咨詢類公文寫作
發表時間：2025-04-30咨詢類公文寫作(精選三篇)。
咨詢類公文寫作 篇1
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.公文是機關公務活動的文字記錄，因而具有（?。?/p>
A.指導作用 B.宣傳作用
C.法規作用 D.憑據記載作用
2.公文寫作是（ ）
A.代領導立言 B.代機關立言
C.代部門立言 D.代群眾立言
3.《國家行政機關公文處理辦法》第十條規定，在文件上應注明簽發人、會簽人姓名的是
（?。?/p>
A.上行文 B.下行文
C.平行文 D.會議文件
4.1956年1月，中共中央辦公廳和國務院辦公廳分別發出通知，要求文件一律（?。?/p>
A.從右至左豎寫 B.從左至右豎寫
C.從左至右橫寫橫排 D.從右至左橫寫橫排
5.在各級政協會議和企業職工代表大會上，政協委員和職工代表提請會議審議事項的公文文種是（?。?/p>
A.意見 B.議案
C.提案 D.建議
6.公布社會各有關方面應當遵守或者周知的事項應使用的文種是（?。?/p>
A.通告 B.通知
C.公告 D.布告
7.《中共中央關于印發<中國共產黨紀律處分條例>（試行）的通知》是（?。?/p>
A.批轉性通知 B.發布性通知
C.轉發性通知 D.指示性通知
8.從報告內容涉及的范圍看，《政府工作報告》屬于（?。?/p>
A.綜合報告 B.專題報告
C.調查報告 D.情況報告
9.向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問應使用的文種是（?。?/p>
A.請示 B.意見
C.函 D.報告
10.經常使用表格的文種是（?。?/p>
A.調查報告 B.計劃
C.總結 D.會議紀要
11.在公文的形成、辦理、平時管理和整理歸檔的各個階段都應當注重的是（?。?/p>
A.機要性 B.政治性
C.時限性 D.規范性
12.公文在機關內部從形成到處理所必須經過的一系列環節稱（?。?/p>
A.公文處理工作 B.公文辦理程序
C.文書工作組織 D.文書工作形式
13.機關文書部門對那些必須辦理答復的文件，根據承辦時限的要求，及時地對文件承辦的情況進行督促和檢查的環節稱（?。?/p>
A.催辦 B.查辦
C.批辦 D.注辦
14.歸檔文件的保管期限分永久、長期、短期三種，其中長期是指（?。?/p>
A.5—10年 B.15—20年
C.15—30年 D.15—50年
15.體式較為完整的甲骨文書出現在（?。?/p>
A.二千多年前 B.三年多年前
C.四千多年前 D.五千多年前
16.公文寫作兼用多種表達方式，主要使用的是（?。?/p>
A.敘述 B.說明
C.議論 D.描寫
17.決定是黨政機關對重要事項或重大行動做出決策或安排的`公文，其作用為（?。?/p>
A.建議性 B.指令性
C.指導性 D.告知性
18.通知產生于（?。?/p>
A.辛亥革命前后 B.民國時期
C.新中國成立以后 D.改革開放以后
19.機關公文處理工作與檔案工作的結合部是（?。?/p>
A.平時歸卷 B.公文管理
C.公文整理（立卷） D.檔案管理
20.將歸檔文件以件為單位進行裝訂、分類、排列、編號、編目、裝盒、使之有序化的過程稱（?。?/p>
A.文書立卷 B.案卷編目
C.檔案管理 D.歸檔文件管理
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.按照公文的性質與作用劃分機關公文的類別，公文可分為（?。?/p>
A.指揮性公文 B.規范性公文
C.報請性公文 D.知照性公文
E.記錄性公文
22.決定的主要特點是（?。?/p>
A.內容重要 B.針對性強
C.政策性強 D.有約束力
E.原則性強
23.歸檔文件的分類方法包括（?。?/p>
A.年度分類法 B.保管期限分類法
C.機構分類法 D.文種分類法
E.問題分類法
24.在以下公文格式要素中，應標注在公文眉首部分的是（?。?/p>
A.發文機關標識 B.公文標題
C.發文字號 D.秘密等級
E.緊急程度
25.請示的主要特點是（?。?/p>
A.超前性 B.建議性
C.指導性 D.說明性
E.單一性
三、判斷說明題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
先判斷命題正誤，然后說明正確或錯誤的理由，判斷1分，說明2分；判斷錯誤，全題不得分。
26．公文寫作的時限性強，但不是所有的公文都要求做到快寫快發。
27．公文處理必須準確、周密，確保質量。
28．通報主要用于傳達事項。
29．公文的正本不等于定稿。
30．所有的會議紀要對與會者都具有約束力。
四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
31．為什么說紙張的廣泛使用是我國古代文書工作發展的重大突破？
32．公文為什么要標注主題詞？
33．意見有哪幾種類型？
34．請示的寫作為什么要堅持一文一事？
35．公文的承辦包括哪些方面？
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
36．談談你對“大力精減文件，嚴格控制發文數量和范圍”的理解。
37．試述調查報告的寫作應注意的問題。
六、綜合應用題（本大題共1小題，15分）
38．根據下面提供的資料，請以╳╳省政府辦公廳的名義寫一份簡報。
（1）按簡報主體部分的要求寫出“編者按”、“標題”、“正文”三個部分；
（2）“編者按”50字以內；“正文”500字以內，要求言簡意賅。
據新華社電貧困農民想得到政府扶貧款得花錢買指標，買來指標卻不見扶貧款；巨額扶貧款被挪用不知所歸；所謂的“扶貧?！表椖抠I來的牛比狗大不了多少。這是記者近日在╳╳省╳╳縣建設鄉雙富村采訪時發現的咄咄怪事。
鄉里通知：300元買“貧困指標”
建設鄉雙富村是╳╳縣16個特困村之一，2001年被列為全縣扶貧開發重點村，當年上級撥給該村21萬元扶貧款，上邊下來扶貧時，鄉里派人到村里告訴農民，想當貧困戶得花錢，否則別想得到扶貧款。為了得到扶貧款，農民紛紛交錢。
當時一個貧困戶指標的價錢是300元，沒錢交玉米也可以，多花錢就能多得到貧困戶指標。村民王某的母親說，她家當時交了800-900百元玉米才得到了貧困戶指標。有的人家花兩份錢買了兩個指標，而有的貧困戶交不起錢就沒有得到指標。2002年，全村農民買貧困戶的錢一共是69800元，可時至今日也沒得到一分錢扶貧款。后來才得知，這些扶貧款被建設鄉挪用了。
農民驚嘆：“扶貧牛跟狗差不多大”
2002年，上邊把撥付扶貧款改為搞扶貧項目，可縣里和鄉里的干部又亂整一氣。當年，縣扶貧辦來了人，把“給錢”變成“給?！?，一頭耕牛抵1350元扶貧款（在貧困戶蓋章確認時變成2000元，虛報了650元），不僅如此，每頭牛必須再由貧困戶自己交“配套費”1500元。價值2850元的扶貧牛發到村民手中，大家都驚呆了，村民張某這樣描述：“這些牛不知道是由誰采購的，比狗大不了多少！”這樣的耕牛一共120頭，根本干不了什么活，有的牛養了幾年還不產仔，就只好幾百元賤賣。
扶貧干部：再要錢，我們就抓人
村民張某說，當時只聽說上邊來了扶貧款，可是沒有一個農戶得到持貧款的。4年來，他們一次次到鄉里和縣里要屬于他們的扶貧款，可是每次都是失望而歸。
56歲的村民張某告訴記者，她和63歲的郭某2003年曾到縣里為村民催要過扶貧款?？h里干部嚇唬她們說，如果再上訪，就讓公安局把她們抓起來，后來兩位老太太不敢再催要自己的扶貧款。
村民姜某說，他曾是雙富村的村委會主任，因替村民催要扶貧款丟了“官”。
建設鄉黨委書記、原鄉長董某向記者承認，雙富村的扶貧款，當時確實是被鄉里挪用了。董某還承認，2001年上面撥給建設鄉5個村共91萬元扶貧款，全部被鄉里挪用了。
（摘自2005年11月17日《楚天金報》）
咨詢類公文寫作 篇2
今后工作中如何提高公文寫作能力，我覺得要提高公文寫作的能力和水平，必須勤學、苦練，切實做到兩手抓、兩手硬。
一、抓住關鍵，重點突破，全力以赴勤于學習
加強學習，善于學習，不斷充電，是工作性質的客觀需要，是形勢發展的必然要求。文書人員主要從事文字工作，為領導起草會議講話、工作總結、年度計劃等材料，就必須站在整個單位的高度，做到心中有大局、腦中有全局、手中有全局，要成為行家里手，統攬全局，獨挑大梁，真正提高單兵作戰的能力，必須圍繞學習這條紅線，重點解決好學什么、怎么學的問題。
一是熟悉上情，吃透下情。
學習各級政府的文件、會議、領導講話，對上級的路線、方針、政策了然于胸，對單位工作情況了如指掌，才能將上級的路線、方針、政策和本單位的工作聯系好、嫁接好，找準上情下情的結合點、切入點，把上級的精神變成本單位的工作措施和要求。只有真正做好上下結合，把本單位的工作任務擺進去、放進來，文章才有可操作性，才有高度和深度。
二是領會意圖，掌握動態。
形勢千變萬化，工作日趨推進，領導的決策部署也會因勢調整，快步跟進，以便更好地駕馭全局，推進工作。要了解市場發展概況，勤于了解各部門各部門工作動態和進展情況，做到既要窺一斑，又要見全豹。要及時領會領導意圖，調整工作思路，把握單位大局，洞察單位情況，這樣才能與時俱進，緊跟形勢，制定出切實可行的規劃，撰寫出切合實際的總結。
三是學習身邊現有材料。
包括講話總結、計劃、匯報、體會等等。這些材料經過了層層把關，反復修改，高度提煉，領導審閱，凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識，具有相當的理論高度和思想深度，是必不可少的學習內容之一。要把這些高質量、高標準的范文，與自己的思維成功對接，融為一體，快速高效地轉化為自己的能力和水平。
二、堅定不移，苦練內功，不遺余力刻苦練習
實干是方法，干實是關鍵。
任何事都是干出來的，而不是看出來、說出來的。只有干，才能打開局面，積累經驗，提高水平。公文寫作就是要在勤于學習的基礎上，堅持經常“潤筆”，真正把學來的東西寫出來、用到位、講清楚，在夯底功、強內功的過程中，切實提高公文寫作的能力和水平。
首先，要做到持之以恒，樣樣精通。
公文的體裁種類繁多，寫作時要想胸有成竹，信手拈來，必須做到兩個務必。
一是務必堅持天天寫日記，經常寫體會，主動寫簡報、信息、總結等，在堅持不懈地練筆中，夯實基礎，提高水平，開拓創新。
二是務必樹立循序漸進，螺旋上升的意識。公文寫作更不是一日之功。練筆要克服心浮氣躁、眼高手低、急功近利的思想，以甘于吃苦的`精神，愚公移山的信念抓練筆，強基礎。通過始終如一的練筆，達到量的積累，實現質的飛躍。
其次，要做到抓住關鍵，深挖細嚼。具體說要從四個方面下功夫。
一是結構的嚴謹性。要先把握大框架、大方向、大目標。然后把要寫的內容分門別類逐一裝入，切忌張冠李戴。
二是文風的鮮活性。通過平時的讀書看報，掌握時代性語言，用時代性語言表述文章的內容。
三是語言的流暢性。學習中要積累摘抄、熟記于心，練習中要反復推敲、多次錘煉。四是思想的深刻性。公文寫作既要與上級保持高度一致，又要符合實際，嚴格貫徹落實上級的方針、政策，用以指導實踐，開展工作。
在未來的工作中我必須把勤學苦練作為方法常用常新，作為關鍵扭住不放，作為根本堅定不移，在勤學苦練的過程中，增強感性、提升理性、提高水平。
咨詢類公文寫作 篇3
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.“上古結繩而治，后世圣人易之以書契，百官以治，萬民以察”，出自
A.《尚書》 B.《周易》
C.《漢書》 D.《史記》
2.“書”、“奏”是我國最早的上行文，出現在
A.夏代 B.周代
C.秦代 D.漢代
3.在寫作中，要求“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜”的是
A.魯迅 B.毛澤東
C.周恩來 D.鄧小平
4.在公文起草工作中，由一人準備、選取材料并構思布局直至擬寫成文的寫作方式一般適用于
A.決策性公文 B.重要會議報告
C.事務性通知 D.會議決議
5.在公文寫作中，兼用敘述、說明和議論三種表達方式，其中為主的是
A.敘述 B.說明
C.議論 D.敘述和說明
6.“一國兩制、三農、中共十七屆六中全會、三個代表、政協”等用語，是公文中常見的
A.縮略語 B.慣用語
C.特定用語 D.引用語
7.我國最高國家行政機關是
A.國務院常務會議 B.國務院
C.全國人民代表大會 D.國務院辦公廳
8.牽涉到幾個部門問題的下行文應該
A.協商一致再由上級機關裁決 B.由各部門各自向下行文
C.同上級機關協商一致再行文 D.部門之間協商一致再行文
9.在下列公文文種中，由領導機關頒發的具有強制執行性質的指揮性公文文種是
A.命令 B.決議
C.決定 D.指示
10.在人民代表大會上使用“議案”一詞以后，各級政協會議和企業職工代表大會則使用
A.“方案” B.“草案”
C.“文案” D.“提案”
11.用來發布國民經濟和社會發展各方面情況的公報是
A.聯合公報 B.會議公報
C.普查公報 D.統計公報
12.通報的特有功能是
A.批評錯誤、傳達精神 B.表彰先進、交流情況
C.表彰先進、傳達精神 D.表彰先進、批評錯誤
13.有些方面的工作上級機關想和下級機關商量著辦，不帶強制性質，這時可以使用
A.會議紀要 B.通知
C.函 D.意見
14.規劃類文書所涉及工作的期限一般是
A.1年以內 B.1-2年
C.2-3年 D.5年以上
15.將本單位的重大公務活動按年、月、日的先后順序如實記載的記錄性文書是
A.年報 B.總結
C.大事記 D.會議記錄
16.應當設立專門機構進行公文處理工作的機關單位是
A.基層單位 B.較大的機關
C.較小的機關 D.小型企業
17.對來文的處理提出初步意見，供領導人批辦時參考的程序是
A.分辦 B.催辦
C.擬辦 D.注辦
18.公文擬稿中的數字，應當使用漢字書寫的是
A.成文時間 B.發文字號
C.文件份號 D.年份
19.在進行公文整理（立卷）時，要恰當地選擇和確定立卷人員，最合適的人員應是
A.機關辦公室主任
B.承辦文書的人員
C.承擔內收發、運轉、催辦等工作的文書人員
D.機關檔案室的工作人員
20.在進行歸檔文件分類時，運用得最廣泛的一種分類方法是
A.年度分類法 B.組織機構分類法
C.問題分類法 D.保管期限分類法
二、多項選擇題（本大題共6小題，每小題2分，共12分）
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.在公文寫作中，導語部分的寫法常見的有
A.過渡式 B.依據式
C.目的式 D.小結式
E.原因式
22.議案標題的組成部分包括
A.提議案人 B.提議案時間
C.議案內容 D.提議案理由
E.文種
23.公告和通告的共同特點有
A.發布的公開性 B.事項的.重要性
C.內容的周知性 D.行文的權威性
E.操作的嚴肅性
24.調查報告的正文部分應包括
A.標題 B.主送機關
C.前言 D.主體
E.結尾
25.在以下的機關單位中，公文處理工作的組織可采用分工形式的有
A.省人民政府 B.省業余體校
C.省公安廳 D.省教育廳
E.省軍區
26.在以下的文件材料中屬公文整理歸檔范圍的有
A.本機關編印的出版物原稿 B.有查考利用價值的收發文件
C.電話記錄 D.會議記錄
E.電報
三、判斷說明題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）
先判斷命題正誤，然后說明正確或錯誤的理由。判斷1分，說明2分；判斷錯誤，全題不得分。
27.公文寫作材料的收集應當做到真實、典型、適用、時效。
28.多級下行文就是采取逐級下達或者只對直屬下級機關下達的一種行文方式。
29.決議和決定都必須以會議的名稱發布。
30.所有調查研究的事項不一定都要寫成調查報告。
31.從全國來說，黨和政府系統的文書工作是由國家檔案局來領導和指導的。
32.機關領導對送批的文件作出批示時，應指明承辦該文件的單位或承辦人。
四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
33.公文為什么要標注主題詞？
34.簡述會議公報的寫作要求。
35.簡述公文的基本含義。
36.簡述簡報類文書的作用。
37.歸檔文件為什么要按保管期限進行分類？
五、論述題（本大題共1小題，10分）
38.試述承辦是公文處理工作的關鍵性環節。
六、綜合應用題（本大題共l小題，15分）
39.材料：
前進小區一棟12層樓的電梯壞了三個月，一直沒有人維修，受影響的近40戶人家多次找物業和房管所等單位，但問題總是得不到解決。昨日，數名業主代表向本報投訴。
據一名路姓業主稱，他們入住前進小區已經兩年多了，這期間，該小區二棟兩個單元的電梯常出問題，電梯公司免費維修了多次。去年12月份，其中一部電梯干脆動不了，而保修期也過了，再要維修得出12000多元的維修費。因一直沒有人愿意為這筆維修費埋單，三個月來，近40戶人家每天只得步行上下樓梯，一些住在十幾層上面的老人干脆整天不出門。
小區物業部門一負責人接受記者采訪時說，業主買房時，都交了房款約2%的維修基金，這筆錢在陽湖房管所，只要房管所將維修基金下撥，就馬上維修。
陽湖房管所某負責人稱，動用維修基金需要經過業主委員會同意，但該小區沒有成立業主委員會。他建議先成立業主委員會，同時將此事報告上級部門，希望能夠人性化解決這個問題。
以上面提供的材料為依據，以陽湖房管所的名義，起草一份請前進小區物業部門配合做好電梯維修的函。
要求：(1)內容先后有序、文理清楚、結構明晰；
(2)遵循“函”的寫作格式。
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