六年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 作文：夏之夜六年級散文詩歌1篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

知了，知了

聲聲蟬聲入耳。

夏夜，拉開帷幕，

夜，寂靜又分外嘈雜。

池中，朵朵荷花亭亭玉立，

出淤泥而不染，那么圣潔；

葉上，碧綠的小天使在跳躍；

天上，小星星眨著小眼睛。

蟬在鳴叫，

蛙在高歌；

花在舞動，

葉在襯托；

夜，籠罩了一切

似雪似霧又好似夢，

讓人忘不了又猜不透。

夏的交響曲還在演奏著，

在人們心間永遠蕩漾、蕩漾

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[參考作文] 作文：孤獨微笑六年級散文詩歌如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 作文：孤獨微笑六年級散文詩歌如何寫”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

牽掛

對星星說愿望

沒有人會記得

遺失的美好

一個人孤單的在世上

記不清世間多少煩擾

寂寞

染卻繁華

偽裝

多向往

每天的夕陽

那即將逝去的光亮

涙、溫熱眼眶

離冷卻只有一步之遙

可笑

只懂得強顏歡笑

無言

櫻花飄零

只為擁抱土地

覺得她傻

自己何嘗不是一樣

為了你的一句牽掛

我可以

覆了天下

【寫作模板】作文：一個芒果六年級散文詩歌(篇一)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】作文：一個芒果六年級散文詩歌(篇一)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

它，是一個芒果，風吹著它，它掉到了地上，大片大片的樹蔭遮住了陽光，但它不怕。它被人撿起來了，它青里透黃，的外表讓人欣賞，沙沙的寫字聲里，它放射出了一束光芒，一束光芒，那是它的輝煌，它不能再生長，但它保存著價值，它滾遍了芒果樹廊，到處都是芒果飄香，那寫字聲里，是一篇美文的誕生，是六月的，是芒果的，也是人的結晶，一瞬間，美文如花一般綻放，一個普通的芒果，也會有它的輝煌。

[優質寫作] 作文：夢·意境六年級散文詩歌范本

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 作文：夢·意境六年級散文詩歌范本”，僅供您在工作和學習中參考。

花開又落，

生命輪回

一切在沉睡中

回到過去；

過去，

曾是多么輝煌：

操大刀、揮千軍

彎弓射大雕。

而夢醒了，

一切塵埃落定

過去，

無論多么輝煌

都不會，改變現實

屈辱中，

學會了堅強

苦難中，

學會了堅持

讓我們用雙手成就夢想

以寄托心靈之慰籍。

不要再依靠夢與意境

不要再依靠美麗幻想

或許

我們在放棄的同時

也學會了珍惜

珍惜現實

珍惜夢想

【作文模板】我想你，但不想打擾你六年級散文詩歌

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】我想你，但不想打擾你六年級散文詩歌”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

喜歡靜靜地想你，放上一段優雅的音樂

沏上一杯淡淡的香茶，在這方寸之間

在字行之間尋找你的影跡

盡管你的身影很模糊，盡管你的臉龐很朦朧

但這并不影響我想你的情緒

因為現代網絡的旖旎

讓每個人都想在神秘花園般的夢曲間流連。

我想你，但只是想你而不打擾你

孤獨時仰望藍天，你是最近的那朵白云

寂寞時凝視夜空，你是最亮的那顆星星

閑暇時漫步林中，你是鮮艷微笑的綠葉

疲憊時安然入睡，你是最美的那段夢境

我沒有很想你，只是在高興的時候會想起你

你是我第一個想要分享的人；我沒有很想你

只是在不高興的時候會想起你

你是我第一個想要傾訴的人

我虛幻著想要找到你的懷抱，把自己滿滿地投進去

把自己的高興與不高興通通拋給你

想你，但卻不想讓你知道，所以也不會打擾你

我沒有很想你，只是在聽歌的時候會突然想起你

我沒有很想你，只是在落日后的黃昏里會突然想起你。

我沒有很想你，只是每每在屏幕前就會想起你

看到你閃亮的頭像，我的心里就會在平淡真實中讀出鮮活和感動。

我想你，但只是想你而不打擾你

在你高興的時候陪你笑，在你傷心的時候陪你哭；

你笑了，我的心亦晴了，你沉默了，我的心亦灰了。

【作文參考】 非一般的六三班六年級散文詩歌范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 非一般的六三班六年級散文詩歌范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

六三班，是一個讓人值得懷念的班級。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

伴著酸甜苦辣，我們走過了1825個日日夜夜，走過了五年的春夏秋冬。當我遇到了困難時，是你來幫助我，當我無聊時，是你在逗我笑，當我傷心時，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長，我們的情誼猶如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

朋友這個字眼是困難時的一陣陣幫助，是哭泣時的一聲聲安慰，是高興時的一次次歡呼，是運動場上一個個吶喊助威的鼓勵。我們手拉著手，肩并著肩，面對困難，從不服輸是我們的本性，有福同享，有難同當使我們的信念，我們面對風雨披棘，換來的是一道道亮麗的彩虹，迎來的是一縷縷燦爛的光輝。

教你寫寫作: 我的眼睛六年級散文詩歌篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫寫作: 我的眼睛六年級散文詩歌篇二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一雙明亮的眼睛，它讓我看到了豐富多彩的世界，讓我的生活變得有滋有味。

我的眼睛可以幫我看風景。當春天到來的時候，我看到路邊的小草變得綠油油的，一切充滿了生機；當夏天悄悄走到我們身邊時，那出淤泥而不染的荷花像一個個花仙子映入我的眼簾，使我陶醉，在晚上睡覺時我也會夢到自己也變成了亭亭玉立的荷花，在碧綠的荷葉上隨風翩翩起舞；當秋天披著金黃的衣裙把豐收的景象送給農民伯伯時，看到了他們忙碌而又喜悅的身影，我更愛看果園里的柿子像一個個紅紅的燈籠掛滿枝頭；冬天隨著雪花一起降臨，能和小朋友們一起打雪仗、堆雪人，看著一個個雪人戴上我們給它們準備的花圍巾、紅帽子，那可真是件開心地事。

眼睛能幫我學知識。語文課上，我目不轉睛地看著老師在黑板上寫的每一個生字，把它們深深的記在腦海中；數學課上，我專心致志地聽老師給我們講數學規律，眼睛不放過一個數字；回到家，我寫完作業，便打開課外書津津有味地閱讀著，讓自己的大腦更加聰明，知識更加豐富；作文課上，我把我積累的優美詞句靈活地運用到我的作文中，寫出的文章好得都快超過老師了。

眼睛還可以幫我明辨是非。在公交車上，一位叔叔給一位老奶奶主動讓座，我用贊賞的目光表達我對叔叔的敬佩；我看到一位小妹妹把果皮隨意扔在馬路上時，我用嚴厲的目光盯著她，她會不好意思地趕緊撿起果皮投入垃圾箱里。

我要感謝我的眼睛，也要珍惜、保護好我這雙明亮的眼睛。