優秀作文|全國助殘日晚會主持詞（精品十五篇）

全國助殘日晚會主持詞（精品十五篇）。

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

為倡導殘疾人以法捍衛權益、以文加強修養、以德陶冶情操，大力促進殘健共享社會文明成果，我街根據渝中殘工委4號《關于開展“全國助殘日”系列活動的通知》文件要求，以“幫扶貧困殘疾人”為主題，在助殘日期間開展了一系列活動，現總結如下：

一、領導高度重視，精心安排部署

街道領導高度重視本次“全國助殘日”活動，于5月3日組織8個社區主任、副主任召開了工作布置會，制定了相關活動方案。本次助殘活動以“法律教育講座”“走訪慰問貧困殘疾人”拉開系列活動序幕，8個社區分成三個片區開展助殘活動，其中浮圖關社區、大坪正街社區、肖家灣社區進行“趣味比賽”，袁家崗社區、七牌坊社區、馬家堡社區舉行文化進社區及“道德講堂”，大黃路社區、天燈堡社區開展“才藝展示”，掀起關心關愛殘疾人，弘揚中華民族扶弱助殘傳統美德的高潮。

二、法律教育講座，依法捍衛權利

5月14日下午2:30，殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦，街道領導、殘疾人聯合會全體成員、社區殘疾人工作者、轄區各類殘疾人代表共計50人參加了講座。特別邀請億安律師事務所郭慶律師現場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識，大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的能力。會后街道殘聯還召開第xx屆“殘疾人聯合會”第二次大會，征求了參會殘疾人對街道殘聯、社區殘協工作的建議與意見。

三、文化走進社區，以文加強修養

1、趣味運動比賽，感受快樂分享。5月16日上午10:00，殘疾人趣味運動賽在浮圖關社區百花園正式開始。根據殘疾人的具體情況,趣味賽分為團體項目和個人項目，團體項目有趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足，個人項目有謎語競猜，來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社區的百余名殘疾人朋友參與其中，最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優秀獎，浮圖關社區獲得團體一等獎。

2、學知識學技能，有收獲有進步。5月16日下午袁家崗社區殘協利用文化共享設備，為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》，鼓勵他們積極面對生活。接著開放殘疾人文化進社區活動點，組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈，最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社區衛生服務中心醫生指導殘疾人康復訓練，14個殘疾人得到康復指導醫生的針對性服務。

3、助殘才藝表演，展殘疾人風貌。5月17日上午9:00點在喜業花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯歡會的序幕，智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現場觀眾的掌聲，殘疾人親屬杜遠賢現場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心，街道殘聯副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向高潮，活動現場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎，28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。

本次通過一系列豐富多彩的助殘活動，提高了殘疾人的生活品質，在轄區內著力營造了文明和諧的社區環境，同時展示了殘疾人積極向上的精神風貌，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

1、開場白

女：尊敬的各位領導、各位嘉賓，

男：親愛的老師們、同學們，

合：大家上午好!

女：彩旗、橫幅、鮮花，織成春的錦繡。陽光、歡笑、春雨，匯成愛的洪流。

男：在第二十一次“全國助殘日”來臨之際，我們在這里舉辦“加大扶持與救助力度，幫扶貧困殘疾兒童”主題活動，共同來慶祝這個盛大的節日。讓我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示最熱烈的歡迎。

女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略……)

參加今天活動的還有：

1、__等部門的領導;

2、__及其__代表;

3、熱心殘疾人事業的社會各界人士

合：在這里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)

2、校長致歡迎辭

男：自然之美，莫過于花開瞬間;人性之美，莫過于心中有愛。然而，花開無聲，大愛無形。我們衷心感謝政府和社會各界人士多年來對我校的。默默關注和無私幫助。下面有請__特殊教育學校校長___致歡迎辭。

3、學生代表發言

女：殘疾人就像風雨中的彩虹，但是他們沒有向命運低頭。他們勇敢而堅強，用自己的意志去搏擊、去創造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。下面就有請曾榮獲市文明少年、區四敬好少年、三好學生、行為規范生等多項榮譽的__同學，做學生代表發言。(學生發言)

男：在愛中，他們忘記了疼痛、沮喪和失落;在愛中，他們刻苦學習、頑強向上，編織著和正常孩子同樣美麗的夢想。今天，當您再一次聽到殘疾孩子與命運搏斗的歡笑時，也一定會為他們的愛，再一次感動。

4、捐款

女：我們從不同的方向走到一起，走在今天這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去幫助殘疾兒童放飛理想，播撒希望。

男：獻出你的愛，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天、讓我們伸出溫暖的手，為殘疾人事業獻上一份愛心。

女：此次活動得到了社會各界慷慨而友好的捐助，下面我向大家介紹捐款的單位：————(略)(各單位捐款)(背景音樂：《愛的奉獻》)(十個一組念單位名稱)

男：今天你們無私的奉獻，將會激勵他們更加進取，明天我們會將愛的旋律繼續唱響。讓我們對你們的愛心再次表示衷心的感謝!祝愿：“好人一生平安”。

5、領導發言

特殊教育是黨和政府關心的事業。正所謂：冷暖在心頭，牽掛常相伴!弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環境，推動了我校特殊教育事業的全面發展。下面請__講話。

__的講話，字字句句里都體現了__對殘疾兒童的關懷和對特殊教育事業的厚愛。再次感謝各位領導給我們帶來黨的.關懷，我們特教人更加信心百倍。

6、文藝節目

女：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。溫情的五月，怡人的時節，迎來了我們特校孩子自己的節日。

男：五月，我們沐浴春天的陽光，分享春天的雨露，揮舞春天的清風;

女：五月，我們奔放真情的懷想，擁抱真情的摯愛，追求真情的光輝。

男：我們從愛心橋的兩端走來，我們用最真的情感， 懷著濃濃的希冀，深深的等待。

女：20__年__特殊教育學校慶祝全國第二十一個助殘日文藝演出現在開始!請各位領導到前臺就坐，觀看演出。

舞蹈《中國鼓》

首先請大家欣賞由校舞蹈隊為大家表演的舞蹈《中國鼓》，大家掌聲歡迎。(舞蹈表演)。

二胡《戰馬奔騰》

盲生也有他們五彩的內心世界，接下來盲班的__同學將為大家展示他精湛的二胡技藝，請欣賞二胡獨奏《戰馬奔騰》，掌聲歡迎。

舞蹈《健康歌》

同在藍天下，共享人間情。殘疾孩子對生活一樣充滿了火熱的激情。請欣賞由可愛的聽障部小學組學生為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

合唱：《歌唱祖國》

偉大祖國，一日千里的巨變，多嬌的江山更加壯麗。是祖國給予了殘疾孩子明媚的春天，讓我們在心中唱出對祖國的贊歌，請大家掌聲歡迎培智部學生表演的合唱《歌唱祖國》。

手語舞《愛的翅膀》

我們從不同的地方走來，用真愛撫慰這群折翼天使，讓他們展開愛的翅膀，自由翱翔，請欣賞手語舞《愛的翅膀》。由聽障部中學組學生表演，請大家掌聲歡迎。

《特教禮贊》

老師的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。從不奢求每一次執著的付出都有回報，用愛澆灌著這些遲開的花朵，讓愛和生命一起飛揚。讓我們一起聆聽特校教師的心聲，請聽由特校教師代表為大家帶來的詩朗誦《特教禮贊》。

結束語：

女：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時間的匆匆。

男：當今天表演的帷幕落下的時候，朋友們，讓我們銘記：

女：今天你們先出一份愛，捧出一顆心。

合： 他日我們用累累碩果來回報社會。

男： 讓我們攜起手來，同聲告訴每束期待的目光：

女：生命因奉獻而美麗;

男：愛心因播撒而多彩。

合：__特殊教育學校的未來更加精彩!文藝演出到此結束!

7、觀看作品展

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

平等教育，共享未來

知識改變命運 教育改善人生

讓每一個殘疾孩子走進課堂

發揚人道主義精神，發展殘疾人事業

把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

理解、尊重、關心、幫助殘疾人

理解、尊重、關心、幫助殘疾人

保障殘疾人接受教育的合法權益

發揚人道主義精神，發展殘疾人事業

自尊、自信、自強、自立

倡導助殘風尚構建和諧社會

自尊、自信、自強、自立

倡導助殘風尚，構建和諧社會

扶殘助殘，有你有我

扶殘助殘，有你有我

加強殘疾孩子教育，創造殘疾家庭未來

自尊、自信、自強、自立

倡導助殘風尚 構建和諧社會

扶殘助殘，有你有我

把溫暖送進每一個殘疾人家庭

平等 參與 共享

理解、尊重、關心、幫助殘疾人

提供保障與服務情系農村貧困殘疾人

幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

讓關愛的.陽光照亮每一個殘疾人的心靈

改善殘疾人民生 保障殘疾人權益

貫徹落實殘疾人保障法，依法維護殘疾人權益

讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈

發揚人道主義精神，發展殘疾人事業

加快殘疾人社會保障和服務體系建設

保障殘疾人合法權益，共建文明和諧社會

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

1、扶助殘疾人，共同奔小康。

2、關注殘疾人生存環境，關注殘疾人婚姻。

3、殘疾人的未來，科技立新世界。

4、用心陪伴身邊的每一位殘疾人。

5、農村無障礙，你我走出去。

6、精準康復，預防殘疾。

7、殘健共融，共享社會，關愛陽光。

8、精準服務，共創美好明天。

9、走近殘疾人精神世界，提高殘疾人文化素養。

10、關注殘疾人就業，共建和諧社會。

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

1、弘揚人道主義思想，發展殘疾人事業。

2、弘揚自強，傳遞關愛。

3、關心我身邊的`殘疾人朋友。

4、關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

5、把溫暖送給每一名孤殘兒童。

6、弘揚自強精神，播撒關愛陽光。

7、走近殘疾人精神世界，提高殘疾人文化素養。

8、扶殘助殘，有你有我。

9、理解、尊重、關心、助殘疾人。

10、加強殘疾人服務，保障殘疾人權益。

11、扶助殘疾人，共同奔小康。

12、殘疾人的未來，科技立新世界。

13、用心陪伴身邊的每一位殘疾人。

14、關注殘疾人就業，共建和諧社會。

15、殘健共融，共享社會，關愛陽光。

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標準，為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當殘聯的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的戶口問題沒有解決，暫時沒有享受到“一戶多殘”政策，當時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

今年5月16日是全國第二十次“助殘日”。按照市政府殘工委《關于認真開展第二十次“全國助殘日”活動的通知》精神，結合我局實際，圍繞“加大扶持求助力度，幫扶農村貧困殘疾人”這一主題，認真扎實地開展各項活動，大力弘揚人道主義思想，積極倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造了和諧文明進步的社會環境?，F將活動開展主要情況報告如下：

一、領導重視，及時做好工作部署

市政府殘工委文件下發之后，局黨委對今年開展“助殘日”活動非常重視，就開展“助殘日”活動，成立了活動領導小組，由局黨委書記羅世敏同志親自擔任組長。領導小組召開了專題會議，討論制定具體工作方案。在具體工作中，羅局長要求根據實際情況，積極拓展了《安排意見》的內容，堅持突出主題，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘的氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。

二、廣泛宣傳，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作

在“全國助殘日”活動期間，我局各部門充分利用宣傳欄、黑板報、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對“助殘日”的.各項活動進行了及時地宣傳報道。內容有：第二十次“全國助殘日”宣傳口號、助殘知識、助殘法律法規等。

三、結合實際采取多種方式開展活動

通過動員我局廣大黨員干部職工積極了解殘疾人生活，報道殘疾人的工作，團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的干部職工，積極參與助殘活動，多為助殘事業作貢獻;動員廣大黨員、團員與更多的殘疾人“幫扶結對”，走進殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫療康復，家教輔導等切實有效的服務;同時開展各種切實有效的助殘活動，如舉辦殘疾人聯誼活動，開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾在一起”等形式多樣、生動活潑的主題活動。通過在工作、生活中幫助殘疾人，著重培養了廣大干部職工熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。同時，利用網絡資源、遠程教育資源，收集在全國各地助殘先進事跡，以及殘疾人身殘志堅的先進事跡，激勵我局干部職工勇敢面對困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時在日常生活中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

在5月16日當天，我局結合實際對局本部共6名殘疾人進行了分別慰問活動，同時還對大明山周邊社區村屯部分生活困難的8名殘疾人進行有針對性的慰問，向他們表達了我局黨委的深切關懷之情。

總之，我局在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，提升了干部職工對殘疾人這個特殊困難群體、對助殘事業的關注程度，在全單位中進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展的氛圍，幫助殘疾人與全局職工一道創造幸福生活和大明山的美好未來，也為全面建設“文明健康快樂”的社會做出了應有的貢獻。

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

1、幫扶貧困殘疾人共享社會關愛陽光。

2、讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。

3、做好殘疾人抽樣調查，促進殘疾人事業發展。

4、扶助弱勢群體，構建和諧社會。

5、特殊的藝術、特殊的魅力。

6、理解、尊重、關心、幫助殘疾人。

7、文化是放飛殘疾人心靈的羽翼。

8、關注基層殘疾人文化生活。

9、理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業。

10、殘疾人抽樣調查需要您的理解與支持。

11、保障殘疾人接受教育的合法權益。

12、扶助殘疾人，有你有我。

13、倡導扶殘助殘良好風尚，營造文明進步社會環境。

14、關注殘疾人精神文化需求。

15、弘揚人道主義，倡導助殘風尚。

16、扶殘助殘是中華民族的傳統美德。

17、幫扶農村貧困殘疾人，共享社會關愛陽光。

18、推進殘疾人文化建設、打造殘疾人精神家園。

19、全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人事業。

20、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心。

21、殘疾人權利：我們關注。

22、關愛殘疾人，促進平等就業。

23、扶助殘疾人有你有我。

24、殘疾人的公民權利和人格尊嚴受法律保護。

25、依法發展殘疾人事業，共建和諧社會。

26、為殘疾人創造一個平等就業機會。

27、保障殘疾人就業，改善殘疾人生活。

28、關注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。

29、攜手共進，共奔小康。

30、理解、尊重、關心、幫助殘疾人。

31、人道·廉潔·服務·奉獻。

32、自尊、自信、自強、自立。

33、倡導助殘風尚、構建和諧社會。

34、擁有文化知識、鑄造生命力量。

35、保障殘疾人平等參與社會生活共享社會物質文化成果。

36、扶殘助殘，有你有我。

37、全社會動員起來，認真搞好殘疾人抽樣調查工作。

38、我參與我奉獻我快樂。

39、理解尊重關心幫助殘疾人。

40、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。

41、真實的了解，真摯的關愛。

42、保障殘疾人合法權益，共建和諧社會。

43、扶殘助殘，有你有我。

44、理解、尊重、關心、幫助殘疾人。

45、 提供保障與服務，情系農村貧困殘疾人。

46、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責任。

47、維護殘疾人合法權益。

48、全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人事業。

49、發揚人道主義精神，發展殘疾人事業。

50、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。

51、關愛殘疾人，從了解開始。

52、保障殘疾人的合法權益。

53、參與殘奧共享殘奧。

54、發揚人道主義精神，發展殘疾人事業。

55、理解、尊重、關心，幫助殘疾人。

56、文化助殘、放飛夢想。

57、殘疾人是我們的兄弟姐妹。

58、 提供保障與服務情系農村貧困殘疾人。

59、關心、關愛殘疾人，是社會文明進步的重要標志。

60、加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益。

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

全國助殘日個人活動總結

為了深入貫徹黨的思想宗旨，貫徹黨中央、國務院對弱勢群體的關心扶持。我社區不斷加強和改進對殘疾人的工作作風，發揮殘疾人的組織橋梁作用，把殘疾人工作落到實處認真履行代表、服務、管理的職能，恪守人道、廉潔、服務、奉獻的職業道德;積極地開展工作，盡力為社區殘疾人辦好事、做實事;基本完成了__上半年度的工作任務。以下是20__年上半年度我社區殘協所做的幾項具體工作：

一、以各種活動為載體，豐富殘疾人的精神文化生活

殘疾人是社會上一個特殊群體，很大一部分人還存有一種自卑心理，所以他們同社會的交往與健全人有很大的差別，再加上社會歧視現象仍然存在，因此，為使殘疾人走出家門，融入社會，三月六日在殘聯活動室，由殘聯和各社區舉辦的迎三八聯歡活動就讓很多殘疾人收獲了快樂，體會到了集體的溫暖。增強殘疾人的自信，自立，自強，自尊也是我們的工作重點。五月十六日，我開發區站前和創業社區共同舉辦的殘疾人作品展示活動就充分展示了殘疾人的風采。五月十七日的助殘日活動也是豐富多彩，我社區在殘聯活動室門前掛標語，設咨詢臺，為市民發放宣傳單，以關愛殘疾孩子，發展特殊教育為主題呼吁全社會支持，關愛，理解殘疾人。:

二、以解決殘疾人就業難為突破口，促進有勞動能力的殘疾人自主創業

為幫助更多的殘疾人找到一份合適的工作，鼓勵殘疾人自主創業，三月十日我社區參加了由殘聯和就業局共同舉辦的殘疾人一帶十傳百創業培訓班。舉辦這個培訓班不僅有利于拓寬殘疾人的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于培養殘疾人的自強自立精神，實現殘疾勞動者的個人價值。使全社會都形成助殘扶殘，創新創業的良好氛圍

三、盡職盡責，努力做好發放第二代工作為了推進殘疾人事業的發展，切實維護殘疾人的合法權益，4月14日市殘聯召開了第二代殘疾人證換發城市社區培訓班，系統學習了中國殘聯等文件，要求大家要嚴格按照文件、規定換發第二代殘疾人證。我社區也于五月十八日起，為我社區的殘疾人登記，填表，為第二代殘疾人換證工作做好第一站。

社區的殘疾人的工作在各級領導的關心下有了突破的進展，但殘疾人工作的事業崇高而艱巨、任重而道遠，在平時的工作中，我們一定要做到時刻心里想著殘疾人，急殘疾人所急，幫殘疾人所幫，為殘疾人辦實事、做好事，要以務實的態度對待工作。在公正公平的基礎上服務于每個殘疾人，讓他們都得到關心和支持。因而擺在我們面前的工作是艱難的，也是充滿希望的。

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

天有陰晴，月有圓缺！由于命運的捉弄，聾啞孩子永遠地生活在了無聲無息的世界里！他們需要社會的了解和關注，渴望愛心的澆灌和滋潤。

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扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統美德，特殊教育是黨和政府關心的事業。冷暖在心頭，牽掛常相伴！今天，這些可愛的。聾啞孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意！下面，助殘日文藝演出正式開始！

（1當親手升起鮮艷的五星紅旗，內心充滿著激動和豪邁；多么渴望自己也親口能唱出國歌，在空中放飛對祖國的熱愛；雖然我們不能發出聲音，手語就是我們最真的表白！請欣賞手語國歌！

（2同在藍天下，共享人間情！伸出你的手，彼此要握緊！因為我們是一家人， 相親相愛的一家人！有緣才能相聚，有心才會同行。何必讓滿天的烏云，遮住我們黑亮的眼睛！請欣賞手語舞蹈相親相愛一家人。

（3簡潔明快的旋律、昂揚向上的節奏、朝氣蓬勃的隊伍、整齊劃一的動作。殘疾孩子一樣要做全面發展的合格人才，看，他們要做廣播體操來了。

（4）打開我的門，邁出我的腳，一百次的風雨，一百次跌倒。腳下路很遠，頭上天很高！我們不屈從命運，太陽同樣頭上照！流著淚也好流著汗也好，我們堅信一年一年步步高！欣賞手語舞蹈步步高！

年年歲歲人不同，歲歲年年愛更濃！此時無聲勝有聲，一切都在無言中！今天的匯報表演到此結束，再次感謝各位 領導的光臨！

再見！

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

1、 開場：

朋友們，也許你沒有真正注意到，在我們身邊，有這樣一個群體，由于種種主客觀的原因，他們成為了社會最困難的弱勢群體———殘疾人群體。

是的，同在藍天下，由于身體狀況等因素的限制，殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人。

今年的助殘日主題是：牽手殘疾人 走進殘奧會。xx奧運將在我國首都北京舉行，舉國上下，翹首以待。這同樣讓特教校的孩子們向往和期盼。

你看，他們要用熱情的舞蹈《為奧運加油》。請欣賞舞蹈《為奧運加油》。

2、讓我們全社會都來關愛殘疾兒童。使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰。接下來請欣賞詩朗誦《手牽手》。

3、（殘疾兒童兒歌、歌曲表演）同在藍天下，共享人間情！殘疾孩子一樣要享有完整的教育機會，看，他們來了。

4、獻出一份愛，捧出一顆心， 扶殘助殘， 倡導文明新風尚。走在陽光里，你如此之美麗，請欣賞歌舞《中國娃娃響當當》。

5、金色的孔雀多美麗，金色的夢想多神秘；金色的陽光多燦爛，金色的童年多有趣！同學們，請和特教校的伙伴們一起，走進“金孔雀”的天地！ 舞蹈《金孔雀》

6、謝謝孩子們的精彩表演！

據我所知，為了排演這樣的一臺節目，就是這樣的孩子，早在兩個月前就開始了緊張的排練，在這背后，又是什么樣的教師，付出什么樣的辛勞，才有了這小小的收獲。請聽來自特教校領導及全體教師的詩朗誦《聆聽花開》

聽完剛才這段濃情傾訴，相信大家的心情和我一樣的激動，。朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們！

（捐助儀式）

學校發展的每一步都離不開領導的支持和社會各界人士的關愛。獻出你的愛，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天。今天，支持我校教育事業的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資，獻出一片愛心。

充分體現了對殘疾人這個最弱勢群體的關愛，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會生活，共享社會物質文化成果創造了有利條件。

在這里，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻愛心情況……

對大家的愛心再次表示衷心的感謝！

（結束語）

情系我的兄弟姐妹，幫扶殘疾人。讓我們伸出溫暖的手，為殘疾人事業獻上一份愛心。

我們從不同的方向走到一起，走在今天這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。

我們又將走向不同的方向，在明天同樣晴朗的藍天里，我們會有新的＇收獲和展望，并將愛的旋律繼續唱響。 年年歲歲人不同，歲歲年年愛更濃！

堯都區實驗小學特教中心校xxxx年愛心助殘文藝活動到此結束，衷心感謝各位領導和社會各界人士對我區特教事業的大力支持。祝各位身體健康 合家幸福 工作順利！

再見！

● 全國助殘日晚會主持詞 ●

xx月xx日，為了迎接第xx個全國助殘日的到來，呼吁大家來關注自閉癥群體、來關愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會！xx社區舉辦了“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。

一、以“第xx次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區內精神殘疾的xxx兒童進行了走訪慰問

礦區殘聯領導檀理事長、劉理事長等在社區協調員的陪同下一行來到xx17—10—5號家庭慰問xxx小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了xxx兒童的爸爸媽媽，深入了解了xxx小朋友的生活狀況，關切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對xxx小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯領導向xxx小朋友送上兒童益智積木和xx元現金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。

二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質量

近日，xx社區居委及時將區殘聯配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內容。

三、營造宣傳助殘聲勢

為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發宣傳材料。共張貼宣傳標語3條；發放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識，讓__社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

● 全國助殘日晚會主持詞 ●