繞建設城鄉統籌發展的'生態經濟示范縣目標，緊扣培育戰略新興工業產業、布局特色效益農業、打造國內外知名旅游目的地、建設“50平方公里、50萬人口”中等城市、限時脫貧攻堅等工作部署，深入調查研究，建言獻策，為縣委、縣政府科學民主決策提供參考。

新的一年，我們要貼近民心，共建政通人和局面。深入開展“委員傳遞正能量”履職實踐活動，察民情、接地氣，在調研、視察、提案、反映社情民意中廣泛集中民智，及時反映民意，協助縣委、縣政府把群眾關心的事辦好，把群眾牽掛的事辦實，把群眾希望的事辦成，不斷增強群眾的獲得感和幸福感。

新的一年，我們要協力同心，不斷加強自身建設。要切實增強政協委員履職盡責的榮譽感，使委員自覺踐行社會主義核心價值觀，模范遵守憲法法律和政協章程，著力提升政治把握能力、調查研究能力、聯系群眾能力、合作共事能力，切實做到自尊、自省、自警、自勵。

各位委員、同志們!風正時濟，自當破浪前行;任重道遠，更需砥礪奮進。讓我們在縣委的堅強領導下，同心同德、銳意進取、扎實工作，奮力開創人民政協事業發展新局面，為加快建設城鄉統籌發展的生態經濟示范縣作出新的貢獻!

春節即將來臨，祝各位委員、同志們新春愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

初中委員事跡材料 篇20

宋賢彪，一個真誠、陽光、自信、進取的14歲陽光男孩，就讀于東和鄉中心學校八年級三班。自從成為共青團員的那一刻起他便意識到了他所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，他時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。作為一名團員，他積極參加團支部組織的各項活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。

宋賢彪同學目的明確，態度嚴謹、踏實。上課專心聽講，勤于思考，積極發言，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業，珍惜時間，認真復習，科學安排課余活動。考試從不作弊。歷次考試成績始終在班級名列前茅。從小學起就多次獲得?！叭脤W生”的光榮稱號。在學校組織的各項文體活動中，能夠起到團員的先鋒模范作用，在學校的讀書活動中，能積極讀書，踴躍為學校廣播臺投稿。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

入初中以來，宋賢彪同學嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞??父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。這些要求更體現在他平時一點一滴，生活簡樸，拾金不昧。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于律己，關心他人，尊重體貼父母和長輩。

宋賢彪同學勤學苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優異。他自信、大方，一直以來，他都是老師的好助手，從中不斷提高自己的學習水平。他能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

宋賢彪同學不僅要求自己進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論，幫助講解同學們遇到的不明白的問題，因此在同學中樹立了很高的威信。

他平時作息時間安排合理，學習時認真學，玩的`時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的作息生活之外，其它時間他是一個充滿激情的人，學習中的那份嚴肅，多了許多樂觀開朗，在繁忙的學習之余，繪畫給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放松。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在學校中的日子，回想這一年多走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。

宋賢彪同學始終信守著“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，宋賢彪同學會不斷進步，不愧為新時代優秀共青團員的代表。

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