小學生防災減災口訣

小學生防災減災口訣(經典十篇)。

小學生防災減災口訣 篇1

一、活動目標：通過學習，讓學生對能夠了解一些基本常識。

二、活動內容簡介

“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害常見災害及預防自救、自護常識。

三、活動過程

（一）、“防災減災日”意義

我國是世界上自然災害為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。

2008年5月12日，我國四川汶川發生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。

（二）、對我國影響的幾種自然災害

地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

大風災害：風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

熱帶氣旋災害：我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

冰雹災害：我國是世界上雹災較多的國家之一。

海洋災害：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

其它災害還有很多。

（三）、常見災害及預防自救自護常識

（1）、地震的自救常識

——大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

——人多先找藏身處

學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

——遠離危險區

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

——被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

學校人員避震

在學校中,地震時需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。

演習動作示范

地震來臨時：學生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅固物品，保護頭部，就地掩護。背部朝外，以堅固物保護頭部，避免碎玻璃刺傷，安靜等候主震過去！在地震暫停時，進行第二階段，頭頂書包或者堅硬物，有秩序疏散。重心盡量放低，快步向前走，不推擠，不喧嘩。

疏散前進時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。

(2)、甲型H1N1流感（豬流感）

4月27日，世界衛生組織確認，美國和墨西哥兩國近期發生了豬流感疫情，另有多個國家報告發現疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統疾病，可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環境，或通過與感染豬流感病毒的人發生接觸。

人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似，包括發熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉和嘔吐，重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

預防豬流感須知：

?避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后；避免接觸生豬或前往有豬的場所；避免前往人群擁擠場所；咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶；

室內保持通風；?

(3)、其他常見情況自救常識

1、如遇到了火災，首先保持5秒鐘的鎮靜，盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發熱，如果發熱，就不能打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，是能到達地面。

2、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要迅速關上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或將大量生菜倒在火上滅火。

3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時，要從側面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

4、眼睛被化學物品灼傷后，應把整個面部泡在清水里，連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應及時到醫院治療。

5、燙傷后，應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

(4)、特別提示

?每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。

?家庭應急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用*、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

（四）、小結

（五）、倡議書

小學生防災減災口訣 篇2

交通安全很重要，交通規則要牢記，

從小養成好習慣，不在路上玩游戲。

行走應走人行道，沒有行道往右靠，

天橋地道橫行道，橫穿馬路不能做。

一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。

騎車更要守規則，不能心急闖紅燈。

乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；

手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。

順口溜2

出家門，路邊走，交通法規要遵守；

過馬路，仔細瞧，確認安全才通行；

紅燈停，綠燈行，交通信號要看清；

騎單車，看標志，切勿闖入汽車道；

不帶人，不超載，安全騎車不圖快；

出遠門，乘汽車，不坐超員超載車；

拖拉機，低速車，只拉貨物禁載客；

高速路，車速快，行人進入易傷害；

公路上，車輛多，打場曬糧易惹禍；

公路邊，不擺攤，影響交通不平安；

牛馬車，靠右走，交叉路口要牽行；

趕牲口，放牛羊，上路行走不安全；

學交法，守交規，平安出行安心。

順口溜3

開車之前想一想，交通法規記心上；

交叉路口想一想，一看二慢三不搶；

會車之前想一想，禮讓三先顯風尚；

超車之前想一想，沒有把握不勉強；

雨天大霧想一想，打開霧燈車速降；

夜間行車想一想，注意標志和燈光；

長途駕駛想一想，勞逸結合不能忘；

喝酒時候想一想，酒后駕車事故釀；

穿行鬧市想一想，小心行人和車輛；

拉客載貨想一想，遵守規定不超量；

臨時停車想一想，選擇地點要妥當；

車況異常想一想，及時維修勤保養；

路上車壞想一想，設置標志排故障；

接受檢查想一想，積極配合有修養；

發生事故想一想，搶救傷員保現場；

腳踩油門想一想，平平安安吉祥。

小學生防災減災口訣 篇3

外出或在公共場所，遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應當注意：

1.應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯系時取得聯系。

2.外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。

3.外出游玩、購物等好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。

4.不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。

5.不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。

6.不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。

7.不搭乘陌生人的便車。

8.外出的衣著樸素，不戴手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭的富有。

9.攜帶的錢物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品

10.不接受陌生人的邀請同行或做客。

11.外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。

被歹徒盯上怎么辦?

社會上一些不法分子、為了某種目的，常會以中小學生作為侵害對象，遇到這種情況可以采取下列措施：

1.發現被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮定。同時，根據自己的體力和心理狀態、周圍情況、歹徒的動機來決定對策、

2.如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移，那里人來人往，歹徒不敢胡作非為;還可以就近進入居民區、求得幫助。

3.如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。

4.遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，應付周旋，同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況，待事后立即向民警或公安部門報告。

5.如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫離危險，就一定要奮力反抗，免受傷害。反抗時，要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過程中要不斷尋找機會脫身。

6.應切記，不到迫不得已時不要輕易與歹徒發生正面沖突，重要的是要運用智慧，隨機應變。

小學生上網應該注意的事項

“上網”實際上就等于把自己在大范圍公開曝光，亦得，亦失，亦患都在難測之中。因少年朋友缺乏社會交際經驗和自我保護意識，因而上網必須把安全意識放在第一位，至少應在以下八個方面加以注意。

1.不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關的信息資料作為公開信息，提供給閑聊屋或公告欄等。

2.沒有征得家長或監護人的同意，不要輕易向別人提供自己的照片。

3.當有人無償贈給你錢物時，不要輕易接收。當有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時，應當高度警惕，好婉言拒絕。

4.一旦發現令你感到不安的信息，應立即告訴你的父母或監護人。

5.千萬不要在父母或監護人不知道的情況下安排與別人進行面對面的約會，即使父母或監護人同意你去約會，約會地點也一定要選在公共場合，且好要有家長或監護人陪同。

6.不要輕信網上朋友的信息資料，因為一些別有用心者上網前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。

7、在通過電子郵件提供自己真實個人資料之前，好要確保你與之打交道的朋友，是你和父母都認識并且信任的人。

8、網上朋友就狹隘在網上為好，貿然走出“網”，就有可能給學習、生活、安全和溫馨的家園帶來麻煩和不快。

如何防范精神病患者的傷害?

精神病患者常常是獨來獨往，骯臟邋遢，行為怪異，有時會對他人做出攻擊行為。怎樣避免他們的傷害呢：

1.遇到他們，應當盡快遠離、躲避，不要圍觀。

2.不要挑逗、取笑、戲弄精神病患者，不要刺激他們，以免招致不必要的傷害。

3.智能低下的癡呆者，甚至醉酒者，也會做出類似精神病患者的舉動，同學們也應躲避，不要刺激他們。當他們自身遇到危險或者做出傷害他人的舉動時，應當向老師、民警或其他成年人報告。

小學生防災減災口訣 篇4

2、重三餐，不偏食，少魚少肉少糖鹽。

3、細咀嚼，慢下咽，這樣身體才康健。

4、吃瓜果，先洗凈，預防農藥傳染病。

5、小攤床，要遠離，“三無”食品不干凈。

6、細小物，注意玩，千萬別往口中舍。

7、有異物，進氣管，彎腰拍背頭下轉。

8、中毒時，先催吐，然后趕緊去醫院。

9、講衛生，好習慣，健健康康保平安!

小學生防災減災口訣 篇5

【教學目標】

1、學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷

2、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念

3、學習一些基本逃生、自救技能

【教學重點】

學習防災減災知識

【教學難點】

學習一些基本逃生、自救技能

【教學過程】

一、談話導入

師：同學們，今天是幾號?

十二年前的5月12日天發生了什么震驚世界的大事?

你知道5.12被定為什么日子嗎?

為什么要這么定呢?

今天我們來學習防災減災知識。

二、學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷

1、經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

2、“防災減災日”的設立，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的提高，大限度地減輕自然災害的損失。

3、防災減災知識問答

問：什么是自然災害?

答：以自然變異為主而產生并表現為自然態的災害稱為自然災害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。

問：遇到地震，你知道怎么逃生嗎?

答：遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

問：發生火災時，如何防護?

答：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。

問：洪水來，我們應該怎么辦?

答：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。

問：我們在雷雨天需要注意什么?

答：雷雨時，強雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要遠離，打雷家中也防患，關好門窗斷電閘，避免雷火屋里竄。

問：暴雪天氣，我們應該怎么辦?

答：暴雪天，怒風吼，好別往外面走，室外受凍無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢溫暖才見好。

三、小結

1、交流上述避險知識

2、你還有哪些好主意避險?

四、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念

1、課余學習安全知識。

2、談談珍愛生命的理解。

小學生防災減災口訣 篇6

活動目的：

1、開展“防災減災日”宣傳，全面提高防災減災能力和避災自救能力，保障生命安全和財產安全，建設和諧校園。

2、用表演等形式鞏固學生對防災減災、守護生命的理解和運用，培養學生自護和救護的能力。

3．形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

活動形式：小品、快板、知識問答、等。

活動準備：收集有關防災減災的資料，編導小品，制作準備道具，節目排演。

活動過程：

主持人：嚴依婷（甲）白文卓（乙）

一、活動開始

甲：四（一）中隊“防災減災、守護生命”主題班會

合：現在開始。

二、回憶汶川

1、向汶川地震遇難者致哀。

甲：明天是一個特殊的日子，明天就是汶川大地震的周年紀念日了。汶川大地震，其重創生命之劇，危害程度之烈，堪為人類歷的劫難。

乙：今天我們的主題班會一開始，讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀，將那些深陷黑暗的生命照亮，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量！

甲：請同學們立正，向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢！

2、詩朗誦《生死不離》

甲：汶川大地震留著我們的感動太多太多了，下面請聽詩朗誦《生死不離》，讓我們重溫那震憾人心的感動！

詩朗誦《生死不離》，表演者：高夢欣等

生死不離，

你的夢落在哪里。

想著生活繼續，

天空失去美麗，

你卻等待明天站起。

無論你在哪里，

我都要找到你。

血脈能創造奇跡，

你的呼喊就刻在我的血液里。

生死不離，

我數著分秒等待你消息。

相信生命不息，

我看不到你，

你卻牽掛在我心里。

無論你在哪里，

我都要找到你。

血脈能創造奇跡，

搭起雙手筑成你回家的路基。生死不離，

全世界都被沉寂，

痛苦也不哭泣，

愛是你的傳奇，

彩虹在風雨后升起。

無論你在哪里，

我都要找到你。

血脈能創造奇跡，

你一絲的希望是我全部的動力。

三、減災防災守護生命

乙：汶川大地震留給我們的思索太多太多了，生命如花一樣美麗，但生命又是如此脆弱！

甲：如何珍愛生命，如何防災減災，如何創建安全校園，這是我們大家都要思考的問題。

乙：是的，提高安全防范意識，消除身邊的不安全隱患，是我們為生命上的保險。通過交通安全、消防安全知識的學習，加強防災減災的演練，讓我們用安全來捍衛我們的生命。

1、欣賞小品《踢球》

甲：下邊讓我們看一個小品《踢球》，它將告訴我們：生活中經常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會釀成大禍。

小品《踢球》，表演者：杜宇斌杜書浩

杜宇斌(A)杜書浩(B)

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我踢踢吧，只要十分鐘。

B：現在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）

A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）

B：怎么辦？我的球……

A：沒關系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

A：怕什么，你等著。（同學翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

甲：為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！這就是不注意交通安全付出的慘痛代價！

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2、交通手勢演示

乙：交通安全如此重要，那我們可得牢記交通規則，遵守交通規則。你瞧，咱們班的小交 警們出場了，他們將為我們進行交通手勢演示，大家可得牢記了。

小交 警交通手勢演示,表演者：杜冰等

3、安全知識競賽

甲：提高防災減災意識，創建安全校園。我們要切實提高自己的安全意識，提高風險防范能力。下面我們進行一下安全知識小競賽。

（1）未滿幾歲的兒童，不準騎自行車上學？（12）

（2）著火時，當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，下列方法正確的是那個？（B）

A、立即從樓上往下跳

B、比較低的樓層，可以利用結實繩索，拴好繩索，沿繩爬下

（3）在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當的是（A）

A、頭后仰B、盡量使口鼻露出水面

（4）看完電視后，可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏，這句話對嗎？

答案：不對

（5）雷雨天可照常開電視機，對嗎？

答案：不對

4、《逃生自救歌》

天有不測風云，人有旦夕禍福！面對突如其來的災難時，如何從容面對呢？

甲：別著急，咱們女生的快板書《逃生自救歌》會給你一個圓滿的答案！

女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:曲姿潔、李璐鈺、楊金倩

遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。

洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。

臺風來，聽預報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠，船進港口深拋錨，減少出行看信號。

下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。

陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋里竄。

暴雪天，人慢跑，背著風向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環，慢慢溫暖才見好。

龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，電源水源全關掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。

對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，發現患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫，公共場所要少去。

化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警說明出事點，運輸泄漏別圍觀，人在風頭要離遠。

人生命，重于山，防災避險于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安，保平安！

5、逃生演練

乙：說得好不如做得好，咱們學校十分重視學生們的防災減災意識的培養，經常舉辦逃生演練，咱們今天的主題隊會，也來個演練如何？

甲：太好了，同學們聽指揮，各小隊做好準備，逃生演練現在開始！地震來啦！1、2、3、4……10，撤離！

四、暢談收獲

甲：經過今天的主題隊會，同學們收獲頗豐，對不對呀？

全體同學：對

甲：那我們共同檢閱一下大家的學習成果。

乙：大家準備好了嗎？讓我們一起大聲地唱出我們的《安全知識拍手歌》。

五、活動總結

班主任：今天我們中隊的“防災減災、守護生命”的主題隊會開得有聲有色。我們既紀念了汶川大地震的死難同胞，又從大地震中思考了生命的可貴。如何珍愛生命，如何防災減災，如何創建安全校園，我們進行了有益的思索。同學們，讓我們切實提高安全防范意識，提高防災減災意識，讓安全伴我們健康成長，讓我們的生命之花更美麗！

小學生防災減災口訣 篇7

平安出行第一條，交通安全要記牢；

路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行；

過街要走斑馬線，或走天橋地下道；

走路要走人行道，騎車不進汽車道；

公路來往車輛多，追逐打鬧會闖禍；

隔離護欄不翻爬，發生事故受傷害；

候車要在站臺上，文明乘車講禮貌；

黑車貨車不能上，人身安全沒保障；

乘車系好安全帶，頭手不伸車窗外；

站得穩步坐得好，緊急剎車危險少；

為了行車保安全，不與司機閑話聊；

每天上學和離校，平平安安很重要；

交通法規是個寶，同學都要遵守好。

順口溜2

過街要走橫道線，或走天橋地下道；

走路要走人行道，不在路上嬉戲鬧；

候車要在站臺上，騎車不進汽車道；

乘車系好安全帶，平安出行安全在；

無證駕駛違交法，購車要辦車牌照；

交通法規是個寶，走路行車要記牢；

順口溜3

開車之前想一想，交通法規記心上；交叉路口想一想，一看二慢三不搶；

會車之前想一想，禮讓三先顯風尚；超車之前想一想，沒有把握不勉強；

雨天大霧想一想，打開霧燈車速降；夜間行車想一想，注意標志和燈光；

長途駕駛想一想，勞逸結合不能忘；喝酒時候想一想，酒后駕車事故釀；

穿行鬧市想一想，小心行人和車輛；拉客載貨想一想，遵守規定不超量；

臨時停車想一想，選擇地點要妥當；車況異常想一想，及時維修勤保養；

路上車壞想一想，設置標志排故障；接受檢查想一想，積極配合有修養；

發生事故想一想，搶救傷員?，F場；腳踩油門想一想，平平安安吉祥。

順口溜4

平安出行第一條，交通安全要記牢；路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行；

過街要走斑馬線，或走天橋地下道；走路要走人行道，騎車不進汽車道；

公路來往車輛多，追逐打鬧會闖禍；隔離護欄不翻爬，發生事故受傷害；

候車要在站臺上，文明乘車講禮貌；黑車貨車不能上，人身安全沒保障；

乘車系好安全帶，頭手不伸車窗外；站得穩步坐得好，緊急剎車危險少；

為了行車保安全，不與司機閑話聊；每天上學和離校，平平安安很重要；

順口溜5

交通安全重要，事故不分老和少；路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行；

過街要走橫道線，或走天橋地下道；走路要走人行道，不在路上嬉戲鬧；

隔離護欄不翻爬，發生事故受傷害；候車要在站臺上，騎車不進汽車道；

乘車系好安全帶，平安出行安全在；站得穩步坐得好，緊急剎車危險少；

黑車貨車不能上，人身安全沒保障；無證駕駛違交法，購車要辦車牌照；

交通法規是個寶，走路行車要記牢；生命人人都珍惜，安全健康重要。

順口溜6

出車之前想一想，檢查車況要周詳；馬達一響想一想，集中精力別亂想；

起步之前想一想，觀察清楚再前往；自行車前想一想，中速行駛莫著忙；

要過道口想一想，莫闖紅燈勤了望；遇到障礙想一想，提前處理別驚慌；

轉彎之前想一想，需防左右有車輛；會車之前想一想，先慢后停多禮讓；

超車之前想一想，沒有把握別勉強；倒車之前想一想，注意行人和路障；

夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮；通過城鎮想一想，減速鳴號切莫望；

雨霧天氣想一想，防滑要把車速降；長途行車想一想，勞逸結合放心上；

停車之前想一想，選擇地點要適當。

小學生防災減災口訣 篇8

2.?室內避震要點：室內要躲在結實、不易傾倒、能掩護身體的物體下或物體旁，如牢固的桌下、低矮牢固的家具邊；也可快速跑到開間小、有支撐的房間。

要注意遠離燈具等可能墜落的物體，不要站在窗邊或陽臺；在晃動停止并確認戶外安全后，方可離開房間；不要乘坐電梯，也不要因尋找衣服、財物耽誤逃生時間，更不要跳樓逃生。

3.?室外避震要點：應遠離建筑區、大樹、街燈和電線電纜；不要在易燃易爆、化學有毒的工廠或設施附近；若在車內，在確保安全的情況下，盡快到開闊地靠邊停車；不要把車停在立交橋、高樓等建筑物下或大樹旁、電線電纜下。

4.?在學校避震：正在教室上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓逃生，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震。

5.?有效避險姿勢：身體盡量蜷曲縮小，臥倒或蹲下；護住頭部，一手捂口鼻，另一手抓住一個固定的物品。如果沒有任何可抓的固定物或保護頭部的物件，則應采取自我保護姿勢：頭盡量向胸前靠攏，閉口，雙手交叉放在脖后，保護頭部和頸部。

小學生防災減災口訣 篇9

2.?注意路面情況，不開車亂跑，避免進入地鐵、地下涵洞、過街隧道等。

3.?被洪水包圍時，要設法盡快與當地政府防汛部門、公安、消防取得聯系。利用船只、木排、門板、木床等進行水上轉移。

4.?來不及轉移時，要立即爬上屋頂、大樹、高墻，做暫時躲避，等待救援，盡量不要獨自游水轉移。

小學生防災減災口訣 篇10

第一，不要隨意亂接電線，避免災害發生;

第二，檢查家用電器是否漏電、是否老化、是否會直接構成威脅;

第三，不要在變壓器附近、高壓電線下玩耍;

第四，對于取暖器材做到人離電斷。

防火

一不要野外放火、玩火，發現火情要立即報告，及時撲滅;

二要防止住宅火災，離家外出時要關閉煤氣、拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理好;

三要在發生意外時懂得如何自救或求救。

防盜

春節大家都會出門拜年，準備外出的要做足安全措施，要關鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。

防爆炸

春節期間燃放煙花爆竹的時候，不要在禁燃區燃放，防止傷害自己、傷害他人及其他事故發生。要選擇合法的銷售網點購買煙花爆竹。

嚴格按照產品說明，選擇符合要求的戶外場地燃放煙花爆竹。除特殊說明外，不要手持煙花爆竹燃放。點燃煙花爆竹后要立即離開，返回到安全位置。不要向行人、車輛、建筑物等投擲點燃的煙花爆竹。燃放中萬一出現異常情況，不要馬上靠攏產品，等明確原因，等待一段時間后再處理。

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