讓我輕輕告訴你作文(經典3篇)。

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讓我輕輕地告訴你作文，希望能夠幫助到大家。

讓我輕輕告訴你作文 篇1

打開記憶的大門，讓我輕輕地告訴你，有一件事，它一直刻在我心里。

去年秋天，朋友黃菲菲過生日的時候，我、胡玨、黎穎、李璐和王亞楠到她家去慶賀。玩夠了，作業做好了，就開始切蛋糕。

畢竟是“瘋”了一天。我吃完后見蛋糕還剩下不少，就讓壽星再給我切一塊。大概鬼點子多的黎穎第三瘋勁兒又來了，她轉過頭去和王亞楠等幾個飯量少的“淑女”悄悄說著什么。該不會是又打起我這個“老實分子”的主意了吧？可去制止她們又是“以大欺小”（誰叫我海拔高呢），哎，沒辦法，只有“聽天由命”了。商量完了，見黃菲菲正在給我切蛋糕，黎穎對她說：“大姐，謝晨在國外吃甜食習慣了，你再給她多添點奶油吧?！庇谑屈S菲菲拿著刀就往我盤子里加奶油。哼，算你狠，明知道我最討厭奶油！

我只好想辦法“溜號”了。蛋糕，吃到一半，我故意說吃飽了，準備“逃走”，可黎穎她們幾個又開始起哄了：“看你，身為我們的三姐，就應該以身作則。大姐蛋糕買得這么貴，你剩下這么多奶油，簡直太浪費了！”夠狠，服了You！反正也沒剩多少，把它吃了，看你們還能找我什么麻煩！吃蛋糕時，她們幾個神不知鬼不覺地“溜”到我身后，把我的頭使勁往盤子里按。還好我早有了心理準備，才沒上她們的當。

我回過頭去責問她們：“你們到底要干什么？” 我不是那么容易發怒的'人，語調還不像是很生氣，她們也就沒當一回事。黎穎“壞笑”著說：“沒什么，我們看你頭上有點臟東西，想幫你弄下來。你可別誤會我們的一片好心?。　焙?，還狡辯，鬼才相信你們！為了免得背上“以大欺小”的惡名，我只好強壓心中的怒火，繼續一聲不吭地吃蛋糕。

沒過多久，她們幾個又“溜”到我背后來了。一群忘恩負義的家伙！我原以來她們會用其它方法，想了很多種對策?？晌胰f萬沒想到的是，他們還是“故技重施”，又把我的頭往盤子里按。這次我可沒有防備，居然讓她們“得逞”了。

那可是滿滿半盤奶油??！我的臉上像是被做了一層厚厚的“奶油面膜”，回想起來，那情景真是十分“慘不忍睹”。心想“揍”她們一頓的，可我心里似乎有人在嘀咕：“注意形象，淑女形象！”我只好努力平靜自己，去洗手間洗臉、洗頭發上的奶油。套用一句口頭禪，那真的是“可憐我的造型”啊！

洗完臉出來，我本想“扁”她們一頓，消消氣。可朋友之間這樣做，畢竟不好呀，何況她們又是我的“妹妹”。而且剛才這么一折騰，我也沒了多少力氣，只好大吼了一聲：“如果還有下次，你們一定會死得很難堪！”說完，我就向姐姐黃菲菲的房間大步走去。要問干什么？當然是找姐姐的玩具娃娃們“發泄”啦。

哎，真拿這幾個讓我又愛又恨、哭笑不得的朋友們沒辦法。不過大家能在一起朝夕相處的時間只有半年多了，這濃濃的友情今后想起來也會覺得挺珍貴、挺難得的。還是應該對朋友們好一些，好好珍惜這剩下的時間才對，你說是嗎？

關上記憶的大門，讓我輕輕地告訴你，無論是什么東西，我們都要懂得珍惜。

讓我輕輕告訴你作文 篇2

一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語，一楨楨季節的相片，在二十年的生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中。在這第21個教師節來臨之際，想遙遙地問候一聲：我親愛的老師，一切安好。

讓我輕輕地告訴你，我一直想成為一名老師，讓一生在三尺講臺中綻放美麗。兒時，老師代表著一種威嚴，中間隔著一種崇敬的情感。少年，老師代表著一種包容，將你的叛逆輕輕拾起拂去灰塵然后珍藏。大學，老師代表著一種理解，年少的輕狂不羈他們經歷過，于是也明白。高中的朋友很多念了師范，而我，不經意的一個轉彎與心心念之的師范檫身而過，于是您對我說，我的夢從未消失，我的好友會載著我的愛把我的夢延續。是的，我的夢還在繼續。

讓我輕輕地告訴你，在時間的流逝里我們漸漸長大，但無論多大，在你們面前我們依舊是個孩子，即使白發蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中，除了親情之愛，還有一種愛，他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛，像百合的花香，淡淡輕輕卻 沁人心脾。看著身邊的老師，想起了我的母校，母校里的老師，老師畢業前的祝福，祝福里的愛與期望。

讓我輕輕地告訴你，二十年的生活，是學習的生活，是你們相伴的生活，是你們言傳身教，教我們長大的生活。我們是一杯淡淡的白開水，父母是那水杯，用永恒的愛包容了我的一切，而你們，我的老師則是那家鄉的龍井茶，給了我淡淡的清香永久的'芬芳。

讓我輕輕地告訴你，對你們，我心存感激，尤花之于水。感恩于你們賦予我學識，讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中，在黃金分割布朗運動里，品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德，讓我在“已所不欲，勿施于人”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“老吾老

以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘，陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是，你們讓我學會用感恩的心面對生活的所有。

生命中，有一些愛，有一些人，像風雨過后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。兒時的老師，很多年未見，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因為愛著，所以記得！兒時，怕做錯事，因為怕老師手中的教鞭，眼中威嚴的目光。而今，依舊怕老師，因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來，無論長多大，老師永遠是老師，即使白發蒼蒼時心中還會敬著愛著。

一些黎明，一些黑夜，發黃的相片，秋天的思念，一并裝進生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學識和為人的世界里徐徐而行。

老師，讓我輕輕地告訴你......

窗外，清風而過，聞到心香一片，陽光灑了一地，竟是如此地溫暖。（yS575.Com 述職報告之家）

讓我輕輕告訴你作文 篇3

時光飛速的流逝著，轉眼間三年的美好時光即將告一段落。時光老人已悄然來臨，將你我的回憶編織成一本美麗的童話故事，安置在你我的枕邊

又是一年畢業季，又到了該說再見的時候了。內心便有一種止不住的難過。三年的旅程和風光我們一起欣賞，我想說，沿途的風光，有你們，很美。雖然這一班火車上的人都即將下站，各自去尋找自己的下一站。但我永遠不會忘記你們陪伴過我的這三年時光。有你們相伴，我想說，我真的很快樂。

尊敬的各位旅客，讓我輕輕地告訴你，您所乘坐的20xx～20xx號永不返程號列車即將到達終點站，請收拾好各自的行李，不要忘記了那個被自己亂涂亂畫的筆記本。下車前，請再看車上的各位最后一眼。下車的時候，記得不要掉眼淚，要微笑。記憶里是互相最美好的模樣。給列車上您所認識的每一個人一個擁抱，不管你們的關系如何。不管怎樣，她曾經陪你。希望各位乘客珍惜所剩無幾的時光，及時上交每一次作業。課堂上不再睡覺，早讀不要吵，老師來之前保持安靜。不和誰鬧別扭，不有事沒事發脾氣，善待身邊每一個人。畢竟不久之后，那個在身后拍一下就逃跑的人，那個把你作業藏好的人，那個望風看老師來了沒有的人，那個陪你畫滿整塊黑板的人，那個長跑過后扶住你的人，那個每天和你有說不完話的人都各奔東西。

幾張試卷就考散了我們。我們三年的時間所尋求的答案將要浮現，請車上的所有乘客都要非常努力，將中考這個未解的謎給出一個完美的正解。中考過后，我們都要去尋找自己的方向。我們三年的友誼也可能就盡了。但我希望車上的所有乘客別忘了，別忘了那些年陪你哭，陪你笑，陪你瘋，陪你傻的那群人，十足的.像一個傻子。可我想說的是他們不是真的沒心沒肺。他們在你難過的時候永遠會上前來安慰你，在你考不好的時候會說笑話想方設法的來逗你開心，在你陷入麻煩之中永遠會拉你一把，這就是他們，請不要忘記了，請記住了

眼上的黑眼圈，課上的小困倦，一年又一年，我只想要拉住流年，好好的說聲再見

下車前，所有的女生們，讓我輕輕地告訴你，愿你們明白，少女的征程是星辰大海而不是人間煙火。愿你們冬天不怕冷，無論是天氣還是人心。愿你們可以做自己的太陽，無需仰仗別人的光芒。愿你們千萬不要忘記了，我們班的那群男生。那群又傻又中二的他們。男生們，讓我輕輕地告訴你，少年的肩應該承擔起晴空萬里和鶯飛草長。愿你們可以永遠快樂，所有的笑都不需要虛偽。愿你們知道不努力是要被合并同類項的。愿你們歷盡滄桑，歸來仍是少年。

火車即將到站，車上的旅客們都要好好的說聲再見！