讀后感日記三年級集錦。

如果您需要遵循某些要求的“讀后感日記三年級”建議，在閱讀作者寫的作品的過程中，腦中的想法一直不停。一篇讀后感應該體現自己對書中內容的見解，您寫作品讀后感時寫出了屬于自己的心得嗎？我相信您會從這個網站找到您所需要的答案！

讀后感日記三年級 篇1

在我的書柜里有許多故事書，其中有一本最吸引我。那就是藍色封面的《安徒生童話》了，其中令我感動的是《跛腳的孩子》。

這則故事講的是：聰明，活潑的漢斯是園丁奧勒和基爾斯汀是的孩子，但是他站不起來，也不能走路，至今已經躺在床上整整五年了。圣誕節的時侯，好心善良的莊園女主人送給漢斯一本引人深思的故事書。很有天分的漢斯喜歡讀書，他用書里的故事來開導自已的父母。他一遍又一遍地把樵夫的故事講給自己的父母聽，愁眉苦臉的父母終于露出了長久不見的笑容。聰明的漢斯得到了善良的女主人的賞識，又送給漢斯一只小鳥。一天為了保護小鳥的過程中，漢斯發現自已竟然能走路了。從此漢斯能像正常的孩子一樣學習和走路了！

我讀了這個故事，覺得小漢斯不僅通過閱讀感悟到許多道理，而且還能把這些故事傳遞給父母，為他們排憂解難。還有我感到人要懂得知足，知足才能常樂。那樣的話，就會發現幸福無處不在！

讀后感日記三年級 篇2

讀《回鄉偶書》有感

賀知章寫的《回鄉偶書》：少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相時，笑問客從何處來。

這首詩說的是，有一個人小時候就離開了家鄉，回來時已是滿頭白發了，只有家鄉的口音沒有多大改變。家鄉的孩子都不認識他了，問他：“老人家您是從什么地方來的？”詩人表達的是事過境遷、物是人非，唯一不變的是對家鄉的熱愛。

這使我想起我回家鄉時的情景，我想老家一定會很熱，可是，到了家鄉令我大吃一驚，家里十分漂亮，安了霓虹燈，真是天翻地覆的變化。

世事無常，光陰無情，無論走到哪里，我都永遠懷念家鄉！

媽媽我愛你

一首《游子吟》，深深地被這首詩感動了。

這詩主要寫的慈母手中線，寫的是媽媽給兒子縫補衣服。臨行時她縫了又縫，結結實實。她怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉沒有人為他縫補衣服。

我不由得想起了我的媽媽，媽媽養育我長大，媽媽好比蠟燭，總是燃燒自己照亮著我，讓我茁壯地成長。

母愛是多么偉大，我怎么能報答得完呢，我以后要好好學習，報答媽媽的養育之恩?！罢l言寸草心，報得三春輝”！

自信、自強、自主

暑假里，我看了美國的電影《小鬼當家》。

小鬼愛力克斯又機靈又勇敢，四個壞蛋想偷美國國防部的機密電腦芯片，正巧裝在鄰居老太太送給愛力克斯的遙控賽車里。壞蛋千方百計找回電腦芯片。愛力克斯為了保護芯片，也為了保護自己的家，與壞蛋累得死去活來，出盡了洋相。最后，他打敗了壞蛋。

讀后感日記三年級 篇3

《虎皮貓你在哪里》講的是：喜愛在塔頂發呆，氣質優雅的虎皮貓神秘失蹤了，笑貓便開始尋找這只它喜愛的虎皮貓了。他在一個煙囪上找到了一只虎皮貓，那只虎皮貓卻把笑貓推下了煙囪，那只虎皮貓不是笑貓心中的虎皮貓，他是只男貓，笑貓摔斷了腿，但它并沒有灰心，又繼續尋找。他在別墅里看到了一只虎皮貓，那只虎皮貓，眼睛里總是充滿了自卑和憂郁，它不是笑貓心中的虎皮貓，但笑貓仍不氣餒，又踏上了尋找心目中的'虎皮貓之路……就在夏末初秋的日子里，那起伏的鐘聲把笑貓、綠毛龜和老老鼠引向了古老的鐘樓。在鐘樓里，笑貓終于找到了他喜愛的虎皮貓。

故事中的笑貓堅持不懈的去尋找虎皮貓，這種堅持不懈的精神是值得我們學習的。要想獲得成功，就必須有堅定的毅力和恒心。如果把虎皮貓比作成功的話，那么，那笑貓的努力尋找便是在通向成功路上的一點點努力。一個人不論天資是否聰穎，只要能像笑貓那樣不懈努力，成功的大門必定為他敞開;反之，不去努力，盡管天資聰明，也會一事無成。

所以，大家也要持之以恒地學習，成功的大門也會向我們敞開。

讀后感日記三年級 篇4

《趣味數學文化日記》是一本面向三年級學生的教材，在讀完這本書后，我深感受益匪淺。這本書以趣味的方式，讓我愛上了數學，更深入了解了數學的文化內涵。

首先，本書內容豐富多樣，從數學的基本概念到應用題，無所不包。例如，在第一篇日記中，書中講述了數學的重要性以及學習數學的樂趣。通過生動的例子和趣味的情景，讓我看到了數學的無窮魅力，并且激發了我對數學的興趣。除了基本概念，書中還介紹了數學在日常生活中的應用，比如測量和計算等等。這讓我意識到數學不僅僅是學校的一門學科，更是貫穿我們生活的一種智慧。

其次，書中的例題設計巧妙，讓我在學習中得到了真正的思考和啟示。讀完一篇日記后，書中會有相應的例題，通過這些例題，我可以鞏固所學的知識，并運用到實際問題中。這些例題不僅有趣，而且考驗了我的邏輯思維和數學運算能力。通過不斷解答例題，我逐漸提高了自己的數學解題能力，并且學會了運用數學知識解決實際問題。

另外，本書通過引導讀者觀察周圍的數學現象，培養了我們的數學思維和觀察力。在書中的日記中，作者給出了許多生活中的數學現象，如樹木的分枝規律、螺旋形狀等。通過觀察和思考，我逐漸發現了這些現象背后的數學規律，并且產生了強烈的好奇心和求知欲。這種培養觀察力和思維能力的方式，使我不再把數學局限在課堂內，而是能夠隨時隨地運用數學知識思考和解決問題。

總的來說，讀完《趣味數學文化日記》這本書后，我對數學的興趣大大增加，也更加深入地了解了數學的文化內涵。從書中的故事和例題中，我學到了很多數學知識和解題方法，并且培養了數學思維和觀察力。這本書不僅讓我喜歡上數學，也讓我認識到數學在生活中的重要性和應用價值。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加主動地運用數學知識去探索和解決問題。感謝《趣味數學文化日記》，讓我在學習數學的過程中收獲了快樂和成長。

讀后感日記三年級 篇5

《小屁孩日記》是一本非常有趣的書。作者是黃宇，我是三年級的學生。通過閱讀這本書，我感受到了很多快樂和啟發。

這本書講述了一個小男孩的日常生活和心情變化。他叫小屁孩，是個有點調皮搗蛋的孩子。他的日記記錄了他在學校、家庭和朋友之間的種種經歷。從小屁孩的日記中可以看出，他是一個樂觀開朗、幽默活潑的孩子。

小屁孩是一個熱愛學習的孩子。在學校里，他總是努力學習，爭取取得好成績。他的日記里寫道：“我今天考了滿分，老師大表揚了我一番，我覺得非常開心！”這讓我想起了自己在學習中的努力，也讓我更加堅定了學習的決心。

小屁孩還喜歡運動。他經常參加學校的體育活動，比如跑步比賽、籃球比賽等等。他的日記里寫道：“我今天參加了學校的籃球比賽，雖然我們輸了，但是我覺得比賽很有趣！”通過參加體育活動，小屁孩鍛煉了身體，培養了團隊合作和競爭意識。

除了學習和運動，小屁孩還和朋友們一起度過了很多快樂的時光。他和朋友們一起去游樂園、電影院、動物園等地方玩耍。他的日記里寫道：“今天我和小明、小紅、小軍一起去了動物園，看到了很多可愛的動物，我們玩得非常開心！”通過和朋友們交流、合作，小屁孩學會了團隊合作、分享和信任。

小屁孩的日記內容豐富多彩，充滿了童話般的快樂與幸福。通過閱讀這本書，我明白了快樂是來自于對生活的積極態度和開心的心情。無論遇到什么困難，我們都應該積極面對，努力解決。從小屁孩的日記中，我學會了樂觀的態度和勇敢面對困難的精神。

總之，閱讀《小屁孩日記》給我帶來了很多快樂和啟發。通過小屁孩的故事，我學到了很多道理，懂得了樂觀向上的生活態度和積極面對困難的精神。我會把這些寶貴的經驗融入到我的生活中，努力成為一個快樂、積極向上的人。我相信，只要我們學習和成長，我們一定能夠創造屬于我們自己的美好未來。

讀后感日記三年級 篇6

《笑貓日記》的作者是親愛的楊紅櫻阿姨?！缎ω埲沼洝分杏信e止優雅的貴婦狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘氣包馬小跳、自私自利的藝術家、酷愛打扮的貴婦狗菲娜、親熱的地包天、會笑的貓······好多人物！

我最喜歡看的其中一本是《小貓出生在秘密山洞》。上面講了虎皮貓和笑貓結婚以后，虎皮貓就懷孕了?；⑵へ埾裎覀円粯?，也有了“產前綜合征”所以啊，虎皮貓天天不是在山洞悶悶不樂就是拿笑貓出氣，所以老老鼠就送給笑貓一個能靜下心來的梅花瓣枕頭。讓笑貓給虎皮貓枕上?；⑵へ堈砩线@個枕頭以后，什么憂郁啊、暴躁啊、都沒有了。虎皮貓就心平氣和的等待小寶寶的到來?；⑵へ堅谕纯嘀薪K于生下來了四個小貓咪，老大胖頭胖臉、老二漂亮美麗、老三活潑機靈、老四瘦弱多病。笑貓給天真可愛的小貓咪們取了四個名字：老大叫“胖頭”，老二叫：“二丫”，老三叫：“三寶”，老四叫：“小可憐”。春天終于來了，小可憐的身體慢慢好了起來?？墒?，一場突來的寒流讓小可憐永遠的離開了這個世界······

我最喜歡的人物是笑貓和虎皮貓，因為笑貓是一只善解人意、善解貓意，他這一點我非常欣賞他。另外，他還會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑，這讓我更加崇拜笑貓了?；⑵へ埌?，她是一只超凡脫俗、心中有信念的虎皮貓，也是小貓們的好媽媽。她那華麗的身影讓我永遠忘不了。

《笑貓日記》真好看！

讀后感日記三年級 篇7

在這個小小的假期我對一本著了迷，這本書的名字叫幸福的鴨子。里面主要講的是笑貓和馬小跳他們一起去了鄉下。到了那他們認識了女鴨子 麻花，它是一只有著幸福感的鴨子。又一次笑貓掉進了一口古老的深井是麻花飛了下來，用自己的體溫溫暖笑貓的身體。然后杜真子也來了，她給巨人阿空和馬小跳他們做了很多土豆沙拉吃。后來笑貓知道了麻花喜歡一只黑鴨子，就讓麻花站在玩具車上吸引黑鴨子的心最后成功了。

雖然這本書我已經讀完了，但是我還想 讀因為它讓我知道了做人不能沒有愛。

《從外星球來的孩子》這本書，是選自于楊紅櫻的《笑貓日記》里的其中一本。這本書講的是笑貓的兒子胖頭整天無所事事，他們來到一所寵物特技學校，希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。胖頭學會了鋼琴，可胖頭遇見了一個患有孤獨癥的小男孩，他仿佛是一個外星球來的孩子，胖頭走進了這個小男孩，用音樂讓他變得快樂，胖頭也一直陪在他的身邊。

這個故事令我十分感動的地方是胖頭把自己的一生都想給了小男孩，他愿意都在孩子的身邊，一直陪伴著他讓他快樂，同時自己也快樂，他的父母也都贊成他這么做，這樣胖頭才能放心的永遠陪在孩子身邊。

讀了這個故事我受到了啟發，胖頭把自己的一生都獻給了這個孩子，我們也要把自己所有的精力都用在社會的上面，我們只有現在好好讀書，以后長大了才能為社會做出貢獻。如果你真正想成為一個有用的人，現在就好好讀書，天天向上吧。