小學三年級春游日記。

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小學三年級春游日記2023 篇1

星期四的早上，春光明媚，萬里無云。我們興致勃勃地來到學校集中，坐上了前往廣州長隆歡樂世界的旅游大巴去春游。

一路上，同學們歡樂地唱起了歌兒，說起了笑話，個個都春風滿面。一轉眼，兩個小時就過去了，我們終于來到了目的地——廣州長隆歡樂世界。

一下車，首先映入眼簾的就是門口假山上的白虎威武極了，我們都開心地叫了起來。在導游姐姐的帶領下我們一個一個地排好隊開始我們的歡樂時光。我們第一個玩的節目是轉轉杯，四個人一組坐在杯子里。開始了，杯子圍著中間的大杯子轉動起來，有時向左轉，有時向右轉，真是有趣極了。

最刺激的游戲就是彈跳塔了，帶好安全帽，控制室的姐姐一聲令下，游戲馬上開始了。椅子一下子跳得很高，大約有七八米高，緊接著從高處沖下來，同學們情不自禁地尖叫起來。

廣州長隆歡樂世界還有許許多多的游戲呢！同學們個個玩得滿頭大汗，不時傳來一陣陣歡聲笑語。

開心的時間總是過得飛快，同學們依依不舍地離開了長隆歡樂世界，踏上了愉快的歸程。

小學三年級春游日記2023 篇2

今天天氣很好，春暖花開，我們參加了學校的春游活動。

我們先到了海洋水族館進行參觀。在海洋水族館里，我看見各種各樣的魚和其他生活在海里的動物。它們的形狀和顏色都不一樣：有的魚扁扁的，有的魚很大，還有的魚身上是五顏六色的，很漂亮。我還看到了水母，長得像蘑菇，游起泳來像把撐開的傘。大海龜在慢吞吞地游泳，很悠閑的樣子。

我站在傳送帶上，慢悠悠地穿過了155米長的海底隧道。我抬頭看到了鯊魚在穿梭，好像在找東西吃。我感覺自己也像一條魚一樣在它旁邊，仿佛伸手就能碰到。海洋水族館真有趣??！

然后，我們到了世紀公園。在世紀公園的大草坪上，我們幾個人一組，圍成一圈，開始吃午飯。我把我帶的點心也分了一點給同學，大家一起吃很開心。吃完飯，我們在老師的帶領下參觀了世紀公園。世紀公園里有很多油菜花，一片一片黃燦燦的，非常好看。

在下午2點20分左右，我們坐上車準備回學校，3點左右到了教室里休息。真是很開心的一天。

小學三年級春游日記2023 篇3

我們學校昨天組織我們春游了，前天晚上我和媽媽趕緊做準備，一想起春游我就興奮的睡不著覺。

第二天，我們坐上了大巴車，一路上我哼著小曲，欣賞著窗外一閃而過的美景。很快我們到了目的地——花港觀魚，一下車同學們不約而同地往里面跑，空氣好清新啊，景色宜人。我們不知不覺地來到紅魚池，看到了那里有一座九曲橋，上面人山人海，都在觀賞群魚爭食呢，我們迫不及待地給小金魚喂食，小金魚一看到我喂食，就爭先恐后地來到吃食物。我看到吃到食物的小金魚得意忘形時，就給另外小金魚喂食，另外小金魚向吐泡泡，好像在說：“謝謝你，小朋友！”好可愛的小金魚呀！

快樂的時光總是過得很快，一轉眼到要回家的時間了。我懷著依依不舍的心情和小金魚告別，下次再來看你們哦！

回家的路上，魚兒玩耍的樣子還一直呈現在我腦海里呢！

小學三年級春游日記2023 篇4

今天，我們時代小學三年級同學去花港觀魚春游，一路上同學們非常興奮，想一只只放飛的小鳥嘰嘰喳喳地講個不停，連我這個腦門上有傷疤的人也不例外。

我們先來到蘇東波紀念館參觀，在參觀的過程中，同學們非常認真，我們了解了蘇東波的生平，還知道了他寫過的許多唐詩，如：《飲湖上初晴后雨》、《六月二十七日望湖樓醉書》等。接著我們又來到了馬一浮紀念館，馬一浮老先生的書法字寫得太漂亮了。最后我們來到花港觀魚的紅魚池，那里的紅魚非常多，一群一群，一簇一簇，同學們喂它們吃東西，他們往哪兒扔，魚兒們就往哪兒游，爭先恐后地爭搶著。

在春游的途中，我發現了春姑娘的腳步，西湖邊的柳樹綠了，桃花露出了花骨朵兒，小鳥在枝頭歡快地唱著歌兒，她還輕輕地吹拂著我的頭發，柔柔地溫暖著我的面頰。

今天的春游，我們走訪了名人，尋找了春天，真是太有意義啦！

小學三年級春游日記2023 篇5

為了讓我們走進春天，接觸大自然，4月1日，我們學校進行了春游活動。一大早，我們整裝待發，開始了這次愉快的旅程。

一路上，我們有說有笑，微風吹過，車外的樹葉仿佛在給我們唱歌，柳樹仿佛在給我們跳舞，小鳥仿佛在說：“玩的開心哦?！?/p>

過了一會兒，我們到達了春游目的地“孤山”。同學們精力旺盛，健步往山頂爬去。不一會兒，就到達了山頂。同學們滿頭大汗，雖然有點累，但是非常興奮！從山頂往下看，同學們都被如畫的風景深深吸引了，我不禁感慨，有努力就有收獲，收獲這別具一格的風景。

午飯時間到嘍！老師找了一個大草坪，大家坐在草坪上紛紛拿出自己的食物，享受著分享的喜悅。吃完之后我們玩了一些小游戲。我印象最深刻的是“一二三、木頭人”的游戲，一個同學大聲喊：“一二三……，木頭人”，大家都玩的很認真很投入，都成了木頭人。

時間飛快，該回家了，大家戀戀不舍的回到車上，結束了這次難忘的春游。

小學三年級春游日記2023 篇6

上個星期四，我和我們班的同學一起去春游，我玩得特別開心。

一開始，我和劉美希，還有葉老師坐在一個很像巫戴的那頂帽子里，機器一開動，我就好像一下被拋到了半空，一下子又被扔到了地上，在我的四周，我能只聽見同學們的尖叫聲，因為我一直都把眼睛緊緊地閉著。我看著別人玩得非常高興，雖然我也是很開心，但我還是覺得很害怕。

老鼠火車是我們玩得第二個游戲。老鼠火車一會兒開到最頂上，一會兒又奔到了谷底，一到底下的時候，我感到有點害怕。

接著，我們坐上了好玩的海盜船。我坐在海盜船的中間，海盜船不停地搖來晃去，還會旋轉呢，轉得我頭都暈了。雖然是這樣，但對比前面兩個來說，我一點都不怕。

午飯過后，我們還看了一場非常精彩的4D電影，它的逼真，生動，有趣，好像把我們帶進了恐龍的世界里……

這是我第一次和同學們一起去春游，雖然很累，但是我心里還是很快樂。

小學三年級春游日記2023 篇7

今天，我們像一群快樂的小鳥，在老師的帶領下，飛進了大自然的懷抱——環境工程鹿湖園。

首先印入眼簾的是一塊漢白玉雕刻康熙、乾隆等140余位人物栩栩如生碑刻，是乾隆五下浙江四巡古越海塘留下的著述。走在鹿湖園，形似奔鹿的鹿湖，湖岸多以天然卵石干砌成生態河岸，多長岸草，多居水族，是紹興城區河道難得的自然親水景觀。往前走，有古石層疊、曲橋清波，步步皆景。鹿湖園里有清晏樓，我們在清晏樓前活動、休息。一會兒我們進樓看廊壁，廊壁為歷代帝王來紹詩選碑刻，刻梁元帝、宋高宗、宋理宗、宋度宗、康熙、乾隆詠吟紹興人文山水詩８首，集中展示了當年帝王們在紹興的遺蹤和風采。鹿湖之東有景墻二塊，一刻徐渭手書的《初進白鹿表》，一刻歷史地理學家陳橋驛撰書的《鹿湖園記》，名人書文，交相輝映。集賢廊入口處王羲之的手書楹聯“把酒時看劍，焚香夜讀書”，便是從王羲之的眾多作品中精挑細選出來的，非常貼切地道出了紹興的人文精神。

離開鹿湖園，我們又進入百花園，走在環城河邊，這次春游真使我大飽眼福??！

小學三年級春游日記2023 篇8

因為今天要春游，所以同學們早早地來到了學校。

老師廣播安全教育后，同學們就出發了。因為這次的春游地點離學校很近，所以很快就到了。汽車剛到站，張老師就帶著同學們跑向了摩天輪排隊，每四人一組。我緊緊拉著杜心怡、張佳景、李彥寧的手不放，生怕走丟了。當我們這組升到最高處的時候，四個人都尖叫起來，因為非常害怕。終于下了摩天輪，我的心才平靜下來。接下來我們又去了叢林飛鼠，杜心怡和我一組。叢林飛鼠特別嚇人，當有拐彎處的時候，車子刷的一下拐了過來，嚇了我一跳，當時手心里全是汗。

游戲結束后，同學和老師們一起去野餐\同學們互相分享著美味的食物，還吃了雪糕呢！

這次春游綠博園，真是太有趣了！

小學三年級春游日記2023 篇9

今天，陽光燦爛，微風拂面，我們學校舉行了春游，同學們一早來到學校排好隊伍準備出發了。

我們手拉著手向目的地——防洪堤走去。一路上迎春花姑娘吹著小喇叭歡迎著我們，一陣微風吹來，大樹伯伯的葉子動了起來，好像在點著頭說：“小朋友們要注意安全?！毙▲B在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著：“快看呀，快看呀！小朋友來春游了。”同學們在路上一邊欣賞美麗的風景，一邊興高采烈地唱著，跳著。一路上小鳥也跟著我們一起唱啊，跳啊。多么高興呀！

過了一會兒，到了防洪堤，老師帶我們轉了一圈。防洪堤上有嫩綠的柳樹姑娘披著長長的綠頭發，使人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”那些不知名的花竟相開放，有的另一朵花的后面，像害羞的小姑娘不肯露出面容；有的像頑皮的小朋友，跟蝴蝶捉迷藏；還有的像愛美的小朋友穿著五顏六色的裙子在跳著舞。

同學們轉累了，三個一群，五個一堆地坐了下來，帶來風箏的同學拿出了風箏放了起來，有的同學像小饞貓似得急忙拿出零食，迫不急待地往嘴里塞，還有的在堤上做游戲……

啊，今天真好玩，真是愉快的一次春游。

小學三年級春游日記2023 篇10

今天學校組織我們去春游。

我們是去奉化的黃賢森林公園。一路上，我們有說有笑，很快就到了那兒。

在那兒，我們去了有趣的百鳥園，看了壯觀的瀑布，還進行了快樂的野餐?？勺钣腥さ倪€是爬山和爬小長城。

野餐過后，我們一起走出草坪，向小長城走去。到那邊需要經過一段不遠的山坡。我走走停停，停停走走，一下子就掉隊了。這也難怪，這條路長約四千米，而我放學回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松，可我們還有沉重的旅行包，加上我們小胳膊小腿的，進度極慢。大隊伍離我和其他掉隊的人越來越遠。我快撐不住了，便坐在了路面上。

休息了一會兒，我繼續出發了。慢慢地，我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣，一鼓作氣地跑到了山頂。

我們在山頂休息了一會兒，便開始登長城了。長城非常高，上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍，在射口上亂射。我們有說有笑，非常開心。長城里有城臺，我們在那兒走來走去，跑上跑下，開心極了。

時間到了，我們依依不舍地離開了，可在這兒的記憶卻永遠不會忘記。