最新專接本換專業申請書（錦集9篇）。

中國高等學校一般規定，學生確有專長，本人申請，由所在專業推薦，經轉入專業考核證實，轉入該專業更能發揮其專長者。下面是小編收集整理的大學轉專業申請書范文（精選9篇），希望對大家有所幫助。

專接本換專業申請書 篇1

尊敬的校領導，院領導們：

您好！

首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種植槐悖本人在此深表歉意，希望老師諒解我現在所處困境以及上交這份申請書。

我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗最后一個月里為了選專業發展方向無時無刻進行著空前熱烈討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進道路，就很難再回頭了！經過了好幾次思想斗爭，我最終選擇了自己志愿！在這里，我必須強調一點是：本人第一志愿是網絡專業，然而，出乎意料是兩天后，張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業(本人填報第二志愿)，原因是系里老師相信我一定可以在這個領域有更好發展。經過跟張老師幾次交談之后，我選擇了接受這個意外安排。

然而，在上個學期學習到一半時候，我已經開始感覺到學習上吃力，尤其是c語言這門課程。當然，不可否認一點是我邏輯思維確實存在著不足，而更重要是我對這門作為軟件專業必修課程真沒有一點學習興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，說實話，我真愧對老師照顧！在我們班，大家都公認楚老師因材施教運用得當以及對大家耐心培養深入我們需要。因此，我無法學好這門專業課決不是因為楚老師教學問題，完全是我自身在這方面學習能力很差！

后來，我向趙亮老師提出轉入網絡專業申請，然而在趙老師幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子！情況會有所好轉。”可隨著學習任務加重，特別是在這學期接觸了c+、c++之后，我意識到了這種情況嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣專業，這樣堅持無異于是在浪費時間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上同學在相處上存在著一定“代溝”！在這里，請恕我直言！

這個學期，開學初我就退了班級團支書職位，當然，其中很重要原因是我身體狀況越來越差！而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班同學不好！就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪一句話：“我們這個班級真是臥虎藏龍！”確，我想正因為這個班鹼每個人都有其個性立一面，才顯得它有自己特色！所以，我無法融入這個班級，很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動局面！

最后，我想談談自己轉入網絡專業思想準備！雖然沒有真正接觸過關于網絡專業課程，據我了解，現在網絡班多學三門課程分別是：linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百肯定可以把這三門課程目前所需要學習知識全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業積累學習經驗，我有充分信心，更有這份濃厚興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易學習機會！

綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

專接本換專業申請書 篇2

尊敬的校領導、老師：

我叫趙康永，籍貫廣西回族自治區，是我校（大專）經濟管理xx屆電子商務（01）班學生。在入校的三個月多時間里，我逐步地完成了由一個高中生到?？粕霓D變。在本系學習的這幾個月里，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我學習與鍛煉的`機會。不過隨著本專業系統的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。

我承認子商務是一個有發展前景專業，并且其就業率在我校也在高水平。因種種原因，現向學校提出從校（大專）經濟管理xx屆電子商務（01）班轉為（大專）生物科學系xx屆生物制藥（02）班。

因此和冒昧的向輔導員老師提出申請，希望能夠轉入生物科學系xx屆生物制藥（02）班 ，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。并且我保證：在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規與認真學習專業內容。

此致

敬禮

專接本換專業申請書 篇3

尊敬的校領導，院領導們：

您好！

我是一名電信分院的學生，就讀計算機科學與技術專業?，F申請轉入土建分院，進行“道路橋梁與渡河工程”專業學習。

帶著對我校的極大向往，今年我考入了本校，高考填報志愿的時候我就填報了土建的相關專業，可是因為成績不是太過理想，卻與我填報的專業失之交臂，然后就調劑到了計算機專業學習。

剛到大學，我對大學沒有多少了解。可是經過差不多一年的學習，我發現自己不怎么適合這個專業的學習。我也大概去了解了下我們計算機專業的相關消息，其實相對于就業情況來說，我們專業的就業方向還是相對廣泛的，不管什么企業都會牽扯到相關計算機的工作?？墒?，一件令我頭疼的事是：我上課盡管很認真的聽老師講課(我保證每節課都認真的聽了下去)，特別是c++語言，就是聽不懂，感覺好抽象，課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什么，可是一旦不懂了，我就徹底的沒有這個興趣學下去。

還有，對于土建的道橋工程專業，我在這一年里也去了解了一下，我對它產生了濃厚的興趣，也可能是在我高中的時候就對土建有所好感吧，而我爸也是搞道路、橋梁方面的工作的，所以或多或少就對我產生了影響。有的人說：土建這方面的工作很累，不管嚴冬酷夏，都要在工地工作。但是，我不怕，只要是我感興趣的事情，多苦多累我都會堅持下去。

期間，我也跟輔導員聊了下。導員問我跟父母商量了沒，我說商量了，可是我父母他們也不怎么了解這種事，然后他們就讓我自己決定。說實話自從我上高中以來，一切我大大小小的事都是我自己獨自決定的，而我父母也都在外地工作，所以很多事都不可能依賴他們，只能自己想辦法解決。所以憑借這個，我相信自己有這個能力去選擇自己所要學的專業，我也相信跟著自己的興趣去學某種東西那效果肯定比學自己不感興趣的東西高的。

我知道這次轉專業可能會參考到成績的問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會按成績高低來分，可我這次是非常的`迫切、希望想換過這個專業，望院領導能夠理解我此刻的心情，給我一次機會，我自己的選擇，我將笑著走下去！但如果一個機會都沒有，即使“完美”，也會少了那種發自內心的激情！

所以，我希望院領導能夠考慮下我的申請，給我這次轉專業的機會，我將會把自己的所長發揮的更加出色！

以上便是我的申請報告，敬請院領導予以考慮。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

專接本換專業申請書 篇4

尊敬的院系領導：

您們好！

我是XX級XX系XX班的學生XX。因入校時服從調劑進入XX工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的了解，我認為XX專業更適合自己。

入校5月以來，在對XX工程專業有一定了解后，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業前景、發展前途光明。但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，XX工程專業并非我所喜愛的專業；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。

相比較之下，我更喜歡XX專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，本校的`XX專業在行業中，也排名較前。入學后，我一直關注XX專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信倘若轉專業成功，得到XX專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對于將來的就業，我希望從事有關于XX專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業的學習中。因此，我向院系領導申請從XX工程專業轉至XX專業。希望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年月日

專接本換專業申請書 篇5

尊敬的校領導：

您好！我是x級建工3班的學生，首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。

來我校之前，我對建筑工程技術這個專業幾乎沒有任何了解，只知道這個專業是學校的熱門專業，就業前景、發展前途十分光明。于是，我就貿然的選擇了這個專業。

但是，經過兩個多月的學習，我逐漸發現我對此專業的種種不適應。我在高中是一名文科生，對理工類課程的學習本身就存在一些困難，而我對建筑專業又不感興趣，每每想到以后要從事一份我不感興趣的.工作，我就很難全身心投入對建筑專業的學習中，甚至每晚都難以入眠。

而旅游管理專業(導游員方向)，我覺得是十分適合我的專業。我對歷史、地理等方面十分的感興趣，關于這方面的知識了解也較豐富，如果我選擇旅游管理這個專業，我感覺我的興趣既有了“用武之地”，又可以在學習中豐富我的興趣。我每想到這里，我就堅定了我換專業的決心！

一直以來我對旅游管理專業也很關注，我經常跑到旅游管理班上去蹭課，對此專業的課程也有了一定的了解。在經過實地了解與對比了這兩個專業之后，更加覺得旅游管理這個專業比較適合我。

對于將來的就業，我也想從事導游方面的工作。另外，我想自學日語，將來成為一名國際導游。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到旅游管理專業的學習中。

因此，我想申請轉系。由建筑工程技術專業轉向旅游管理專業(導游員方向)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人： xx

申請日期：20xx.x.28

專接本換專業申請書 篇6

尊敬的院領導、系領導：

你們好！

我是XXX專業的20XX級學生XX，我現在鄭重提出轉專業申請。

在此之前我也大致的了解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，由于聽親戚們說XXX專業很好，以后的發展也比較好，于是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里，才發現自己并不喜歡XXX這門專業，而在學習的過程中，尤其是在課余的時候，接觸了許多有關XXX專業的一些知識，從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣，經常的向XXX專業的同學問一些關于那個專業的情況。還有就是自身就對XXX的一些事物比較感興趣，所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以后我能很快適應新專業的學習，并且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習這個專業，將其學好之后，也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創造更好的成績。

以上便是我的申請報告，希望各位領導能批準。

此致

敬禮！

申請人：XXX

日期：20xx年x月x日

專接本換專業申請書 篇7

各位院領導、專業領導：

你們好！

我是機械工程學院20XX級模具專業三班的學生XXX。

我現在鄭重提出轉專業申請，希望從模具專業轉入機械設計及自動化專業。我看過學校轉專業的相關規定，成績已經達到相關要求，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業。在剛入學的時候，由于對大學不是很了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務。但是學習不是任務，它是要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，關于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好，亦不是我的所長。

通過和導員的溝通，我逐漸了解到機械設計專業的課程設計，其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣，并且我了解了科大的轉專業制度，在大一上學期末，就下決心把轉專業提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程，之所以轉專業還留在機械學院，也是應為這個喜歡這個專業，能創造生產力是很偉大的事情。

我第一學年的學習成績如下，專業課和選修課平均成績在86分左右，每科的成績均在均在75分以上，制圖成績在專業第一。

我希望學校領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的出色，在本專業的學習上加緊趕上進度，創造更好的成績。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我的申請，敬請各位院系領導予以考慮。

特此

敬禮！

申請人：XXX

20XX年XX月XX日

專接本換專業申請書 篇8

尊敬的院系領導：

您們好！

我是20XX級XX系XX班的學生XX，因入校時服從調劑進入XX工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的了解，我覺得XX專業更適合自己。

入校5月以來，在對XX工程專業有一定了解后，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬于一流，就業前景、發展前途光明。但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，XX工程專業并非我所喜愛的專業；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。相比較之下，我更喜歡XX專業，高考時，因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標，本校的XX專業在行業中，也排名較前。入學后，我一直關注XX專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到XX專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。

對于將來的就業，我期望從事有關于XX專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業的學習中。

所以，我向院系領導申請從XX工程專業轉至XX專業。期望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：XXX

申請日期：20xx年X月X日

專接本換專業申請書 篇9

尊敬的院領導：

您辛苦了！

我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。

我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多了解，發現自己確實不喜歡這個專業，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學，經過進一步的.了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！

以上便是我申請轉專業要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。

學生一定會銘記您的關心和培養！

敬希批準

特此申請

　申請人：xxx

20xx年xx月xx日