優秀作文|年終稅務管理員工作總結（收藏14篇）_年終稅務管理員工作總結

年終稅務管理員工作總結（收藏14篇）。

? 年終稅務管理員工作總結 ?

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體，養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中，從實際出發，貼近學生的實際，根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。

我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀興趣的持久性。

學校透過課內課外的有機結合，注重對學生課外閱讀的指導，培養學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。

“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育，同學們透過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯系在一齊，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養。

平凡的工作能夠創造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。

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做了一年多的門窗工程資料和保溫工程資料編制和報驗工作，一年來承蒙各位領導的關心與信任，倍感榮幸！總結一年來工作中的經驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作。衡量一個工程的好壞，除了通過工程實體反映外，資料也是一個極其重要的環節。通過資料能反映出工程所使用材料的優劣、工序之間的交接是否符合要求，工程是否按圖施工等等。所以工程資料員在工程施工工作中有著不容忽視的作用。作為工程資料員，要嚴格把好這道關，做好資料的編制、報驗、整理工作。那么，作為一名工程資料員，如何才能做好資料的管理工作了？我認為主要做好以下幾點：

一、重視對資料的編制和管理，做到“資料預控”

這一點至關重要，也是做好資料編制和管理的必備條件。因為很多人都認為現場決定一切，資料只不過是現場的附屬物、是可以補，甚至可以寫“回憶錄”的，出現工程進行了很長時間，資料還是一片空白的怪現象。更有甚者，有的工程資料是竣工后閉門造車一次性“造”出來的。試想，不及時編制、報驗、不見證取樣、不進行任何試驗，編造出來的資料能真實反映工程實際嗎？要知道，工程建設工程資料是對工程項目實施過程中逐步形成的，是工程建設過程真實、全面的反映，對控制工程質量有著至關重要的作用。所以說，如果資料不符合要求，工程實體質量根本就無從談起。

由此，我們一定要從思想上重視對資料的編制和管理工作，要堅持報驗必須資料先行，爭取做到“資料預控”。所謂“資料預控”是指在施工前就對工程的施工過程應具備的基本資料有個整體輪廓，需要編制和提供哪些資料做到心中有數。因為每一個工程從開始到結束直至竣工驗收都有其內在的規律和規定，有章可循。通過資料預控，可以做到對資料提前編制和報驗，做到資料與施工同步。

二、熟練掌握各階段資料報驗的范圍及內容

三、加強資料和現場的聯系

四、加強與業主及施工單位的溝通與聯系，具備一定的協調能力

五、要加強學習

除了做好以上五點以外，對工程技術資料的編制和報驗還必須做到及時、真實、準確、完整。具體地說：及時性，是做好資料的前提。工程技術資料是對建筑實物質量情況的真實反映，因此要求資料必須按照建筑物施工的進度及時編制和報驗.同時，及時反映在施工企業內部質量的管理上.“自檢、互檢和交接檢”的質量管理體制要求工程技術資料的整理必須及時，這是施工時嚴格控制的“質量環”。同時，質量控制、進度控制和投資控制也要求工程技術資料的整理必須及時，為控制提供可靠的依據。

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本學期共計21周，上課時間為為17周。在實訓室開課的班級有機1254、1255班，共約58人，另有參加省級技能競賽的學生4人。實訓室在周三、周四對機1255、1254班開放上課，周一到周五全周對競賽的4名學生開放訓練。

本學期的實訓室工作情況如下：

一、能夠提前完成各種材料的準備工作。

完成學生日常上課的材料準備。完成期中、期末考試的材料準備。完成競賽學生所需材料準備。

二、準備好學生訓練所用的各種工量具。

工量具準備充足到位，保證每人一套，保質保量完成訓練任務，主要包括手鋸、銼刀、鏨子、榔頭、虎鉗、直尺、角尺、游標尺等各種常用工具。

三、認真細致的做好實訓室衛生工作。

對每次上課的班級，留一定數量的學生打掃衛生，擦拭設備，并且每周對實訓室衛生大掃除一次。保持衛生整潔，保持干凈明亮的學習環境以及不時的檢查。

四、做好實訓室使用情況記錄。

嚴格執行學校關于實訓室的各種規章制度，認真填寫實訓室使用登記表，上課記錄單等，做到嚴格管理。

五、做好設備的管理與維護保養。

保證設備及工量具的安全，及時核對核查。對于有故障、損壞的設備及時維修，絕不拖延，并且填寫維修記錄單備案。本學期共維修虎鉗8臺，游標高度尺一把，安裝砂輪機架一臺，定期對工量具保養。

成績是有目共睹的，也存在一定的不足，但是不足給了我們經驗，我們會總結以往的不足，在下一學年度做的更好。

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自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作，我認識到了學生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，“革命工作分工不同”，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么“大學生剛剛來就去看宿舍了……”，“學校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去完成的，何況我們學校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去完成，既然是領導安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。

事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學生們開門，關門，還有給他們的宿舍衛生情況打分，當然，還得處理突發事件。按照領導的安排，我們重點是要保證學生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學生們睡著。其他時間，也就是學生在教室學習的時間，我們就是把大門一關，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結，但領導還是得讓交工作的總結，可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧！也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些！可是那些學生很多都放棄了學習，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得各位都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包?。∵€有的更經典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個“分身術”吧，所以工作是很難做?。?/p>

至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學會了“視而不見”。

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從本學期開始我擔任信息系三樓兩個機房的管理員，非常感謝系領導給我這個成長的平臺，使我在工作中不斷學習，不斷進步，慢慢的提升了自己的素質及技能。在此，我向系領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們大家的協助才能使我在工作中更加的.得心應手。圍繞學校的工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務，現將我的工作總結如下：

1．開學初工作方面。

開學初，自我接手了兩個機房的日常管理工作后，我就開始對每一臺計算機進行硬件檢查，發現有問題的計算機就會通過我的技能來進行維修，實在不能維修的計算機申請上交。同時，開學初接到全國計算機考試系統升級的通知，我把我負責的NIIT機房系統全部由原WINXP升級為WIN7，并根據各任課老師的需要把計算機中所缺的軟件全部安裝上去。

2.日常維護工作方面。

計算機在使用方面難免會出問題，這就決定了維護也是必不可少的，我會根據教師和學生的反映情況，及時地維修問題計算機。對自己能力解決不了的問題，我會及時咨詢別的老師，盡量不耽誤老師和學生的正常教學。同時，我也會不定期地去逐臺排查計算機的鼠標、鍵盤，看是否有損壞和缺少情況，對于個別鍵盤、鼠標損壞的現象，我利用機房現有的資源，把鼠標鍵盤重新整和維修，這樣把很多已經需要更換的鼠標鍵盤重新利用，為學校節約了資金。

3．計算機考試工作方面。

本人負責管理的兩個機房都是計算機考試和其他技能活動必用的機房，這就要求在考試或活動之前要對計算機進行維護并更換系統、軟件，所以這就決定了要及時地配合系統管理員做這方面的工作。

4．學校機房的衛生方面。

我對我所負責的機房，堅持每天保潔，發現有垃圾立即進行打掃，并堅持每個星期進行一次衛生徹底大掃除。經過這樣的努力，機房始終保持清潔如新面貌。

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開頭廢話我就不謝了，比如本年度我擔任什么職務啊什么的。先總結如下：

一、隊伍建設

1、團隊建設的目標

決定我們的事業能做多大的是我們的團隊。要把團隊建設作為工作的首要目標。建設團隊時，我考慮了以下5個要素：

A、積極上進：有長久的激情，有學習精神，能抵抗壓力，心理健康，活潑開朗，自信，勇敢，敢于競爭，能打硬仗，戰斗力強。 B、有共同目標：價值共享，有共同的信念，認可公司文化制度，人員穩定。 C、團結協作：有團結意識，有集體意識。能夠有協作精神

D、好的氛圍：管理層有包容心，坦率，有表率作用，有溝通精神；小組成員（是不是小組成員自己改哦）不狹隘，不浮躁，不脆弱，能吃苦耐勞，對團隊有認同感和一定的感情。

2、掌握好用人的標準，選對人。

A、人員品質要好，這是基礎。想我們這樣的公司，如果員工品質不好，會給我們帶來很多負面影響和麻煩，影響公司的發展。只要員工努力，用心，想把事情做好，可以用較長時間耐心去培養。如果本身不努力，背后只會起消極作用的員工，堅決不用。 B、把好年齡關。避免團隊中有年齡過大的新員工。年齡大的新員工，很難適應高強度查勘工作和高負荷的心理壓力，對其他員工會有影響。 C、要有一定的悟性。查勘工作一方面要求堅守原則，另一方面要兼顧客戶情緒。所以語言藝術性要求較高，不會說話，沒有悟性，不僅做不好工作，反而會激化矛盾，帶來不必要的損失。

二、隊伍管理

1、重視入職培訓

第一周的培訓很重要。要充分講解企業文化，發展理念，公司的制度，發展前景，激發員工工作熱情。培養對工作和行業的興趣，做好吃苦的準備，了解注意事項。

2、帶人初期，正面引導，及時溝通，避免放任自流。

要觀察入微，及時發現新員工的消極畏難情緒，做好溝通交流，要善于展現自己積極和樂觀的一面。同時，如果新員工不適合查勘工作崗位，要及時和人事部門溝通交流。

3、管理目標要有持續性和長遠性。以公司計劃位為指導，制定小組目標。要讓員工知道要努力的目標是什么。目標的明確可以帶動員工朝一個方向努力。同時，也注意目標的'階段性。

4、要經常組織一起有意義的團隊活動，增強團隊凝聚力。

5、培養規范，嚴謹的做事方式和成熟心態，養成良好的職業操守，打造職業化，高效率的工作團隊。

三、目標實現

（這個主要要把你們的工作業績寫一下，比如全年目標是好多，完成的怎么樣之類，就是指標完成情況）目標實現的步驟如下：

1、分階段目標的細化。把大的標準分解成幾個階段，降低目標實現的難度，一步一步的來實現。團隊成員能夠看得到一天或者一周需要完成的任務，并能看到實現這個階段目標的具體時間和計劃，做到哪些就能夠完成。小目標的激勵性促使員工不斷去追求。

2、及時總結。把每一階段的任務完成情況及時進行總結，分析出成功或者失敗的原因。用包容的心態，以人為本，充分考慮團隊未完成目標成員個人情況，共同幫助他。用集體的進步來消除個人失敗的不利影響。

3、以用人識人為基礎，合理安排工作。個人性格不同，所適應的工作環境，工作方式也不同。這需要對員工有深入細致的了解，根據實際情況，有時候需要針對工作對成員工作進行調整，以更好的促進團隊發展和目標實現。

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一、日常工作完全按照管理標準進行運作。

我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發揮教育教學第二課堂的作用。熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位,責任心強，學生都高興地來，滿足地走。

三、利用業余時間認真學習業務知識，端正服務態度,上好閱覽課。我邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我從沒有怨言，正因為我不懈的努力，贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。

我在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發揮連續作戰的工作作風，晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是我帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。

五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，我都準確無誤地于當天分發到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

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20xx年，我來到公司的第一年，也是從學校步入社會的第一年。進入到公司的信息部，在領導的指導、工作的積累過程中學習到很多。在本部門的日常工作中遵循部門的工作的原則，提高工作效率、保證工作質量，作為一名公司的技術人員，在公司的大力發展的這一年里學到了很多東西。

我作為一名信息管理員，主要負責公司的網絡信息管理和計算機日常維護工作，就此對20xx年的工作作一個匯報：

1、反映迅速，處理日常突發事故

作為一名信息管理員在本公司工作，經常會處理一些其他部們的突發事故。在我的日常工作中，經常會處理一些包括電腦開關機故障、辦公軟件異常、打印機連接、網絡不通等事故。在處理這些事故的過程中就要求我們部門的工作人員反映迅速，盡量要在第一時間解決故障，這就需要我們對計算機及網絡故障的發生有一定的了解，快速的判斷處理問題的時間和難度能提高我們的工作效率。在這一過程中我學習了許多如何快速解決故障的技巧，相信通過在這一過程中的不斷積累我可以在日后做得更好。所以在新的20xx年我還需要在這一過程中強化自己處理故障的能力。

2、求實探索，完善網絡布局

在日常處理事故的過程中，網絡連接的問題一直是一個比較常發生的問題。處理網絡故障，需要我們對公司的網絡連接布局要一個清楚的認識。所以在到公司工作的前幾個月

我對公司的網線布局進行

了相關的了解，現在我對公司的網絡布局有一個比較清晰的認識。同時公司時常發生人員的調動，也組建了一些新的辦公室，這就要求我們在原有網絡的基礎上進行新的規劃。在下半年我們新布局了三間不同辦公室，分別是完全以有線進行連接的財務部辦公室、以無線網絡為主的拓展部辦公室以及無線有線共有的招商部辦公室。在布局這些辦公室的'網線是我們學到了包括網線的排布、交換機的放置、路由器的設置等知識。為之后的工作需求打下了基礎。

3、積極配合，協助公司日常

信息部門的工作有時候就是配合其他部門的工作，在平時的工作中我們需要和其他部門進行積極的配合。比如平時公司的其他部門開會，我們需要對會議室的投影進行安裝。以及協助行政部打印公司固定資產的標簽等。公司的許多工作需要我們部門的積極配合，所以要求我們在與其他部門的人員進行相應的交流。這一個過程就對我們的交流能力提出了要求，在20xx年的工作中我們要改變現在的處事能力，不僅要在技術上進步，更要在做人上進步。

4、認真學習，工作伴隨著進步

20xx年公司進行了射洪以及大英項目的規劃，這些新的規劃對我們提出了更高的能力要求。所以我們要在工作進行更加深入的學習，除了日常的事故處理以外，發展迅速的電

腦技術要求我們必須在現有的基礎上有長足的進步。因此對于新知識的學習尤為必要，在新的一年里，介于新的要求在處理好日常事務的前提下，我還需要對新的操作系統win8，以及公司使用的服務器系統win20xx有一定的學

習和了解，此外數據庫系統也是一個必學的項目。新的經營產所需要的計算機數量也是較多的，對于公司引進新的電腦我們還需要學習更多的硬件方面的知識?？傊碌捻椖坑行碌囊螅碌囊笮枰覀儾粩嗟膶W習進步去適應。

20xx年已經過去，在過去一年的工作中公司不斷的進步，也加強了我個人的學習意識。工作上的進步離不開領導的關心和引導，在信息部的領導和同事的引導下我相信20xx我能做得更好。

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本人長期擔任學校繼續教育管理員，熱愛本職工作，自覺鉆研業務，有較高的政治思想素質和良好的職業道德。工作認真負責，責任心強。嚴格遵守學校的各項規章制度，按照程序和要求做好有關的管理工作。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。建設一支具有良好的政治、業務素質，結構合理、充滿活力的教師隊伍，是教育改革、發展的根本大計和教育工作的永恒主題。因此，我校結合學校的實際情況，確立以校為本的教師繼續教育工作體系，盡心盡力做好本職工作?，F將這幾年來的主要工作總結如下：

一、更新理念，明確目標。

我校將教師繼續教育列為各校工作中的重要任務，把提升教師整體素質作為推進素質教育的奠基工程，充分認識到全面實施教師繼續教育是更新教師知識結構，轉變教師教育理念，提高教師業務素質，提升教育教學水平和科研能力，促進教育事業發展的重要舉措。沒有高質量的教師，就沒有高質量的教育，在我校上下形成共識。學校把教師繼續教育工作擺上學校工作的重要地位，落實措施保障，明確我校教師培訓目標：

1、進一步實踐我校校本培訓模式，不斷鞏固、完善和提高。

2、提高教師的職業道德修養。

3、提高教師的理論素養。學習課程改革的基本教育教學理念。

4、提高教師的教育教學技藝。教師要研究教學，聚焦課堂，不斷提高教學技藝，從而提高教學質量。

二、強化管理。

教師繼續教育工作，思想匯報專題是學校管理工作中的一個永恒主題，同時又是一個系統工程，強化管理，確保措施到位十分關鍵。加強對教師繼續教育的管理，強化各項措施落實，勇于探索教師繼續教育模式，是實現我校師資隊伍建設工作目標的重要保證。

為此我們做到了：

1、加強教師繼續教育工作的組織領導；

2、制定培訓計劃及撰寫培訓總結；

3、組織教師自學指定的教材內容和參加校本培訓學習以及校本教研；

4、負責教師校內集中培訓的檢查、考核，登記學分；

5、做好青年教師培訓。青年教師是學校教學一線的中堅力量，是提高教師隊伍整體素質的關鍵，學?；ù罅?，下大功夫加強了對青年教師的培訓，帶動教師隊伍的整體素質的提高。

今后，為了使校本培訓工作真正能促進教師專業化發展，促進學校教育教學工作的開展，我們必須繼續以全面提高我校教師的整體素質為核心，繼續以年輕教師為培訓重點，積極協調資金，增加外出培訓的機會與次數，壯大骨干教師群體。加強專項培訓，全面提高教師的專業素質。

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此十分有必須要寫一份總結哦?？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的區域管理員工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

時光飛逝，時光如梭，緊張而有序的一年又要過去了，自從20xx年接手中國移勱xxxx分公司線路維護和集客維護工作以來，忙碌的一年里，在領導及各位同事的幫劣下，我順利完成了本年度的工作?；厥拙拺训氖菍χ肮ぷ鞯目偨Y和經驗，翹首待行的是對未來工作的開拓和迚展。新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰，我決心再接再厲，使工作更上一層樓，劤力打開一個工作新局面，更好地完成工作，揚長避短。月份迚駐xxxx，開始擔任xxxx地區線路維護和集客維護工作區域管理員。在任職期間，我秉承認真完成工作，劤力學習，積極思考的宗旨，在繁忙的工作之余刻苦學習與業知識，使個人能力逐步提高，認真完成好各項工作。下面將我任職期間的工作、學習、生活情冴做個總結。

一、加強與業知識理論的學習，不斷提高自身素質。

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工作中，作為管理員一定要把知識學的全面，線路傳輸和集客、ims語音電話等相關知識要理解、透析，工作迚展才能順利。我在線路傳輸知識方面相對薄弱，就在空余時間，尋找了一些線路傳輸相關的資料學習，了解olt終端設備的功能，sdh光端機傳輸設備的基本原理，還有在故障搶修中如何去快速及準確的定位故障點，需要注意哪些細節點等。每天的一點一點學習，時時刻刻的迚步，我從當時就深知自己肩上的擔子及責任，暗暗在心里給自己的定個目標：“腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作亍細，古今事業必成于實”。

二、堅持原則，嚴格落實各項規章制度。

每一個企業都有他的規章和制度，同樣的這個區域也制定的嚴格的規章制度，這讓我們可以更好的作業。不過我個人認為有些地方丌是很妥當，雖然是客觀原因。工作的時間非常緊密，但人員配置丌足。雖然有時候沒有故障，巡檢看護就算輕松的了，但是干活時間畢竟很累啊，整個xxxx線路傳輸1790多條中繼段需要維護和巡檢看護，還要時刻處理集團客戶的業務糾紛和故障，這樣每天都是如此，班組個人的休息時間從何談起?而丏上班期間還要為一些瑣事而煩惱，怎么能夠保證我們隊伍人員內心的平衡達到有效控制的目的?xxxx線路傳輸和集客維護班組明則分為兩個班組，實際共有人在兩個與業中互相交錯作業。雖然在規范制度下我們很累，但是我們的希望都沒有放棄都想把xxxx區域給做好，所以我們堅持，我們還是要繼續向前奔跑。

三、模范帶頭，細化職責，規范流程，抓好班組隊伍建設

要作為一個優秀的管理員，本身自己必須以身作則，不但要把公司要求的規章制度時刻牢記在心，自己還要在工作中必須帶頭做好，沖鋒陷陣。還要必須要深入了解自己的員工，包括他的人品、性格、愛好、處事作風、工作能力等諸多方面，做到人盡其才，物盡其用。同時要懂得關心自己的員工，真誠的關心。當他們犯錯的時候，除了批評外還要多加鼓劥，以及對其的信任，讓他體會到領導層的.關心不器重，讓他知道我們不但是上下級關系、同事關系，我們還是互相支持、關心的朊友關系。對于不屑你的員工要讓他認識到你的能力，無論是理論、實踐、還是為人處事方面，你都要做到讓他知道你比他強(至少不差);對亍年輕新迚員工，要嚴格要求執行公司規章制度，事不過三，再犯同樣錯誤，絕丌姑息;同樣還要讓大家了解到你一直在劤力地想把這個班組帶好，xxxx成為xxxx最好，想讓每個人都得到領導的肯定不認可，這樣他們就會從心里折朋不你，才能更好的抓好班組隊伍建設。

四、存在不足

成績丌講丟不掉，問題不講改不了。在取得成績的同時，我也深深的感覺到了自己的不足：

1、理論學習還丌夠，部分與業的傳輸知識欠缺。

2、對員工的關心還丌夠，由亍工作繁雜，時常會有厭煩情緒，工作不到位。

3、不夠大膽，對一些問題存在牽就思想。

以上是我個人年度工作總結，俗話說：“點點滴滴，造就丌凡”。在以后的工作中，不管工作是煩燥的還是多彩多姿的，我都要丌斷積累經驗，不各位同事一起共同劤力，勤奮的工作，刻苦的學習，劤力提高與業知識和工作技能，過去的鮮花和掌聲是否依舊會伴隨我們一路前迚，取決亍我們是否具備強烈的責任感、孜孜丌倦的學習精神和勤勉嚴謹的敬業精神，我相信，只要腳踏實地，拼搏迚取，牢記宗旨，必能淬煉自我，工作游刃有余，必能使我們公司在xxxx移勱業務開拓出新的局面，更好的發展。

? 年終稅務管理員工作總結 ?

為了加強校園文明建設，不斷培養學生良好的衛生習慣，提高文明水準，優化育人環境，努力使校區環境達到“清潔、整齊、文明、有序”的總體要求，同時也為了搞好我校學生宿舍衛生工作，創造優雅的生活和學習環境，根據《學生宿舍衛生管理制度》，特制訂本實施辦法。

一、總體要求

1、全體同學應依照學生手冊的要求，根據我校工作的總體部署和規章制度，認真學習《學生宿舍衛生管理制度》，嚴格要求自己，共同努力把我校的學生宿舍衛生工作做好。

2、各班班委、團支部、各宿舍長，應積極組織本班學生做好宿舍衛生的日常打掃，爭創紅旗宿舍。

二、組織機構

我校學生宿舍衛生工作是在政教處領導下，各班班主任、宿管人員及各宿舍長具體執行。

三、檢查組織

周一至周五由宿舍長代表在7：10—7：30之間進行檢查并打分量化，周六、周日抽查部分宿舍；臨時衛生檢查和重大活動的衛生檢查由政教處統一安排，各班班主任、班委、宿舍長要積極組織配合。

四、評比方法

學生宿舍衛生檢查工作采用打分制。滿分100分，其中床上用品擺放、被褥疊放占30分，窗臺、地面情況及鞋、洗漱用具的擺放占30分，墻面、門窗及整體布局占30分，宿舍門外“三包”部分占10分。由宿舍長代表進行檢查打分，周末對本周的分數進行統計求平均，并下發到各班。分數計入班級量化管理積分之中的宿舍成績。

五、評比標準

1、每天上午7：10前進行一次內務清掃，把垃圾直接倒入垃圾通道內，一律不準將垃圾掃出宿舍外，發現一次扣10分。

2、被子疊得方正，擺放整齊統一，發現一處扣5分；床上無其

它物品，發現一處扣5分；床單應抻平無褶皺，發現一處扣5分；個人物品（如書籍箱包等）擺放到箱子上整齊統一，發現一處扣5分；空鋪上的物品擺放要整齊統一并且無污物，發現一處扣10分。

3、窗臺上物品擺放要有序，無雜物，發現一處扣5分；洗漱飲食用具放在固定位置，擺放整齊化一，發現一處扣5分；床下鞋子等物品擺放統一，發現一處扣5分；地面清潔，無痰跡、無紙屑雜物，發現一處扣5分；地面無積水，發現一處扣5分；清掃工具擺放整齊，發現一處扣5分。

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一、組織本單位從業人員的食品安全法律法規和食品安全知識培訓，做好培訓記錄，建立健全培訓檔案。

二、擬定本單位的食品安全管理制度及崗位責任制度，并對其執行情況進行日常督促檢查；

三、檢查食品生產經營過程的食品安全狀況并記錄，及時糾正不符合食品安全操作規范的行為，并提出處理意見；

四、每天檢查原料或成品索證情況，查驗標簽與貨物是否相符，并提出是否需要進一步檢驗確證；

五、對學校食堂提供的.集體用餐及大中型餐飲業重要接待活動供應的食品的留樣工作進行經常性檢查；在長假放假前后對庫存食品及食品原料進行徹底清理，開學前3天組織工作人員進行試煮、試飲、試吃。

六、對收回、退還的不合格食品進行記錄，并記錄銷毀等處理數量、時間、方式和流向等；

七、對食品及餐用具衛生檢驗工作進行管理；

八、對從業人員的健康狀況進行登記和管理，組織從業人員進行健康檢查，依法將患有有礙食品安全疾病的人員調整到不影響食品安全的工作崗位；關注從業人員的思想動態，杜絕人為安全隱患。

九、向當地食品監督部門報告該單位存在的食品安全隱患及改進情況，負責按要求報告食物中毒和食品污染事故，并協助調查處理；

十、建立食品安全管理檔案，保存各種檢查記錄；

十一、接受和配合監督管理部門對本單位的食品安全進行監督檢查，提供有關食品安全管理的情況，并督促落實整改意見；

十二、發現生產加工經營過程中存在影響食品安全的問題時，應當立即向本單位負責人報告，并提出改進措施、實施時間和完成時限等意見；

十三、定期安排自備水水質檢測，對供水管網進行清洗消毒。

十四、根據本單位食品從業人員落實食品安全管理制度、操作規程等情況向本單位負責人提出獎勵和懲處建議；

十五、有關法律、法規、規章、規范性文件確定的其他餐飲服務食品安全管理。

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自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作，我認識到了學生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，革命工作分工不同，但自從我來到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽到了些議論，說什么大學生剛剛來就去看宿舍了，學校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍等等。的確，這樣的工作是誰也不愿意去做的，何況我們學校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領導安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。

事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學生們開門，關門，還有給他們的宿舍衛生情況打分，當然，還得處理突發事件。按照領導的安排，我們重點是要保證學生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學生們睡著。其他時間，也就是學生在教室學習的時間，我們就是把大門一關，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結，但領導還是得讓交工作的總結，可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧！也可能是，高考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些！可是那些學生很多都放棄了學習，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩只看門狗。每當學生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包??！還有的更經典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個分身術吧，所以工作是很難做啊！

至于，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學會了視而不見。

經過三個月六次檢查，我系XX年上學期舉行的.創建文明寢室活動已于6月17日圓滿結束。從這次的寢室衛生檢查中，我們也做出了相應的總結，并且在宿管部成員及文明督察員的密切配合下進一步完善了我們的文明寢室評比制度等。

寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面，是優良校風班風的重要體現，對每個大學生都會產生影響；寢室舒適溫馨、文明和諧，才是真正的文明寢室。

本次活動旨在通過學生寢室的文明創建活動，引導廣大同學營造積極健康、樂觀向上的學習生活氛圍，展現大學生的良好精神風貌。

本次活動時間為4、5、6月份學生會生活部宿舍檢查總結檢查時間定為每月的第一、三周星期三下午6：30，如與某些活動沖突，我們會及時調整時間并在第一時間通知各班班長，由系文明督察員、各班班長及宿管部成員檢查。

在第一次檢查中，由于工作沒有到位，有11個寢室未檢查，其中大多數為宿舍管理員工作總結08級寢室；檢查的寢室雖然很用心的搞了，但是還是有很多內務整理不合格，比如桌面不整齊、鞋子擺放不整齊、陽臺雜亂、被子未疊或朝向不一致、床沿亂掛東西等。

隨著檢查次數的增多，寢室的衛生、內務整理都達到或接近了合格，其中女生寢室a1棟204、117、115、114、112，男生寢室......尤為突出，是寢室中的典范。

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