優秀作文|博物館消防事跡材料(集合十二篇)_博物館消防事跡材料
發表時間：2017-04-02博物館消防事跡材料(集合十二篇)。
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在“119消防宣傳日”來臨之際，我校積極圍繞“防范火災風險，建設美好家園”這一主題開展“119消防安全宣傳月”活動，全校師生通過活動，有效地普及消防安全知識，全面提高消防安全意識，提升消防安全素養，及應急自救能力，現將活動總結如下：
（一）11月4日，在升旗儀式上陳燕生校長圍繞“防范火災風險，建設美好家園”主題舉行宜傳月啟動儀式。
（二）11月7日星期四上午開展一次全校性的“全民消防我行動”消防應急疏散演練活動，為了確保這次演練能順利進行，學校政教處事先擬定了“消防安全疏散演練方案”，通過全體師生的共同配合，整個演練過程既迅速又有條不紊。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時3分48秒，演練取得了圓滿成功，達到了預期的目的。
（三）11月11日通過主題班會、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動。開設消防安全教育課，將消防知識納入教學、培訓內容，做到消防知識進課堂。
（四）校園電子顯示屏、學校紅領巾廣播站廣泛宣傳消防安全知識，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，營造濃厚的宣傳氛圍。
（五）組織開展以“我是小小消防員”手抄報及畫畫比賽。
（六）通過“廣東省學校安全教育平臺”開展一次教育專題活動，分為學校版和家庭版：
1、學校版：班主任（教師）通過“廣東省學校安全教育平臺”提供的“119消防安全”教育專題視頻及相關資源，在課堂上進行消防安全教育教學。
2、家庭版：家長和學生共同通過“廣東省學校安全教育平臺”“我的學習”中完成“119消防安全”教育專題學習。同學們也積極參與“我是小小消防員”挑戰活動！
通過活動，同學們充分認識火災的危害性，提高安全防范意識，加強消防知識學習，提高自防自護能力，有效地預防火災危害。
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昨天，我爸爸媽媽帶我去省博物館玩。一路上，我一邊一蹦三尺高地走著，一邊哼著歌，心里別提多高興了!在車上，雖然我很熱，豆大的汗珠往下流，但我還是興高采烈的。
我滿懷期待地到了省博物館門口，那人山人海的場面，沒法比喻，真是車水馬龍呀！
我們終于進了博物館，我們先到了大廳里，看了“九連墩”、“曾侯乙墓”等，我由衷地感到：楚國真強大呀！
我重點看了一下“青花四愛圖梅瓶”，難道，這就是傳說中的“青花瓷”嗎？在瓶體上，被人畫出了青色的美麗圖案，顧名思義，怪不得人們都愛唱“青花瓷”呢！
不過，我還是有一點點失望，因為，我沒看見那削鐵如泥的“越王勾賤劍”，可能它被送出去展出了，哎！
下一回我一定要看到那削鐵如泥的“越王勾賤劍”！??！要是我能有一樣像省博物館的文物就好了呀！我還有一個小驚喜------爸爸送了我一個“景泰藍小花瓶”，它制作精美。咿！它不就是博物館的“文物”嗎？可惜它是仿制的，但我還是很喜歡這個小花瓶。
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今天，我和爸爸、媽媽去了上海博物館。
我路上，我看見了上海市人民政府，看見了上海市人民政府我感覺我好象變成了高級人物，呵呵！人民政府四周都是用擋風玻璃做的。過了一會兒，我們走到博物館，到了博物館看到了一條“長龍”我們走好長時間，才走到“長龍尾巴，我們排了半個小時的隊，才進博物館。到了博物館?！癓ook”我大聲叫到。媽媽說“什么？”我說：“中國古代青銅器展覽館?！卑职终f：“進去看看?！蔽覀冞M去了。到了里面很安靜，連一根針掉到地下也能聽見，我終于能看見古代用品了，里面有飲酒器、食肉器、兵器。有漢王劍、矛、弓箭......有很多兵器。還有一個盤子它叫姜子妻盤，這個盤子不是一般的盤子，這個盤子里有雞、鴨、烏龜、青蛙、鵝這幾樣動物?？赐炅饲嚆~用品，我們又看了少數民族的衣服，一進去我就有些不安靜了，我拿起相機見一個照一個，里面的衣服真是漂亮。除了這些東西還有許多古代的家具、印章、畫等許多東西。
今天我真是很開心。
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今天，我們黃海晨刊和日照日報五蓮站的小記者一起去參觀五蓮博物館。
博物館的二樓就是展出我們本次要參觀的丹土遺址的。丹土遺址，位于山東省日照市五蓮縣城東南約37.5公里處，發現于1934年。現屬潮河鎮丹土村，遺址總面積約28.8萬平方米。我們所看到的，就是從發現丹土遺址以來，經陸續勘探，從斷崖塌土中出土了大量保存完好的石器、陶器、玉器和青銅器。老師說，他們都有著很高的歷史價值。 展出的石器有石斧、石鏟、石錛、石鑿、石鐮等等。透過玻璃，他們看上去十分粗糙，卻又十分規整?？梢韵胂螅谒那Ф嗄昵皼]有任何先進工具的情況下，遠古先民們是怎樣辛苦地將它們打磨成器。這些遠古時候的器具，在如今重見天日，仍然閃爍著燦爛的文明之光。我們趕緊拿出筆和本子，將它們記錄下來。
陶器的精美令人驚嘆，朵朵花紋仿佛真的就綻放在器具上。那盤在陶瓶上的黃龍，更是栩栩如生。讓我沒有想到的是，那時的人們已經能夠使用玉器了，只是這玉沒有現在的光滑。老師說這叫璞玉。展臺上放著一塊特殊的松石，之所以特殊，是因為它有一個孔，孔里嵌著一塊綠色的玉，至于它是如何嵌進去的，到現在還是一個謎。還有一把長51厘米的大玉刀，是中國之最呢！玉琮其形外方內圓是商周時代的宗教物，如今已經是國家一級文物了！真是“世界之大，無奇不有”?。?/p>
除此之外還有很多令人回味的展品：富有特色的青銅鼎，薄而堅固的井壁，還有許許多多雕工精細的飾品……這真是一次奇妙的參觀。
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圣誕老人法國博物館
(Le Musée du Père No?l)人人都知道圣誕老人的家鄉在芬蘭的拉普蘭，但很少有人知道圣誕老人的鄉間住宅在法國巴黎的楓丹白露，一個叫做Chailly-en-Bire的小村子。
圣誕老人的法國博物館里陳列了關于圣誕老人的前世今生的傳說。20世紀初，這座農舍曾是釀酒廠，酒廠早已經關閉，現在改成圣誕老人法國博物館和視聽法國博物館。視聽法國博物館里展覽的是一些古董設備，留聲機，早期的收音機，錄像機，電影放映儀器等等。
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【湖筆文化館之旅】
莘雨菲 新風小學 205
今天是一個陽光明媚的日子，在陽光的照耀下，我們一起走進了湖筆文化館。一座坐落在蓮花莊路上的二層小樓，它佇立在樹叢中，古色古香，清靜優雅。
走進湖筆文化館的大門，我遠遠得就看到了一只懸空而掛的毛筆。那是一支青花瓷為筆桿，狼毛為筆頭的一只巨大的筆?？粗?，我仿佛看到了三四千年前，秦始皇的大將蒙恬是第一位做出毛筆的這個人第一次做出毛筆的這個情景，以后人們為了紀念他每年都會去祭拜他。
今天在這個文化氛圍濃郁的湖筆文化博物館里不止讓我知道了許多和湖筆有關的知識，還讓我聽到了許多有趣的歷史故事。
【胡筆文化館】
潘鑫博 織里實驗小學 405
今天，陽光明媚，鳥語花香。
我們大家來到了湖州湖筆文化館參觀。湖筆是中國傳統書寫元素“文房四寶”中毛筆的精品代表。湖州制筆自隋代濫觴，宋末元初時崛起，在之后長達七百多年的歷史中，湖筆始終居中國毛筆之冠的地位而從無動搖。明代謝在杭所著《西吳枝乘》中稱湖筆“毛穎之技甲天下”，是對這一中華傳統工藝名品的最精湛的贊譽。
越往里走，心情越激動，湖州的湖筆文化館真是我們的驕傲，我喜歡湖筆文化館。
【湖州博物館】
朱泓宇 愛山小學 301
一個陽光明媚的周末，我帶著興奮的心情來到了湖筆文化館參觀，當然還有許多小伙伴和我一起。
走進湖筆館映入我眼簾的便是一只巨大的湖筆，筆桿是青花瓷的，筆桿上畫著一艘巨大的船只，還有有波濤洶涌的浪花，還有一個個勤勞的漁民正在捕魚，壯觀極了。
再往里走，玻璃櫥窗里有一只只湖筆展示還有配套的介紹卡，我津津有味地一個個地看過去。學到了很多很多的毛筆知識。
這次參觀，最讓我印象深刻的是文筆塔傳說。原來很久以前我們湖州一直出不了狀元，于是就在道場山建了一座寶塔，這座寶塔就是文筆塔。從此以后，湖州就開始出狀元了，真神奇。
下次有時間我一定要再去一次，好好看個夠。
【湖筆文化館】
沈樂桐 鳳凰小學 301
一個秋高氣爽，陽光明媚的周末，我和小伙伴們一起去了蓮花莊的湖筆文化館。
一走進湖筆文化館，映入我眼簾的是一只巨大的湖筆。這支巨大的筆的筆桿是用青花瓷做的，上面還有一幅美麗的圖案，有青山綠水，一只只小船，它們一路順江水而流去，代表著我們湖筆文化的博大精深，源遠流長，寓意非凡。
直到現在我才知道原來湖筆有這么多品種。按種類分：有兔毛、羊毛、狼毛、馬毛、還有雞毛；按粗細分：有粗的、細的，真是品種繁多，琳瑯滿目，千奇百怪，讓我應接不暇。繼續往里走，還有龍鳳筆、狀元筆，這些筆可以寫出楷書、隸書、草書等……
此次參觀，在老師的講解下，我還知道了許多傳說故事。原來湖筆已經有三千年歷史了，真的是這樣嗎？我一定要回去再多看些書，多找些資料，更加潛心研究湖州的文化。
這個周末讓我懂得了很多關于湖筆的知識，我相信湖筆文化會源遠流長的。
【湖筆文化博物館】
劉玲旭鳳凰小學 304
一個陽光明媚的早晨，我來到了期待已久的湖筆文化博物館。
一走進大門，我就看見的是一只巨大的湖筆。巨筆的筆桿是用青花瓷做的，上面有高山流水，小船，那筆毛是用狼毫做的，一看就會讓人覺得湖州的湖筆文化文化是那樣的淵源流長，這正式湖筆文化的博大精深之處。
再往里走，展示廳的櫥柜里展示了各種筆毫的形狀，有胖的、瘦的、長毛的、短毛的，還有可以在筆桿上刻字的劃刀和磨石，可以把筆毫變尖的挑無頭……
其中我最喜歡的是筆毫，它有各種各樣的材料，五花八門，琳瑯滿目，有羊毫、兔毫、狼毫、兼毫等等。羊毫的筆毫又分成超長細光鋒、長光鋒、細光鋒、粗光鋒……兔豪分成純白尖豪、三花尖豪、白尖豪、黑尖豪……
這次的參觀讓我大開眼界，增長了許多湖筆知識，說了這么多，你一定也很想來玩吧。
【湖筆博物館】
吳夢涵鳳凰小學
一座古色古香的兩層小樓，看起來非常不起眼，可是，你不知道，那可是鼎鼎有名的湖筆文化博物館，今天我們就是來參觀這個博物館的。
一走進大門，一只巨大的湖筆映入我的眼簾，它的筆桿是用青花瓷做的，上面刻畫一只只小船乘風破浪，寓意我們湖州的湖筆文化源遠流長。
再往里走，出現在我們眼前的就是一個個湖筆展示窗，里面展示了許許多多的湖筆。讓我知道了，原來湖筆有這么品種?。?/p>
一路上，老師給我們講了很多湖筆的文化知識，讓我印象最深刻的就是一個文筆塔的故事，文筆塔的出現是和我們湖州的狀元有關呢！原來，傳說湖州一直出不了狀元，于是當時湖州勤勞善良的人們就在道場山建了一座多寶塔，就是現在的文筆塔。文筆塔的出現，讓我們湖州的狀元慢慢多了起來。多寶塔下面有一座美麗而雄偉的梅花觀，那可是很有名的。聽說梅花觀還有一個青龍護廟的故事，一般山上的廟都是有昆蟲的，唯獨只有梅花觀里沒有蟲子，這就是因為有青龍護廟的原因。
此次參觀不僅讓我了解到了湖州的湖筆文化知識，又讓我知道了許多關于湖州的歷史小故事。說了這么多，你是不是也想跟我一起去看一看吶？
【湖筆文化館】
郭天宇鳳凰小學 404
今天陽光明媚，晴空萬里，我們一起去了湖筆文化博物館參觀。
湖筆文化博物館是一個在蓮花莊旁邊的，一座古色古香的二層小樓。別看它小巧，里面的東西可豐富了呢！
走進湖筆文化博物館的大門，我一眼就看見了一只巨大的青花瓷湖筆，上面刻畫了一幅巨大的畫，大海，船只，翻滾的浪花，這是比喻湖州的湖筆文化博大精深，源遠流長。
再往里走，展示廳里展示的是各式各樣的湖筆，還有各種關于湖州湖筆文化的產品，其中包括文筆塔。然而，最令我印象深刻的是湖筆的制作工藝，原來，制作湖筆是如此繁瑣，有那么多步驟。每支湖筆從原料進口到出廠，都要經過擇料、水盆、結頭、裝套、擇筆、刻字等十二道大工序，而每個大工序，又可被分解為少則二三道，多至二三十道小工序，最后一支精美的筆才完成。
我不禁感慨，湖筆的文化可真多啊，此次參觀，讓我收獲頗豐。
【湖筆博物館】
郭雨晨愛山小學 205
今天是一個陽光明媚的周末，我們來到了期待已久的湖筆博物館，那是一個古色古香的兩層小樓，給人一種神秘的感覺。
一走進大門，我就看見了一只巨大的，印著圖案的青花瓷做的毛筆，高高的懸掛在空中，可大了。最令我印象深刻的就是文筆塔，文筆塔在高高的山上，它的外形就像一支毛筆。文筆塔的下面還有一座廟，叫做梅花觀。這文筆塔像一只巨大的毛筆立在道場山上，真是太神奇了！
這次參觀，讓我學到了很多知識，我覺得我愛上了湖州文化。
【湖筆博物館】
李瑞森月河小學 303
一個陽光明媚的清晨，我和同學老師一起來到了期待已久的湖州湖筆文化博物館。這是我第一次參加湖筆博物館，我可興奮了。
一走進大門，我就看見了一只巨型的青花瓷筆，垂直地懸掛著，那氣勢雄偉，我深深的被震撼了，不禁讓我想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
聽說，湖筆在之后長達七百多年的歷史中，是中國最主要的傳統書寫用具。文房四寶中毛筆的精品代表。湖州制筆自隋代開始，宋末元初時崛起，湖筆始終居中國毛筆之冠的地位，而從無動搖。明代謝在杭所著的《西吳之乘》中稱胡筆“毛穎之技，甲天下”，是對這中國傳統工藝品最精辟的贊譽。我一邊欣賞著玻璃櫥窗里美輪美奐的湖筆，一邊看著一條條關于湖筆歷史文化的介紹，如同在湖筆文化的歷史長河中暢游。
湖筆文化可真博大精深，我一定會永遠記住它。
【湖筆博物館】
許澤俊 新風小學 201
在蓮花莊對面的一個二層小樓里，有一個古色古香，非常優美幽靜的小樓。
走進大門，我看到了一個巨大的湖筆，筆桿是青花瓷的，青花瓷上面的畫非常雄偉壯麗，這就是我們湖州有名的湖筆文化源遠流長。
最讓我印象深刻的是文筆塔，它在一座高山上，它還有一個歷史故事呢！老師告訴我們，就是因為它湖州出現了十幾個狀元呢！
參觀了湖筆博物館，讓我學到了很多知識。
【湖筆博物館】
鄭徐若宸月河小學 201
今天，天氣晴朗，萬里無云，老師帶著我們一起去湖筆博物館參觀。
湖筆博物館在蓮花莊的旁邊，這座小樓里面有各種各樣的毛筆。有的毛筆是用羊毛做的，有的毛筆是用狼毛做的，居然還有用黃鼠狼毛做的，湖筆的筆桿有黃色的、黑色的，各種各樣，還有的上面有字。還有的大毛筆比我還高呢，要用手臂拿，真是太神奇了。
湖筆有三千多年的歷史，今天的參觀讓我學習到了很多歷史文化知識，我喜歡博物館。
【湖筆文化館】
邱哲宇 鳳凰小學 404
今天我來到了湖州小有名氣的湖筆文化博物館。
一進大門，映入眼簾的是青花瓷湖筆。老師說：“這是青花瓷和狼毫的結合”我仔細一看，青花瓷的筆桿上面有大海，浪花，還有小船。據說這些花紋代表著湖州的湖筆文化源遠流長。
走進去，最吸引人的是南朝梁元帝的三支湖筆：一支胡筆筆桿是竹的，一支是金的，一直是銀的。為什么呢？原來這是皇帝體現自己身份地位的象征。
這就是湖筆文化博物館，還有很多很多的湖筆文化知識等著你們來參觀學習呢！
【湖筆文化】
宣振樺鳳凰小學 404
今天陽光明媚，萬里無云，秋高氣爽，我來到湖州湖筆文化博物館。
一走進大門，我便看見了一支巨大的湖筆懸掛在空中。走進一看，這支巨大的湖筆是用青花瓷做的，上面還畫著山山水水，鳥獸蟲魚，船只乘風破浪，上面刻著“湖筆甲天下”這幾個大字。
博物館里的湖筆琳瑯滿目，看得我目不暇接，每一支湖筆都讓我感到驚奇，湖州的湖筆文化真的是太偉大了，我太喜歡湖州的湖筆文化了！
【湖筆文化館】
盛雨涵鳳凰小學 201
今天，我和老師同學一起來到湖筆文化博物館。
走進博物館大門，我首先看到了一支巨大的毛筆，比我這個人還要高，像一座高樓一樣，筆桿是青花瓷做的，上面寫著“湖筆甲天下”這幾個大字。
往里面走，我看到展廳里展出的有金的筆管，銀的筆管，原來那是皇帝用的。毛筆的毛有很多種，兔毛，羊毛，狼毛，居然還有黃鼠毛，真讓別人驚訝！
我好喜歡湖州湖筆文化博物館，里面有湖州很多歷史文化故事。
【湖筆博物館】
陳欣妍 鳳凰小學 403
今天陽光燦爛，萬里無云，我和好多小朋友一起去湖州湖筆文化博物館。
走進博物館大門，引入眼簾的是一只巨大的湖筆，那是用青花瓷做的，筆桿上畫的是高山流水，展現的是中華名族的文化淵源流長。
再往里走，我看到了許多毛筆展示在櫥窗里，有羊毫、狼毫、兔毫、黃鼠狼豪等等，還有長毛的，短毛的，各種形狀的。這是我第一次看到原來毛筆有這么多種類。
繼續往里面走，我們看到了更多的湖筆文化知識，還有一個展廳，展出的是我們的名族文化，于是一種名族自豪感，在我心中油然而生。我不禁感慨，我們的名族真偉大，湖州人們真偉大。
最后，我們依依不舍得離開了博物館。
【中國湖筆博物館】
楊小晴
今天，我和很多小朋友一起去湖州湖筆文化博物館參觀。
湖筆文化博物館是很小的二層小樓，湖筆文化博物館里展出了很多毛筆，還有各種各樣的筆頭：有寶劍式的筆頭，有葫蘆式的筆頭，還有蘭蕊式的筆頭等等，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。
在湖筆文化博物館里，最讓我感興趣的就是多寶塔又叫文筆塔。你們知道為什么多寶塔又叫文筆塔嗎？讓我來告訴你們吧，那是由于這座塔的出現，我們湖州就開始出現了十幾個狀元。聽到這個故事我感到特別的驕傲。
這些都是我參觀湖筆文化館所學來的知識。
【湖筆制作技藝】
陳睿怡鳳凰小學 501
今天是一個陽光明媚的日子，天氣好，我的心情也特別的好，那是因為我今天參觀的湖州湖筆文化博物館。
以前只知道毛筆是羊毛做成的，但是，原來不是，我們的湖筆有各種各樣的，還有各種毛做成的。有兔毛做的，狼毛做的，還有的居然是黃鼠狼的毛做成的。
在湖筆博物館里我還見到了一只巨大的湖筆，筆桿是青花瓷，青花瓷上面刻畫著高山流水，象征湖州文化源遠流長，筆毛是狼毫的。這是一支重達25公斤的巨筆，其筆桿為樟木干加鋼管制成，筆頭以洛麻為芯，馬尾馬鬃為披。
有一次，我在方志館看到了一艘書船，是專門賣書的。今天，我在湖筆文化博物館里看到了一艘筆船。因為湖筆最有名的產地在善璉，善璉地處江南水鄉，是舊時對外的重要交通水利樞紐。筆工們便將農船改制為專門運銷湖筆的筆船。明代解縉作有《筆舫銘》，可見“筆舫”自明初就出現，并且其蹤跡已遠涉異域。直至近代，筆船仍是湖筆遠銷的重要交通工具。
湖筆的種類有很多種，主要分為羊毫筆（山羊毛），兔毫筆（山兔毛），狼毫筆（黃鼠狼毛），兼毫筆（混合毛）等等四大類，此外也少量生產雞毛筆，胎毛筆等等。
介紹了這么多，大家是不是也迫不及待想去看一看了呢！
【湖筆文化館之行】
鳳凰小學林華濤 503
今天是一個陽光明媚，萬里無云的日子，正是一個出游賞秋的好日子，我和小伙伴們來的了期待已久的湖州湖筆文化博物館。
這座古色故鄉的小樓展示著湖州的湖筆文化發展過程，據說，湖筆有三四千年的歷史了，可謂歷史久遠，是一項偉大的發明。
走進小樓的大門，映入眼簾的便是一支巨大的毛筆，一個用青花瓷做的筆桿，上面寫著“湖筆甲天下”，這支巨筆的筆毛是用羊毛做成的。這支又粗又長的筆高高的懸掛在空中，讓人震撼。
湖筆的種類有很多種，有羊毫，狼毫，黃鼠狼豪，兼毫等等，以往我以為只有羊毫一種呢！
今天的參觀，讓我學到了很多關于湖州湖筆的知識，你是不是也想來參觀一下?。?/p>
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????博物館2004年工作總結暨2005年工作安排
????2004年，博物館以黨的“十六大”精神為指導，以強化工作效能為動力，不僅完成了年初簽訂的各項工作目標及上級交給的其他任務，而且能夠與時俱進，針對國家經濟和社會發展的新形勢，創造性地開展工作，使博物館事業獲得了很大發展。為濮陽市的兩個文明建設做出了貢獻。
????在政治思想建設方面，博物館始終以黨的“十六大”確立的建設小康社會的宏偉目標為出發點，以“三個代表”重要思想為指針，在抓好黨支部組織建設和思想建設的同時，充分發揮黨員的先鋒模范作用，在全館開展“提高素質樹新風，干事創業比貢獻”的思想教育活動。并通過業務工作中開展評比活動，找不足、促后進，到了良好的效果。各項工作不僅在量上不折不扣地完成，而且在質上也得到了極大的提高，受到河南省文物局表揚和省內同行的贊許。在業務工作方面，圍繞文化局下發的《博物館2004年度工作任務分解表》，把責任分解到部室、具體到人，積極完成了文化局布置的各項工作任務，取得了圓滿勝利。特別是在完成上級交給各項工作的同時，創造性地開展，取得了新的成績。
????全年工作目標完成情況如下：
????一、重點工作
????1、組織全體職工認真學習十六大會議精神，認真學習宣傳兩個條例，認真學習《中國共產黨中央關于加強黨的執政能力建設的決定》，并動員職工書寫心得體會。2、發展第三產業，開拓博物館在市場經濟條件下的生存能力。年初，在展覽館舉辦了“珍稀蝴蝶展”、“UFO科技展”。此次展覽不僅產生了經濟效益，更重要的是產生了較好的社會效益。通過這次與社會的結合，拓展了博物館對外的展覽，也為博物館展覽工作實現“三貼近”開辟了一條廣闊的道路。
????3、申報國家歷史文化名城工作也是一項和博物館有關系的重點工作，博物館在派業務骨干參加申報工作的同時，在專家論證、資料搜集等方面給予了積極配合。
????二、亮點工作
????1、文物信息數據庫建設是國家文物局和河南省文物局在去年下達的重點工作目標。保管部繼去年圓滿完成任務后再接再厲，將全市共計~~件一、二、三級品的文本信息全部進行檢查、補充和修改。
????2、完成全市~~件館藏文物的拍照工作，共拍照~~余張。在此基礎上，完成了全部文物的文本信息與圖片信息的合成，并順利的和省局進行了信息數據交接，保質保量地完成了全市館藏一、二、三級文物信息數據庫的建立。
????3、對2003年鑒定的~~件建立了檔案并進行了編目。
????4、做好了新征集的~~件書畫作品的登記入館工作。
????5、舉辦《博物館館藏書畫作品展》。五·一期間，經過我館一個多月的精心籌備，《博物館書畫作品展》在子路墓祠展出，受到了各界的好評。
????6、11月下旬，我們還邀請了~~~~~~~~~來我市作畫。
????7、邀請省文博系統專家和市文化界知名人士對新博物館展覽陳列大綱進行了論證，對從~~實際出發如何建設博物館提出了十分寶貴的意見，聽了以后深受啟發，開闊了視野和思路，對未來博物館的陳列工作產生了十分有益的影響。
????8、為提高博物館廣大干部職工的業務素質，全年，我們組織業務學習50個課時，分別講授館藏文物登記、計算機輸錄、如何撰寫學術論文等課題，大大提高了專業技術人員的水平，實現了預期的目的。
????其它工作：
????9、~~籍在外地或本市工作的書畫家作品的征集收藏工作取得了一定成績，目前已征集書畫余幅。
????10、在館資金緊張的情況下，為了配合省文物局的工作，為了提高業務人員的綜合素質，特派職工參加河南省舉辦的“古陶瓷鑒定研修班”和“河南省館藏文物數據合成攝影班”。
????11、及時向省文物局報送了建設《河南省文化網站》所需的材料，協助文物科完成了濮陽市文物保護單位的計算機數據輸錄工作。
????12、為抓好館藏文物的安全工作，保衛科在春秋兩季對安全報警設施和消防設施進行了檢查和操作
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1、 主題：歡迎城市體育，遠離火種，珍惜生命
二、活動目的：
1. 開展我與城運同行迎城運看紅谷徒步健身活動，營造喜迎七城會良好氛圍，引導學生積極參加文明、健康的健身活動。2.
一路欣賞紅谷灘新區優美的環境，激發學生對家鄉、對祖國的熱愛。
三。參觀消防博物館，模擬和體驗火災現場逃生，提高學生的防火意識和逃生能力。
3、 4月21日（星期四）上午8:0012:00
四、參加對象：6年級學生
五、活動形式：
1步行3公里，學校到江西消防博物館2號。參觀消防博物館
3. 乘車返校
6、 注：1。老師和學生戴太陽帽，穿寬松舒適的衣服，腳上穿運動鞋，方便行走。2校車應配備藥箱，隨師跟隨師生隊伍處理突發事件。
三。在活動中，教師要提高警惕，時刻注意學生的安全，并及時與負責人聯系。
4參觀博物館時，各班教師應服從負責人的安排，有序組織學生參加體驗活動。
7、 學生作業：寫一篇關于活動的日記。班主任挑選3-5件在4月29日前交到政教辦。
附送：“參觀革命圣地，踏尋先輩足跡”特色黨日活動總結
“參觀革命圣地，踏尋先輩足跡”特色黨日活動總結
為充分發揮學生黨員、入黨的積極分子在學習生活實踐中的模范帶頭作用，增強黨性覺悟，構筑精神支柱，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，并響應學院黨委加強對黨員教育的要求，在學校組織部和經管學院分黨委的指導和支持下，在支部書記吳鐵雄老師的帶領下，我支部特組織開展了以“參觀革命圣地，踏尋先輩足跡”為主題的西柏坡之行系列活動，讓支部全體成員重溫革命歷史，感受革命精神，不斷端正自己的價值認識，接受先進思想的洗禮。支部的全部黨員11人和9名入黨的積極分子參加了這次活動，這次活動從策劃到正式開展用了將近半個月的時間，活動開展得有聲有色，并通過支部博客及時進行了宣傳，擴大了影響。在這次活動中，支部全體成員踴躍參與，積極配合，用心感受，使西柏坡之行系列活動取得了圓滿成功。
本次活動主要分為以下幾個部分：
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羅丹博物館收藏了6600座雕塑作品，包括陶土、石膏、青銅、大理石、瓷等材料制品。巴黎的展館內展示的大都是羅丹已完成的大理石和青銅作品，而許多表現羅丹最初創意的石膏模子則保存在默東(MOUDON)。
展覽分為室內和室外兩部分:
室內展館:
一層有9個展廳。1號廳里陳列的是羅丹年輕時的作品;2號廳主要是裝飾類雕塑作品，如《少婦與孩子》(JEUNE FEMME ET ENFANT》;3號廳是他的"青銅時代"代表作;4號廳里有《上帝之手》(LA MAIN DE DIEU)、《吻》等杰作; 5號廳里有 《教堂》(LA CATHEDRALE)、《行路人》(L'HOMME QUI MARCHE);6號廳是羅丹的情人克洛代爾(CAMILLE CLAUDEL)的作品，包括《成熟年代》(L'AGE MUR);7號廳里有《夏娃》(EVA);8號廳里展示的都是女性的雕像;9號廳內是繪畫作品展示。樓道上也有羅丹不少的杰作。
二層有7個展廳。10號廳里有著名的《地獄之門》(LA PORTE D'ENFER)的第3遍草稿作;11號廳里有《斑蝶》(IRIS);12號廳里是一些研究資料;13號廳里是一些石膏和大理石模子;14號展廳里有凡高的油畫《堂居伊老爹》(LE PERE TANGUY);15號展廳里有巴爾扎克、雨果等人的雕像作品。16號展廳放的是舞女的素描。
室外花園展陳:
與其他博物館不同的是，羅丹博物館除了室內展館外，還有一個美不勝收的花園。參觀者可以在花園中一邊漫步，一邊欣賞大師的杰作。花園里也有很多羅丹的雕塑及復制品:著名的《地獄之門》和《思想者》就在一進門的庭院里，草坪的一側是3米高的《巴爾扎克》，另一側是《加萊義民》，這些青銅雕塑品錯落有致地矗立在戶外樹林間，讓參觀者感受到有別于室內展覽所得不到的藝術氛圍，更加貼近藝術的本真。
? 博物館消防事跡材料
這次參觀上海消防博物館，受益匪淺。
我以前對消防和消防隊員的認識很膚淺，只認為主要是防火、滅火，哪里發生火災，就去救火，平時消防隊員叔叔一定很輕松的。兩小時的參觀，大量圖片、實物的介紹，不僅讓我了解了上海的消防發展的歷史，怎么從原始的用木桶盛水滅火到洋龍、水槍、蒸汽消防車、內燃機消防車，到今天的大型現代化的消防車、移動指揮車，而且通過消防隊叔叔的講解、消防技能演示和我們親手體驗滅火活動，掌握了許多消防知識和逃生技能。太有意思了！
這些知識都是在課堂里學不到的，消防隊員的辛苦也是我以前從來沒想到和看到的。他們為了掌握過硬的本領，每日堅持訓練，24小時不離消防大隊，隨時奉命征戰，而那些現代化消防設施更讓我大開眼界。大型消防車，簡直就是百寶箱，里面應急救火設備應有盡有。那輛移動指揮車更是我國消防高科技的驕傲。叔叔說，全世界只有兩輛，一輛在美國，一輛就在上海消防大隊。
為了紀念這次參觀，我在活動結束后，特地來到大廳一角，參與投幣搖紀念品的活動，我最終得到了一塊印有移動指揮車的紀念牌，并將它制成了一個精致的鑰匙圈。
我愛這樣的活動！
? 博物館消防事跡材料
xx，男，漢族，1992年5月出生，2015年6月參加工作，中共黨員，歷任排長、副中隊長，現任巴州消防救援支隊庫爾勒市大隊索克巴格路站政治指導員。先后獲得4次嘉獎，2020年被總隊評為“優秀黨務工作者”。在支隊黨委的正確領導和同志們的關懷幫助下，盡心盡職，求真務實，堅持高標準、嚴要求，有力地推動了消防站各項工作的順利開展，為新時代消防救援隊伍的建設與發展做出了貢獻。
刻苦鉆研，不斷提高自身綜合素質
xx十分注重學習，將學習貫徹執行上級各項決策部署、指示要求及會議精神，作為提自身的文化、思想等各方面素質和工作能力的階梯。結合“踐行訓詞精神、擔當神圣使命、牢固樹立五個不動搖”教育實踐活動要求，為了加強消化理解，他抓緊點滴時間，開辟多種方法，有效利用各類《精彩火焰藍》電子刊物、《火焰藍e黨建》公眾號、《學習強國》APP以及消防救援網院學習等途徑，有針對性地學習時政要聞、消防救援、工作經驗等有關理論知識，仔細研讀《心理疏導與調試》等書籍，向書本求解決問題的好方法，并通過撰寫心得體會和工作筆記總結經驗教訓，進而將所學到的知識融會貫通到日后的教育訓練、滅火救援等工作中去。該同志在日常生活中，能夠虛心向身邊的隊員及標桿學習及時改正自身存在的不足，以此來鞭策自己更好的進步。
奮勇當先，舉起抗疫先鋒崗位大旗
疫情防控阻擊戰開展以來，他堅決執行上級決策部署，擔當作為、率先垂范、暖心關愛、排解問題，積極參與督促每日防疫工作，溝通聯系全體指戰員家屬，確保隊伍內部安全穩定。尤其是今年七月份，疫情反彈，繁雜的疫情防控工作和站內各項日常工作都落在了他一個人肩上，逐個打電話確認詳細情況，進一步規范隊站防疫洗消工作流程，他親自帶領隊員們佩戴防護服、防護面罩對辦公區、食堂等區域進行全面的消殺工作，忙碌的身影遍布營區每一個角落。
為緩解指戰員疫情期間緊張的情緒，他積極聯系共建單位八中、十一中兩所學校，建立健全課外心理輔導機制，邀請專業心理輔導老師開展線上、線下等多種形式的輔導授課，并組織指戰員分批、分時段開展羽毛球、團隊游戲等豐富文體活動，強身健體的同時使指戰員們身心得到有效放松。為了解決指戰員的后顧之憂，他主動與指戰員家屬聯系，通過微信群向指戰員家屬報告單位日常防疫工作，讓家屬不用擔心在隊人員的安危，同時囑咐家屬要積極配合政府開展好居家隔離工作。每日通過微信群收集家屬及居家隔離人員的個人情況，并第一時間想辦法幫助指戰員家屬解決生活上的困難。
恪盡職守，立足本職崗位竭力奉獻
在工作中xx充分發揮自身能力特長，參與組織“學訓詞、鑄忠誠、創新業、立新功”暨消防員崗前培訓晚會與“守初心、鑄忠誠——火焰藍一周年暨119消防宣傳月”文藝節目等各類大型晚會策劃。錄制大隊消防安全教育宣傳短片，在庫爾勒市大型綜合體LED廣告頻幕、各大影院片前短片播出，參與拍攝巴州支隊改革轉隸主題微電影《青春火焰藍》、“不忘初心、牢記使命”微視頻。積極參加各類志愿服務活動，深入開展消防安全宣傳工作，面對面服務群眾、服務社會。所在消防站獲得總隊級先進基層黨組織1次，支隊先進基層黨組織1次。
赴湯蹈火，力克急難險阻竭誠為民
消防救援隊伍在滅火救援戰斗中，面對的危險和復雜情況不可預見。在他心中，國家和人民的利益至高無上，火場就是戰場，警鈴就是命令，盡管在搶險救援現場的激烈拼搏中，隨時都有受傷和流血犧牲的危險。在每一次血與火、生和死的抉擇面前，他總是以一個共產黨員的獻身精神鼓舞自己，毫不猶豫地沖在前面。訓練中，他是善謀能干的精兵；火場上，他是智勇兼備的猛士，今年以來，他和隊站指戰員們一起成功地撲救了各類火災和搶險救援事故91起，用自己的汗水和鮮血，保護了人民群眾生命財產的安全。
知冷著熱，營造栓心留人溫馨氛圍
在消防站，xx不僅是政治指導員，還是體貼入微兄長，結合消防救援隊伍轉改革新實際情況，深入研究首批新入職消防員優勢特點，進一步創新工作形勢及工作開展方法，在新入職消防員教育引導方面，他根據每個隊員的家庭環境和心理承受力，建立了“單位—個人—家庭”三位一體的管理教育模式。
2020年3月，xx得知一名入伍5年的消防員，鐵了心要復原。在仔細梳理了該隊員的性格特點和日常習慣后他便有了主意。因為復原話題過于敏感尖銳，他采取了拉家常的談心方法，從了解該隊員復原后的打算，想要干什么、怎么發展入手，結合消防救援隊伍發展的實際情況逐一羅列長短、分析利弊，最后在把主動選擇權交回隊員自己手里，經常一聊就是一個多小時。直到7月下旬，該隊員終于打開了心結，也對消防救援工作有了全新的認識，對肩上的責任有了更深刻的理解。
還有一名家在甘肅的合同制消防員留下了年邁的母親、臨產的妻子和1歲的兒子遠赴庫爾勒工作，碰巧分配到xx所在的消防站，今年11月經詢問得知其妻子即將分娩，但因經濟困難難以得到保障，他當即牽頭召開專題會議，消防站將業務比武所獲得獎勵基金2200元轉至其家中，不僅解了眼下的燃眉之急，更是送上組織的關懷與祝福。
? 博物館消防事跡材料
很難想象到了巴黎不去趟盧浮宮，到了阿姆斯特丹不去看看荷蘭國立博物館——就算附庸風雅一下也得去轉一圈。
然而多次看下來，反倒覺得那些聲名顯赫的大博物館沒啥可說的，它們的藏品舉世皆知，人人都能如數家珍。倒是那些不起眼的小館，看起來別有風味，歷史在這樣的小博物館里變得如此家常和親切。
某年秋天，天降冷雨，我去美國中部的一個小鎮上看稀奇。鎮上居住著歐洲某地過來的移民，子孫依然保持著先民的古風，講環保，堅決抵制工業化，能手工的絕不機械，他們喂馬、劈柴，種植糧食和蔬菜，吃不了的拿出來在集市上賣，連同他們自制的手工藝品。他們在雨中彈吉他唱歌。那天我在集市上看到成堆的糧食、南瓜和鐵絲、鋼片做成的小小的飛禽走獸。
鎮子很小，還不如中國一個像樣的村子大。我在集市中間一扭頭，便看見一個博物館。三間大屋，暖氣充足，我完全是抱著取暖的目的鉆了進去。在當時，那是有生以來我見過的最小的博物館，那三間房子完全糾正了我的宏大的“博物館想象”。
這里和國家無關，和民族無關，和全球化更沒關系，只和本鎮的歷史有關。從第一批來此定居的歐洲移民開始，他們的衣著、食物、生產工具、生活用品，他們的風俗、秩序，他們的照片，一百多年前的煙斗、挖耳勺、餐叉和打獵穿的露了腳指頭的皮靴子，本鎮的第一臺印報機，鎮上名門望族的詳細家譜，并配以每一代人的畫像和照片，本鎮的發明家、畫家、學問家及其作品，歷次戰爭中本鎮的烈士、英雄和照片，最古老的頂針和戒指，等等，分門別類。
我從沒見過如此瑣碎、細小、脫離宏大敘事的博物館。我們想象中的博物館首先要博，地方要大，存的東西也得大，要事關天下蒼生，要關乎宇宙洪荒，否則都拿不出手。但這個小鎮博物館就膽敢堂皇地把一切“舊”東西擺出來——這就是我們的歷史，我們這小鎮多少年來就是這么一針一線地過來的。經過的就是歷史，這是我們之“所從來”。我在盯著某張照片旁邊的說明看，一個當地人過來，問我是否需要幫助，他對這里所有掌故都門兒清。我沒麻煩他，但我知道他一定什么都知道。
幾年后，我在故鄉和朋友聊天，想起了這個人。我對他肅然起敬，這是個有“出處的人”。當時我和朋友說到故鄉的物產和歷史，我突然意識到，我對故鄉竟然知之如此之少，很多地方經不起別人的追問和推敲。即便有所涉獵的，也不過囫圇其大概，離深入和理解相距遙遠。和那個人比，我在故鄉成了一個沒有“出處的人”。我離開故鄉，漂在外面的世界上，從此也就斷了和故鄉連著的根。反過來說，我即便生老于故鄉，就一定能成為有“出處”的人嗎？更大的可能是，我是個生活在故鄉的異鄉人。我們的歷史風流云散，被日常生活消磨殆盡；我們沒有什么博物館，哪怕一間屋大的地方。
有一回和故鄉主管文化的領導吃飯，我在飯桌無數次提到小博物館，我想他肯定已經被我搞煩了，他一再說，再考慮考慮，再考慮考慮。事實很可能永遠被考慮。因為“咱們泱泱大國，歷史長得能讓洋鬼子背過氣去，弄間屋裝那百十年的小玩意兒，誰好意思？犯不上”。
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