天安門高三說明文作文
發表時間：2025-05-01天安門高三說明文作文（集合十二篇）。
天安門高三說明文作文 篇1
突然覺得好難過，很想哭?？墒羌词褂星f個理由要哭泣，我也要微笑。人活著好實在是很累，我不能主導我自己，總是活在別人的思想里。我好累，我什么都不想要，只想一個人好好的靜一靜，什么都不要想，什么都不想知道，只有我一個人。我自己的世界,沒有別人。我是個拿的起，即使放不下也要狠心放下的人。所以，我對現狀很滿足。
我以后只想一個人 在黑暗的角落 不需陽光走進我的生活想曾經的歡樂都是一種罪過 經過后我的快樂變成了被制約的沉默
我以后只想一個人 不停的在說過去在我的心中不算什么
星星都墜落 我寧愿裝作忘記了曾經熟悉的燈火
我以后只想一個人 躲在陽光照不到的角落 看時間默默走過
我以后只想一個人 拒絕著別人的關懷咀嚼著一個人的枯澀
不要提醒我 在我的生活 曾經有一些人來過
我只想忘了自我
我不得不承認
我以后只想一個人
當我不哭不執著了，還有什么可說
天安門高三說明文作文 篇2
尤為是在古代，扇子像是拿在手上的一個裝飾物，比如“大觀園”里那些小姐、丫頭們喜歡用玲瓏扇或者團扇掩面遮笑，在扇子的映襯下更顯美艷。古代的少爺公子也喜歡手持一把扇子，顯得瀟灑有身份。然而我卻只對家鄉的麥稈扇情有獨鐘。
提到麥稈扇，我就想起故鄉；提到故鄉，我也就會馬上想起麥稈扇。漸漸地，我把它們融為了一體，其實它們本來就是一體的。在家鄉小城，經?？梢钥匆娨恍┐髦掀っ?、飽經風霜的老太太，坐在大商場的臺階上，擺著十來把麥稈扇吆喝：“不貴，不貴，兩塊一把?！边@已成為小城的一道獨特的風景。
麥稈扇，顧名思義就是用麥稈編成的扇子，人們從它的外形中就能猜到做這種扇子所必要的幾道工序。先把麥稈壓平，然后將幾根麥稈混在一起，編成一條挺長的.黃燦燦的辮子，接著把辮子一圈一圈從里向外繞，一邊繞一邊縫，繞成一個金燦燦的大圓盤。為了美觀，還在最外圈要收尾的地方裹一條深藍的麻布，在中心嵌上藍邊的畫著牡丹等花卉圖案的小圓布。過去，這些圖案都是針線刺繡的，做工精細，現在已經不多見了。最后裝扇柄，這種扇柄挺奇特，把一片光滑的竹片，一分為二，并不到底，把扇面卡在扇柄上，用線縫好。做好后的麥稈扇摸上去有些粗糙，卻很有質感，輕輕一搖，似乎能聞到麥的清香，大地的芬芳。
麥稈扇既可以扇風，又可以驅趕蚊蟲，然而家鄉的婦女又賦予了它新的用處。哪家的小家伙拔了東家公雞的毛，偷吃了西家的蜜棗，母親便好氣又好笑地卷起袖子，用麥稈扇重重敲打著家具，以示警戒?？尚〖一飩兛偸且稽c兒也不在乎，一會兒又“大鬧天宮”去了。
現在，有人喜歡方便快捷的電風扇，有人喜歡古典的畫著仕女的玲瓏扇，我卻對家鄉的麥桿扇一往情深。因為看到它，我便會想起家鄉，想起家鄉的人。
天安門高三說明文作文 篇3
大年三十那天，我和媽媽去買了春聯和窗花。春聯也叫門對、春貼、對聯、對子等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上，為節日增添喜慶氣氛。
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種 ——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術，千百年來深受人們的喜愛，因為它大多是貼在窗戶上的，所以也被稱其為“窗花”。
在貼春聯的同時，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“?！弊?。春節貼“?！弊?，是我國民間由來已久的風俗?！案！弊种父?、福運，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分地體現這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“福氣已到”“幸福已到”。
看著這些“?！弊郑倚χ蛬寢屨f：“媽，你看我多好，到了過年，處處都可以看到我的名字，還可以給人們帶來福氣呢!”（大學生范文網 WwW.1467.Com.cN）
天安門高三說明文作文 篇4
生活中，難免會遇到來自外界一些傷害，經歷多了，自然有了提防，可是，我們往往不會意識到，有種傷害是我們自己強加，為了一個小小職位，一件小事，甚至是為了他人閑言碎語，我們發愁，發怒，認真計較，糾纏于其中，久而久之，我們心靈就被折磨得千瘡百孔，對人世，對生活，失去了愛心。
假如我們能不被那些功利所左右，保持一份平靜心對待生活，安然于世，便會發現生活美好之處，不必埋怨上天不公，因為它本來就是不公平，它所給予我們總是很讓人無奈，剩下空白只能靠我們自己去填補。
既然上天給予了我們生存權利，所以，我們沒有權利去限制它自由。生活中不快，上天安排宿命，或是學習成績不好，很多人都選擇沉淪于世，還有人選擇了走向生命盡頭，成了海邊亡魂，面對這些悲劇，我只想說“既然生出來，我們必須選擇活下去，就算跪著，你也必須撐到最后，”畢竟，你生命不只是你一個人，如你選擇默然離去，你何曾不想想你父母，你有什么資格選擇了斷自己生命。身體發膚，受之父母。
這個世界上不幸人千千萬萬，何止于你一人。有個人相信我們很多人都認識他，他用堅強不屈毅力演繹了生命奇跡—貝多芬，他一生命運坎坷，幼年時候他一開始并沒有喜歡鋼琴，在父親鞭打下，練就了一個人們眼中音樂家，八歲登臺演出，一生沒有建立家庭，二十八歲時聽力衰退，晚年失聰，但是他不言放棄，創作了一首首聞名于世界作品，其中<月光奏鳴曲>獨享于世，成為絕響。在逆境中生存，我們沒有資格言心殤。
受傷也是一種磨礪，但受傷之后必須學會堅強，社會是殘酷，一不小心則會滿身傷痕，哭過之后，便一定要開心活下去。失戀人必然是痛苦，但是對方已經離你而去了，何不瀟灑地放手，你懦弱，你淚水，只會讓你添加那些多余情緒，在這里送你們一句格言“愛過了，痛過了，一切交給時間撫平那些裂開傷口，只要舍得就會快樂”有那么一首歌<多謝失戀>，人生就是這樣“前途是光明，道路是曲折”縱使滿是荊棘，但路是靠走出來，必須得一步一步地踏過去。
不要抱怨環境，要學會改變心態，不要終日愁眉苦臉，抱怨自己不足，相信自己有所能，這樣起碼對得起自己，俗話說“天生我材必有用”你不是比別人差，而是你沒有發現自己長處，不是有句話說“生活不是缺少美，而是缺少一雙發現美眼睛”
好好活著，自己選擇路就算跪著也要走完。如果命運不寵你，但請你別傷害自己。
天安門高三說明文作文 篇5
我是個愛音樂的女孩。
我一坐到音樂室的鋼琴面前，仿佛就進入另一個世界。音符如一個個的小天使，帶著一絲微笑帶著一絲調皮，從我的指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們柔柔的，一個接著一個，張開小嘴，把彈奏者的心情，借著那圓滑的樂曲，輕輕地唱了出來。于是，甜甜的世界仿佛充滿著花香的氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的灰酒，醉倒在音符的懷抱里了。
我喜歡走進自然，傾聽大自然的演奏。風兒會唱歌給我聽，當它溫柔地輕唱時，我的小耳膜就慢慢地睡著了，我的細胞依偎在一起，恬恬靜靜地睡著了。當風哭泣時，像老人啞啞的飲泣聲，又像雄獅般地怒吼，震得你全身發麻，似乎承受不起它那急于告白的委屈?；▋菏莻€害羞的孩子，一聽歌聲，就忙著把她那小小的嘴閉上，成了自然界里最忠實的聽眾。最會跳舞的是小草，起風時，它們跳著輕松快活的舞曲，風止時，它們又聽話地肩并肩，搖擺出草原柔柔的綠意，令人忍不住駐足在它們的俏影中。
大自然是一切音樂的起源，每天我們都生活在這充滿歡樂歌聲的樂土上。作曲家把它們記在心弦上，演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細細聽吧!那可愛的歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向了四方。
我感激自然，感激它那天使般的音樂，是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。
天安門高三說明文作文 篇6
驀然回首，往事已如沙灘上的那串深深淺淺的腳印，在海水的沖刷下，漸漸變得模糊。然而，心中的那一份失而復得的莫名的感覺，卻常?？M繞在記憶的深處，久久揮之不去。在得與失之間，仍帶有幾許幼稚的我等待著身心的蛻變……
童年時代的我，倚仗著滿腦子的小聰明，滿身心的調皮，博得了大人們的寵愛，含在嘴里怕化了，捧在手中怕摔了，幼小的我成了爸媽的掌上明珠，爺奶的心肝寶貝。自由與快樂成為那個迎春花季節中耀眼的亮色。
歲月的沙漏悄無聲息，未來得及與童年道一聲再見，便被呼嘯的時間列車載入詩一般朦朧的少年時代。站在人生的第一個岔道口上，迷惘的我不知該何去何從。離開了家這個溫暖的港灣，我變得無依無靠。獨自佇立在偌大的校園中望著周圍疲于在"三點一線"中奔波的行色匆匆的師哥師姐，心中充滿了失落與無奈。總以為自己已被幸福遺忘在了一個不為人所知的灰暗的角落，親情與友情與我無緣，我只是校園中的一只平凡的丑小鴨，沒人會記得我，更沒人會在意我。失落與憂傷成為那個灰暗的季節中唯一的.旋律。
也許我真得還只是一個孩子，不然大人們怎么老是在耳邊嘮叨"小孩子，不懂事！"也許我真得是長大了，不然怎么會有那么多的煩心事，剪不斷、理還亂？無端地喜歡一個人立在窗前，捧著一杯香茗，凝望著熙來人往的人群，凝望著遠處的夕陽西下小橋流水，心中總是充滿了淡淡的哀愁與莫名的感動。怎么也搞不清自己在別人心目中的位置，一個懷疑的眼神，一句無意的話語，都會觸動內心深處那根最敏感的神經。不再向父母傾吐心事，也不再與好友互訴衷腸，于是日記便成為我在那個紫丁香季節中唯一的知己。
攜縷縷花香，悠然步入飄雨的季節。歲月無聲，在復雜的人際交往和碰撞中，在緊張而刺激的學習生活中，我漸漸地找到了屬于自己的那一塊位置。不再沉于"淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去"的落寞情懷，不再徘徊，不再迷茫。在這個潮濕的季節中，我要親手播灑一份希望，我要用辛勤的汗水向明天換取一份屬于自己的輝煌！也就在此時，曾經倍感孤獨的我無意地發現，其實親情與友情時刻環繞在我的身邊，而我卻不曾用真誠的心去仔細尋找……
終于找回了屬于自己的那一方位置，不再迷惘，不再憂傷。為了美好的明天，我要揮灑瞞腔的激情，如一只雛鷹，懷著對天空的渴望，展翅飛翔！
在黑暗的遮掩下，滿懷著激動的我正欣喜地接受著身心的蛻變。
天安門高三說明文作文 篇7
筆觸到深處，當淡于水，情動了極致，當充滿淚。鐵凝先生有云：短篇小說寫的是感覺，中篇小說寫的是故事，而長篇則是命運。拜讀余華的《活著》，他是以一位歌謠收集者身份聽著徐福貴講敘了他的前半輩子的風雨……福貴無時無刻不在思念著自己已逝的親人，在驅牛時總會念道：家珍，有慶，鳳霞，苦根……
故事發生在新舊中國交替之際，他不得不背上歷史的史命，從一位地主敗光所有家產，這對于即將來到的暴風雨未嘗不是一件好事。福禍相依，地主在新中國成立初期的命運--龍二奪取福貴家產而吞槍子……
在毛草屋里的佃農生活，妻子家珍的不離不棄，為他生下有慶，盡管丈夫曾經的糊涂，而她卻不汲汲富貴，雖不偕頭白老，亦然用生命奏響了愛與責任，理解與寬容的樂曲，展現了傳統妻子的形象。
福貴遠去城里尋醫，卻被拉壯丁。兩年的顛沛流離，在戰火的洗禮中，漸漸明白了生存的含義：家鄉有自己的親人，只要活著，就能見到他們。
無淡無雅，真摯純樸，有信念才能與死神抗爭，直到解放的號角吹到戰場，他才得以回家、活著回家。
不會象文人的近鄉情怯，只有闊別重逢的喜悅，而這情景之下：鳳霞患病后，就失去了說話與聽覺能力，天妒紅顏：鳳霞勤勤墾墾持家，左鄰右舍皆為之嘆息。
自然災害降臨，巨大的生存問題讓人窒息。鳳霞被送走，有慶得去上學。是傳統觀，是三九的寒風吹入心扉。而其后她自行回到家中，讓福貴咬咬牙，一家人團圓。直到嫁給偏頭的二喜，她始終是嫻淑，卻因難產出血過多而死，留下了苦根。留下了二喜。有慶也終于那所醫院。
他的篇幅不多，每每都是孩子的天性，鱉腳的醫生抽取他的血去就縣長夫人，他卻死在了那家醫院，福貴親手埋起有慶，親手埋起鳳霞，親手埋起家珍，親手埋起苦根……
命運如此殘酷，福貴歷經生老，親人的一個個離去，他的意義就是好好活著。
老人的`故事從耳中浮動，消失，觸及到每根神經，感悟人生的真諦。故事淡于水，但情卻十分的濃郁，修身，而后齊家，生活充滿苦痛，奮斗永不停息。這一刻才明白文字的蒼白，穿透人生，卻無法表述活著的意義，就像福貴說的，做牛應該好好耕地。那做人當安份守己。而一切終期于盡，平平淡淡的“晨曦理荒穢，帶月荷鋤歸”。
時光荏苒，既加冠，又游走光怪陸離，默默細數年輪，只是看到父母的影子，以及那一條條枷鎖，一段段鋪就的路……
這就是活著，產品的加工也是從履帶的這頭，流到那頭。情感交加，憶往昔歲月淡于水，只有親情與教育穿梭，而歷經磨勵才能挑起大梁，對于未知的未來要堅定方向，有信念伴隨，而不孤單，有夢想起航，而不寂寞，有故事縈繞，而不單調…信我者永生!
天安門高三說明文作文 篇8
每個人都有著自己與眾不同的理想，有人想當警察，為人民除害；有人想當科學家，以科技興國；有人想當教師，為國家培養更杰出的人才……而我想當醫生，為平民老百姓治病除魔。不知是什么時候起我想當醫生的，但我清清楚楚的記得，因為一位姓王的醫生在危急時刻挽救了我爺爺的性命，當一位醫生的理想種子悄悄在我心底萌芽。
那是一年的一天下午，我正在家里安靜地寫作業。突然，奶奶接到了一個陌生電話，電話那頭傳來一個溫柔的聲音，問：“請問你是鄭佑財先生的妻子嗎？”“是的，有什么事嗎？”奶奶一如往常地問道?！笆沁@樣的.，聽到我說的話后，請您一定要堅強冷靜，因為鄭佑財先生生出了車禍，頭部受到了創傷，現在腦袋里有淤血，現在正在進行搶救中，請家人現在趕快到市人民醫院來。”
那溫柔的話音剛落，奶奶便失聲痛哭，傷心得差點暈過去了。我先是嚇壞了，后來聽了奶奶說明情況的一瞬間也懵了，怎么會？怎么會這樣，一向天天身體健康又凡事小心謹慎的爺爺，今天怎么會遭遇車禍呢？這一定是個騙局！但是，盡管心里如此想，眼淚不是像不聽話的小孩子一樣，奪眶而出……
家人帶著我急急忙忙往市人民醫院趕去。到那里時，爺爺還在手術室里情況不明，聽聞撞他的司機早已逃之夭夭了。家人和我在門外焦急地等待著，十五分鐘、三十分鐘、一小時，時間就像是個參加奧運會的長跑運動員一般，飛快地奔跑，可是手術室里的門始終緊閉著。我們都緊張極了，每個人心里都暗自祈禱，希望爺爺平安無事，生怕爺爺去了另一個世界。因此，我們也怕醫生從手術室里出來時告訴我們壞消息。
又過了幾十分鐘，醫生終于出來了，摘下了口罩。我們全家都怯生生地等著醫生說的第一句話，目光里有一絲害怕又有一絲希望。當看到他點了點頭，嘴角露出微笑時，大家這才松了一口氣，不停地向醫生道謝。當時，我真的十分感謝那位醫生挽救了我爺爺的生命。也就是在那天晚上，我想如果我當了醫生，不是也能救人，為報效社會嗎？于是我就暗下決心要發奮學習。
將來如果我選擇醫生這種職業，一琮要當一個正直、樂觀、善良和技術高超的好醫生，救死扶傷為更多的病人解除痛苦，讓絕癥病人重獲新生，做一名最美的白衣天使！
天安門高三說明文作文 篇9
人生的路，自己走了才知道什么叫生活，才明白選擇是多么重要的事情，才能夠明白什么叫長大什么叫責任。
已是高中生的我，也開始走到了人生第一個岔道口，為了自己的將來所以不可避免的要對文理分科做出選擇。這是我人生的第一道選擇題，太沒有多余的選項，考慮的時間很短，一分一秒最后時間的沙漏決定不再等我，沙子流盡到了寫出答案的時候，雖然這也屬于我人生的選擇，但是由于是第一題所以還算簡單。我決然選擇了文科，從未后悔。我自認為我的這個決定是對的。
很快，我又遇到了一個岔口，這道題對于我的將來影響太大了，它承擔的太多;因為不想讓自己后悔，也不想讓從小到大的`努力白費，更不想放棄自己的最愛。畢竟我把它看做生命。
從小喜歡美術的我，學了七年，這七年陸陸續續的學著可我從未放棄或者不喜歡過，我一直堅持著。上了高中后，我用高一一年來思考來抉擇這個問題。想了很久也想了很多，想過曾經想過現在也規劃了未來。未來不讓長大后的自己后悔自己在這個時候選擇的放棄而難過或者埋怨什么。我可以為此闖的頭破血流，可以為此放下一些別的東西，我決不允許自己因為沒有正視的做出選擇兒后悔。
我把它看的甚至自己的生命都重要，我絕不能放下。跟家長聊了好久，他們也妥協了。人人都知道學藝術就是花錢，我也懂，我也在這方面斟酌了很久，我從不會魯莽的做出一個決定。他們的妥協也證明著經濟上的負擔。我在他們妥協的那一刻，心里暗暗發誓，我一定不辜負他們!
這幾天剛剛補完專業課，或許是胳膊舉畫板舉的時間過長了，肩膀每天都像有一顆大刺一樣，弄得我胳膊都抬不起來，上了兩天，很疼，就讓家長幫我請一天假休息一下，家長卻用義正言辭的話語告訴我，這是我自己走的路，自己也知道學藝術很累，要比別人付出很多，不能因為一點挫折就放棄。我有些生氣可還是忍著痛上了一天的課，那一天我都心不在焉，沒怎么畫還挨了老師一頓罵，我想明白了家長對我說的這句話。對，這是我自己選擇的，沒有理由放棄，除非我沒有了雙手。如果雙手沒有了，我還有雙腳。沒有雙腳我還有嘴巴。這世界有多少人，沒有雙手、雙腳的人依舊堅持著自己理想。我這點困難算什么。
我要堅持下去，畢竟這是我自己選擇的路。所有的責任都要自己承擔。我不會后悔這個決定也不容許我后悔!
天安門高三說明文作文 篇10
最近雜事比較多，事一多，就自然而然的變得有點疲憊，不知道要如何來緩解，如此循環往復，就讓自己的心情越來越差勁了，都找不到什么可以讓自己開心的事情了。
此刻，也是極其的煩躁，這是一種特別久違的心情，好像有很久沒有出現過，只要出現了這種情緒，我就是上課都無法集中精神，我心里明明清楚的知道，這是莫大的危害，不管對成績還是身體健康，但我就是忍不住，我的情緒不再受我控制了。
就這樣把自己孤立起來，不想要任何人來接近，就算是最熟悉的人，多說一句話都會覺得很煩躁，感覺時刻都會爆發，卻還要硬生生的把它壓抑下去，這樣的心情讓我越發覺得累。
本來就學業繁重，壓力巨大，現在還要來如此一出，自己都不知道自己是怎么承受下來的，就感覺整個人被偷空，卻還要帶著軀殼去生活，遇到不喜歡的人也要笑嘻嘻的說：嗨！
這樣的我，這樣的心情，真的糟糕透了，好像徹底拜托它，但是它就像是502膠水，怎么也無法甩脫，真的有種無助的絕望，慢慢在蔓延，肆無忌憚的蔓延，有點不知所措的感覺。
為何如此糟糕的心情，還要如此得意的存在，請走開，好嗎？
天安門高三說明文作文 篇11
我家是個典型書香家庭，家里的書不計其數，光是我的書，就占據了兩個四層書柜，可見我們家的書很多吧！我們家每個人都有自己可愛的綽號，媽媽是“書蟲”，我是“書迷”，爸爸則是“買賣書商”，這些名字頗有特色，因為媽媽特別喜歡看書，有時還跟我一起交流，所以書蟲的名字最適合她；我則是班上的讀書大王，說都不用說了；老爸也毫不遜色，也很愛看書，他有一個當當網會員，所以我和媽媽都“冒用”他的用戶，去買書，所以叫“買賣書商”。
我們家讀書故事很多，最有趣的是我和媽媽一起讀《假如給我三天光明》，我和媽媽在一次吃飯中，我偶然談論到這個話題，媽媽立刻滔滔不絕的講了起來，媽媽真是看的.認真，媽媽先談論起海倫的老師，也就是了不起的安妮。莎莉文老師，媽媽很正經的說：“安妮老師太了不起了，既然可以將一個既盲既聾的孩子培育成震驚世界的天才作家，實在了不起，還能忍耐小海倫任性的性格。
海倫也很優異，最后考上了著名的哈佛大學，真是了不起呀，黃宇軒，你要多學習她的堅強不屈的性格?！蔽乙埠苷J同，海倫老師確實了不起，為了考一考媽媽有沒有認真讀，我故意出題，問了媽媽幾道比較難的題，媽媽既然很好又很有道理的回答了我，幾乎把這本書背下來了，我發現，我媽媽還在我的書上坐上了批注，看來，媽媽讀書真是認真呀！
我爸爸也是很愛讀書，我跟他一起讀了《湯姆索歷險記》，爸爸讀完了后，就跑到電腦房，啪啪啪的敲了起來，我偷偷地走進去一看，原來爸爸在寫一篇簡短的讀后感呀！我也問了爸爸幾個書中的問題，爸爸也都流利的回答了，而且我爸爸回答時，還有自己獨特的見解，看來，他還沒有變成“書癡”，有一次，我爸爸在看這本書，我走進房間了他都不知道，真是沉浸在了書的世界里面呀！我爸爸讀書還愿意跟我交流，說出自己的見解，評論人物，我們可快樂啦！
我們家的書香氣氛很濃重吧！我們生活在書的世界里，真是快樂幸福！
天安門高三說明文作文 篇12
無垠的大海中澍湃著牽天扯地的水浪，浩瀚的江河中奔涌著無盡的洪流，山澗小溪里淌泄著涓細的清泉，幽靜的湖潭里蕩漾著盈盈綠波……水，是生物的依賴；水，是生命的源頭。
早在一、兩千年前。我們的祖先就有了“五行”的說法，認定水是組成萬物的基本物質之一，史書上也記載了許多關于水的資料。古代歌詠水的詩詞更是不勝枚舉?！包S河之水天上來，奔流到海不復回”，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。就是膾炙人口的名句。
在農業上，人們把水列在“八字憲法"的首位。水滋潤著禾苗，即使是抗旱能力很強的小麥，在生長過程中也離不幵水，在江南水鄉。阡陌縱橫，湖塘遍地，正因為有了大量的水，才蠃得了“魚米之鄉”的美稱。近代醫學告訴我們：在人體中有百分之七十是水分，蔬萊中的水分竟高達百分之九十多。人可以幾天不吃而不致于餓死，但如果是幾天不去喝水那就不堪設想了。
水可以給人類帶來幸福，也曾給人類帶來災難。洪水神話的流傳就表現了古代洪水的兇猛?？梢韵胂蟆昂樗畽M流，尸漂四野”，人們背井離鄉，這該是一幅多么悲慘的景象。
從公元前二0六年到一九四九年的兩千一百五十五年間，世界上就有一千0二十九次水災的記載。但是，人們仍不懈地與水抗爭著，力圖變水害為水利，在我國，早在上古就有夏禹治水的傳說，以后又有都江堰、鄭國渠等水利工程。我國的許多條水運渠道，以及那拔地而起、守衛著千里沃野平川的黃河大提，就是人民智慧和力量的結晶。解放以來，我國人民新開了百條運河，到處是人工湖泊，各條大的河流都得到疏浚和治理，大小排灌站相繼建立，山區的“小水電”更是燦爛如明珠，舊中國無法辦到的事在新中國逐步變為現實，現在，人們真正成了水的`主人。
水是無窮的寶藏，隨著近代科學技術的高度發展。水的用途越來越廣泛，幾乎涉及到各個科學領域。特別是近年來人們尋找新的能源，用來填補石油的不足，從而把水擁上了未來能源的的寶痤。單是把海水中的氕氚提取出來，它的能源就可供全世界用上幾十億年，而且是最干凈的能源。；用液氫作為燃料就可以消除日益嚴重的環境污染。水可以電解出氫氣和氧氣。它們是制造汽油和合成氨的重要原料，還可用來制造許多化工產品。在地球兩極。大量的冰塊為地球不停地調節著氣溫。水蒸氣在大氣層里抵消著一些可使人致命的宇宙射線，水能開礦、選礦、紡織、造紙……現在，人類正逐步利用潮汐以及瀑布等來發電。如果能利用地球上的全部水力資源，就必定能夠使人類得到現有發電量幾倍的廉價電力。
水是我們人類生存的得天獨厚的條件，是取之不盡、用之不竭的巨大財富。人們不斷認識水，不斷利用水。水造就了一個沸騰的世界。人們也一定會利用水把這個世界變得更加美好，成為繁花似錦的大花園。
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