六年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 六年級期中考試文章之二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我，一雙亮亮的眼睛，一張像雞蛋的臉，還有兩個不起眼的耳朵，讀三年級，今年10歲，成績不是很好，卻有一個快樂的童年。

敬愛的汪老師，請您放心，我們現在步入五年級，我們不會辜負您的期望，我們會更加嚴格要求自己，在學習中不斷地再接再厲，奮發努力。請等著我的好成績吧！我一定會第一個告訴您。我敬愛的汪老師，讓我再次的感謝您的辛勤培育，最后祝您身體健康。節日快樂！

我今年讀六年級了，名次一直在班上五名之前，而就在我五年級期末考試，考了第四名，而爸爸又正好看見電視上有tfboys代言的步步高家教機，他就想給我買一臺，讓我的成績提高，我當時只是騙我玩的，結果在我的快要報名了前幾天，爸爸就叫哥哥給我買家教機，

現在的我已經是小學四年級的學生了，我有許許多多美好的夢想：未來想做一位軍事家、書法家、科學家我希望所有的人都生活在一個沒有空氣污染、鳥語花香、交通安全、和睦相處的環境里！

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【寫作收藏】 六年級期中考試作文：我的自畫像之三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 六年級期中考試作文：我的自畫像之三”，希望能為您提供更多的參考。

大家好！我叫陳逸軒，是仁川鎮中心小學六年級六（2）班的學生。我長著一對濃濃的眉毛；有一雙既大又明亮的眼睛，還有一個高高的、大大的鼻子。我非常頑皮，有時也會因為我的頑皮而被父母親狠狠地批評。

例如：把家里的遙控器給拆的零七八碎，結果使得一家人都看不了電視，于是，被父親惡狠狠地教訓了一頓；把奶奶的收音機拆了，再也裝不回去了，又被批評了一次；外婆的時鐘，我把他的指針都拆了出來，拿來玩；把爸爸的電動螺絲刀里的電動小馬達拆下來，裝在了我的小賽車上，被爸爸知道了之后，被打；還有一次，看見了家里有一個貓，聽說只要有了它，就可以上網。于是，我就非常想拆開來看看，但爸爸、媽媽看的嚴，我一直沒有機會下手，但是，誰都有疏忽的時候，這不，機會終于來了！這天，爸爸、媽媽說要到外婆家去，而且要比較晚才能回來，于是，等他們走后，我躡手躡腳地走到電腦前，找到了那個貓，我拿了把螺絲刀，把貓小心翼翼的拆了下來，生怕再也湊不上去，在拆掉了外殼之后，看到了幾盞小燈，有綠色、紅色等。我就想：如果把它安裝到我的小賽車上，一邊跑，一邊閃著報警器，一定會讓我的朋友們羨慕死的?！靶∽樱衷诟墒裁磯氖铝搜健?？正在我浮想聯翩的時候，爸爸的話語打破了我的思緒“咦，你們怎么這么快就回來了呀？”接下來的事可想而知，我被打得像小雞一樣亂飛，還得我化零花錢重新買個貓。

頑皮的我雖然總是挨打，但我的媽媽卻經常在別人面前夸我，說我長大后一定能成為一個出色的工程師，前途一定會一片光明。你們說，這怪不怪呢？

頑皮，是我的一大缺點，又是我的一大優點，以后我一定要取長補短，做一個乖巧聽話的小男孩。

[優質寫作] 三年級期中考試作文：青島游玩之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 三年級期中考試作文：青島游玩之二》，僅供參考，希望對您有所啟發。

暑假的一天，我和爸爸、媽媽、姐姐去青島游玩。

來到海邊，我高興地在沙灘上堆城堡，可是不一會兒，城堡又倒下來了。我又和姐姐一起玩起了海水，玩著玩著，我們渾身都濕透了，像兩個水娃娃。哎呀，姐姐又往我身上潑水啦，海水還鉆進了我的嘴巴里，它咸咸的，真難喝。

又過了一會兒，我左手提著小水桶，右手拿著撈魚網，走進海水里，想撈幾只小螃蟹?？墒?，我的腳趾頭碰到了螃蟹的大螯，結果往下一撈什么也沒撈到，原來那只螃蟹早已逃走了！

青島的海邊真好玩！大家都催我快上車，可是我都不想回去了，只想留在這里玩個夠。

2022作文推薦 六年級期中考試文章：做自己就好寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 六年級期中考試文章：做自己就好寫作范例”相信能對大家有所幫助。

“我不管這個世上的人怎么說我，我只想依照我的信念做事，絕不后悔，不管現在將來都一樣！”這是日漫《海賊王》中劍士索隆說的一句臺詞。

多年來，從我第一次看到這句臺詞開始，它就一直鼓舞著我，堅持自己的道路不放棄！

不知從何開始，我便有了一個夢想：做一名漫畫家！但是，一直不被人看好。“你成績很好，將來當個官好了?！薄芭?，以后當個白領！”……親戚總是這么對我說。我開始想，我所選擇的，到底對錯與否。我開始想，我是否，該放棄。

可是，直到那天，空閑時看動漫《海賊王》時，聽到這句臺詞，我又重新燃起了對未來的確定。

是的，從古就有這么一句話：“走自己的路，讓別人說去吧！”

我為何要這么在意別人的看法呢？

畢竟，做自己就好。

【寫作收藏】 一年級期中考試文章：釣魚(經典版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 一年級期中考試文章：釣魚(經典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個人都有自己的課余生活，我也不例外。我有許多興趣愛好，如花花，唱歌，放風箏，釣魚……其中我最喜歡和爸爸一起去湖邊釣魚。

暑假里的一天，一大早爸爸就把我從睡夢中叫醒，我揉了揉我那雙朦朧的睡眼。爸爸對我說：“你看，今天天氣多么好呀，陽光普照，不如我們去湖邊釣魚吧！”我滿口答應，我和爸爸吃過早餐后，我們拿上釣魚的器具出發了。來到湖邊，我們找了一個合適釣魚的地方，拿出魚竿支好，然后我看見爸爸拿了一只蚯蚓，穿在魚竿上，完了拋向水中，等待著魚兒上鉤，我也模仿著爸爸的樣子，把蚯蚓穿上，拋向水中，開始釣魚了，不一會兒的時間，我就沒有耐心了，把魚竿往地上一扔說：我不釣了，一條魚也釣不上，釣魚一點也不好玩。“可是我看見爸爸那專心致志的樣子，我又拿起魚竿繼續釣了起來，不知道過了多長時間，爸爸高興地喊著：“釣到了，釣到了，而且還是一條很大的鯽魚?！蔽铱匆姲职帜敲吹靡?，決定和他比一比。我耐心地等著，過了一會，我也釣上了，我高興的對爸爸說：“我也釣上了，而且還是一箭雙雕呢！”爸爸對我說：“你真厲害?！闭l然那兩條魚很小但是我也很滿足了。不知不覺中，我們已經釣了一桶魚了，此時太陽公公也快要回家了，我和爸爸也滿載而歸了。

雖然，我比爸爸釣的魚小，但釣魚也能培養我們的耐心。

我喜歡釣魚。

[優質作文] 五年級期中考試文章：我愛我的家鄉模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 五年級期中考試文章：我愛我的家鄉模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉——敦煌位于河西走廊最西端，全市總面積3.12萬平方公里，總人口18萬。聽爸爸說，歷史上的敦煌曾是絲綢之路的咽喉鎖鑰、軍事重鎮。

我為我的家鄉而自豪，因為它有被稱為“世界藝術寶庫”的莫高窟。每個暑假我都會和爸爸、媽媽去莫高窟游玩，欣賞莫高窟外的美景，還跟隨著中外游客參觀洞窟。在這里，最令我難以忘懷的是莫高窟第130窟的彌勒佛大像，這尊大佛高35.5米，其高度位居全國之首，他面龐慈祥可親，每天總是笑瞇瞇地歡迎著每一位到來的人，保佑著人們健康平安。最令我痛心的是莫高窟經受過幾次人為的重大破壞，很多經卷、經書、壁畫遭到外國人的無情掠奪，遺失到了國外，還有很多美麗的佛像遭到損壞……每次聽到爸爸給我講到這些歷史時，我的心就很難過，我暗暗下定決心要好好學習，將來學好了本領，要像樊錦詩奶奶一樣保護莫高窟。

我愛我的家鄉，因為它有國家重點名勝景區鳴沙山·月牙泉。鳴沙山又名神沙山，因沙動有聲而得名，是我們玩耍的天堂。月牙泉因形似半月而著稱，它靜靜的躺在鳴沙山的懷抱中，聆聽著孩童們歡快的笑聲和駝隊經過時悠揚的駝鈴聲。我經常問爸爸：月牙泉為什么沒有被鳴沙山所埋沒？爸爸告訴我：月牙泉是鳴沙山的孩子，鳴沙山怎么會忍心掩埋自己的孩子呢？

我愛我的家鄉，因為她的美麗，因為她的神秘，也因為她寬廣的胸懷，你聽：“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人？……”更因為她的豪邁，“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？……”

家鄉是生我養我的地方，是我健康成長的搖籃。

我愛我的家鄉

[熱搜作文] 四年級期中考試的文章之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 四年級期中考試的文章之五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年，我進入三年級后，所學的課程比起一、二年級多且深，作業也相應的多了起來，每天上學就是披星戴月了。早上，天沒亮就必須到了學校；晚上，路面上所能看到的距離不足1米時，才能放學回家。就是這樣，每天中午放學回家，剛放下碗筷便開始寫我的午間家庭作業，緊緊張張，手中筆不停頓一下，腦子急速思索，剛好做完作業，老師約定的上學時間又到了。很快，整理書本，匆匆趕往學校。

六年級材料作文題目：發揚雷鋒精神。關于雷鋒的材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文600字的發揚雷鋒精神的材料小練筆講述了雷鋒叔叔身上的偉大精神。

又一次英語考試了，我拿到試卷一看，呀，好簡單，于是我埋下頭，認真的做起來。下課鈴響了，我把試卷交了上去，就出去玩了。放學回到家。媽媽照常關心的問我，在學校里過的咋么樣，考試過沒有，看著媽媽那焦急的眼神，我如實告訴媽媽，考過了。

[實用作文] 五年級期中考試文章：拔花生(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 五年級期中考試文章：拔花生(經典版)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期五那一天，學校舉行了一年一度的拔花生活動，我異常興奮，因為我又可以收獲滿滿一袋花生了。

早上7：20，我們在丹尼斯北集合。7：40我們才坐上公交車，向目的地前進。大概過了兩個小時，可終于到花生地了。我和劉秋果、趙紫涵、李子騫、趙益鍇、楊皓暄一組。王老師給我們每個小組劃分好田地，我們便向屬于自己的田地跑去，干起活來。我兩手拔起一把花生秧，慢慢的向上拔?！耙弧⒍?、三、拔！”我在心里喊著口號。一個個飽滿的花生被拔了出來，它們正好奇地打量著這個世界。拔到一半時，趙紫涵提議用她的手表放一首歌聽，但她手表里只有一首歌——火箭少女101的《卡路里》，只能放它了。我們聽著歌，拔得更起勁了。一會兒的功夫，我們便把那一塊地拔個精光，連混進里面的大蒜都不放過。

摘花生了！我站在那兒，一手拿著一大把花生秧，另一手不停地把花生從根上拽下來，放進布袋里。過了一會兒，便聽到羅佳惠大叫：“啊！蜈蚣！”頓時好多同學圍過去了，我卻沒有圍過去，為什么呢？因為他們看熱鬧地時間我就可以摘更多的花生，這就叫“兩耳不聞窗外事，一心只為摘花生?！惫?/p>

歡樂的時光總是那么短暫，王老師讓我們集合，拍了一張紀念照，又讓我們摘了五分鐘花生。臨走時，我看見地上還“躺”著這么多堆還沒摘完的花生，想想都有些可惜，但我們必須要離開了。

通過這次拔花生活動，讓我體會到了農民們的不易，以后我們要珍惜糧食。還體會到了只有自己動手的勞動果實才是最香的！

【作文模板】一年級期中考試文章：跳繩兒精選

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】一年級期中考試文章：跳繩兒精選》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我可不喜歡跳繩！可今天的體育課，今天的體育老師卻決定——跳繩！所以，恭敬不如從命的排列于班級隊伍之中。

可煥然一新的是繩子。之前的繩子是麻煩而肥胖，正如同我一樣。

老師吩咐說：“跳一下交叉一下，40個??！”

“我的乖乖兒??！那我要跳到猴年馬月？”

預備，開始。遠外的同學看了過來，近處痛聲還斷續著……那是我的。果然，一分鐘跳了43！真開心！

[參考作文] 小學一年級期中考試教師隨筆如何寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 小學一年級期中考試教師隨筆如何寫》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

本學期期中考試已過，現簡要做以分析。

一、整體情況

本次期中考試一年級數學大部分學生考的不錯，本班及格率是100％，但是有三個學生沒有達到80分，直接影響了優秀率。所以班級整體而言，和外校有差距。

二、反思差距

主要有以下幾個方面：1、基礎知識仍然不牢。2、學生書寫、良好學習習慣仍待加強。3、后進生的轉化。

三、改進措施

針對上述問題，在以后的教學中，我將采取以下措施：

1、抓好課堂教學。緊抓課堂教學，做到一步一個腳印。每一個知識都要求每一個學生都要過關，盡量幫學生批改書上的習題，及時發現學生的不足。

2、狠抓后進生。采用多種方法幫輔，給予更多的關心，做到課堂上多提問，課下多關心，對他們的作業爭取做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心，從而促進全班教學質量的提高。開展“一幫一”教學的活動，讓每一個成績優秀的學生都與成績較差的學生交朋友，互為小老師，互幫互助，共同進步和提高。

3、教育學生計算細心，做題后及時檢查，培養學生良好的學習習慣。

4、注意與生活實踐多聯系，在生活中學數學，用數學。

5、增加練習題量，提高學生靈活應用數學知識的能力，讓學生學得活，記得牢，能做到舉一反三。

在今后的教學過程中，我還要繼續踏踏實實的做好教學工作，激發孩子們的學習興趣，讓同學們能夠在我的引領下盡情的享受數學學習給他們帶來的快樂，為以后的學習奠定良好的基礎。

[寫作借鑒] 四年級期中考試文章：可愛的小螃蟹最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 四年級期中考試文章：可愛的小螃蟹最新模板》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我喜歡的小動物有小貓小狗等等，但我最喜歡的還是我買的小螃蟹。

記得那是一個星期天，趙逸凡來找我玩，我們一出門便見有一位老奶奶在賣螃蟹，我們走到老奶奶身旁說：老奶奶我們要兩只螃蟹。老奶奶給了我們兩只，我們回到家我連忙把一個臉盆洗了洗放進凈水，把螃蟹放到了里面，我怕螃蟹不適應環境，又往盆里放了許多我在海邊撿的小石頭，我仔細觀察小螃蟹，只見它們像久經沙場的將軍，威風凜凜，一雙圓溜溜的眼睛可精神了，我一碰它，它的大鉗子立刻就揮舞起來。

有一天，我去看螃蟹發現水里有許多土和樹葉，我就給它換水，我捏著它，它還以為我要傷害它，就拼命的掙扎，過了一小會它沒有力氣了，我接好水正想把它放回去時，它用鉗子夾住了我的手指，我怎么甩也甩不掉，我只好服輸把它放到水里，它這才慢慢地松開了鉗子。

我非常喜歡我的小螃蟹，因為它給我帶來了許多樂趣，在我學習之外都是它陪我玩，讓我增長了許多課外知識。