優秀作文|護理組長工作總結(匯總十八篇)_護理組長工作總結

護理組長工作總結(匯總十八篇)。

護理組長工作總結 〈一〉

本學期，我繼續擔任六年級的.年級組長，為了使下學期的工作做得更好，特總結如下，希望下學期，工作做得更好。

一、基本情況

六年級有三個班，共計158名學生，有包括我在內的六名教師擔任主要科目。由于六年級仍然屬于小學范疇，在教師配備方面，還是包班，有兩名教師包一個班，教師任務重，班級學生人數多，教學以及管理學生上，都有一定的難度。

二、團結同事認真完成教學

在日常工作中，我注意團結同事，常和他們談話，盡量讓大家都愉快的去工作，沒有思想包袱。由于我們六個人在同一個辦公室工作，這給我們提供很便利的條件，我們經常集體備課，討論怎樣上好課，怎樣去管理學生，共同解決一些難題。老教師帶動新教師，新教師虛心請教，都能夠認真對待教學，順利完成教學任務。

三、實事求是務實工作

六年級的各項工作都不是十分好完成，我總是領頭干，和同事商量著進行，多聽取大家的意見，實事求是，不搞形式主義，不做表面文章，就事論事，讓大家心服口服，言出必行。這也對大家有很好的影響，大家都能夠以大局為重，把工作做的更好。

四、成績喜憂參半

六年級本學期的教學成績喜憂參半，需要認真考慮問題所在，爭取下學期有所改變。六年級的數學在期末統考中，總評超過照學校，班級名次也不差;但是六年級的語文和英語成績不夠理想，班名次不在前面。雖說和照鏡學校相差不大，但是需要任課教師認真總結不足，虛心向別人學習，制定出相應的補救措施。我也將督促他們，把下學期的工作做好。

五、班級管理工作需進一步加強

在班級管理方面，需要督促班主任進一步加強，任何時候都不能放松對學生嚴格管理，紀律是學習的保障，我們一定要抓好紀律，才有可能把班管好，才可能把課上好，學生才有可能學好。

總之，本學期的工作做得相當順利，能夠配合上級工作，完成教學任務。下學期，我將在本學期工作經驗的基礎上，把工作做得更好，使六年級的各方面工作都不落后于其他年級。

一學期又匆匆而過，在我們還沒來得及閑下來靜坐思索的時候，一下子就到了期末。特別是對于我們三年級的老師來說，更是時間短，任務重。但我們年級組的老師在學校領導的關心和指導下，在大家的共同努力下，圓滿地完成了學校的各項工作任務?，F在，我就簡單地總結一下。

一、團結協作，步調一致，做好班級管理工作

從開學之初的制訂班級管理制度，收齊學生的早餐費，到貫穿整個學期的每天打掃教室和衛生區衛生，開好班會，到學期結束前的填寫學生素質報告書，填寫學生的檔案等，我們年級組的六位班主任團結協作，步調一致，認真扎實地做好每項工作。

二、認真鉆研，積極準備，參加教師專業發展月活動

在教師專業發展月活動中，我們年級組嚴格按學校布置的要求，先在組內推薦出講課的語數老師。講課的老師積極準備，各位語數老師就認真聽，并真誠地幫助她們提出合理化的建議，然后授課教師又不斷地修改完善。我覺得老師們在講課當中不但保持著極高的熱情，而且教課能力都得到了一定的提高。在最后的結果中，我們年級組的三位語文老師參賽，取得了一個一等獎，兩個二等獎的好成績，數學，兩位數學老師參賽，都取得了二等獎的好成績。

三、面對教師隊伍的變化，大家共同努力

本學期，我們年級組的老師變化很大。首先是____老師外出學習，所以，三(1)班和三(2)班的數學老師換成了____老師、____和____老師，后來______老師因為生產，學校又安排____主任和____老師分別擔任三(5)班和三(六)班的數學。因為每個老師的教育方法不一樣，學生年齡又小，所以適應有一個過程，幾個班的班主任都幫助做學生的工作，希望他們盡快適應新老師的教學方法。而每一位分到我們年級組的老師，不論他們的工作有多忙，他們都認真地對待教學工作，特別是______書記，在我學習期間，更是做了不少班級的衛生工作，在此也一并感謝。

四、以良好的心態積極的態度迎接統考

當三年級再一次作為統考的年級的消息傳到年級組，大家開始都感到震驚，但在震驚之余，很快就投身到緊張的教學工作教學。因為時間短，教學任務重，老師們不得不自己在上課之余擠出時間批改作業，輔導后進生，有的老師還把試卷帶回家。在這一次的期末統考中，雖然改卷過程當中有一些不盡人意的地方，但我們年級組的老師能識大體，顧大局，表現出了吳都教師的良好風范，并取得了不錯的成績。

新的學年即將到來，我們年級組的老師將依然踏踏實實做好自己的本職工作，并團結協作，為學校的發展做出應做的貢獻。謝謝!

本學期即將結束，而年級組內濃濃的同事友誼，融融的師生真情卻留給我無限的感慨和感動，現將本學期七年級組的工作從五個方面總結如下：

一、計劃執行

開學初，能參照學校德育工作計劃，第一時間制定出七年級組工作計劃，并能落實到平時年級組工作中，對于年級組中教師，能嚴格要求，不碰“紅線”。能做好學校工作的上傳下達工作，對于學校布置的工作，能在年級組中積極宣傳、及時鋪開。期中考試之后，能按學校要求，召集年級組全體教師進行學科質量分析，肯定大家的努力和取得的進步，并尋找下步的對策。

二、團結協作

由于七年級辦公室在二樓，校采取坐班制，教師們大部分時間待在七年級辦公室。這也使我組教師短時間內融入到七年級組這個溫暖的大家庭。年級組內所有老師都非常配合年級組的工作，特別是班主任，雖然他們多數是主課老師，每天上課、班級事務都很忙，但只要是在關鍵時期，都能夠積極主動地投入到班級、宿舍配合學校的工作。平時也能協調好教師與學生、家長之間的關系。起到了教師與學生、家長的潤滑作用。

三、德育活動

本學期能和班主任、任課教師聯手配合帶領七年級學生參加各類活動，以及學校德育每月主題活動。本學期本年級4個班都成功召開了主題班會，“學校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、安全教育、預防瘧疾、植樹造林，綠化校園、學習雷鋒精神”為主題的大討論，另外，組織各個班級踴躍為校園網投稿，及時做好信息上報工作，并在組內各位教師的幫助下，完成學校七年級辦公室布置工作。

四、家校聯系

能按學校規定，在期中考試后召開七年級家長會，不僅本人作好年級組家長會的備課工作，還動員任課教師會前進行準備。本學期家?；庸ぷ魅驿侀_，能分別叮囑班主任和任課教師完成學校規定的信息發送任務，并能結合學校、年級、班級的具體工作及時通過家校互動平臺與家長學生第一時間進行溝通，得到家長的反饋及好評。

五、存在不足

1.年級組中的教科研工作開展沒有真正落到實處。

2.年級組中各學科的競賽輔導未開展。

3.年級組學生的良好習慣還未形成。

總的來說，在這一學期中得到了學校領導、各位班主任及各位老師的大力支持，使七年級工作得以順利開展，感謝大家。在今后的工作中，力爭帶動全組克服不足之處，使教育再上一個新臺階。

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

一轉眼，一學期的工作又將結束了，在學校領導和同仁們的關心、幫助、支持與配合下，我們順利地完成了一學期的教育教學工作，進入了緊張而又有序的復習階段，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做如下匯報，不足之處，請大家批評指正：

一、主要工作：

1、我們年級組是一個團結，奮進的年級組，作為年級組一份子的我，僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。

2、在“三課”活動中，本年級組的推進可謂形式多樣，甚而有點別出心栽。

3、學校有各種規章制度，平時組織教師認真學習學校各項規章制度，特別是考勤制度和請假制度，如有老師請假，做好頂課安排，確保每位教師自覺遵守。

4、安全工作是學校的中心工作之一，也是我們年級組常常談討的課題，這方面的工作，學校做得非常全面而細致了，然而面對防不勝防的安全問題，仿佛只有宣傳教育，在我們組內的教師看來，較好的做法是教會學生生存的本領，學會一些基本的防傷害技巧。

二、存在的問題

對待學生普遍存在厚此薄彼的現象，諸如優秀學生發言機會多，有禮貌的學生得到老師關心多，

三、今后努力的方向：

1、加強學生日常行為規范的管理，使班風、學風在原有基礎上有較大的提高。

2、加強班務管理的指導與監督，縮小班級之間差距。

3、重視學生和家長的信息反饋，積極改進工作，提高教育教學的層次。

4、相互聽課，取長補短，縮小學科間的差距，使年級總體水平得以提高。

當然，因為自己也是第一次當年級組長，沒有什么經驗，組內還存在著許多問題。我會努力去改變的，以爭取讓學生的行為規范過硬、學生成績更優異!

不知不覺，在年級組組長這個新的崗位上已經工作一個學期了，本著總結過去的經驗，開展好未來的工作的原則，對于年級組工作，簡要作如下總結：

一、工作進展情況

本學期是第一次接觸到年級組的管理工作，一個學期過去了，回顧本學期的工作，年級組的各項工作開展也還算順利，能夠按照計劃完成各項工作，對于在工作當中出現的問題也能及時處理，避免其擴大化，惡劣化。

二、主要成績

初次接觸該項工作，也沒法于過去的成績作比較，一切都是從零開始，對于本學期的工作成績，主要有以下幾點：

1.學期初組織全年級教師開展過一次工作部署會議，對本學期的工作做了簡要安排。

2.組織全年級教師進行過三次學生的學情分析會，聽取各教師對每個月學生中存在的問題并及時加以處理。

3.組織學生開展過三次質量分析會，對于學生取得的成績給予了相關的表彰，同時也對學生身上存在的問題提出了相關的整改要求。

4.查閱教師對學生的批閱情況共計72次，平均每位教師被查閱6次，并對對每位教師在批閱作業的過程中存在的問題提出了相關的改進意見建議。

5.全年級教師參加網絡培訓、外出培訓以及校內培訓數十次，涵蓋培訓、省級培訓、市級培訓、縣級培訓以及校級培訓。

6.有2人參加過校內課賽并分別獲得一、二等獎，校外課賽1人次且獲獎，公開課示范課數十次，每位教師至少1次。

7.聽評課活動，本年級各教師均能按照其所在教研組的要求參與，共計100余節次。

三、經驗及體會

古語有言，萬事開頭難!是啊，對于第一次接手年級組負責人一職的我，什么都是未知的，一切都得從零開始，除了這一職務，身上還兼著班主任、教研組、教育教學等工作，自然，全力以赴已經是不可能了，慶幸的是，作為全校教師最多的年級組，各教師對我的工作非常信任并且給予了大力的支持，因此也沒有出現猝不及防的緊急事情。各項工作的開展都能夠按照預期有序的進行并完美收關。

人與人相處，其實就是心與心的交流，工作也如此，將心比心，感謝本組教師在我的工作中給予我的大力支持。

四、存在問題

一是控輟保學工作有待加強，本年級開學初報道學生人數為174人，目前已流失1人，盡管保學率達到了99.43%，以高于兩基要求，但只要還沒有達到100%，就還有努力的空間。

二是學生學習成績提升速度緩慢，盡管在學習方面，全年級每次測試成績都有所提高，但提升速度較慢，仍需繼續努力。

三是學生的良好行為習慣的養成沒有形成慣性。雖然在行為習慣上，全年級的學生也取得了一定的進步，但是還沒有形成慣性，容易反彈，需要老師不斷的提及鞏固。

五、今后努力的方向

第一，加強控輟保學工作，努力做到保學率達到100%。

第二，繼續與家長保持溝通聯系，與學校齊抓共管全年級學生。

第三，繼續對學生進行思想教育，強化知識是改變命運的理念。

第四，注重對學生日常行為的管理。

第五，繼續以平等，包容的心態對待學生。

第六，不斷加強自身的學習能力，努力提升自己的業務水平和

管理能力。

第七，不定期組織年級教師開會學習，研究新的教育教學方法，轉變教師的教育教學理念，加強教師隊伍建設。

護理組長工作總結 〈二〉

本人于20xx年11月16日來公司工作，3年多的時間里，在公司領導的信任、培養、支持下。我升任為線切乙班組長職務。通過不斷努力與公司幫組能完成大部分的本職工作，更在工作流程上有了很大的學習機會。工作方式和工作效率也有了提高。今后我會更加努力完成公司各項指標?，F將工作情況總結、報告、計劃如下：

一、主要完成的工作

1、加強班組管理、減少事故發生

我身為一班之長，深知責任重大，同時肩負著公司對我的信任與考驗。雖然能力有限，但我會不斷努力，杜絕因人為造成斷線、撞片、撞棒及沒有密度的砂漿打入機器進行切割。特別是因人為造成的事故，自己從未放松與怠慢過，但問題還是時隔時間的發生，充分說明自己在今后需要更加警惕與跟蹤。

2、保證產品質量、提高產品品質我深知作為車間班組長，自己的一舉一動與工作直接影響班組員工及工作質量。從而對公司對自己負責任，在產品質量上我從不敢怠慢與懈怠，對于操作機器過程中所遇到的問題與隱患從不敢輕易放過。只要發現我肯定會及時反映辦公室。同時更會及時與班組員工開會說明其中的重要性和后果，督促班組員工在較短的時間內對隱患問題的認識。不管自己所遇的問題是不是重要，更會不會發生在我們公司與自己的班組，建議有時候總會讓人有種警惕的心態。在今后我會確保不讓一個問題從本班組流入下個班組，以防萬一。

3、加強班組管理、提高員工凝聚力

班長、一個班組。如果班組在一個言出必行的組長帶領下各方面都會有所提高，并也能完成公司下達的各項任務與業績。將來我會更加要求班組成員的執行力度加強、提高班組團隊精神與凝聚力。

4、加強自身技能學習、提高管理水平

由于感覺到自己身上的擔子很重，在工作中從不敢掉以輕心。而自己的學識與閱歷在今后的工作中還需要更加努力與提高。在任職班組長以來，公司給我一個展現自我的舞臺。從4月份公司安裝共計7臺機器時，開始手忙腳亂的局面。經過一段時間的努力，到現在可以從容的處理日常工作所遇到的問題。在組織管理能力、綜合分析能力、語言表達能力都有所提高。自己認為不管我分析的問題是對是錯，總之有想法與建議就會有解決機器出現的各方面問題。從而更能提高自身技能水平與工作效益。

二、工作中所遇到的問題及處理方法

公司從20xx年建廠以來，雖然不斷在努力、同時也取得了一定的成績，但同時也存在一些問題和不足，以下幾點比較突出：

1、班組管理方面

雖然班組不斷加強管理，但班組與班組團隊合作精神還是存在問題：

例如：6月9號白班線切乙班切XO5機，乙班員工喬合偉將沒有測量砂漿密度的砂打入機器上進行切割。在這件事上我有很大的責任，給員工交代使用砂漿時要測量密度，但我沒有去跟蹤。導致這次低級錯誤的發生，從單方面講我個人認為我自身性格是很細心的人。但事情還是發生了，無論在什么時候我都是第一個發現問題的人。經過這件事后，我很認真的考慮到其中的問題隱患到底出現在什么地方。6月8號白天配的砂漿到6月9號，中途經過兩個班組都沒有人主動去測量砂漿密度。然而公司去年因為線痕制定的砂漿必須一次性配好，禁止中途加砂、加液。最近班組會議中，我很明確的提到砂漿中途加砂切削液的事情。但無人過問，不及時處理，等到什么時候因為砂漿出現了問題，出現了明顯的隱患的時候。給公司造成損失了，開始嚴格處理。其實這樣也解決不了根本問題、更排除不了隱患的存在。為何乙班每天上班就應該給上班配的砂加砂、乙班能一次性配好而別的班就是配不好？這件事我很困惑，更能看出班組與班組溝通能力較少與團隊精神缺乏及管理混亂。員工管理不好是班長的錯，班組管理不好是領導的待誤。沒有好的管理就沒有好的員工更談不起來高質量的產品。同時在以后的日子里，我會培養乙班員工綜合素質，培養出優秀的線切員工。

2、質量控制方面

質量是企業生命，無論是管理層、還是班組層都應該抓好每一個環節、每一道程序。爭取做到事后處理變為事前預防和事中控制的原則。雖然公司對硅片產品質量特別重視，但我們還是存在問題。最近我們最大困惑硅片暗裂，很明顯最近幾天有很大好轉，比以前來說相對少了很多。應該及時組織會議討論最近原材料、操作人員手法、等是不是有變化。爭取能解決暗裂事宜放在首要任務，同時也能提高我們的技能水平。3、安全生產方面

雖然我們公司開廠以來，沒有發生什么員工安全事故，隨著我們公司隊伍不斷壯大，安全意識還是要重視。因為新進員工年齡較小，安全意識并不是很強。應該做到管理層給組長宣傳，組長給員工宣傳安全意識。形成：“人人重視安全生產，”的氣氛。

三、20xx年工作計劃于報告

因此以下幾點是今后工作計劃

1、7臺機器分配制，班長帶領3人操作1/2/5/7副班帶領三人操作3/4/6同時可以使給新員工學習新機器的機會。

2、養成實事求事與言出必行的習慣，做到上情傳達、下情匯報。做好領導與員工的助手

3、加強與別的班組溝通合作，努力使班組之間團結一致，發揚團隊精神。

4、4/5/6/7機器檢查方面，應該在開機檢查表上加儲線量剩余2KM報警系統是否打開或屏蔽，防止機器在切割最后一刀切割130mm————136mm反切導致進線口斷線。造成陰陽片。應該立即采取措施與執行{重點}

5、管理層執行力度，無論員工在會議中反饋的工作情況是不是重要，管理層都應該一一排查。待下次會議時應該做出答案或建議。讓組長于員工有想法就說，有建議就匯報的習慣。以上內容并不是針對個人與班組，大家都是為了共同目標，為了公司長遠發展。為了有個安定的工作。

最后，感謝領導與員工對我的支持與幫助，新的一年里我會更加努力工作，拿更加優秀的業績來回報公司領導對我的關心與信任。謝謝！

護理組長工作總結 〈三〉

護理組長工作總結 〈四〉

擔任這個年級的年級組長不知不覺已經一學年了，經過了第一學期的行為規范養成的陣痛，本學期學生工作的重點的是在學生行為規范上和活動上進行引導，從而達到學習習慣的內涵提高和影響學習習慣的養成。

年段教師隊伍是一批年輕的教師，經驗終究少了一截，在許多工作細節上仍舊需要提醒和關注。接下來我就來談一下本學期年段工作情況：

一、教師的工作

1、嚴格學生遵守規章制度。

不僅僅是班主任，科任老師也是一樣，在行為規范上仍是要高標準，嚴要求，細化到一個劉海，一顆扣子，一次校服，一次指甲，只有認真的執行和獎懲我們每一次的規章制度的準則，才能夠讓學生更好遵守規章制度，從而提高年級學生的行為習慣。但是，許多科任老師在這方面工作仍舊需要調動積極性，巡課過程中，發現個別科任老師對于學生課前準備以及課前遲到的情況不是太在意，影響課堂教學效率。

2、積極配合班主任工作。

班主任有的時候處理事情效果不好，方式方法畏手畏腳，很多時候是因為學生的行為已經超出了班主任的能力范圍。學生嚴重打架、無故曠課、離家出走等等現象，班主任在教育，家訪效果不明顯的情況下。這個時候年級需要積極主動的介入，及時借助保衛科和德育處的學校方面的力量，快速的平息和解決問題。對于班主任無法處理的事情，年段要給予班主任實質上的支持，不要怕“麻煩”而不是把問題扔給班主任處理。但是，對于學生無故曠課和離家出走等時間的處理方式，看不到一個處理文件或者處理條例，很多時候也是不知所措。

3、營造和諧的年級氛圍。

有人的地方，就會有江湖。年級也是一個小小的社會，如今教育行業壓力與日俱增，教師隊伍里面的人也會有情緒，有矛盾，特別是初二年級教學工作和德育工作都是初中部最繁重的時候。那么，這個時候年級組長就必須注意各個老師的情緒，平時工作的時候要注意排查老師之間的矛盾，營造一個和諧的年級工作氣氛。但是，對于同一個學生，不同學科的老師對待的態度有的時候很難統一，那么對于學生的違紀行為的處理到底該如何把握，涉及到個別師生關系的時候，確實是一個大麻煩，迄今年段這方面的工作都不能夠有效解決。

4、經驗的交流。

我們的年級幾乎都是新老師，班主任更是清一色工作才2年的老師，雖然態度很積極，很熱情，但是在很多工作細節處理上經驗還是有很大不足。定期召開班主任會議，是我們年段一直堅持的，即便沒有重大的事情，也要堅持和班主任座談，互相溝通，了解教師困惑和學生階段思想上的情況，及時把握年級工作方向。

5、做好教師思想上的工作。

我們的老師素質是沒有問題的，很多時候事情做得不夠讓人滿意一定程度上是思想上有了一些偏差。對于學校的制度，工作安排上面的埋怨很有可能會造成一個不好的工作氣氛，這個就需要年級和學校方面對其思想上有所開導，順利工作。

對于學校年級組織的活動，雖然會浪費學習時間，但是我們都知道活動卻是一個有利班級凝聚力、學生特長發揮和及時教育的一個契機，一定要鼓動班主任積極動員學生參與，帶動班級的積極性。我們年級的很多活動，紅歌比賽、象棋比賽、籃球比賽等，都做得豐富多彩，也各具特色。教師工作方面的困惑：科任老師在德育方面的工作要做到什么地步?年段又該如何要求評價他們德育方面的工作?但是，對于學生無故曠課和離家出走等時間的處理方式，看不到一個處理文件或者處理條例，很多時候也是不知所措。不同的老師對于同一個學生的不同處理方式的時候又當如何?

二、學生的工作

1、思想上要重視初二年級。

2、動之以情、曉之以理、約之以法。

3、活動教育的重要性。

4、年段對于班干部和督導隊的培養。

5、懲罰和獎賞要及時。

學生工作方面的困惑：對于一些超出學校規章制度約束下的學生行為，年級班主任又該如何自處(有心無力)?德育處和保衛科到底我們該如何看待?有個別學生的學習習慣和學習態度在花了大量時間以及大量精力仍舊是無法有所改進的時候，老師又該如何自處?(請忽視教師萬能論)對于學校年級抽煙的情況一直在反應，但是仍舊得不到有效的制止和解決，希望學校能夠重視!

八年級雖說學生較為叛逆，但是總歸是自我意識的增強，自我意識的增強實質是懂得的東西多了，想著可以做主了。那么利用學生的這種心態，年級的班主任和科任老師在平時的活動中，就有意識的引導學生主體地位，不應該是老師讓學生，強迫學生做什么，而是更多的老師給出計劃，讓學生積極主動提出設想，想方設法做好。

一、基本情況

六年級有三個班，共計158名學生，有包括我在內的六名教師擔任主要科目。由于六年級仍然屬于小學范疇，在教師配備方面，還是包班，有兩名教師包一個班，教師任務重，班級學生人數多，教學以及管理學生上，都有一定的難度。

二、團結同事認真完成教學

在日常工作中，我注意團結同事，常和他們談話，盡量讓大家都愉快的去工作，沒有思想包袱。由于我們六個人在同一個辦公室工作，這給我們提供很便利的條件，我們經常集體備課，討論怎樣上好課，怎樣去管理學生，共同解決一些難題。老教師帶動新教師，新教師虛心請教，都能夠認真對待教學，順利完成教學任務。

三、實事求是務實工作

六年級的各項工作都不是十分好完成，我總是領頭干，和同事商量著進行，多聽取大家的意見，實事求是，不搞形式主義，不做表面文章，就事論事，讓大家心服口服，言出必行。這也對大家有很好的影響，大家都能夠以大局為重，把工作做的更好。

四、成績喜憂參半

六年級本學期的教學成績喜憂參半，需要認真考慮問題所在，

爭取下學期有所改變。六年級的數學在期末統考中，總評超過照學校，班級名次也不差;但是六年級的語文和英語成績不夠理想，班名次不在前面。雖說和照鏡學校相差不大，但是需要任課教師認真總結不足，虛心向別人學習，制定出相應的補救措施。我也將督促他們，把下學期的工作做好。

五、班級管理工作需進一步加強

在班級管理方面，需要督促班主任進一步加強，任何時候都不能放松對學生嚴格管理，紀律是學習的保障，我們一定要抓好紀律，才有可能把班管好，才可能把課上好，學生才有可能學好。

總之，本學期的工作做得相當順利，能夠配合上級工作，完成教學任務。下學期，我將在本學期工作經驗的基礎上，把工作做得更好，使六年級的各方面工作都不落后于其他年級。

這個學期我接受學校的安排，擔任一年級的年級組長，我本人感到無比的光榮和自豪。同時也感到了責任的壓力。由于我是第一年做年級組長，可以說是毫無經驗可言，是一名新手，所以一切都要從零開始。

在這一學期里，我服從學校領導的安排，嚴格執行學校的規章制度，認真推行素質教育，做到教書育人、以理服人、因材施教，以德育為主來教育學生，堅持穩中求進，開拓進取，以培養學生的全面發展為宗旨，使學生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面發展。回顧這一學期，我做到了以下工作：

1、堅持每天課間勤巡班，打預備鈴時，堅持站在樓道中督促學生正確靠右行走，產生了一定效果。

2、常抓學生品德教育，從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起，所以，我從基礎文明行為的養成抓起。

3、認真配合學校進行各項工作的開展。

4、召開年級組會議，并進行全年級的期末復習總動員。

平時的會議中，積極和同年級段的老師，討論學生中普遍存在的問題和學困生、行為習慣較差的學生的轉化問題。

在學生考試之前，進行全年級的期末復習總動員。目的在于通過會議提醒老師鼓舞學生的士氣，鼓舞學生在期末過程中更加努力，爭取好成績。

當然，我在第一學期的工作也存在著不少的問題，例如處理問題的能力不夠理智，未能全部調動教師的積極性等等，在此，我對今后工作準備做以下的努力方向：

1、對學生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。

3、抓好每一個班的班干部的思想工作，充分發揮班干部的職能，做好班主任的“左右手”。

4、認真組織開展全年級學生的課外活動，爭取多進行有益學生身心健康的活動，使每個學生都能夠健康成長。

希望通過不斷的總結，在今后的年級組長工作中能越做越好!

本學期我擔任初三年級組長，經過幾個月的緊張工作，初三年級學生中考即將結束，我的年級組長的工作也即將宣告結束，回顧這學期走過的路忙碌而略顯艱辛，但心里依然覺得有些充實，無悔。為來年更好做好年級組長的工作，現將本學期的年級組長工作做一下總結。

端正態度，樂而不厭。本學期由于學校領導對年級組長工作的重視，將我從班主任提為年級組長，為了讓我專心干好年級組長工作，還為我卸掉了班主任工作。為初三年級的事務而工作，我感到很榮幸，所以我就以一顆紅心為初三的各項事務奔波，雖然我那班主任工作被卸職，我有些惋惜，但沒有怨言，而是以一種樂觀的心態去對待這項工作，所以這個學期工作雖忙，而心卻沒有感到累，這就因為我端正了我的思想態度，我認為，既然做了這項工作，就應該當作自己分內的事來做，而不能當作一種負擔，如果當作一種負擔，那心是很累的。

傳達校領導的精神要求，反映班主任的工作需求。本學期校領導向班主任布置了很多的工作任務，而這些任務則通過年級組長來進行通知傳達，我及時將他們的精神傳達至每位班主任，如對學生畢業的綜合評定工作，我詳細了的解釋了工作要求，也根據領導的精神協助了班主任對這些工作的順利完成。對于班主任對領導做法的建議，也進行了反映，與領導特別是政教處的領導們進行了協商改進，做到了文件工作的及時下達，班主任意見的正確上傳，盡力發揮了年級組長這個上下聯系的中間紐帶作用。

協助政教處、班主任對學生的教育。對于本年級學生出現的問題，我一方面對學生進行調查分析，查處結癥，及時處理，對于棘手的問題交與政教處主任，并協助對事件進行處理。對于班主任和科任老師提交來的學生，我針對他們的不足進行了教育，并進行了嚴肅的助理，例如鄭愛老師提交來的違紀學生，我不厭其煩地對他們進行了教育，并積極參與了對這些學生的課堂觀察，及時對這些后進生進行思想教育，減輕了班主任和科任老師的一些工作負擔和難度，也使后進生的思想有了不少的轉變。

履行年級組長職責，細致做好工作。本學期學校領導除了交與年級組長處理一批課堂違紀和不完成作業的學生外，還授予了年級組長課堂學生出勤檢查、課堂違紀、量化數據的計算、學生儀表、學生日用品檢查、班主任工作手冊的填寫情況檢查等工作，于是我每周每天上下午都到各班教室檢查，對于缺勤沒佩戴學生證進行登記，對于課堂違紀學生進行了教育處理，使學生在課堂中端正學習態度并能聽從于科任老師的教育，經過每天這樣的檢查，初三學生本學期課堂中極少出現大的違紀，也使教師順利完成課堂的教學任務。對于量化數據的計算，我秉著公平、公正的原則，對假條進行病假事假分開處理，是事假的決不能當作病假處理，該扣分的按實際情況扣分，不管班主任是何人，都一律按照扣分條例進行加分扣分，而不能為了私情而弄虛作假，每周都經過反復對數據進行換算并且多次復核，及時將換算后的數據上交至政教處。對于學生儀表、日用品，我每周都對他們進行一次的檢查，對出現的問題，我對學生進行了提醒和教育，并把出現的問題，告知給了其班主任，讓班主任對自己班出現的問題及時了解，及時處理，而不能讓班主任感到莫明其妙的挨扣分。

組織好初三年級會。由于初三年級屬于畢業班，臨近畢業，所以有很多事要讓學生明確，讓其順利通過畢業，所以召集他們開會的次數自然就很多了，如初三學生青春期教育會、中考動員會，技校招生動員會，柳城中學招生報考會、畢業生職業技能培訓會等等，我都及時與班主任召集學生，維持會場的紀律，并參與動員學生，做好學生的疑問解答。

關心學生的成長。雖然我不是班主任，但是我經常到男生宿舍了解學生的生活情況，到各個班上與學生交談了解他們學習上存在的問題，經過這樣，拉近了老師與學生的距離，也了解了一些學生的思想動向，為有效解決學生出現的問題積累了寶貴的材料。

做年級組長是不易的，要做一個好的年級組長更加不易。在履行年級組長職責中會遇到很多繁瑣而復雜的事，有很多經過努力而圓滿得到解決，也有許多棘手的事情令人煩惱。但從這個學期的工作效果看，我還是蠻滿意的，這得于助一顆負責任的心，一顆積極而樂觀的心。我想，組長并非每件事都能順利解決，也并非每件事都能令人滿意，但是，只要按職責要求去做，盡力去做，做到盡職盡責，那是問心無愧的。

勤奮樂干，踐行諾言，為廣大師生服務到底。這又是不平凡的一個學期。畢業班工作的責任重大、千頭萬緒，6個班級更換了新班主任，又有一批新的學生轉入，畢業班可能出現的兩極分化、師生矛盾等給工作帶來了一定的難度的同時也給本年級的工作帶來了新的挑戰?？筛械叫牢康氖率请m然本年級部加入了較多熟悉的新面孔?？山處焸內巳祟櫲缶?、團結一致、互幫互助，工作中資源共享，遇到問題群策群力、出謀劃策，圓滿地解決了一個又一個“難題”。

作為部長，在這里我首先要感謝學校領導對我們本年級組工作的指導和幫助，同時要感謝本級部每一位教師所作出的努力和貢獻。面臨著畢業班的挑戰，工作中時刻有如履薄冰之感，唯有不斷踐行為廣大師生服務到底的諾言才能求得內心的充實。

1、繼續強化行為習慣教育，讓學生養成文明習慣得以保持。

一是嚴格落實學校的規章制度，從點滴做起，規范學生文明行為，真正做到衛生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規范有序，文明和諧的氛圍。

二是分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。及時召開學情分析會、經驗交流會、成績研討會。根據不同學生層次，制定了不同層次的目標，提高了教學質量。

三是在__組長和各班班主任的大力支持下，通過學生著裝發型文明習慣等專項，有效抵制了校外不良風氣的侵蝕。

四是十分重視寢室管理。沒有都要進行突擊檢查，對寢室違禁物品和違紀行為進行檢查，對同學們的生活進行關心和指導。

五是開好家長會，形成家校合力共同做好孩子教育工作。

2、繼續保持一個團結協作的團體，努力打造和諧年級。

經常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通。這一年，雖然中途出現了6位班主任因工作調動而進行調整，各班級教師均有所變動的不利局面，但在級部全體教師的大力支持和付出下，每個班都有以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結，圓滿完成學校交給我們的任務。

3、繼續抓好紀要、簡報兩大抓手。

每周四的紀要和每周五的簡報已經成為我級部一項傳統，本學期工作我擬寫級部工作紀要17期，在__組長的協助下完成級部工作簡報18期，為我級部有效有序開展工作，并向學生、家長、社會進行展示宣傳起到了重要作用。

4、努力創新，為師生謀福利求發展。

__屆級部工作教師工作壓力大、強度高，學生學習刻苦、實干。在能否真正體現服務者的定位，踐行級部工作承諾，在學校的大力支持下，我級部不斷創新。不定期召開班主任座談會，交流交流工作困難外，每天到教師辦公室進行面對面交流。暑期組織班主任外出游玩，雖然是大家自發自費，但活動中更進一步拉近了距離。新學期開始后，努力爭取為年級前200名學生發放物質獎勵，雖然物品微薄，但更加激勵了進取向上的學風。

5、做好黨支部建設工作。

總結本學期各項工作，四位年級組長、二十位班主任、五十五位教師都能為著__年夏天共同的目標不斷奮斗。我們堅信，只要我們付出辛勞，__屆級部一定能夠創造輝煌，因為這三年，我們始終在堅持!

護理組長工作總結 〈五〉

以來，在公司領導的關懷和指導下，在同事們的大力支持下，品管部順利完成了本年度各項工作?，F將一年以來的工作情況向您們做一個工作總結，請批評指證。

一、部門管理上運用系統化、標準化的思想規范了品管部工作流程

今年品管部人員狀況是: 品管部人力：現有8人，控制范圍廣：包括了進料、入庫、出貨、生產各制程等工作。加之公司在下半年加強了品管隊伍的建設，品管部同時也加強了檢驗人員的內部培訓，同時加強了原材料和入庫產品控制的力度，工作量也隨之增大。在此種情況下必須加強部門管理，必須使品質管理系統化、標準化。對此采取了以下措施：

1. 采用日報表對當天的工作進行記錄，采用周報和月報對當周或當月工作進行總結并制定下周的工作計劃。各責任人按計劃行事，并做到跟蹤，驗證并保證總體任務的完成。

2.對品管部各個控制作業和產品標準用文件的方式予以標準化，讓各檢驗人員嚴格按文件作業，規范操作。針對原來的進料、出貨檢驗方法和判定標準不統一，檢驗員檢驗時要經常相互探討，并制定相關缺陷樣品封存，查找產品標準并親自參與功能測試，并將其形成標準文件。先后修改和擬制了原材料和成品的檢驗項目和判定標準等多份文件及表格，為作業員提供判定準則。廠部份文件清單具體如下：

二、完善質量管理體系，確保體系正常運作：

20初步展開并實現以下項目：

1.為確保體系的正常運作，于12月23號iso9001：XX版質量管理體系，第三方年度監審順利通過。

2.統計報表完善質量記錄和質量統計，現已形成品質周報和月報統計，能直觀的反映各時期質量狀況，以便于各責任部門/人員采取有效措施即時改善。

3.完善公司質量目標指標，制定了統計和糾正預防措施作業辦法。通過管理評審會議，對公司質量目標，于《XX年上半年部門質量目標》進行修改。并通過《質量月報》對目標指標的達成情況進行真實的統計，直觀的反映目標指標的達成情況。對未達標的目標指標進行跟蹤，要求責任單位改善，確保目標指標的達成。

2013年初步計劃完成項目：

1.擬制不良品及次品再利用，需規范對已入庫成品出現質量問題的返工作業。

2.繼續強化產品的入庫控制力度，提升出貨產合格率;

3.設定公司整體目標，階段目標，部門目標

4. 對文件制定的一些看法,需要一定的可操作性,即是根據真正原因或需要而制定,同時改善的措施無有效落實,但對對策的跟進效果或對策的合理性沒有根本落實驗證。

護理組長工作總結 〈六〉

20xx我又開始我的暑假生活?？墒牵芸斓兀迨煲幌伦泳瓦^去了，暑假結束了，我收獲了的是一個有意義、有價值、有收獲的暑假。

今年的暑假之旅比較特別，我要扮演的角色是組長，這也讓我成長了許多。從一個被領導著的人跨越到領導者的位置，這身份的轉換在這過程中感覺有點吃力。還好，領導們的支持和鼓勵給了我不少的信心，這也是堅持到最后的主要動力。

在這工作過程中，為做好本職工作，我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人。班組長的工作大多是協調好小事，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系；二是錘煉自身努力提高本職應變能力。經過學習和鍛煉，管理零經驗的我在工作上以及個人能力上取得一定的進步，利用積極工作汲取經驗的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向同事請教，在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。這一個多月來，我對自身嚴格要求，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方式方法。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。組里人員多，工作量大，這就需要我們團結協作。不管遇到上的困難，我都積極配合做好工作，我們都是來自一個學校，在溝通上難度相對而言不大。同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不計得失，只希望把工作圓滿完成。在這工作之中，自己的應變能力也提高了很多。在生產的過程中總會有許多的突發狀況，但是又要嚴格控制產品質量，這就需要班組長在問題出現的時候做出正確的判斷。有些產品比較瑣碎，材料出現的問題也比較多，在發現問題時，主動向主任匯報情況，并解決問題。

但是，自己有很多不足之處。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作，以至于少裝箱、裝錯箱現象的出現，這些都是同事們的質量標準沒有在自身形成概念的緣故。在生產的過程中也出現過一次人員受傷事件，這也是安全意識不強烈而引發的。

如此皆是因違章操作引起，在事件發生后大多只是口頭批評，在例會上強調，而沒有采取嚴肅認真的態度?，F在想來，安全隱患和違規操作是重中之重。接著是立足現有條件創新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決，未能意識到去體諒公司和領導的難處。自己在請假程序上的不明確，給主任帶來了很多麻煩。傳達和落實公司精神任務，態度不夠堅決，對上級賦予的任務未能貫徹到底。執行力還有待提高，思想觀念認識水平也需提升。

護理組長工作總結 〈七〉

抓產品質量作為唯一的潤滑劑，今天我為大家演講的題目是保品牌抓質量”遠大閥門集團作為中國鑄造產業之名牌來之不易、企業銷售利潤競爭的生力軍之中。質量的勝利就是品牌的勝利，也是企業的勝利。主要從三點講述：

勇敢地走上臺來接受大家的評判。首先感謝各位領導給予我展示才華的機會!將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。

(一)品牌的競爭與價格競爭都決定于產品的質量和款式，根據企業不同產品定位差異化，價格競爭一定要靈活化，綜合素質決定全局，但必須保證產品的質量作為唯一的前提、只有認識產品質量才能保證品牌的名譽。三鹿就是典型的質量監督管理，造成企業極大損失、大家要引以為戒。

(二)100-10產品的全方面保證。沒有一流的管理人員和高度負責的員工不可能提供優質的產品。根據產品的各個工序、層層把關、堅決采取零風險質量關、需要員工各負其責，一切從實際出發，對產品出現的問題要有辨證觀點，謙虛謹慎、經常發現問題，找出原因，同時解決問題，售后服務等一系列措施的保證。

(三)衡量企業成功與否的唯一標準，是產品的質量及利潤，而非產量。要有一個有實力的團隊，不能把一個企業的生存與發展寄托在某一個或個別人身上，在做好本職工作前提下，要有團隊精神，講誠信，保質量。通過發揮員工的能力來實現企業目標從而獲得公司的未來，通過高效管理把員工的能力發揮出來成為企業的核心能力。

護理組長工作總結 〈八〉

作為車間組長的我在平時的工作中比較注重車間的管理，因此今年我帶領的小組在相比其他組的員工來說還算做得比較好的，至少誤差率是極少的，相比于往年來說無疑是極為優秀的，但是也不能夠滿足于減少誤差這類的成績，為了更好地展開以后的規劃，我對今年的自己在車間的管理工作做了一個總結。

首先自然要談談我們組在今年取得的成就，最為明顯的就是誤差減少了許多，也就是說成品的質量不但達到了質檢要求，而且還超出了不少，如果放在往年的話可是一項優異的成績，但是不得不說的是放到今天來看的話，這類成果并不足以讓我沾沾自喜，實際上雖然說產品質量有所提升，但是生產的速度并沒有明顯的提升，這也讓我感到有些焦慮，再過幾年的話這種速度可是容易被淘汰的，因此我得盡快想個辦法提升員工的生產效率。還有一點做的比較好的就是員工宿舍的衛生方面，經過我的有效管理明顯提升了許多，至少進入員工宿舍的時候會覺得比以前改善了許多，這一點也應該要保持下去。

其次則是談一談今年生產工作的不足，或許是隨著年紀的增長導致思想變得保守許多，盡管我對組員的規定比較苛刻，但是我對自己明顯沒有那么嚴格，況且現在想來我思考問題的方向還是比較僵化，僅僅只是做了一些小方面的改變而已。另外一點則是自己在平時的工作之中過于注重質量從而導致速度慢了一些，盡管我希望組員們做事能夠更加積極一些，但是目前的狀況好像有些適得其反，尤其是年末的這幾天出現了一些消極情緒，這是我要盡快處理的。

最后則是針對明年工作的一些規劃，如果可以的話我希望廠里能夠將車間的設備進行更新，畢竟目前的設備已經用了很多年了，而且有時候經常會發生一些故障，這對我平時的工作造成了一定的困擾，如果能夠進行更新換代的話，即便是僅僅更換小部分老化嚴重的設備也能夠極大地提高我們的工作效率。另外我也希望能夠引進一些新的技術，這些都是我覺得能夠對目前的工作有所幫助的，如果能夠在明年都實現的話當然是再好不過了。

盡管說我并不認為自身的管理水平能夠有多優秀，因為我只是憑借著自己工作這么多年的經驗總結出的一點道理，或許對于這個時代來說已經略顯過時了，但是毫無疑問的是我對車間已經有了很多年的感情了，我是真的希望車間的發展能夠越來越好的。況且我覺得自己是可以通過接下來一段時間的學習從而有所進步的，而且我所帶的小組成員也有著一定的上升空間，或許再培養一段時間的話能夠很好地輔助自己的日常工作，不過這一切都還是需要通過以后的時間來進行驗證的。

護理組長工作總結 〈九〉

作為一名護理組長，我的職責是確保病房內的護理團隊高效運轉，提供高質量的護理服務。為了更好地規劃和管理我的工作，我制定了一份詳細、具體且生動的工作計劃，以確保我的工作能夠有條不紊地進行。以下是我的工作計劃：

1. 設定目標

首先，我會設定明確的目標，確保我的工作與病房的整體目標一致。我會與醫院管理層合作，了解他們的期望和需求，并確保我的團隊能夠滿足這些要求。我會設定具體的指標和時間表，以便跟蹤和評估我的團隊的工作進展。

2. 招聘和培訓新成員

作為護理組長，我負責招聘和培訓新成員。我會與人力資源部門合作，確保新成員具備必要的技能和知識，以適應工作需求。我會參與面試過程，并根據個人的能力和適應性，決定是否錄用。在招聘成功后，我會制定培訓計劃，幫助新成員盡快融入團隊，并掌握各項工作任務。

3. 領導和管理團隊

作為護理組長，我要確保我的團隊能夠高效協作，為病人提供優質的護理服務。我會定期召開團隊會議，以提高溝通和協作能力。我會激勵和指導團隊成員，幫助他們解決工作中的問題和挑戰。我會鼓勵團隊成員發揮他們的創造力和創新能力，以提高工作效率和質量。

4. 確保病人安全和舒適

作為護理組長，病人的安全和舒適是我的首要任務。我會與團隊成員一起制定并執行護理計劃，確保病人得到適當的醫療護理。我會確保團隊成員遵守衛生和感染控制規定，以保證病房的清潔和衛生。我會定期檢查和評估病人的病情，確保他們得到及時的關懷和治療。

5. 進行數據分析和報告

作為護理組長，我會進行數據分析和報告，以評估團隊的工作效果和病房的整體績效。我會收集和分析各項數據，包括病人滿意度、病人護理指標和團隊成員的表現。我會根據這些數據提出改進措施和建議，以提高病房的整體運營效率和質量。

6. 持續學習和專業發展

作為護理組長，我認識到自我學習和專業發展的重要性。我會不斷更新和提升我的專業知識和技能，以適應不斷變化的醫療環境。我會參加相關的培訓課程和研討會，與同行交流經驗和思想。我會利用學習機會，提高我的領導和管理能力，以更好地管理我的團隊和提供護理服務。

以上是我作為護理組長的工作計劃。通過設定明確的目標，招聘和培訓新成員，領導和管理團隊，確保病人安全和舒適，進行數據分析和報告，以及持續學習和專業發展，我相信我能夠有效地管理我的團隊，提供高質量的護理服務。

護理組長工作總結 〈十〉

20xx年，在領導正確帶領下，無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報一下今年的工作內容以及日后的發展方向：

一、加強班組建設和管理

前景和目標，努力向新的方向邁進。

2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效，因此，在09年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習，同時為班組成員團隊學習的機會，使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產情況，將車間發生的安全事故認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發生。

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2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制，發現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了xx年的安全生產。

三、現場管理得到改善

1、制定了現場管理制度，并在生產過程中認真執行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節約了生產成本，改善了現場。

四、對設備進行技術改造

二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產品質量，節約了生產成本。

2、通過公司組織處出學習，對生產工藝進行改進，將新的生產工藝配方成功應用于生產，降低了生產成本。

五、存在的問題和不足

1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產安全檢查過程中，發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，現在想來是完全不對的，在安全事故沒有發生以前，就應該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

高溫作業、高壓作業安全標志沒有設立，準備限期解決。

技術方面從外面吸取更新的知識，來進一步提高技術人員的思想素質和技術水平。

4、管理不到位，有跑冒漏現象，成本考核制度不健全，落實責任不到位。加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。

在下一年，我們會繼續努力，改正缺點，優化長處，做到更上一層樓。

護理組長工作總結 〈十一〉

一、背景

作為護理團隊的組長，我深知肩負著重要的責任。在過去的一年中，我與團隊共同努力，為患者提供優質的護理服務。在此，我將對過去一年的工作進行全面的總結，既總結成績，也反思不足。

二、工作成績

1. 團隊協作與培訓

- 組織并實施了多次團隊協作培訓，提高了團隊間的溝通與協作能力。通過團隊拓展活動，增強了護理團隊的凝聚力，使得在日常工作中能夠更好地配合。

- 針對新入職的護理人員，制定了系統的培訓計劃，確保他們能夠快速融入團隊，提高了護理團隊的整體水平。

2. 護理質量提升

- 制定了嚴格的護理質量評估標準，并定期對護理工作進行檢查與反饋，確保每一項護理操作都達到預期的標準。

- 通過持續的質量改進，患者滿意度明顯提高，由之前的90%提升至95%。

3. 創新與技術引進

- 積極推動護理技術的創新，如引進先進的輸液管理系統，減少了患者等待時間，提高了工作效率。

- 探索并實踐了電子病歷管理系統，使得病歷查詢與更新更為便捷，提高了護理工作的準確性。

三、存在的問題與反思

1. 人力資源緊張

- 由于編制限制和人員流失，護理團隊長期處于人力不足的狀態。盡管我們通過優化排班和培訓新員工來緩解壓力，但人員短缺仍制約了服務質量進一步提升。

- 建議醫院管理層對護理人員進行合理配置，確保充足的護理人力，以滿足臨床需求。

2. 硬件設施不足

- 受限于醫院的整體條件，部分病房的硬件設施未能及時更新。例如，一些病房的床位緊張，導致患者不能得到及時安置。

- 需要醫院對硬件設施進行整體規劃與投入，改善病房環境，為患者提供更加舒適的康復條件。

3. 護理人員工作壓力大

- 高強度的工作和持續的緊張狀態對護理人員的身心健康造成一定影響，進而可能影響服務質量。

- 建議醫院關注護理人員的心理健康，提供必要的心理疏導和壓力釋放機制，確保他們能夠保持良好的工作狀態。

四、展望與計劃

未來一年，我將繼續致力于提升護理團隊的綜合素質和業務水平。通過加強培訓、優化排班、引進新技術等措施，努力解決存在的問題，提高護理服務的質量和效率。同時，我也將更加關注團隊成員的成長與發展，努力創造一個和諧、積極的工作氛圍。

護理組長工作總結 〈十二〉

作為一名研發組長，我深刻認識到自身肩負著團隊的責任和使命，我始終把團隊建設和項目推進作為主要工作重點，不斷創新和改進自身領導能力，推動公司高質量發展?；仡欉^去一年的工作，我的工作總結如下：

1. 組織團隊進修學習

團隊人員不僅需要具備專業技術，還需要不斷更新和學習。我帶領團隊參加了多個行業內的技術進修和學術交流，擴大了團隊的業界知識和技術視野，提高了團隊整體技術水平，為公司業務拓展提供了強有力的支持。同時，我也鼓勵團隊成員通過自主學習和線上學習平臺進行學習，保證團隊知識體系的全面和不斷完善。

2. 推動新產品研發

作為研發組長，我在團隊中對新產品的研發推進起到了積極的推動作用。我組織團隊多次調研市場需求和用戶反饋，針對市場需求和用戶痛點著手對新產品進行優化，并積極推進產品開發進度，確保項目順利推進。在產品開發關鍵節點，我也積極參與技術交流和代碼審查，力求保證產品質量。

3. 加強團隊協作和溝通

團隊成員有不同的職責和專業，加強團隊協作和溝通是團隊高效運轉的重要保證。我組織多次團隊內部討論會議，鼓勵團隊成員暢所欲言，提高團隊成員之間的團隊意識，加強團隊之間的協作和配合，達成更好的研發效果。

4. 著手打造智能化系統

隨著大數據、云計算、人工智能等技術的發展，公司需要更好地滿足客戶和市場需求，智能化系統將成為公司發展的大勢。我率先帶領團隊，開發了公司的智能數據分析系統，基于機器學習算法，通過自動數據采集、數據清洗、數據分析等操作，為公司的決策提供了明確的數據依據，節約了公司決策的時間和成本。

5. 建立外部合作關系

我積極發掘和與外部合作伙伴建立合作關系，為公司擴大業務范圍和市場占有率奠定了工作基礎。通過對潛在合作伙伴的仔細考察和嚴格篩選，我與多家企業建立了長期戰略合作關系，使公司各業務領域的發展更加優化和完善。

總之，作為一名研發組長，在實際工作過程中，我不斷創新和改進自身領導能力，積極推動公司高質量發展，取得了一定的成效。我會繼續以更高的熱情、更優秀的團隊和不斷拼搏的努力去迎接未來的挑戰，為公司的發展貢獻力量。

護理組長工作總結 〈十三〉

引言:

護理組長作為醫院護理部門的核心角色之一，在協調、指導和監督臨床護理人員的工作方面發揮著至關重要的作用。為了保證醫院護理團隊的高效運作和提供優質的護理服務，護理組長需要制定詳細、具體且生動的工作計劃，并在實施過程中靈活調整以適應不斷變化的環境。

一、目標設定：

1. 提升護理團隊的整體素質和綜合能力，以提供安全、有效和溫暖的護理服務。

2. 提高團隊間的協作和溝通，以確保信息暢通和有效的團隊合作。

3. 不斷完善護理質量管理體系，以實現護理工作的標準化和規范化。

4. 鼓勵護理團隊的學習和專業成長，以不斷提高自身和整個團隊的專業水平。

二、日常工作計劃：

1. 與各科室負責人定期開會，了解每個科室的護理需求和困難，并協調解決問題。

2. 制定月度護理工作計劃，根據病區負荷和病患情況，合理安排護理人員的工作和休假。

3. 組織護理團隊進行例會，及時傳達醫院政策和護理指導方針，并收集護理人員的意見和建議。

4. 參與制定護理操作規范和流程，并進行宣教和培訓，確保護理人員掌握正確的護理技能和操作流程。

5. 建立護理團隊的考核評價體系，對護理人員的工作進行定期評估，并根據評估結果提出改進建議。

6. 配合醫療技術部門進行設備的巡檢和維護，確保護理設備的正常運轉和安全使用。

7. 協調護理團隊與其他科室的合作，建立跨科室的溝通渠道，共同制定護理困難或問題的解決方案。

8. 指導護理團隊進行護理記錄的書寫和整理，確保護理記錄的準確性和完整性。

9. 掌握最新的護理研究成果和護理科技的應用，及時推廣和應用到臨床工作中。

10. 積極參與護理培訓和學術講座，提升自身的專業知識和護理管理能力。

三、應對突發事件的工作計劃：

1. 及時應對并處理病情變化、醫患糾紛和不良事件，保證患者的生命安全和權益。

2. 組織護理團隊參與突發事件演練，提高應急處置的能力和反應速度。

3. 和醫療衛生部門建立緊急協調機制，快速響應和應對突發事件，并及時向上級主管部門報告。

4. 維護與家屬的有效溝通，及時傳遞病情信息和處理措施，保證家屬的知情權和參與度。

5. 協調安排專業人員進行護理干預和心理支持，幫助患者和家屬應對突發事件帶來的負面影響。

結語：

護理組長工作計劃的制定需要針對具體的醫院環境和護理團隊的需求，明確目標，并具體細化日常工作計劃和應對突發事件的方案。通過科學的計劃和靈活的實施，護理組長可以更好地協調和管理護理團隊的工作，提高護理服務的質量和整體水平，為患者提供更加全面和專業的護理保障。

護理組長工作總結 〈十四〉

202x年已經悄然離我們而去，這一來詮司領導及各位同事的支持與幫助下，按照公司及車間的要求。較好地完成了自己的本職工作，我靜心回顧這一年的工作，學習和生活，收獲頗豐。為了更好地完成下一年的工作，特將前期工作總結如下：

一、自覺加強管理學習，提高個人素質

虛心向上級領導和車間工程技術人員請教，通過多看多問多聽多想和多做，使自己的工作水平更上一個新臺階。為了不斷提高自己的工作水平，積極參與車間生產工藝和技術革新制定和修改，利用業余時間學習焊工基本知識，讓理論更好地為實踐服務。

二、踏實肯干，努力干好自己的本質工作，加強對全拉員工技術水平的培訓

在生產中幫助新員工提高工作水平，讓他們在生產的同時學到一定的技術和工作經驗，針對個別員工特殊工件專門指導。協助本拉拉長干好本拉各項工作，保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。密切配合，不斷完善。

三、一年以來，我在學習和工作中逐漸成長、成熟

我清楚自身還有許多不足之處，如組織管理能力不足，理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我，充分發揮自己的優勢，不能只局限于自己技術的提高，還應組織好全拉員工干好工作，

四、202x年，我們班組出現了一些質量事故

而在事故讓我警醒，在具體的工作中，事故并讓我再次深刻的體會到，在安全操作中，不僅要時刻在思想上繃緊安全弦，更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產真理。

五、意見，建議

1、充分利用周一安全例會時間，認真分析一周來的安全生產情況，將車間發生的安全質量事故認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的.再次發生。

2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制，發現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了20-年的安全生產。

3、管理力度不夠。有好多時候，發現的隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照管理制度進行處罰，現在想來是完全不對的，在事故沒有發生以前，就應該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅隱患。

4、由于工作過程中注重工作過程，而在工作完成后，沒有及時進行回顧和總結，造成對一些員工辛勞沒有進行及時獎勵，有損員工的工作積極性。為此應及時兌現獎勵，(-做的很棒，有獎有罰。大車間我來一年就包裝拉長有一次獎勵，全是罰)

綜上所述，在新的一年里，我們在做好各項工作的同時，積極配合公司搞好各項活動，全面完成公司交給的各項任務，為公司帶出一支能同甘共苦打硬仗的員工隊伍。為創建-輝煌共同努力!

護理組長工作總結 〈十五〉

護理組長工作總結 〈十六〉

一年的風風雨雨已然走過，我們公司有領導的英明決策和員工的辛勤耕耘，作為班組長的我還有什么理由不兢兢業業勤勤懇懇踏踏實實地工作呢？我相信：明天的朝陽依然燦爛，凌達公司的前景依然美好！

在過去的年月中，做為一名班組長，深切感受到自己肩負著車間生產與班組成員安全的寄托和重任。這個月中通過學習公司以及廠、車間的生產路線和總經理提出的優質增效策略，深刻理解“優質增效”的重要性。根據分廠、車間提出的各項安全及生產任務，和全班職工一起，結合實際、認清形勢、明確目標、狠抓落實。盡心盡責，自覺地投身于工作實踐，為全面完成各項生產任務，實現班組安全運行盡了自己應盡的義務。在和班組全體人員共同工作生活中，雖然工作繁忙，但始終保持一顆平常心，始終牢記自己是一個帶頭的兵。

班組長就如是一個火車頭，深感責任重大，如何確看清道路安全運行、并保證車身上的乘客安全到達目的地是自己的天職，因此班組長又是一個特殊的兵。自己既要懂知識會業務，又要善管理。多年的工作實踐使自己摸到了一個膚淺的規律：只要吃透上級精神，眼睛向下，心系全班職工，結合實際因情制宜，就能找出工作思路，繼而順序漸進，帶動全盤。

因此便從重要崗位入手，主控是一個特殊崗位，工作不確定因素大，隨機性強，要搞好班組生產乃至全面工作，必須從司爐操作與主控之間，主控操作時間與現場操作人員之間的管理著手，并搞好相互間的銜接與配合關系，使之上下一條線，擰成一股勁，這樣使主控發揮一個中心控制的作用。

有了一定的思路，在具體操作中又注重了以下二方面工作：一是盡力創造和睦而不失原則的良好氛圍，造就融洽而寬松的工作環境；

二是發揮班組成員積極性和主人翁精神，實現班組高度的民主管理。完善以班組長為核心、四大員為骨干的管理體系，做到凡事有人管、凡事有人做，人人責任明確各負其責，充分發揮每一職工的積極性和創造性，并嚴格執行班組的一系列規章制度，做到制度面前人人平等。加強班組成員的自主管理意識，在一定限度內程度地發揮自身能量，在班組基礎管理體制中，進行自我檢查、自我控制、自我評價，使全班職工建立起強烈的責任感和使命感。這樣，班組管理基礎扎實了，各方面工作就有了保障。從這個月的情況來看，成效是明顯的。搞好班組整體工作，靠的是全體職工的共同努力，而要充分發揮班組每一個職工的積極性必須要有班里帶頭人的良好形象，自己身為一班之長，既是生產者，又是不成名的管理者，我始終明確一點，只有以身作則、身先士卒，班員才能信得過、聽得進、齊努力。自己抱定一個宗旨，要求別人做的事，自己先做；

要求別人去完成的任務，自己首先完成，在班組擺整自己的形象，以自己的實際行動去影響班組成員，并去帶動他們。

針對今年生產情況、鋼鐵形勢嚴峻，公司提出優質增效的舉措，及時組織全班人員開展“優質增效”和“返違章大討論”活動，和全班人員一起談感想、找根源，較深刻地分析了班組在“優質增效”工作和安全生產方面存在的問題，結合班組實際制訂了行之有效的防范措施，并通過相應制度加以保證，使之全年安全形勢穩定發展，優質、增效工作開展順利有序。

這個月以來，生產任務及各方面工作確實是忙，月末由于石灰質量異常波動等情況，班組積極配合車間領導去生產現場仔細分析、檢查的同時，并根據具體情況分解到每個設備點、每道工序、每個人，并動態調整每班的產量。班組其他人員同樣也是顧全大局，無私奉獻，只要班組需要配合的隨叫隨到，有的員工還給班組提出了一系列的個人分析數據和個人意見，這些確實難能可貴。

對于之后的工作班組制訂了相應的措施：

一、完善了網絡操作技能。每周的經濟核算每天的溫度控制都通過網絡傳輸給主管人員。

二、設立設備五定管理，環境衛生分區域并分配到個人。

三、加強主控操作的組織落實及協調和司爐的監督工作，確保操作正確無誤。

四、堅持每班不低于3次的巡檢，保證當班的所有設備保持在狀態。

五、在完善一些相關管理制度的基礎上，根據今年生產的實際情況，班組制定了一系列的經濟指標并進行動態監視。

回想之前的工作，略有所獲，而這所獲離不開組織的關懷和指導，更離不開全班同志同心同德、同甘共苦的結果。我深信，一個人的能力是有限的，關鍵是以一種什么樣的態度來對待自己所從事的工作，在自己的崗位上，干一項愛一項，腳踏實地，牢牢地把握信自己的“現在”，努力學習，不斷完善和充實自我，從自己分管的工作做起，從一時一事做起，以主人翁態度，兢兢業業地搞好本職工作，這也是自己一直所追求的愿望。

護理組長工作總結 〈十七〉

護理組長工作總結 〈十八〉

年級組是學校的一個基層團體，為確保整個年級正常、高效運轉。我們利用多種渠道、不同方式進行交流、溝通，及時協調組內的工作及具體的落實措施，每周定期召開班主任工作會議，分析問題、解決問題，使教育和教學走上良性發展的軌道，使組內形成和諧、愉快、合作的工作作風。

針對學生進入初中以后，學習上處于突變期、發育上進入青春期、心理上處于關鍵期、危險期的特點，全面關注學生的健康成長，積極創設適合青春期學生發展的教育。幫助學生邁好青春第一步。常規管理抓落實、求突破，特色工作抓創新、求成效，系列活動搭平臺、展風采。突出學生的主體性、實踐性和參與性。年級每周召開一次班主任工作會議，圍繞秩序工程和現代人素質工程，以小班化管理為特色，充分發揮班主任的主導群體作用，科任教師、密切配合，協同作戰，及時分析年級所取得的成績，指出各班所存在的問題，共同協商處理學生中最棘手的事情。學生干部自主管理，參與監督檢查，做到日反饋、周小結，月評比，文明班級、優秀集體蔚然成風。

活動，是產生體驗的最佳途徑

，也是最佳過程。通過活動，學生可以盡情的展示自己，培養習慣，并獲得相應的情感體驗，從而提高學生各方面的素質發展。本學期，根據學部的要求，年級主要開展了以下各種活動，并將年級的建設思路融合到活動中，達到全年級的整體提升。開學初，年級為了打造和諧團隊，豐富師生生活，組織了“團結就是力量”主題拔河比賽，讓師生體驗心往一處想、勁往一處使的作用，以飽滿的熱情迎接新學期的工作和學習。我們抓住督導檢查的契機，加強環境建設，讓學生共同參與物化形態和觀念形態的環境建設中，不僅使各項能力得到發展，而且在環境中受到教育?！斑M步就是優秀”“進步與快樂同在”、“書香四溢----讀書的三種境界”“讀書是人生最大的快樂”等文化長廊應用而生。

在“文明禮儀伴我行”主題活動中，設計了“我要自尊，我要尊人”主題活動，讓學生學會尊重，學會道歉;“我進步了”主題活動，讓學生尋找自己的閃光點，通過“揚長”激發補短的內驅力?！巴七M校園文化，一展青春風采”主題辯論賽，展示了同學們的自信、頑強和幽默，他們的表現，讓在場的每一個人都感受到了思維的碰撞、智慧的閃耀;我給班級命個名”活動中，各班積極組織學生參加班名、班訓、班徽、班歌的設計，讓學生們

根據本班的特點，提出彰顯個性的設想，讓班級的每個成員通過活動的過程增強凝聚力，體驗成功的快樂，真正促進了班級實體的建設，進一步增強了學生的主人翁意識。涌現出和諧共進的1班、優質和諧的2班、自主管理的3班、自主免檢的4班，兩周一次的周點評，針對性強、主題鮮明，全年級師生共同分享成功的快樂，指出存在的問題，形成班級間相互競爭的局面，將年級的優勢發揮到最大。

學生的和諧引發了教師間工作的和諧。為了進一步提高年級組的整體工作，也為了完成學校相應的任務，我們教師的發展通過各項活動融入到學生的發展過程中。從以上活動中，我們能夠很好的感受出師生間的和諧發展。

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