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法制進校園觀后感|法制進校園觀后感(經典十五篇)

發表時間:2017-09-21

法制進校園觀后感(經典十五篇)。

? 法制進校園觀后感 ?

戲曲進校園:傳統與現代的碰撞

戲曲,作為中國傳統文化的瑰寶,一直以來都以它獨特的魅力吸引著眾多的觀眾。在現代社會中,隨著各種新興娛樂形式的涌現,戲曲似乎逐漸被邊緣化,遠離了年輕人的生活。正因如此,戲曲進校園活動顯得尤為重要。作為一名參與其中的學生,我深感其帶給我心靈上的震撼與啟迪。

活動伊始,我其實對戲曲并沒有太多的了解,只是從爺爺口中聽說過一些老戲。但隨著活動的深入,我逐漸被戲曲的魅力所吸引。每一出戲,都像是一個完整的故事,展現著人性的復雜與美好。演員們的唱、念、做、打,都充滿了深厚的藝術功底,每一個動作、每一個眼神都充滿了情感。

我特別印象深刻的是《穆桂英掛帥》這出戲。在這出戲中,穆桂英身披戰袍,面對國家的危難,她挺身而出,英勇抗敵。我被她的英勇和堅定所感動,更為她對國家的忠誠和熱愛所感動。這出戲讓我明白,戲曲不僅僅是娛樂,更是對人性、對生活的深度挖掘和展現。

通過這次活動,我也深刻地認識到了傳統與現代的碰撞。在當今社會,新興的文化形式層出不窮,而戲曲作為傳統文化的代表,似乎與現代社會有些脫節。但是,通過這次活動,我明白了傳統與現代并不是對立的,而是可以相互融合的。在戲曲中,我們可以看到古人的智慧和情感,也可以從中汲取力量和啟示。而現代社會,也正是有了這些傳統文化的積淀,才更加豐富多彩。

此次戲曲進校園活動,讓我深刻地認識到了戲曲的魅力和價值。它不僅僅是一種藝術形式,更是一種對人性、對生活的深度挖掘和展現。同時,我也明白了傳統與現代并不是對立的,而是可以相互融合的。我希望更多的年輕人能夠了解和喜歡戲曲,讓這一傳統文化瑰寶在新的時代中煥發出更加璀璨的光輝。

這次戲曲進校園活動給我帶來了很多啟示和感動。我相信,只要我們用心去感受、去體驗,就一定能夠從中汲取到力量和智慧。同時,我也希望更多的年輕人能夠加入到這一活動中來,共同感受戲曲的魅力,讓這一傳統文化在新的時代中繼續傳承和發展。

? 法制進校園觀后感 ?



作為一名在校學生,我常常感到,自己在課堂學習的知識,和大學校園外的實際生活似乎是兩個完全不同的世界。隨著科學技術的不斷進步,各種科技產品也不斷被我們所接受和使用,卻對這些技術的原理和安全性卻知之甚少。這正是我們比較關注的問題,因此,在校園里組織一些科普知識進校園活動,來為我們的知識儲備提供幫助就顯得非常必要。



在這次“科普進校園”活動中,我有幸聽到了來自各個領域的專家所進行的講解,我們從一些最基本的科學原理到當前流行的高科技產品的生產流程與使用方法,都獲得了一些新的認識和想法。此次活動中的知識點,雖然我們之前也有所了解,但這些知識點的細節和深入的探討,卻是在公開課之外難以獲取的。



專家們不僅把科普知識講解地比較深入,而且更重要的是,他們用生動、形象化的語言和豐富的圖表幫助我們加深了對科普知識的理解。事實上,這些科技和科學原理的知識極具實用性,也與我們當前的看法和觀念掛鉤,我相信受到這些知識的提供和講解,會為我們今后在實際運用中帶來很大的幫助。



另一方面,科普進校園讓我們接觸到了各類世界觀和思維模式,使大家更具有辯證思考的能力。我們可以借鑒各個領域的專家的思考方式和觀念,更好地融入社會和與科學共存,實現從“過去為什么是這樣,為什么未來不能改變”到“過去是怎樣,未來可以怎樣”的啟迪。



科普進校園讓我們更加深入地了解科學知識與技術,也讓我們認識到了未來科技發展的方向和趨勢。同時,科普活動的舉辦,也為學生提供了一個素質教育的機會,讓我們了解到未來科技與社會的發展趨勢,培養了我們的知識水平和科技素養。



這次的科普進校園活動,讓我對科技和未來有了更加清晰的認識,也更了解我們應該如何去學習和探索科學知識。同時,科普進校園不僅增強了我們的專業水平,還增強了我們當代大學生的自信心和實踐力,使我們能夠更好地為未來科技的發展貢獻自己的力量。我相信,在將來的科技發展中,我們必將成為推動科技創新和科技成果轉化的重要力量。

? 法制進校園觀后感 ?

震驚

入席就坐,燈光熄滅,簾幕徐徐拉開,雄渾的聲音響起表演開始了。

薄霧中,他們緩緩向我們走來,襤褸的衣衫,縫縫補補,他們的雙手被鎖鏈禁錮,像是沒有靈魂一般,像是提線木偶一般。在他們的身后是兩個手持槍支、耀武揚威的國民黨士兵。他們一步一步地走著,突然間,走在后頭的一個姑娘被推了一把,跪倒在地。而那些雙手被困人們的靈魂也在這一瞬間覺醒了,木偶的線從操縱者的手中斷開,他們圍著那個姑娘,對持槍的國民黨士兵怒目相視,把鐵鏈橫在胸前,眼睛像是要噴出火焰似的。兩個國民黨士兵一驚,連連后退。赤手空拳且被困住的他們以及雙手持槍卻膽小如鼠的國民黨士兵,像是定格在這一刻。而后,在僵持中他們輕柔地將姑娘扶起,在白霧中和槍口下向前走去,顯得格外高大而又挺拔。

震撼

望著熒幕上的井岡山,我的心中突然涌生出了一股敬畏之情。國民黨妄想一舉摧毀我井岡山革命根據地,他們雖然持槍帶炮,氣勢洶洶,但我們的戰士在武器原始的情況下,憑借著有力的地形讓敵人的夢想粉碎

戰士們奔上臺,他們高舉石頭和槍樹桿,臉上的神情滿是堅定??吹酱饲榇司?,心中忽的一顫,僅憑這些,僅憑這些東西能將敵人打敗得了嗎?他們是怎樣做到?以寡敵眾,以石頭樹桿抵御敵人的子彈炮火,而他們唯一的優勢只有有利的地形。

看著眼前那一個個堅定的眼神,我知道了:不!不!不止這些,他們還有堅定的意志,誓死保護根據地的信念;渴望和平,對憧憬美好生活的向往,他們早已做好了犧牲一切的準備。

突然間眼前一片朦朧

感慨

紅色旗幟,呼啦啦地飄;紅軍將士,意氣風發、英姿颯爽。打土豪、分田地,為百姓。和井岡山人民一起歡呼,和井岡山人民人們一起歡笑,慶祝新生的紅色政權。望著這一幕幕,仿佛我真的見了他們。劇終離席,燈光燦爛,屏幕定格,心中感慨萬分。

井岡山,革命的山,井岡山精神,革命的精神!

? 法制進校園觀后感 ?

自從那天我看完《中小學安全教育與防患意識》后,受益很多,學到了很多的安全知識和防范措施,也明白了安全的重要性。我們的生活中有很多安全防患,所以我們要掌握有關的安全知識,提高我們的防范,加強自我保護能力,自然災害我們不能阻止它的發生,但我們可以采取有效的措施進防范。以前雖然也知道一些安全常識,但就是不知道怎樣去實施,但自從看了這部教育片后,我就知道怎樣去實施了。在這么多的安全知識中,有水電安全,治安安全,但最讓我感觸最深的是交通安全,有那么多的人在交通事故中失去了寶貴的生命,就是因為自己的一是大意,酒駕,沒有駕照讓他們的家人悲痛欲絕,讓妻子和孩子失去了她們的丈夫和爸爸,所以我們要遵守交通規則,過馬路時要做到紅燈停,綠登行,黃燈到了等一等,千萬不要橫穿馬路,禁止非機動車在機動車車道上行駛,不要在路邊嬉戲,禁止大人們酒駕,沒有駕照的人開車,不然后果很嚴重,我們也要有一些防范意識,如果有非法分子入室,一定要冷靜處理,不要自亂陣腳,按照平時老師教的措施實施,如聲響求救信號,敲擊剛盆吸引人注意,大聲呼救,如果在夜里則可以裝睡,再做一些相對的措施,千萬不要激怒歹徒。

在學校,我們不要在走廊嬉戲,上下樓梯要有秩序,千萬不要擁擠,以免摔倒,造成傷害,如果自然災害來臨,如地震,我們要跑到空曠的地方,如果跑不掉,就躲在衛生間的墻角,不要靠近玻璃窗,如果在學校可以躲到課桌下,躲到教室墻角,還可以跑到操場上,用手保護我們的頭部進行逃離。

這些日常的安全知識,我們一定要銘記在心,還有一些重要的安全意識我們也要記住,我們要提高自身的防范能力,我們一定要珍愛生命,遠離危險,生命重于泰山。

【拓展閱讀】

一季秋風,送來了陣陣寒意,秋的時日里,安全事故日益漸多,無論是煤礦生產安全,還是道路交通安全,時時發生,所以我們要謹記安全,始終把安全放在第一位,讓安全常駐心間。

安全陪伴著人的一生,生命里,安全必不缺少。生命可貴,但必須有安全的溫馨懷抱,才是生命生機勃勃,才是世界更加的鮮活。

在我所做的工作里,安全始終是排頭兵,容不得一絲的馬虎,麻痹大意,一時的疏忽,就會造成輕者,機電事故,重者,人生傷亡,因為,曾經有血的教訓。好多員工閑領導天天,時時在提安全問題,可你們有沒有想過,領導是為我們的安全著想,沒有他們的嘮叨,哪有現在的安全無事故。之所以安全掛在嘴上,就是為了時時講,事事講,就是在為日常工作時提高我們的警惕性,杜絕安全事故的發生,還我們一個平安幸福的生活。

安全,看成使我們必不缺少的責任,不要以一種負擔去看待。在生命的'世界里,不能沒有安全,就拿我們選煤廠來說,天天跟機器打交道,難免出現安全問題,也從在著時時發生的安全隱患,既然,我們躲不開機器,躲不開安全隱患,那我們就要狠抓安全,排除隱患,讓危險遠離我們的視線。我們公司的理念是:服務華電,創造價值,可他們有沒有想過,為了發展,為了前景,為了價值,有沒有想過安全,有沒有把安全放在第一位?想要更好的發展,有更好的前景,安全必須放在第一位。也許一時的疏忽,誤操作,都可能導致一場事故的放生,或許以往優異的成績將化為烏有。安全,并不可怕,也不是什么怪獸,只要引起足夠的重視,著手狠抓,一開始就消滅在萌芽狀態,給生命一個安全的保障。

在生命的世界里,安全經久不息,生命與安全息息相關,安全沒有可以,只有一定,安全沒有僥幸,只有完好,安全沒有松散,只有束縛!

安全,可以比作成我們的五官。安全是一雙智慧的眼睛,也許,自己看不到安全,可別人就能看到,蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”是最好的形容。安全是利嘴,時時講,事事講,讓我們時刻牢記安全,讓安全的警鐘常駐我們的心里。安全是一雙耳朵,讓安全的鐘聲時時刻刻飄在耳際。

安全,是生命的生機,如果為了一己私利,淡了安全,那就是對生命的不負責任,踐踏生命。

在安全面前,我們寧可停三分,不去搶一分一秒,不去為了一時的產量,一時的效益,導致事故的發生,成為那一分一秒的終生后悔。金錢,彌補不了生命的殘缺,不要讓金錢成為安全的隱患。

安全,是一種責任,也是一種任務,安全能否保證,就看我們怎樣去看待安全。

安全,是生命必不缺少的伙伴,生命里,一路有安全相伴,生命將充滿了幸福,充滿了平安,充滿了溫暖,充滿了絢麗。安全,一切盡在不言中,生命里有了你,幸福才有了歸宿。讓我們一起為你淺唱,來續寫我們最寶貴的人生詩篇。

? 法制進校園觀后感 ?

本學期三月份以來,我校深入開展建設“平安校園”的良好氛圍,根據《銅官山區綜治委20xx年“法制進社區”綜治活動活動方案》精神,我校全面貫徹落實開展以宣傳“法制進校園”為主要內容的綜治宣傳月活動,進一步增進了學生法律意識,提高了法律知識水平。并結合我校實際,認真制定活動實施方案,大力整治校園及周邊治安秩序,加強對師生的法律教育,多管齊下,努力營造平安穩定和諧的校園環境?,F把開展活動的主要工作匯報如下:

一、學校高度重視,全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,綜治委主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

三月份,我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

三月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“法制進社區”宣傳月活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

? 法制進校園觀后感 ?

消息傳遍了校園,每一棵樹,每一簇花,每一陣風都知道,我們學校星期四要觀看《法制進校園》相關視頻,看了視頻我一下子仿佛長大了許多,懂得許多法律知識。

這次講座既有趣又有意義,不但使我們擴大了知識面,告誡我們未成年人要懂得一些法律知識,遇事不要慌張,可以用求救、報警等方法幫助自己。視頻中舉了幾個典型的例子來闡明法律的重要性和學習法律知識是未成年人不可缺少的。其中一案例中15歲的劉某給我留下了深刻的印象。由于父母離異無人照管,劉某消沉頹廢,天天上街游蕩,結果被一群青年犯罪分子收留,供他吃喝玩樂,他還以為遇上了大恩人呢。有一次,那伙人同另一群人打架,叫他幫忙,他為了報恩,便拿了刀沖上去,結果被抓進監獄。多么可怕呀!

講座結束后,我受益無窮,一剎那間仿佛長在了許多。我深深地明白了法律的重要,一個國家如果沒有了法律,國家就會亂套,必須依法治國,國家才能安定團結,人民才能過上幸福的生活??捎行┤藧圩鰤氖拢艿椒傻闹尾煤?,仍不思悔改,去當小偷,去搶劫,去殺人,破壞公物、賭博

成了一個個殺人不眨眼的惡魔,然后最終都會受到法律嚴懲,只有法律才能控制他們。我知道法律能保護一切!

為了美好的明天,為了自身的將來,我們未成年人應該努力提高明辨是非的能力,在危險的時刻,我們時刻牢記用法律的武器,來保護自己

? 法制進校園觀后感 ?

戲曲是我國經典文化,大家有去了解過戲曲嗎?下面來欣賞戲曲進校園的觀后感吧!

戲曲進校園的觀后感 1戲曲,是中國人的傳統文化,是中華民族藝術的博大精神,源于它立世五千余年。

本周三上午,我校第十一小學迎來了歌劇進校園活動。同學們都一個個懷著激動之心來到了現場,在學校搭起來的舞臺上,演員們一個甩袖猶如一道和煦的春風,將京劇的氣息撒至操場的各個角落;一個邁步仿佛讓人身臨其境般,掉入了京劇的大殿。我們在演員們身上看到了戲曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此。

同學們的目光緊盯著舞臺上的演員,眼中充滿了贊嘆的神色,好美麗?。≡瓉?,京劇也可以這樣自由、輕松地演出,充滿了虛假和現實的色彩。臺上演員的一招,如流云流水,配得上臺上一分鐘,臺上十年。

演員們汗水的背后除了努力,更是堅持,演員們的唱、念、做、打看似信手捏來的,卻在臺下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結束后,臺下同學們的掌聲如潮,席卷了整個校園,歡呼聲比波浪還高。演員們在謝幕時的微笑,沐浴在學生們的贊譽中,也表達了他們內心的喜悅。

中國五千年的文明、歷史和藝術瑰寶是寶貴的,我們需要不懈努力,才能延續這一輝煌,相信中國的京劇一定會閃耀出它的光芒。

戲曲進校園的觀后感 2今天,在我校開展了第一屆“戲曲進校園”活動,我們懷著興奮的心情去**了戲曲表演。

小時候,看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時,我總認為他們實在很老土,趕不上潮流,可今天我欣賞了戲曲后,我才被戲曲震撼了。

其中,我最感興趣的是川劇變臉??戳撕荛L時間,經過仔細觀察,我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實,變臉人的衣服背后有一個機制。每次我想換臉的時候,我都會注意到換臉人的手會伸到后面。

還有使我高興的一出戲,一個白胡子老爺爺,頭上戴個有“翅膀”的帽子,這個節目快把我笑死了。老爺爺戲沒有唱多少,但表演非常厲害。他頭上的兩個“小翅膀”很神,爺爺頭晃晃它就一直在轉。

老爺爺走路,走著走著摔倒了,倒下時還一直在吹胡子,從中看出老爺爺的功底很深呀,表演完后,主持人說爺爺練了二十多年了,我都驚呆了,不愧為“臺上一分鐘,臺下十年功”吶。

戲曲是中國傳統藝術的瑰寶,是珍貴的,我們需要不懈努力,才能延續這一輝煌。

戲曲進校園的觀后感 3京劇之所以被譽為是中國戲曲藝術的代表,還被稱為是“國粹”,我想原因應該就在眼前的戲曲表演中。充滿繽紛色澤的服裝,濃重的中國氣息,一位位邁著京劇步伐的演員們登場了。一個甩袖猶如一道和煦的春風,將京劇氣息紛撒至劇院的各個角落;一個邁步仿佛讓人身臨其境般的掉入了京劇的大殿;一個眼神讓大家把吸引力紛紛投向了他們,在他們的身上真正看到了中國京劇的魅力,不是想象中的那么乏味,而是令人沉醉于此。

同學們的目光緊盯著舞臺上的演員們,沒有搖頭,沒有做別的什么,只有注視,眼中充滿著贊嘆的神色,好美啊!原來京劇也可以演繹的這樣脫俗富有虛實的色彩。

烏黑的環境中,皎潔的月光下,“咕咕……咕咕……”貓頭鷹在啼叫著,是什么讓它緊張起來了?是什么讓黑暗的使者警惕著!啊,有一場打斗,悄無聲息的來臨了。

武生伸出了他的手,勘探著前方的道路,緊皺著的眉頭,表現著他的焦急與憤怒。依然伸了伸頭,苦苦地尋睨著,他在**,我要殺的人躲在哪了!一蹦,憤怒的神色溢于言表。

啊,拿命來!探著手,伸著頭,咦,就在此時,旁邊是個人!這不就是……我要抓的人嗎?

砰砰乓乓,開打了。演員們的扎實功底頓時顯現了出來,恩,沒有語言的修飾,只通過兩名演員虛擬的表演各種武斗招式,把“伸手不見五指”的黑暗狀態表現的淋漓盡致?!度砜凇返菆隽恕?/p>

一招一式,行云流水,如長江之水滔滔不絕,不愧為“臺上一分鐘,臺下十年功”納。汗水的背后除了努力,便是堅持。演員們的唱、念、做、打沒有一樣不是信手捏來的。

是的,在我們看來的十分普通的一個動作,他們為了做到精益求精,也無不讓我們由衷的贊嘆、敬佩。掌聲猶如陣陣波濤,席卷了整個劇場,叫好聲一浪高過一浪,我們為他們吶喊,為他們的精神而祝福,演員們臉上的微笑,折現了他們內心的喜悅,沐浴在贊美聲中,多年里來的艱苦鍛煉也變得不值得一提了。

中國五千年的文明史和藝術瑰寶是彌足珍貴的,我們需要不懈努力,才能延續這一輝煌。相信中國的京劇必會閃耀出他璀璨的光芒。

戲曲進校園的觀后感 4戲曲,中國的文化源泉,卻正一步一步走向衰落。

戲曲,從前滿大街的戲迷,現在已后繼無人,從前人們耳熟能詳,現在卻一問三不知;從前的刀嗑話題,現在已無人問津。所有這些都在告訴我們一個殘酷的現實-歌劇將逐漸退出歷史舞臺。

戲曲這一個龐大的家族衰落不禁令我有以下的觀點:戲曲的衰落是社會發展中不可避免的現象,時代在發展變化,人們的精神需求也發生著日新月異的變化,就像流行歌曲一樣,過時了,不流行了,自然就會被淘汰。雖然它是中國藝術的瑰寶,但不可忽視。它也是人們娛樂的工具。如果有比歌劇更好的娛樂工具,人們自然會向往美好。

大自然有著一個法則——弱肉強食,也就是說如果戲曲不能超越那些如同雨后春筍般發展的新娛樂工具,那戲曲被淘汰將會是一個無法改變的事實。大自然還有一個法則——適者生存。戲曲作為一種古典文化,如果一直在那個世界,不敢去新的是界,它就會消失。

想到這兒,我不禁多了幾分擔心,戲曲可以說是中華民族的信仰,試想,一個民族若沒有了信仰,那豈不是一團亂麻。于是,我又想到了一個拯救戲曲的觀點:戲曲在人們的印象中是十分古典的,場面小,表演的方式單一,而且在人們印象中是一成不變的,似乎從未發生改變。

所以,第一,在戲曲內涵不變的條件下,要添加新的元素,讓戲曲是多樣化的,變化的,這樣會給觀眾帶來新鮮感;第二,在劇情不變的條件下,場面要變,要一改以往秀氣的風格,幾個人當千軍萬馬?不,至少要上百個,這樣才熱鬧,才能讓觀眾身臨其境,有親和感;第三,在內容不變的情況下,表演的方式要變,可以將戲曲的故事起源拍成電影、電視劇、**片或是動畫片,例如《梅蘭芳》就是一個很不錯的開端;第四,**可以請些明星來唱戲、表演,這樣,我相信戲曲將不再孤單。

我想著,新的戲曲將掀起一股熱捧的浪潮;也想著,梅蘭芳在新戲曲前也只不過是班門弄斧;想著,外國人都會哼上幾聲京腔……我會一直想著。

? 法制進校園觀后感 ?

法制教育進校園 為貫徹實施“六五”普法活動和“法律陽光護幼苗”青少年法制宣傳主題教育,5月22日,胡樂司法所聯合甲路交警四中隊、胡樂公安派出所、胡樂鎮綜治辦在胡樂中心小學開展了一場法制教育專題活動?;顒又校茁方痪闹嘘牼僮髁恕督煌ò踩WR》講座,他從安全行走、安全乘車兩個方面向學生作了講解。小學法制副校長作了《預防未成年人犯罪》講座,主要從七個方面講解了什么是犯罪、為什么會犯罪、怎樣預防犯罪作了深入的剖析。兩個講座案例鮮活,警示到位,教育深刻,給師生上了一堂生動的法制教育課。

? 法制進校園觀后感 ?

《大國工匠》,2015年“五一”開始,央視新聞推出的系列節目。互信范文網今天為大家精心準備了大國工匠進校園觀后感,希望對大家有所幫助!

大國工匠進校園觀后感

大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一點漏點,有的人能密封精度控制到頭發絲的五十分之一,就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他繪火箭焊心臟,是發動機焊接的第一人。0。16毫米,是火箭發動機上一個焊點的寬度0。1秒,是完成焊接允許的時間誤差,如此高的焊接技術,不由人折服。

胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機團隊里必不可缺少的一份子。2006年,中國新一代大飛機c919立項,對胡雙錢來說,這個要做百萬個零件的大工程,不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時還要臨時救急。一次,生產急需一個特殊零件,從原廠調配需要幾天的時間,為不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來現場臨時加工,這個任務交給了胡雙錢。

在節目里,胡雙錢所講述的任務難度廣大,令人難以想象:一個零件要一百多萬元,關鍵它是精鍛鍛出來的,所以成本相當高,因為是有36個孔,大小不一樣,孔的要求是0.24毫米。

0.24毫米,相當于人頭發絲的直徑,這個本來要靠細致編程的數控車床來完成的零件,那是只能依靠胡雙錢的一雙手,和一臺傳統的鐵鉆床,僅用一個多小時,36個孔悉數打造完畢,一次性通過檢驗,也證明胡雙錢的金屬雕花技能。

大國工匠進校園觀后感

今天老師讓我們觀看了《大國工匠》,主要講的都是一些為國家作出貢獻的重要人物,他們都是為了國家而作出重要貢獻的,多少次他們為了工作,忽視了自己的家庭,他們的這種高貴品質值得我們每一個青少年學習。他們每一人,都在自己的工作崗位上,恪盡職守,做著屬于自己應該做的事,他們之所以做的這么好,是因為他們付出了比別人更多的時間,更多的耐心,他們付出的比人多!

每一分成就的取得,背上一定會有十分的努力,任何人都不可能會不勞而獲,我們必須付出努力,才會像《大國工匠》里得人一樣,取得屬于自己的成功。

所以,在我們的日常生活中,我們必須認真刻苦,遇到困難應及時克服,部位失敗找借口,只為成功想辦法。

大國工匠進校園觀后感

《大國工匠》講述了為長征火箭焊接發動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢的故事。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進名牌大學、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為一個領域不可或缺的人才。

寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節目時,發現他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點—熱愛本職、敬業奉獻。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點,有人能把密封精度控制在頭發絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光般精準,令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創業創造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個“成功之源”就是—愛崗精神、敬業自覺。有那么一些人,他們也希望能功成名就,卻缺少必備的`“成功之源”。表現在,既不愛崗,更不敬業。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務正業,把主要精力放在“第二職業”上;有的粗枝大葉,不求“過得硬”但求“過得去”;有的濫竽充數,長年累月“占著茅坑不拉屎”。

愛崗敬業,是社會主義核心價值觀中的內容之一。筑就人生美麗夢想也好,踐行核心價值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在你我他的職業道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業是利他的;實質上,愛崗敬業也是利己的。換言之,它是滿足社會需求與實現個人價值的有機統一。

“大國工匠”的感人故事、生動實踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業業,盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業,才可望拓展人生價值。

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? 法制進校園觀后感 ?

瑞雪初霽之時,我們迎來了法治進校園活動。對于21世紀的高中生,從小到大的生活中都貫徹著法律,從小學的思想品德到初中的思想政治,法律隨我同行。而本此活動,也使我對這一神圣而又莊嚴的名詞有了更加全面和深刻的理解。

本次活動的開展是對于近年來未成年犯罪的數量逐年上升的嚴峻情況,所以在活動開始的第一講中,檢察官阿姨就以小故事串聯了法律小知識,呈現在了我們面前。故事中的人物,有些是過于沖動,激情傷人甚至死亡,有些是軟弱膽怯,法律意識的淡薄,使自身權利受到了嚴重的損害。檢察官們以簡單易懂的方式,讓我們了解了不同行為在法律上的區分,告誡我們:當嚴格遵守法律法規,共同建設法律社會,遇事冷靜,分析情況,根據實際情況,理性地以法律以手段來維護我們自身的權益。

通過本次的活動,我自心中認為和法律的距離拉近了,無規矩不成方圓,法律是我們進行正?;顒由畹母颈U?。之前對法律的了解也僅限于課上書間精練簡捷的語言,行在路上,走在校園,從未感覺律法形影相隨在身邊,而本次活動,讓法治以親和而嚴格的姿態走進了我們的學校,使我不由的回想起,曾經的我們在生活中,都把法律藏在了哪里?

或許小的時候,在電視上看過的法律節目中,十惡不赦的犯罪者,最終被繩之以法,在大快人心的同時,那也是他融及法律底線的后果,反思在學校時,有的同學之間大大出手,兩敗俱傷,對彼此的身心帶來傷害的同時,是否也碰響了法律上的警鈴。漸漸長大,言行舉止就被法律更加嚴格的約束,殊不知,僅是對朋友一聲無心的外號,也將校園暴力的標簽卡在了自己的身上,可見,法律如同空氣,隨我們的生活而生,擎立在海清河晏的天地間。

而我認為,本次活動的更重要意義,是教會了我們當如何遵守維護法律,在行動上,不做危害他人國家社會之事,在心理上,保持著對法律的尊重感和責任感,并始終堅持遵守法律要求,提高自身法律意識,積極學習法律文化知識,為我國法治社會的建設盡自己的力量!

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《戲曲進校園》觀后感心得“太過癮了!不僅能欣賞到本地戲曲家的表演,還能現場學藝!”昨日下午,在市藝術學校的戲曲進校園活動現場,不少學生聽完我市藝術家表演的劇目后,十分興奮。

當日,該市藝術劇院的藝術家們為該校100多名師生送上了一頓盛大的歌劇大餐。歌劇表演結束后,市藝術劇院的老師還現場教學生唱歌。記者了解到,這是我市自7月份啟動的“戲曲進校園”活動的一個縮影,活動由市委宣傳部、市教育局、市文體新廣局主辦,市藝術劇院承辦。

根據工作實施計劃,xx年底活動將覆蓋全市所有中小學。我市將在xx年12月底前,編寫出版符合學生心理特點、適合學生接受的地方戲曲通識讀本。xx年上半年,將培育表彰一批優秀戲曲學生社團(興趣小組)。

鼓勵中小學聘請非物質文化遺產名師、傳承人兼任戲曲教師或戲曲指導員。

看完了,回班了。同學們都淡忘了。

學生們的表演使我嘆氣,因為他們對民族藝術一無所知。他們唱流行歌曲,學習鋼琴、洋琴等高雅藝術。誰還在聽京劇、相聲等民族藝術?我們欣賞民族藝術的地方幾乎荒無人煙。

《戲曲進校園》觀后感心得話劇《菜鳥的狂想》用輕松幽默的方式表現了三名年輕人的尋夢路。

今晚,由廣州文學藝術創作研究院主辦,廣州希***藝術中心承辦,順德區先鋒實驗劇團演出的話劇《菜鳥的狂想》“xx年”廣東省戲劇進校園巡演活動在華南理工大學啟動。

據介紹,“廣州市戲劇創作孵化計劃”在xx年初正式啟動,旨在通過為年青的編劇提供實踐的平臺,同時帶動新一代導演、演員、**、舞美、服裝、制作人等系列人才的成長。而《菜鳥的狂想》則是孵化項目中唯一一部青春題材的話劇作品,該劇講述了周星星、朱珠、宋寶麗三位好同學,懷揣著各自的理想。出了校門,他們在自己的軌道上奔跑,但命運再次讓他們在人生的十字路口相遇。

面對殘酷的現實,他們經歷了不同的挫折和失敗,困惑和困惑。經過痛苦的掙扎,他們仍在夢想的路上。

據悉,巡演將有8場演出,分別在中山大學、華南師范大學、暨南大學、華南理工大學、廣州中醫藥大學、廣東舞蹈戲劇職業學院等地進行。

《戲曲進校園》觀后感心得戲曲,中國的文化源泉,卻正一步一步走向衰落。

戲曲,從前滿大街的戲迷,現在已后繼無人,從前人們耳熟能詳,現在卻一問三不知;從前的刀嗑話題,現在已無人問津。所有這些都在告訴我們一個殘酷的現實:歌劇將逐漸退出歷史舞臺。

戲曲這一個龐大的家族衰落不禁令我有以下的觀點:戲曲的衰落是社會發展中不可避免的現象,時代在發展變化,人們的精神需求也發生著日新月異的變化,就像流行歌曲一樣,過時了,不流行了,自然就會被淘汰。雖然它是中國藝術的瑰寶,但不可忽視。它也是人們娛樂的工具。如果有比歌劇更好的娛樂工具,人們自然會向往美好。

大自然有著一個法則弱肉強食,也就是說如果戲曲不能超越那些如同雨后春筍般發展的新娛樂工具,那戲曲被淘汰將會是一個無法改變的事實。大自然還有一個法則適者生存。戲曲作為一種古典文化,如果一直在那個世界,不敢去新的是界,它就會消失。

想到這兒,我不禁多了幾分擔心,戲曲可以說是中華民族的信仰,試想,一個民族若沒有了信仰,那豈不是一團亂麻。于是,我又想到了一個拯救戲曲的觀點:戲曲在人們的印象中是十分古典的,場面小,表演的方式單一,而且在人們印象中是一成不變的,似乎從未發生改變。

所以,第一,在戲曲內涵不變的條件下,要添加新的元素,讓戲曲是多樣化的,變化的,這樣會給觀眾帶來新鮮感;第二,在劇情不變的條件下,場面要變,要一改以往秀氣的風格,幾個人當千軍萬馬?不,至少要上百個,這樣才熱鬧,才能讓觀眾身臨其境,有親和感;第三,在內容不變的情況下,表演的方式要變,可以將戲曲的故事起源拍成電影、電視劇、**片或是動畫片,例如《梅蘭芳》就是一個很不錯的開端;第四,**可以請些明星來唱戲、表演,這樣,我相信戲曲將不再孤單。

我想著,新的戲曲將掀起一股熱捧的浪潮;也想著,梅蘭芳在新戲曲前也只不過是班門弄斧;想著,外國人都會哼上幾聲京腔……我會一直想著。

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作為擁有京劇、漢劇、楚劇、黃梅戲、花鼓戲等32個劇種的戲曲大省,湖北精準施策,出臺《湖北省大中專學校戲曲工作“八個一”》和《湖北省中小學戲曲工作“八個一”》落實方案,除觀看一場戲曲演出、舉辦一次戲曲講座、舉辦一場戲曲展演活動、創建一批戲曲工作示范學校等共性任務外。

,大中專學校要求建設一批戲曲社團組織,創排一批戲曲劇目,落實一項校園戲曲活動經費,而中小學校則必須用好一套戲曲課件,推介一批戲曲經典唱段,組織一次戲曲夏令營,建設一批戲曲興趣小組。量身定制的“八個一”,得到學校、家長、學生、院團的普遍歡迎和積極響應。

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4月27日上午,我們在老師的帶領下,到科技館,觀看了地震防震減災知識進校園的展覽。

一進科技館,只見上面掛著一條紅色橫幅十分醒目,是:合肥市“防震減災知識進校園”巡展。開始參觀了,一條條事例的確讓人震撼,如1967年7月28日凌晨3時49分56秒唐山發生了7.8級強烈地震,此次地震中24.24萬人死亡,16萬人重傷,損失100億人民幣,多么觸目驚心的數字呀!臺灣1999年9月21日凌晨1時47分,臺灣南投縣集集發生7.6級大地震,震源厚度10千米左右,重災區在日月潭,死亡人數2329人,受傷人數8722人倒建房屋9909棟,嚴重受損房屋7575棟,受災人口250萬人,財產損失92億美元,這數讓我心頭一振。

那怎樣讓地震帶來的人口、經濟損失降到最小呢?首先,每人都要掌握一些地震逃生方法,可以將枕頭擋在頭上,當“頭盔”防止碎片砸到自己,如果在商場中,要按指揮人員說的去做,千萬不要緊張,從安全出口要生。

如果在家里可備一個地震應急包,里面有:手電筒、干電池、收音機、礦泉水、方便面等必備逃生物品,在地震時它變會派上用常如果了解這些,并按著幾條去做,地震就不會傷害到你了。


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近年來,隨著社會發展和教育改革的推進,越來越多的學校開始注重法制教育的開展。為了提高學生的法律意識和法律素養,學校組織了一系列的法制進校園活動。通過這些活動,學生們更加深入地了解了法律的重要性,增強了法治觀念,培養了正確的價值觀和社會責任感。在這篇文章中,我將詳細介紹一次法制進校園活動的過程和取得的成果。


該活動的主要內容包括法制講座、法律知識競賽和模擬法庭辯論。學校邀請了一位具有豐富法律經驗的法官來為學生們進行法制講座。他講解了法律的基本概念、法律的作用和法治社會的意義。通過生動而詳細的案例分析,他讓學生們深入了解了法律的實際應用,讓他們認識到法律對于維護社會秩序和公平正義的重要性。這場講座不僅拓寬了學生們的視野,還激發了他們對法律的興趣。


接下來是法律知識競賽。學校組織了一個教師和學生之間的對抗式競賽,讓學生們在比賽中檢驗自己的法律知識水平。競賽內容由法律常識、案例分析和解決問題能力組成,旨在考察學生綜合運用所學的法律知識。通過競賽,學生們發現自己知識的不足,并從中得到了啟發與提高。同時,競賽的氛圍也激發了學生們的學習熱情,提高了他們學習法律的積極性。


最后是模擬法庭辯論環節。學校特別安排了一場由學生們扮演法官、律師和被告的模擬法庭。通過模擬法庭的形式,學生們身臨其境地體驗了法庭審判的過程,并親自扮演不同的角色,提出自己的觀點和辯護意見。這不僅鍛煉了學生們的口頭表達能力和辯論技巧,更加深入地了解了法律程序和司法原則。這種互動式的學習方式不僅增加了學生們的參與度,還提升了他們的實際操作能力,幫助他們更好地理解和掌握法律知識。


通過這次法制進校園活動,學生們受益匪淺。學生們對法律有了更深入的了解,知道了法律在維護社會秩序和公平正義方面的作用。學生們的法治觀念得到了增強,明白了維護法律權益的重要性。同時,學生們的法律素養和價值觀也得到了培養和提升。他們明白了作為一名公民的權利和義務,并且積極參與到校園法制建設中。這次活動為學校營造了濃厚的法制氛圍,為培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。


法制進校園活動不僅是學校法制教育的重要組成部分,更是培育和培養學生法治觀念和法律素養的有效途徑。通過法制進校園活動,學生們得到了豐富的法律知識,提高了法律意識,增強了社會責任感。這對于培養學生正確的價值觀,塑造良好的社會形象,都具有積極和深遠的意義。學校應該繼續加大對法制進校園活動的宣傳和推廣,以促進學生的全面發展和社會進步。

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戲曲進校園作為國家文化復興戰略的組成部分,其意義在于通過創造戲曲與年輕人的交集,對戲曲事業的振興和青少年精神培育兩方面同時產生深刻影響,讓青少年因親近戲曲而變得高雅,讓傳統戲曲這一中華文化瑰寶得到延續。

當前,對中華文化的自信自覺開始強化,西方文化的影響仍然存在,兩種文化的沖突正影響著成長中的孩子們。文化的尋根之旅不只存在于漂泊在外的華僑華裔后代,也廣泛存在于國內校園的在校學生中。作為一個中國人,我們的年青一代應具有中國人獨特的精神世界,具有千百年來積淀而成、日用而不覺的價值觀。

戲曲作為集中體現中華傳統文化的藝術形式,融合吸收了詩歌、音樂、舞蹈、美術、服飾、武術等藝術精華,可以很好展現中華美學風范。通過戲曲傳藝、傳神、傳德,講述中國道德故事,褒揚家國情懷、優秀品格、善良人性,引人向真、向善、向美,可以很好地傳承中國精神。因而,戲曲進校園將為學生們架起文化上聯通過去與未來的橋梁,讓孩子們自覺地從中華民族優秀傳統文化中汲取力量,從優秀傳統文化中獲得思想涵養和價值支持,進而帶動整個社會向善向上。可以說,戲曲進校園為校園文化教育質量的提升和學生精神世界的塑造提供了無限可能。

最近兩年來,全國范圍的系列利好政策正助推戲曲繁榮,戲曲界應順應變化,努力將多年傳承積累的成果轉化為全社會的價值資源,主動將傳播作為階段重點,在中小學普及戲曲常識,講述戲曲所承載的中國故事,科學引導孩子們看戲、聽戲、學戲、唱戲、愛戲,培育更多年輕觀眾,涵養更多的戲曲人口,從根本上解決戲曲事業發展后繼乏人這個瓶頸性問題??梢哉f,戲曲進校園政策為戲曲的傳承與傳播提供了面向未來的無限可能。

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