五年級日記比賽(5篇)。

關于“五年級日記比賽”我們為您整理出以下的知識點，借鑒范文的時候有哪些注意事項呢？從事任何工作我們都需要使用文檔，不會寫的時候，不要硬寫，可以嘗試看一些范文。

五年級日記比賽(篇1)

冬天已經不知不覺來了，冬季三項也開始進行緊張的訓練了，今天下午，令人激動人心的跑步比賽開始了，我不禁為他們捏了一把汗。

比賽之前，我坐在包瑞珅旁邊，緊挨著她，包瑞珅突發奇想：唉！你要不幫我按摩一下？一會兒我就去跑步了！------------

我禁不起她那喋喋不休地演講，心想：反正我們是閨蜜，按摩一下有什么大不了的？

這時，包瑞珅把一條腿放在我腿上，于是，我一邊按摩，一邊跟包瑞珅津津有味地看著激烈的比賽。

趙老師那獅吼功突然喊道：你們參加長跑的趕緊去排隊！

包瑞珅臨走前向我做了個鬼臉我走了！拜拜！

你好好跑！

ok！

很快，男生組開始跑了。我雙眼緊盯賽道不放，不能錯過任何蜘絲馬跡。

趙新燁在開跑時，與前面同學你追我趕，可惜，對手沒他強，于是，別人只好甘拜下風，跑在他屁股后面。

別看劉磊短手短腳，但他也不賴。他立刻甩掉別人，屁顛屁顛地跑到趙新燁后面，便放慢速度，調整呼吸。

謝陳堔和潘浩努力追趕，一個個毫不示弱。

耶！趙新燁第一！劉磊第二！太棒了！我興奮地大喊大叫。

這回，是女生了！我可要認真看了！

第一組有包瑞珅和劉欣慰！她倆都是跑步健將，而且，這一組也相當厲害！這可是場激烈的競爭！

呯！槍聲一響，同學們像一匹匹脫韁的野馬，六班李夢寒一馬當先，跑在前面，四班楊澍昕緊跟身后。

咦？包瑞珅呢？

好吧！包瑞珅跑最后去了，我只好看劉欣慰了。

咦？她人哪兒去了？不會和包瑞珅一樣落在后面了吧？

我的目光四處搜索，立刻發現了她，原來她在跟一個人爭奪第四呢！

可惜，這組一個第一也沒有，只能看下一組的表現了。

第二組的人實力不是太強，但包靈卻令人出乎意料，她跑了第一！

印若儀霎那間立刻淚流滿面，她歡喜地叫道：太棒了！太棒了！

很快，五年級的比賽結束了，我們一個個歡天喜地地跑回班里，寫起了作業----------

五年級日記比賽(篇2)

以下是一篇適合五年級學生的日記比賽呼啦圈的內容：

日期：2023年2月18日

今天，我參加了學校組織的日記比賽。我們班級分成了兩個小組，每個小組都有一個代表參加。我所在的小組的代表是小明，他非常興奮，因為我們要在比賽中玩呼啦圈。

早上，我們在學校集合，然后一起前往比賽場地。比賽中，我們兩個小組分別進行了自我介紹，并回答了一些問題。接著，我們開始了比賽。

小明和另外一個小組的朋友一起玩呼啦圈，他們一起努力，一起玩樂，非常有趣。我和另外一個小組的代表一起比賽，我們兩個小組都非常努力，一起玩樂。最后，我們兩個小組都取得了勝利。

比賽結束后，我們兩個小組都感到非常興奮，因為我們不僅在比賽中贏了，還一起度過了一個快樂的時光。我回到家里，我還一直在想這次比賽，我想以后還有更多的比賽機會，我要繼續努力，爭取贏得更多的勝利。

這次日記比賽讓我學到了很多東西，比如團隊合作、友誼第一等等。我感到非常幸運，能夠參加這樣的比賽，并且能夠和我的隊友們一起玩耍。我希望以后還能有更多這樣的比賽，讓我們都能夠發揮自己的實力，享受比賽的樂趣。

五年級日記比賽(篇3)

今天中午，我把自己打扮的漂漂亮亮的，準備去參加下午兩點的攝影比賽。在公交站臺等車的時候，我遇到了五(4)班的尹梓熠，便結伴一起去紅豆香江豪庭。

到了紅豆香江豪庭，我去簽了個到，便坐下來聽老師講課了。只聽老師說了很多，但是我只記住了最重要的三點平、穩、準。隨著老師的講解，我拿出相機進行了比對，覺得理解的差不多了，也沒言語。過了一會兒，老師便帶著我們開始了攝影的旅程。首先老師帶我們來到了一棟樓的31層。我走進其中的一套房子，看見餐桌上擺放精致的茶具和美麗的插花，不由分說，咔嚓、咔嚓連續拍了好幾張。隨后走進一個小臥室，這貌似為女孩子準備的，房間里所有的東西都是粉色的，床上還有一個大大的毛絨玩具熊呢！哎呀！這可是我最喜歡的顏色哦！還有這里的擺設我也非常喜歡。于是拿起相機，又連續拍了好多張不同角度的照片。時間有限，縱然不舍，還是得離開。接著走進另外一套房子，奇怪的是，這個房子里空蕩蕩的，沒有任何東西，但在墻壁上貼上了很美麗的墻紙，墻紙上面的圖畫很多而且很逼真，家電、沙發、餐桌、還有水果，看著就讓人有食欲。我將這里也一一拍了幾張。最后來到樓下的室外綠化帶，一條林蔭小道，直通前面的小池塘，淺淺的小池塘里大約有7、8條不同顏色的小魚在自由自在的游來游去，可愛極了，忍不住也將其拍了下來。小道兩邊是一片草地，小草有些發黃，我還是拍了兩張。拍照結束，我們都依次將相機給老師，讓老師將照片拷貝下來，最后挑選4張進行評比。過了好一會兒，老師們評比完了，開始公布結果了，我豎起耳朵仔細聽，那個時候，說不緊張那是假的，不過到了最后，終究還是沒有聽到我的名字。

雖然這次攝影比賽，我沒能得獎，但是我經歷了從未有過的事情，也是件很開心的事，至于獎項，還有下一次，下一次，冠軍就會是我的！

五年級日記比賽(篇4)

五年級日記比賽呼啦圈ZWb5.COm

今天是我參加五年級的日記比賽的大日子，這次的比賽題目是“呼啦圈”。我非常興奮，因為寫日記是我最喜歡的事情之一，而且我也很喜歡玩呼啦圈。我立刻拿起筆，在紙上寫下這個有趣的題目。

早上，我醒來的時候，心情格外愉快。我爸爸和媽媽早早地準備好了早餐，他們告訴我：“今天你要參加日記比賽，希望你能發揮出最好的水平?！蔽尹c了點頭，并吃下一大碗熱氣騰騰的稀飯。

吃完早餐后，我匆匆地收拾好書包，迫不及待地趕往學校。當我走進教室的時候，看到同學們都充滿了競爭的眼神，我心里更加興奮。

比賽開始了，我迅速拿過筆，腦海中涌現出一連串關于呼啦圈的想象力。我描述了呼啦圈在空中旋轉的美麗姿態，它像一只優美的彩虹蝴蝶在空中飛翔。我用生動形象的語言，寫下了呼啦圈在我的手中跳動的感覺，它仿佛有自己的生命一樣，隨著我的節奏不斷地跳躍。

接著，我又描繪了當我用力甩開呼啦圈后，它在地上滾動的景象。它像一只靈巧的小蛇，在地上留下一個個優美的弧線。我把自己當成了一位天才的呼啦圈玩家，用各種花樣的動作，讓呼啦圈在我身邊旋轉，讓它聽從我的指揮。

在寫作的過程中，我不僅僅只寫了呼啦圈的美，還描寫了我和朋友們一起玩呼啦圈的場景。我們一起圍成一個大圓圈，手里都拿著呼啦圈，每人一個，然后互相傳授各種技巧。有的同學表演縱橫交錯的呼啦圈跳躍，有的同學則展示了各式各樣的旋轉技巧。我們在歡聲笑語中，度過了一個愉快的下午。

寫完日記后，我對自己的作品感到非常滿意，因為我感受到了呼啦圈帶給我無限的樂趣和快樂。我把日記裝進信封里，寫上我的姓名，然后交給了老師。

比賽結束后，同學們聚集在一起，互相交流各自的日記。我看到了大家寫得都非常精彩，每篇都充滿了童真的快樂。有的同學寫到了呼啦圈跳得越高，我們的夢想也就越大；有的同學寫到了呼啦圈圍成一個大圈圈，我們成為了最好的朋友。每篇日記都充滿了創意，有許多不同的見解和感受。

在評選結果揭曉的時候，我的名字被念了出來！我心中充滿了喜悅和驕傲。拿到獎狀的那一刻，我忍不住跳了起來，和同學們一起慶祝勝利。

通過這次的日記比賽，我更加深刻地理解到了寫作的魅力和樂趣。寫作讓我能夠把想法和感受轉化成文字，讓別人能夠理解和分享。我發現，只要用心去觀察和思考，生活中的點滴都可以成為寫作的素材。

回家的路上，我握著獎狀，歡呼雀躍。我決定將更多的時間用于寫作，并且繼續享受玩呼啦圈的樂趣。這次比賽對我來說是一次難忘的經歷，我相信它會讓我在寫作的路上越走越遠。

五年級日記比賽(篇5)

上周星期三下午，我們班舉行了跳繩比賽。

下午到校后，同學們都很興奮，有的同學還在練跳繩。他們在跳繩間飛舞，好像一只快樂的小鳥。不一會，老師來了，讓我們集合站好隊 。

陽老師開始說比賽規則了，我們認真的聽著。比賽規則是：每組四個人比賽，每個人后面有一個計數。兩分鐘內誰跳的最多誰就是冠軍。

開始跳了，先是四個女生上去比賽，因為這次我沒參加比賽，老師讓我給他們計數。老師說開始后，他們的雙手飛快地揮動著跳繩，雙腳不斷的跳躍，一下、兩下、三下大家都在旁邊喊：加油！加油！肖思妤在跳繩間飛舞，好像一只小燕子在飛來飛去。兩分鐘下來，她們一個個都滿臉通紅，氣喘吁吁的，上氣不接下氣。陽老師仔細地看我們的比賽，臉上露出了滿意的笑容。

比賽結束了，老師還發了獎狀。雖然沒有我的名字，我也很高興，因為跳繩能鍛煉身體，以后我要多練習！放學了，我興奮地走在回家的路上。天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。