開學第一課活動方案(收藏7篇)。

明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。下面是小編整理的開學第一課主題活動方案（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

開學第一課活動方案 篇1

一、活動意義：

通過開學典禮，讓學生明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個幸?？鞓返拈_端。

二、活動主題：

“回味快樂假期，展望美好未來?！?/p>

三、活動時間：

20xx年9月1日上午一節課下

四、活動地點：

學校塑膠操場。

五、參加人員：

全體師生

六、活動過程：

1、主持人宣布開學典禮開始

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是紅領巾廣播站的廣播員，四（1）班的劉xx。

金秋時節，丹桂飄香，告別一個愉快的暑假，懷著激動的心情，我們精神抖擻地重新回到美麗的校園，拉開了新學期的序幕。

我宣布鹽城市解放路學校教育集團xx校區20xx年秋季開學典禮現在開始，首先舉行升旗儀式。

2、升旗儀式

嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前，殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎許校長致辭。

3、校長新學期致詞

校長的親切囑咐我們要牢記心頭，在這里我們鄭重承諾：尊敬的校長，請看我們的實際行動吧。

4、學生代表發言

新的一學期，你是否已經做好了新的打算。下面請六年級學生代表唐xx同學發言，大家歡迎。

5、主持人宣布開學典禮結束

新的學期，新的開始，新的機遇，新的挑戰。就讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，鼓足干勁，努力爭先，共同譜寫xx校區積極向上、不斷進取的輝煌篇章！我宣布xx校區20xx—20xx學年第一學期開學典禮到此結束。開學典禮到此結束，請各班按秩序退場。

七、注意事項

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好紅領巾。

2、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。一年級提前十分鐘整隊。

3、典禮結束有秩序退場。

開學第一課活動方案 篇2

為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》，推動落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》、《社會消防安全教育培訓規定》，提高中小學校消防安全管理水平，增強中小學生安全自護能力，縣公安局、教體局決定，從即日起在全縣中小學校開展“開學消防安全第一課”活動方案。

一、活動宗旨

以“學習消防知識、共創平安校園”為主題，通過開展“開學消防安全第一課”活動，全面提升中小學校消防安全教育和消防安全管理能力，引導和激勵廣大師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識和逃生自救技能，最大限度地預防火災事故發生，維護校園消防安全環境，保障中小學生健康成長。

二、組織領導

縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學消防安全第一課”領導小組。小組下設辦公室，辦公室設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股，具體負責各項工作的指導推進和落實工作。

三、活動內容

要利用新學期開學之機，組織每一所中小學校開展好“開學消防安全第一課”“三個一”活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。

1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座，講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災發生時逃生、報警的正確方法。

2、組織一次火場疏散演習。根據學校實際制定切實可行的應急疏散預案，組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習，努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

3、召開一次消防主題班會。以學校班級為單位開展“學習消防知識、增強安全意識”為主題的班會，觀看消防主題教育影片，交流學習消防知識體會，利用所學知識查找家庭學?；馂碾[患，制作消防主題板報和學習園地。

四、有關工作要求

（一）提高認識，高度重視。開展“開學消防安全第一課”活動，是深入推進我縣中小學校加強消防安全教育和管理，提高中小學生消防安全素質，進而提升群眾消防安全能力，維護社會火災形勢穩定的重要手段。公安機關、教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義，把活動作為服務中小學生健康成長、創建平安校園的示范性項目，切實抓緊抓好，抓出實效。

（二）精心部署，形成規模。公安機關、教育部門要結合當地實際，細化“開學消防安全第一課”活動方案，明確專人負責，提前策劃安排，廣泛組織發動，務求每一所學校“開學消防安全第一課”活動部署落實到位，通過豐富多彩的活動形成規模和聲勢，不斷在全縣中小學掀起學習消防知識的`高潮，進一步喚起全社會對學校消防安全的廣泛關注。

（三）立足實際，完善機制。各中小學校要以“開學消防安全第一課”為契機，全面加強校園消防安全教育管理工作，完善學校安全管理教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活動結束后，各中心校要將本地好的活動內容（圖片、文字）上報到縣教體局基礎教育股。

開學第一課活動方案 篇3

一、背景分析

為了切實落實縣區兩級會議精神，加強學生安全意識，開學第一天，我校發出安全預警，各班召開了“安全第一課——安全在我心”主題班會。

二、教育目標

結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行為，高度樹立安全意識。從一開學，就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

三、前期準備

安全知識方面的動畫片、詩歌，習慣養成小故事等。

四、活動形式

本次班會以“安全、習慣”為主線，采用故事、圖片、歌曲，影片、討論等活動形式，讓高年級隊員通過這些通俗易懂的形式，真正的感悟安全的重要性、良好習慣的重要性。

五、活動過程

主題一：安全教育

一、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據學生的回答及時教育：

現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、根據討論，向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

四、食品安全：對零食說"再見"

1、以談話方式導入，出示主題：對零食說"再見"

師：小朋友們你們喜歡吃零食嗎？喜歡吃零食的請舉手。（絕大部分學生舉起了手）這么多啊，看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢

師：下面就請小朋友們欣賞一段小品。

2、現場表演

媽媽：孩子，給你五元錢，在門口買點東西，別渴著餓著！

生：知道了。（一把拿過錢，背起書包就跑）

生：阿姨，我要一瓶飲料，一袋牛肉干，一袋辣皮……（一邊吃一邊扔垃圾）

（上課鈴響了，老師剛走到教室）

生：哎喲！哎喲！

師：你怎么了？

生：我肚子疼，哎喲疼死我了！老師快疼死我了！

師：剛才你吃什么了？

生：我……我……我喝飲料了，還吃了牛肉干、辣皮……

師：在哪買的？

生：大門口。

師：什么飲料？

生：不知道，飲料瓶上沒寫，零食上的包裝日期也看不清了。

師：你吃的那都是不合格的產品，也都是垃圾食品??！

（帶學生去醫務室，小品表演結束）

師：同學們，你們看了剛才的表演想說些什么呢？

3、以剛才事例，說危害。

老師抓住這個典型的事例，讓學生自己討論買零食吃的危害性，讓學生明白亂花錢是不對的，既浪費了錢，又影響身體的健康成長，還破壞了學校的環境。

4、現場調查：

統計調查：班上吃零食的人數、零食的種類以及花在零食方面的金錢。

5、說一說零食帶給我們的危害。

希望大家聽從老師的教導，不吃三無食品，多吃有營養的食物！

五、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。

六、班主任講話

同學們，今天的主題班會開得非常成功，同學們，春華秋實，春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動，播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運！

開學第一課活動方案 篇4

一、活動目的

利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間：

20xx年2月27日上午7：50開始（雨天順延）

三、活動地點：

操場

四、活動流程：

1、升旗儀式（負責：xxx指揮：xxx）

2、校長致辭

3、六年級學生代表講話（601學生代表陳楷）

4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發獎狀學生領獎（負責：阮思清）

5、愛心捐款（辦公室主任、班級愛心代表）

6、退場

五、人員分工：

1、拍照陳斌

2、廣播室：夏慧燕

3、主持：阮思清

4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名（王冰園負責）

六、注意事項：

1、頒獎次序：五六年級一組韓校長頒獎（30名學生）

三四年級一組陳校長頒獎（24名學生）

一二年級一組周校長頒獎（24名學生）

2、捐款形式：各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。

3、捐款次序：教師：行政辦———辦1———辦2———辦3———辦4———綜合辦

班級：

4、本學期誠信少年領獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領取誠信少年的.綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候，領好的獎狀請班主任寫上姓名。

5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。

6、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

7、場地布置：總務處請懸掛橫幅。

其他未盡事項另行通知。

開學第一課活動方案 篇5

一、活動名稱：

開學第一課

二、活動目的：

通過開展一場有趣、富有教育意義的活動，幫助學生更好地適應新學期的學習生活，增強班級凝聚力和團隊合作精神。

三、活動時間：

開學第一周的周五下午

四、活動地點：

學校操場

五、活動人員：

全體學生、班主任、其他相關教師

六、活動流程：

1.活動開場（10分鐘）

-班主任致辭，對學生們表示歡迎并介紹活動的目的和意義。

2.團隊合作游戲（30分鐘）

-將學生們分成若干個小組，每個小組選出一名代表。

-進行團隊合作游戲，如解謎、拔河比賽等，旨在培養學生的團隊合作精神和溝通能力。

3.學習技能講座（30分鐘）

-邀請學校的老師或專業人士進行學習技能講座，如學習方法、時間管理等。

-學生們可以提前提交他們感興趣的話題，以滿足他們的需求。

4.班級展示（20分鐘）

-每個班級準備一項展示，可以是舞蹈、歌曲、小品等。

-學生們可以在班級內自由組織，展示他們的才藝和團隊合作能力。

5.互動游戲（30分鐘）

-進行一些互動游戲，如猜謎語、問答等，增加活動的趣味性和互動性。

6.活動總結和頒獎（10分鐘）

-班主任對整個活動進行總結，并對表現出色的小組進行表彰和獎勵。

七、活動準備：

1.活動物資準備：操場布置、音響設備、獎品等。

2.宣傳準備：制作宣傳海報、班級通知等，提前向學生宣傳活動內容和時間。

3.講座嘉賓邀請：提前聯系學校的老師或專業人士，邀請他們參加講座。

4.班級展示準備：每個班級組織學生自由組合，提前準備展示內容。

5.活動流程安排：制定詳細的活動流程安排，確?；顒禹樌M行。

八、活動效果評估：

1.學生反饋：通過問卷調查或班會討論，了解學生對活動的評價和建議。

2.教師評估：班主任和其他參與活動的教師對活動進行評估，總結活動的優點和不足之處。

3.班級氛圍改善：觀察班級的凝聚力和團隊合作精神是否有所提升，是否能更好地適應新學期的學習生活。

通過以上策劃方案，希望可以為學生們帶來一場有趣、富有教育意義的開學第一課活動，促進學生的.全面發展和班級的凝聚力。

開學第一課活動方案 篇6

一、活動目的：

中學今年迎來了600多名新生，為加強新生對學校的了解，也為了讓他們對今后的中學生活有一個更合理的安排，特舉辦本次典禮活動。

二、活動時間：

20XX年09月03日上午08：00—09：00

三、活動地點：

升旗臺廣場

四、參加人員：

中學全體教職員工及全體學生

五、活動流程：

1、全體教職員工、學生入場

2、主持人開場白，介紹校干部

3、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌

4、講話

5、教師宣誓（領誓人：老師）

6、教師代表講話（老師）

7、家長代表發言

8、學生代表發言

9、主持人致謝幕詞

六、座位安排

1、校行政干部坐在主席臺上。

2、教師分兩列坐在學生前面。

3、中間是20屆新生，兩側為八、九年級學生。

附：人員安排

1、政教處負責會場布置，桌子，凳子。

2、音樂組協助褚永剛負責背景音樂，國歌及音響。

3、負責會中照相。

4、分年級負責會后出板報宣傳會議精神。

5、體育部負責組織學生入場，坐準位置及退場。

6、班主任負責本班的會場紀律，注意會前強調。

開學第一課活動方案 篇7

一、活動單位

xxx中心幼兒園

二、主題名稱

種植品牌理念

三、實施時間

20xx年9月1日9：00～11：00

四、活動場地

禮堂

五、活動對象

全體師生

六、主題說明

緊隨幼兒園品牌建設的步伐，結合老新村改造工程，幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位，并賦予了其深刻的內涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺，讓幼兒學習“三風一訓”手語，感受“三風一訓”簡單、通俗的意義?！皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜壳簩脮r，園長將對愛智慧作一個全面詮釋；工會組織教師將愛心化作師德承諾；團委倡議師生獻出一點愛心，將捐款送到甘肅舟曲。

七、活動流程

1、書記致開學寄語，升國旗奏國歌。

2、園長解釋三風一訓的內涵。

園訓：虎風童趣

園風：愛智慧

教風：好智慧

學風：問智慧

3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。

4、工會組織教師宣讀師德承諾書。