中學生勵志教育講話稿
發表時間：2025-05-18中學生勵志教育講話稿（分享14篇）。
在日常生活和工作中，各種講話稿頻頻出現，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編精心整理的中學生勵志講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生勵志教育講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是190班的xx，我給大家演講的題目是《點燃青春之火，成就輝煌人生》。
同學們，青春無限好，只因沒拼搏。只有釋放青春的激情，才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的.人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個詞，堅持與拼搏!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
古往今來，有無數能人志士通過堅持與拼搏成就了不朽的人生：司馬遷受宮刑后寫成《史記》，姜子牙年邁助武王伐紂，蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開的。
同學們，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春，讓人生留下永恒的光輝!
未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它拼搏，迎接它，盡可能地使它成為現實吧!
謝謝大家!我的演講到此結束。
中學生勵志教育講話稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在我上小學那年，我回到老家，看見了哥哥新買的自行車。我喜歡的不得了。看見哥哥在街上騎來騎去，我真的也想試試?！案绺纾乙蚕胍T騎看。”我既興奮，又害怕摔跤?！昂冒。墒敲妹媚銜T嗎?”“不會，哥哥你能教我嗎?”“沒問題，可是在學的時候很容易受傷的?！薄皼]關系，我不怕。””哥哥把自行車給了我，我騎著它，得意地說：“很容易嘛!”可是在車上還不到三秒，還是連人帶車摔倒了。哥哥連忙跑過來拉起我，可是我的腿上因為摔倒而擦破了?！鞍。锰郯?。學個自行車摔成這樣。屁股都摔成八瓣了。”自己也沒想到，要有這么多困難。
哥哥很耐心，他明白我害怕摔地上，所以就坐在了我的.身邊。我更加大膽的去騎。哥哥叫我坐正，腰不要亂扭，要手握緊車把，胳膊自然伸直，不要把手繃得太緊，別太緊張，要眼看前方，兩腳放在車踏板上用勁蹬，要全身放松，大膽和勇敢，不緊張，不害怕。我更加有了自信，這樣騎了十幾個來回，我已經汗流浹背，但卻一點也不感到累，心想：我今日必須要學會。
休息了一會兒，我們又練起來。我的膽子大了，不再緊張和害怕。也不讓哥哥在后面保護我了。自行車也不左右亂擺，我騎在車上穩穩當當，跑得可快了。原先沒有哥哥，我也能夠呢，但車把又突然晃了起來，忙喊：“哥哥，怎樣辦?”哥哥喊道：“我告訴你的注意事項。別慌。你能夠的?！边@次我竟然沒有摔倒。
“哇，我會騎自行車了!”我好高興。多么難忘的學騎自行車經歷。使我明白了：無論做什么事情，只要有不怕困難，戰勝困難的勇氣和信心，陽光總會在風雨之后。
中學生勵志教育講話稿 篇3
無意之中，我闖進了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，長年累月地堅守在自己的工作崗位上，把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生，無怨無悔。我也曾經追問過自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?
今天，我終于找到了答案。
他們堅持，是因為他們常懷感激之情。我曾經問過梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿懷激情，他說：“我們這些學生是真的可愛呀。你看，學習對他們來說是這么困難，他們居然個個都堅持學習，這么像一個學生?！边@就是我們的老師，只要一個學生像一個學生，他們就充滿了感激，迸發出無限的工作熱情。
更何況，還有很多的學生，會在新年舊歲的季節里給我們捎來聲聲問候，在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福，在各行各業的崗位上延續我們的勤奮和智慧，他們，又怎么會忍心放棄一個學生呢?所以我看到許多老師，在教室里認真地傳經布道，傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威，不不遺余力。只因為，他們心中有愛。
他們堅持，是因為他們常懷事業之心。他們把自己的工作當成事業來做，把學校真正當成自己的家。我記得袁新喬主任曾經在招生會上說，只是不愿意看到學?？宓簟Ｆ降接悬c無奈的一句話，卻動人心魄，振聾發聵!只是不愿意看到學?？宓簦^戴草帽，頂著炎炎烈日，走村訪戶，也是不愿意看到學校垮掉，當全校師生都酣然入夢的時候，他一個人在政教處通宵達旦地值班，度過一個又一個不眠之夜。
今天，我終于讀懂了他的平淡。他曾經給我們介紹過招生的經驗，說最好在正午時分和晚上去走訪，那樣效率高，還給我們講過一次走訪的經歷，說是半路遇上了暴雨，后來直到天快黑時雨小了才找到那個學生的家，等他回來時，夜已經很深了。
我知道他的目的是想告訴我們，招生是要吃點苦的，但我更想問一問：當暴雨之后的冷風以60碼的速度吹到濕透的身上時，冷不冷?當看到萬家燈火之中，別人一家人團坐在飯桌邊，其樂融融地享受天倫之樂時，餓不餓?我們不知道他內心的'感受，他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學?？宓簟５@種為了事業而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神，才有了我們學校短短幾年迅速發展的現實。
他們堅持，還是因為他們常懷責任之感。我們應該都還記得，今年高考之前，楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學校領導都勸他趕緊去治療，可他卻說：“馬上就要高考了，現在是關鍵時期，我不能丟下高三學生不管?！彼恢眻猿值礁呖贾蟛湃メt院，他的眼中只有學生，但我們都知道，他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊，萬一他要是倒下了，叫這蹣跚學步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學生，難道他不愛自己的兒女嗎?不，是一分強烈的責任感讓他做出的選擇。
這，就是我們的老師，也許，他們并不美麗，但他們陽光，也許他們并不偉大，但他們莊嚴，也許他們并不完滿，但他們努力，也許他們并不永恒，但他們真誠!他們為了每一個學生的未來，為了千家萬戶的希望，為了學校的興旺發達，默默犧牲，無私奉獻。他們用自己的堅持，搭起了一座通往成功的希望之橋，讓我們為他們喝彩!
中學生勵志教育講話稿 篇4
第三次工業革命的來臨使科技占據了世界發展的核心位置，作為新世紀的少年，什么對我們的明天最重要?當然是毋庸置疑的兩個字：實踐。
古時候有位船王，他打漁的技藝十分高超，談起他，沒有一個漁夫不敬佩的!船王有三個兒子，從出生那天起，船王便教他們打漁的技藝：怎樣織網最適宜，什么天氣宜出海，魚群的方向怎樣找……等到三個兒子成年以后，船王要求他們第一次出海打漁，出海一個月，打的魚卻很少。船王很憤怒，一位朋友勸解：“你從他們小時候起就只教技藝、方法，卻從來沒有讓他們出海過，一個月出海自然打不回來你想要的那么多魚。”原先失敗的原因就是——缺乏實踐!
春秋戰國時期，將軍白起攻打趙國，趙國的主帥——老將廉頗深知敵強我弱便固守城池，白起攻城不得，便派人在趙國都城散布消息：“趙國的年輕將軍趙括勇猛無敵，而廉頗貪生怕死?！被栌沟内w王便換上趙括做主帥，只知紙上談兵的趙括很快戰敗，趙國的四十萬軍士慘遭活埋。趙括戰敗的原因，究其實——缺乏實踐!
“實踐，一切科學成就的來源!”諾貝爾物理學獎得主、華人楊振寧如是說，仔細想想，什么科學實驗成果不是實踐得來的呢?愛迪生發明燈泡時，關于發光物體就找了1000多種，實驗達上千次，瓦特改良蒸汽機是從兒時就開始探索的。實踐的重要性可見一斑!
中考的來臨伴隨著各項考試的來臨。實驗操作考試，這或許是實踐的一個方面。但二十分的分值在筆試面前顯得可憐。五月初的實驗操作考試，前一個月才開始接觸、訓練。許多中學生不得不發問：“我們的民族缺乏了實踐的本事了嗎?”這個問題值得國人深思!
實踐是個人的本事。實踐是國家的動力，實踐是民族的期望!讓我們注重、培養實踐本事，為祖國、民族的未來增添一片彩色!
向實踐出發!
中學生勵志教育講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自初一（x）班的黃xx，今天我演講的題目是《彩虹風雨后，成功細節中》。
緊張的中段考試已經結束，但一次考試并不是終點，更不是人生的全部。這次考試，無論好壞，我們都要學會從暫時的喜悅或沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。人總是要學會面對，沒有永恒的成功和失敗，我們要做的就是一直保持努力的狀態。
假如你還一直陶醉在暫時的成功中，那么失敗會是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之時，不輕言成功，這才是我們應取的態度。而對于那些考試失利的同學來說，也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是獲得成功的動力，即使我們一百次跌倒，那也要第一百零一次爬起，因為我們還有很長的人生路等待我們去開拓、創造。
細節決定成敗，態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們一定要學會調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
彩虹風雨后，成功細節中。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，作為華附的學子，我們就應該這樣：在那段學習和奮斗的歲月里，奮力奔跑，努力去戰勝自我，終有一天，你會揮動著夢想的翅膀，飛翔在蔚藍的天空！
我的演講到此結束，謝謝大家！
中學生勵志教育講話稿 篇6
老師們、同學們：
大家早上好！這是20xx年新年的第一個升旗儀式，在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻，我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年，黃岡天有初中每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂，這些收獲來自全體黃岡天有初中人的辛勤勞動。
因此，在這個時刻，請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福，面對紛繁復雜的世界，是每一位可親可敬的老師，嘔心瀝血、教書育人，引導著同學們不斷提高自身的文化知識素養。不斷提升精神境界，不斷開拓理性視野，逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。
我也要向在管理和服務崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候，是你們扎扎實實、耐心、細致、周到、創造性的工作，為羅西中學在新階段的發展，營造了和諧穩定發展的氛圍和環境。
我更要以最飽滿的熱情，向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現出來的奮發進取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責任，你們在奮進中展現出來的為實現理想而頑強拼搏的意志，正是我校“做人、求知、成才、報國”校訓的內涵，也是羅西學生優秀的傳統作風。我們有理由相信，在新的一年里，你們會有新的進步，在未來的歲月里，你們會成為社會的有用人才。
老師們，同學們，20xx年對于我們來說是辛苦的一年，曲折的一年，成功的一年。
過去的20xx年，在上級領導關心下，經過全校師生團結奮斗、共同努力，我校教學、管理、服務各個方面保持良好的發展勢頭，取得了一系列令人振奮的成績。完成了區教育局《教育工作年度目標》所確定的'各項任務，高質量、高標準地通過了省教育示范區的驗收，教學質量明顯提高，中考升學率突破歷史最高水平，高分學生明顯增多，教研和“名師”工程成績顯著，有16名教師獲省教科研獎，38篇論文在省市區級獲獎。5名教師在市區講課比賽中獲獎，劉海霞老師代表市參加了省講課比賽，19名教師在各類輔導和課件評比中獲獎，6名教師獲區“人民滿意、學生愛戴”教師稱號，6名教師被評為區教書育人標兵，5位教師被評為區級優秀班主任，11名教師分別獲骨干教師、教學新秀稱號，8名教師獲區級以上榮譽獎勵，學校被臨沂市政府授予“花園式單位”；被區委授予“先進基層黨支部”；被區教育局評為“師德建設先進單位”“教學先進單位”“辦學水平二等獎獲得者”。過去的一年工作條件得到改善，新的教學樓落成、啟用。室內安上了有線廣播、消防設備得到更新，教學設備增加，宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變，學生自我管理意識得到加強，學校的形象和聲譽越來越好。
老師們、同學們，成績來之不易，奮斗伴隨艱辛?；仨^去的20xx年，我們心潮激蕩，展望新的一年，我們的任務更加艱巨。春風吹放花千樹，務實創造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌，更不能盲目陶醉對未來的憧憬，最為緊要的當是進一步更新觀念，真抓實干，以堅定的信念和執著的追求，迎接新的挑戰。尤其要搞好當前期末復習，做好區督導評估的各項工作，在新的一年里，黃岡天有初中將進入新一輪發展建設階段，學校將緊緊圍繞搞好校園文化建設和開展有效性教育教學研究和實踐，改善師生生活條件，把我們學校辦成教學一流、管理一流、環境一流的學校這個中心，進一步加強師資隊伍建設，強化教學改革，優化育人環境，不斷提高學生的培養質量，將進一步提高管理和服務水平。面對迅猛發展的教育形勢，我們有信心把握機遇，戰勝困難和挑戰，在前進的道路上實現新的超越。
老師們，同學們，新年的鐘聲即將敲響，讓我們以謙虛的態度把20xx年的成績拋在一邊，以勇敢和頑強的精神迎接20xx年的挑戰。一個美好的年輪呈現在我們面前，讓我們邁著踏實的步伐，把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國，獻給我們熱愛的學校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強，祝愿我們的學校在創建一流學校的道路上勇往直前，取得更大的成績！祝愿老師們工作順利、幸?？鞓?，祝愿同學們健康成長、學習進步。
老師們，同學們，此時此刻請接受學校深深的祝福，祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康，順順利利，愉愉快快！
中學生勵志教育講話稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
剛睜開眼，就瞧見屋里漆黑一片，便連忙跑去窗外。窗外烏云重重，十分沉悶，我知道，要下暴雨了。
果不其然，沒過多少時間，暴風雨前的寧靜便被打破了。窗外突然下起了傾盆大雨，不過，大雨并沒有維持多久，馬上又小了下去。本來今天就是要回鄉下的，爸爸見雨勢有些緩和，就帶著我和妹妹出發了。
我們選擇了坐公交，我坐在車上，欣賞著車窗外的風景。哇！這雨怎么又大了起來！我在心里想著。忽然，一陣風把窗外的雨打了進來，我不巧中招了，心里不禁感慨道：這風雨的脾氣可真如帶刺的玫瑰呢！
轉了兩次車，我們終于來到了目的地。剛下車，差脾氣的風雨把我們不得不趕到了別人的屋檐下。“這雨可真大！我們等到雨小點再走吧！”爸爸建議道。我們等啊等，等了好久才等到雨勢稍微小了一點兒，才邁開腳步。不料，剛走沒幾步，就遇到了一大灘雨水。迫于無奈，爸爸只好把妹妹背在身上，踩著污水往前走，我就跟在他的后頭。
越往前面走，雨就跟我們作對似的，越下越大。我和爸爸的鞋子早就濕透了，就算看到污水也能毫無畏懼，勇往直前了?？墒?，腳下的問題可以說是解決了，但是，頭上的呢？頭上的`問題一絲一毫都沒解決，甚至，情況還越來越糟糕了！雨的來勢兇猛，可不是一把小雨傘說擋就擋得了的。雨傘完全被吹來的大風控制住了，大風往哪兒，它就往哪兒，可真讓我心煩?。∵?？手上有些涼涼的？這雨傘是怎么回事？好端端的，怎么就破了呢？雨傘?。∧憧梢獔猿謸踝∵@狂風暴雨??！你先倒下了，我怎么辦??？
歷經了千辛萬苦，終于來到了鄉下。我又擔憂了起來：待會兒怎么回城里？
中學生勵志教育講話稿 篇8
親愛的老師，同學們：
大家好!
在漫漫的人生路途中，我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個有一個的難題，并最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是美國偉大的發明家，給人類帶來了電的'福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時候，他學習成績不好，被學校開除了，但是他的母親不放棄他，在家里教他學習;長大后，他熱愛科學發明，在火車上進行試驗卻惹出了禍端，被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮，仍堅持著科學試驗;發明電燈時，他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時，他仍不放棄，繼續試驗并最終找到鎢絲發明了電燈。試想，如果愛迪生在面對身體殘疾、發明不順利等等難題時，不是積極地去面對，他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業正如日中天的時候，命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈，聽不到聲音就無法譜曲?？墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，并憑借著頑強的毅力，積極面對最終獲得了成功。
孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理，更何況我們。當我們在面對人生的種.種不如意時，我們都應該以一種積極地態度去面對，并積極地區尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門磚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生勵志教育講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協力開發時，就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?
當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的'智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生，更應該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生勵志教育講話稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里，和大家一起分享我的想法。今天，我們迎來了新學期，迎來了新的開始。我相信，我們每個人都有著自己的目標和夢想，希望能夠在新的學期中取得更好的成績，成為更優秀的自己。
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在這里，我想跟大家分享一些我對學習和生活的理解和看法。我們的學校有著光榮的歷史和豐富的文化底蘊，我們作為學生，應該珍惜這樣的機會，認真學習，努力拼搏，為我們的學校增光添彩。
在學習上，我們應該樹立正確的學習態度，要認真聽講，積極思考，勇于提問，不斷探索，才能真正掌握知識，提高自己的綜合素質。同時，我們也要學會分析和解決問題的.能力，面對困難時要有堅定的信念和不屈不撓的精神，才能戰勝一切困難，迎接挑戰。
在生活中，我們也應該有一個積極向上的心態，勇敢地面對生活中的各種困難和挑戰。我們要懂得尊重他人，友善待人，與同學們和睦相處，互相幫助，共同進步。我們還要有一顆愛國心，要愛自己的祖國，為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。
最后，我想用一句話來結束我的演講：不忘初心，方得始終。讓我們一起努力，追求自己的夢想，為祖國的繁榮發展貢獻自己的力量量！
謝謝大家！
中學生勵志教育講話稿 篇11
明天是未知的，明天是充滿期望的。
天色灰蒙蒙的，好像立刻就要下雨。我中午放學后趕緊往家里趕，既想快點到家，又不想到家。因為，這次的月考成績實在是太差了?！芭距币坏斡曷湓诹搜坨R上，模糊了我的視線，我卻沒有伸手去擦。“滴答滴答……”雨越下越大，我趕緊找了個屋檐躲了起來。看著灰蒙蒙的天，看著小樹的枝條上落滿了雨，壓低了樹枝。我心境也因這天氣而變得更糟，然后浮想聯翩。
我終究還是個樂觀的孩子。我并不覺得是因為自我笨才考砸的，我明白，我是自我沒有好好學，放學回家后也沒有復習的緣故。我懶，并且這能夠改變，不是嗎我不能夠因為一次成績不好而越發懶惰，最終最終一發不可收拾，過著普通平民的生活，或許比這更糟。我此刻不甘于現狀，我想要改變，并且我認為：如果你無法忘記昨日，就不會有一個更好的明天。
“失敗乃成功之母”，眾所周知，沒有失敗，哪里有動力來努力，最終獲得成功呢僅有懂得自我為何失敗，向什么方向努力，而付出“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”的努力后，明天的幸福就是屬于你的。
雨一會就變小了，太陽出來了，暖洋洋的。陽光照在小樹上，讓人看著賞心悅目，自然心境也變好。我帶著愉悅的心境一步一步地向家里走去。
所以此刻的我每一道題都用心去做，每一個語法都不落下，每一個詞語都要斟酌……我期望我的努力真的能夠換來完美的明天。
期望我能夠不怕明天的困難與失敗，帶著微笑去迎接每一天，然后，向成功出發!
中學生勵志教育講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！歷經了一個月緊張的工作與學習，我們迎來了十月一日的國慶節。今年是祖國母親70歲的生日，它是一個令全國人民矚目的節日，更是每一個中國人引以為榮的節日。為了慶祝這個盛大的節日，我校將舉行詩歌朗誦比賽，在此我先預祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個美好的節日，經國務院安排，按上級文件精神，我校放假8天，具體時間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。
聽到這個消息，同學們一定非常高興，也許已在心中構思假日活動了，為了讓你們這個假日過得充實而有意義，我在此向同學們提出幾點建議，希望同學們能接受并自覺遵守。
1、中秋節將至，但天氣還是比較炎熱，同學們不得私自或結伴到河邊、塘邊玩?；蛴斡?，要遠離不安全場所，不參加沒有安全保障的活動。
2、同學們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發生意外事故時能獲取急救助。
3、國慶假期如外出旅游或外活動時，必須由家長帶領，選擇正規部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是非常擁擠的.，因此更有必要提醒我們的同學們在國慶假期中注意交通安全，在此提倡同學們做到以下幾點：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；騎車不帶人、不在公路上騎飛車，乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩后再下車。
4、國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動時，同學們要注意遠離人員密集的場所，避免擁擠和踩踏的事件發生。
5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛生，不吃變質食品，防止病從口入。
6、國慶假期如父母外出不在家時，一定要提高警惕，防止壞人詐騙獨自在家的同學。
7、建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。
最后祝全體老師和同學們度過一個愉快的國慶節！
中學生勵志教育講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
天陰沉沉的，要下雨了吧？仿佛下一秒鐘天空就有“轟隆隆”的電閃雷鳴了。唉，我喜歡下雨天，卻不喜歡被淋成落湯雞的樣子，不免有些擔心。
下雨天美好的樣子，不就是一個人靜靜地撐著傘走在幽靜的小路上、深巷中，靜看美景，細看行人的嗎？正如戴望舒《雨巷》中營造的`那一份靜謐、那一份期盼、那一份甜蜜。啊，想想就很浪漫、很甜蜜喲！然而理想美好，現實殘酷。大雨，撕碎了我的憧憬，把我塑成“落湯雞”，盡管我有一百個不愿意。無奈呀，無奈……天，總是要晴的。
雨，“唰唰”地下著，雷聲卻不大，這在夏天鮮有。地面被水沖刷了一遍，干凈了許多，鮮亮了許多。太陽的光線透過云層，灑在帶著雨水的綠葉上，綠葉罩上了光環。鳥兒“吱吱”的叫聲更加清脆。出行的人們也多了起來，步履中透著輕快?？諝庵星逍碌奈兜?，為這幅“雨后天晴”的水彩畫增添了無限生氣。一陣清風撲面，提醒了我曾讀過的一首詩：
雨后艷陽更迷人，云開霧散晨風新，隔夜猶把春雨論?；ú輲断蛱煨?，蜂蝶攜蜜對人親。四野遼闊疊翠色，九天澄碧生白云。春雨一掃心頭霾，雨后艷陽更迷人。
是呀，陽光總在風雨后。愛護自然，也是為后代造福。我期待著：我們生活的家園能夠盡現“雨后的陽光”之美。
中學生勵志教育講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來中國的傳統美德。李白的.安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，我們的形象，我們的雄風依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
我的演講完畢，謝謝大家!
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