實習生急診科實習周記(分享15篇)
發表時間:2022-08-25實習生急診科實習周記(分享15篇)。
? 實習生急診科實習周記 ?
6月20日帶著徘徊與告急的'心境,開端了為期一個月的急診科臨床練習。一個月的年光正在悄無聲氣當中流逝了,靜下心來發明本人學到了良多,至多我從一開端的診中斷
我方才才進進臨床一個月,各方面都還沒有是很熟習,老是有一種茫然的覺得,加之關于急診的任務又處于生疏的形態,也關于本人正在如許的新情況中可以做的事不一種成型的觀點。以是當我踏進急診科室的時分是那末的徘徊與告急。高興的是,我的帶教教師譚碧玉教師為人粗暴密切,對于帶教任務非常仔細擔任又充溢熱忱,為我具體解說了急診中罕見疾病的一些性命體證與臨床施展闡發,也教我若何往做體魄反省以及若何往訊問病史和開何種反省等。有了帶教教師的豐厚經歷,讓我較快地順應了科室的任務。因此可以盡快地順應急診科的情況,為當前正在病院的練習以及任務盤算了杰出的根底,這該當算的上是急診練習階段的第一個播種吧!
正在這極端長久的一個月工夫里,最年夜的領會便是急診科的任務特色:“急”、“忙”、“雜”。急診病人病發急,變革快,因而,咱們都必需爭分奪秒,疾速處置,奪取急救工夫。想一想本人練習進程中呈現過有數次從容不迫,就充沛表現這一點。急診病人來診工夫、人數及危重水平難以意料,隨機性年夜,可控性小,特別是發作不測災禍、變亂、急性中毒、昏迷時,就更顯患上任務忙碌。因而,平常要做到既有合作,又有協作,從而使任務忙而穩定。有一次急救一個低壓電燒傷的病人,我看到急救室我四周的大夫、護士們正在病人進進急救室的第臨時間沖過來大師合作協作為病人立刻施行急救流程慣例:吸氧,凋謝氣道,凋謝靜脈通路,備血,心電監護等,個個合作明細,充沛表現了團隊協作!我正在這些進程中,也會學呼吸機的使用、cpr和其余的一些院外搶救操縱。這是我正在急診室的第二個播種。
“書到歷時方恨少”這句話永久會成為我練習時期的歸納綜合,每一次碰到一個新的病情,它有甚么臨床施展闡發,該采納甚么辦法?該用何種藥物?老是會想沒有全,以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻書。臨床練習是對于實際進修階段的穩固與增強,也是對于本人的診中斷
固然除播種以外也存正在著很多的成績,我正在急診科患上一個月里我發明本人需求進修或許增強的常識太多了,本人的實際根底差,招致正在診中斷病情的時分優柔寡斷,不敷武斷;本人的相同才能另有待增強,練習進程中常常碰到病人不肯讓我給她做體魄反省或許床旁心電圖等,以是正在當前的工夫里這些都是我還要往增強的。假如當前挑選要處置急診任務的話。
第一,踏實的醫學實際常識。面臨危重急癥病人的首診以及急救,急診病人又常常診中斷沒有明、病情沒有清、變革疾速,若處置不妥,就簡單發作醫療膠葛。以是,起首我要有豐厚的講義常識,做急診科的大夫必需是一個全科大夫,踏實的實際根底是必不成少的`。
第二,要學會察看,才擅長發明成績的存正在,包含對于病人病情、心思、需要及家眷的察看。急診科救治的病人都是急性病,咱們必需要疾速患上做出開端診中斷,疾速的用藥。
第三,要學會相同,人與人的互相恭敬以及信賴是樹立正在相同的根底上。關于來急診救治的病人,咱們該當主動自動地訊問,熱忱的為其
工夫真實是過短暫了,我才方才熟習急診室的情況構造和任務職責就要走了。有點戀戀不舍之情,以上只是我正在急診長久任務的淺談,要學的工具還良多良多。正在急診每一個人都是我的教師,每一件事都是我的閱歷,教會我良多工具,不管做人仍是辦事。固然,想做好一位急診科的大夫,只會相同是遠遠不敷的,還需求踏實實際根底、豐厚的急救經歷、疾速的反響、敏捷的舉措,這才是正在碰到告急狀況時經患上起磨練的包管。
總之感激譚教師給我的悉心教誨和其余列位教師的耐煩指點。我將會以更主動自動的任務立場,更踏實結實的操縱技藝,更豐厚深沉的實際常識,走進接上去的科室,進步醫學實際根底,加強臨床任務才能,看待練習任務經心盡責!
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一、強化服務意識,提高服務質量堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時,甚至打罵我們醫務人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫院的表揚。
二、加強學習,培養高素質隊伍急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的業務知識學習。開展急救專業培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。
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第一周這一周,我來到了一家針灸診所開始了我的實習生涯。作為一名推拿專業的學生,在姐姐的推薦下,我來到了這個診所。
第一天,我的導師領我逛了一遍整個診所的環境和設施,并向我介紹了一下門診部的工作流程和注意事項。下午,它安排了為了一位老年患者接診和治療的任務。我第一次接觸到了實際的診療操作,雖然有些緊張和生疏,但老年患者的微笑和祝福放松了我的神經,我感到很溫馨和滿足。
除了幫助導師接診和治療患者,還需要我協助導師對患者進行治療計劃的制定,如何安排治療時段,如何選取適當的針灸點位等等,還需要我觀察患者的身體情況和習慣,以便調整針灸方案,確保針灸治療取得良好的效果。
我深刻地感受到了針灸治療的奧妙和效果,也進一步了解了門診醫生的職責和工作難度。我要克服緊張,虛心學習,并在實踐中提高自己的醫療素養和技能。
第二周
這一周,我的任務相對比較繁重,需要協助導師為更多需要針灸治療的患者進行服務。
在這一周的工作中,我需要負責患者的接診和病史記錄。我需要聽取患者的主訴、了解病情、查看病歷,并向導師匯報患者的情況,然后決定是否需要對患者進行針灸治療。
此外,這一周,我也需要協助導師進行針灸治療,學習常用的針灸療法和操作技巧。每一個針灸點位的選擇和時間安排,都需要導師仔細地考慮和調整。我的工作是在導師的指導下,進行適當的操作和調整,確保治療的效果。
在本周的實習中,我更加深入地體會到了針灸治療的良好效果和巨大潛力。針灸治療可以緩解許多身體疾病,促進健康和康復。我更加堅定自己將來成為一名合格針灸醫師的決心。
第三周
這一周,主要的工作是為患者進行療程治療。療程治療的目的是通過一系列漸進式的針灸治療,逐漸改善患者的病情和身體狀態,使其得到更好的健康效果。
在本周的實習中,我深入地參與了療程治療,協助導師制定療程方案和調整治療計劃。我還跟隨導師對患者進行治療,觀察和記錄患者的身體變化和治療效果,及時調整方案和治療策略。
療程治療的過程中,因為針灸治療的刺激強度和針數逐漸增加,患者可能會出現不同程度的不適感和反應。因此,我們需要密切關注患者的每一次治療過程,做好治療過程的記錄和補充治療,及時調整治療計劃,減輕患者的不適感。
經過一個星期的療程治療,患者病情得到了很好的緩解,身體狀態有所提高,導師和我都感到很驕傲和滿意。
第四周
這一周的任務是最后的總結和檢查。在這一周的實習中,我們需要對整個實習過程進行回顧和總結,對自己的表現和不足進行評估和反思。
我和導師一起回顧了我的工作和表現,總結了我的不足和需要改進的地方。通過導師的指導和幫助,我漸漸明確了自己在今后工作和學習中需要關注和改進的重點。
同時,在本周的檢查過程中,我們也需要再次檢查患者的身體狀況和治療效果,并對患者進行必要的咨詢和建議,以便促進健康康復。我們還向患者分發有關保健和健康的宣傳材料,以便讓患者更好地了解并關注自己的身體健康。
通過一個月的實習,我了解了很多關于針灸科的知識和技能,也學習了很多與人交往和溝通的方法和技巧。我感謝導師和整個團隊的支持和幫助,也感謝患者的信任和配合,因為他們的關心和支持,我得以在實習中獲得很好的實踐經驗和成長機會。我相信,在今后的學習和實踐中,我會不斷努力,提高自己的醫療技能和服務質量,為患者的健康和康復提供更好的幫助和服務。
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實習過三個科室了,來到了急診科這個與其他科室截然不同的科室,有些興奮,又有些壓力。急診是醫院最重要的窗口,不僅接診來院的危重病人,還要收治其他醫院轉來的危重病人,有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹慎,生怕做錯了。
來了貴科第一周便跟賈老師在分診學習。本來以為分診會很簡單,其實不然,每一項工作都有它自己的特性和技巧。分診負責來診病人的分流,對病人的病情進行初步的評估,分析、判斷、計劃和實施,并對分診的結果進行評價。由于來診的很多病人情況很緊急,病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,這就要求我們除了擁有熟練地分診技巧以外,還要有良好的溝通能力,敏銳的洞察力,解除患者的顧慮。情況危急的要負責將患者轉運到搶救室,并負責聯系醫生進行搶救。分診的工作很零散,大到整個科室的聯絡工作,小到分診臺的物品管理,要求我們有強烈的責任心。在分診上有比較特殊的,就是腹痛分診的鑒別,需要詳細詢問患者的部位和癥狀;顏面外傷的也要注意注意區別到底應該去口腔科還是去眼科。
第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心,工作也相當的艱巨。需要有相當熟練地搶救技巧,遇到緊急情況要能理智的分析,能很好的配合醫生實施搶救。每當接收一個病人來搶救室,我們都要立刻給予心電監護、吸氧氣,監測血壓、建立靜脈通道,抽血化驗,為后續的藥物治療做好準備。應用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情,急救藥品的作用、副作用、常規應用劑量、安全值都要掌握,不能盲目執行醫囑,要用評判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握,正確的應用,保證在搶救時能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補寫護理搶救記錄,并嚴密監測病情,及時處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現、病情變化的監測、搶救,在工作中要注意總結。
接下來的兩周就是在留觀室學習,留觀又分兩種:留觀病人和住院病人,基本上留觀室就相當于病房,但卻有著人員雜亂,流動量大,病種多的特點。留觀主要給病人提供日常的護理常規、輸液、治療、病情觀察,保證病人在觀察的范圍內,并在病情變化時給予及時的搶救。作為管床護士要了解所管床位的病情、治療,了解患者所需及時予以處理。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,并且患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。若處理不當,就容易發生醫療糾紛。所以要學會溝通,學會忍讓。
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本周以急診實習生的身份,我經歷了許多令我難以忘懷的經歷。作為醫學院的學生,實習是我們成為一名合格醫生的必經之路。這個過程并非一帆風順,而是充滿挑戰和困難的。通過這一周的實習,我深刻體會到醫生的責任重大,同時也意識到了自己在專業知識和溝通能力方面的不足。
在一次急診值班中,一名受傷的老人被送到急診室。他的情況非常嚴重,骨折嚴重且失血過多。當時,我目睹了這一切,卻束手無策。我深深地意識到,自己在處理緊急情況時的決策能力和應變能力都需要提高。作為一名實習生,我應當隨時保持冷靜,并緊急處理這樣的情況。我決定在接下來的實習中,多參與和觀察這些緊急情況的處理,提高自己的應變能力。
在與患者和家屬的溝通中,我也遇到了很多困難。有一位患者家屬情緒非常激動,聲稱醫生沒有做出正確的診斷并且懷疑醫院的醫療水平。我盡力保持冷靜,并耐心地解釋醫生的診療過程和結果。她卻不愿意聽取我的解釋,并要求見主治醫生。我明白這是因為她對自己親人的擔心,但我卻無能為力。在這樣的情況下,我意識到自己的溝通能力還需要提高,特別是在處理情緒激動的患者家屬時。我需要更加細心和耐心,用簡單明了的語言解釋醫學術語,并盡量理解他們的疑慮和擔心。
急診實習生的日程緊湊而嚴格,我們要在有限的時間內完成各種任務。這要求我們具備高效的工作能力和出色的組織能力。在這一周的實習中,我發現自己在處理工作時經常被瑣事所干擾,無法專心致志。有時候,我還會忘記一些重要的細節,導致工作的延誤。為了解決這個問題,我開始使用提醒工具和制定詳細的工作計劃,使自己能更好地處理工作。我還向實習導師求教,學習他們處理工作的方式和經驗。通過這樣的努力,我相信自己能夠逐漸提高工作效率和組織能力。
這一周的急診實習經歷讓我收獲頗多。我深刻認識到醫生職業的責任重大,作為一名醫學院學生,我要不斷提高自己的專業知識和技能。同時,我也明白了在與患者和家屬的溝通中需要更多的耐心和理解。工作效率和組織能力也是一名優秀醫生必備的素質。通過這一周的反思,我更加堅定了自己成為一名合格醫生的信念,我將以此為契機,不斷學習和進步。
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本周,我開始我的急診門診實習生活,這是我成為一名實習醫生以來的第一個實習崗位。急診門診是醫院中最繁忙且充滿挑戰的科室之一,我對此充滿期待同時也有些緊張。
第一天,我一同實習的同伴們和我一起收到了嚴謹的培訓,我認真聽取了醫生們講解的知識和經驗。我被指派到了急診接診臺工作。接診臺是急診門診的第一道關卡,我們需要迅速而準確地進行初步排查和問診。我發現自己經驗不足,有時候難以判斷病情的嚴重程度。與此同時,還需要處理患者投訴、應對家屬的擔憂和焦慮。這讓我意識到,在急診門診,醫生需要全方位的技能和應變能力。
第二天,我開始參與急診科室的日常工作。由于工作量巨大,醫生們過得緊張而充實。作為一名實習生,我全情投入到工作中,盡力協助醫生們處理各類病例。盡管有時候感到手足無措,但我仍然堅持學習和觀察。每當醫生給患者進行檢查和治療時,我都會站在一旁仔細觀察,并向他們請教。在這個過程中,我意識到自己還有很多不足之處,但也更加堅定了自己成為一名合格醫生的決心。
第三天,我接觸到了一位急診患者,他因為一次意外導致腹痛就診?;颊咄纯嗟貜澲碜舆M來,我立刻意識到這是一種嚴重的情況。我迅速通知了醫生,并跟隨醫生一同對患者進行詳細的檢查。經過一系列檢查和問診,醫生最終確定患者需要緊急手術。在手術室內,醫生們忙碌地為患者準備,我也扮演了一名助手的角色,提供所需的器械和藥物。手術進行得很順利,患者成功擺脫了危險。
第四天,我在急救車隊進行了一天的實習。這一天我感受到了急診醫生工作的緊迫性和刺激性。我們接收到了多起交通事故和心臟病發作的急救電話。我全程陪同急救人員,并參與了患者的搶救和運送過程。我感受到了壓力的巨大,但也因為成功挽救了幾名危重患者而感到驕傲。
第五天,是我實習的最后一天。這天,我陪同醫生巡查病房,了解患者康復情況和醫療計劃。與患者交流過程中,我學到了很多關于病情和治療方案的知識。通過這五天的實習,我深深地感受到了急診門診工作的壓力和挑戰,也對這個崗位有了更深入的了解。
急診門診實習生周記就此結束,這是一段寶貴的經歷。通過這一周的實習,我感受到了醫生們的辛勤努力和對患者的責任心。我也意識到了自己在醫學知識和技能上的不足之處,對未來的學習充滿了渴望。我堅信,只有不斷學習和實踐,才能成為一名優秀的醫生,用自己的聰明才智和雙手為更多的患者帶去希望和康復。
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第一周:迎接挑戰
作為一名腫瘤科實習生,我滿懷激動和期待的走進了這個充滿希望和挑戰的領域。實習周的開始,我充滿好奇地觀察著周圍的一切,試圖熟悉這個新的環境。
我第一次進入腫瘤科病房時,感受到了沉重的氛圍?;颊邆兓蛱稍诓〈采?,或坐在座位上,他們或面色蒼白,或面帶痛苦的表情。這一刻,我深刻地意識到要成為一名出色的腫瘤科醫生,首先需要具備的是耐心和同情心。
在這一周的實習中,我主要負責協助醫生進行一些常規工作,如患者的基本護理和藥物分發。通過這些簡單的工作,我觀察到了患者們身體上的變化和情緒上的波動。每當我看到患者們恢復健康的那一刻,我感到一股莫名的驕傲和成就感。
實習并不僅僅是圍繞著患者的護理工作展開的。我還有幸能夠觀摩腫瘤科醫生的診療過程,了解更多關于腫瘤的治療方案和方法。醫生們不僅僅是治療腫瘤的專家,更是患者心理支持的重要角色。他們用親切的話語和溫暖的目光,為每一位患者建立起了信任和依賴關系。
第二周:成長的腳步
進入第二周的實習,我逐漸適應了工作的節奏和要求。我開始有機會參與一些日常的科研工作,如整理患者的病歷資料和參與研究討論。通過這些實踐,我更深入地了解了腫瘤科的研究和診療進展。
有一天,我幸運地參與了一個腫瘤科的研討會。在會議上,醫生們展示了他們的研究結果,并進行了深入的討論。我記得一個醫生講到了一位頑固性肺癌患者的成功治療案例。醫生們通過醫學實踐和科學研究,找到了有效的治療方案,最終實現了患者的病情好轉。這個案例讓我意識到,腫瘤科醫生的工作不僅僅是治療疾病,還涉及到對新療法的探索和創新。
在這一周的實習中,我還有機會參加了一些手術。參與手術過程,我不僅僅學習了手術操作的技巧,還了解了手術團隊的緊密協作和配合。手術不僅僅是一項醫療行為,更是一種信任和責任的承擔。
第三周:感恩與思考
進入第三周的實習,我逐漸成長起來。這一周,我開始有機會獨立完成一些患者的基本護理工作,如測量血壓、注射藥物等。這讓我更加熟悉腫瘤科的工作流程和規范,并增強了我的責任心和專業素養。
在實習期間,我還有幸參加了一次癌癥康復講座。講座中,專家們詳細介紹了癌癥患者的康復過程和方法。他們強調了患者的積極心態和堅強意志對恢復的重要性。這讓我意識到,治療癌癥不僅僅是醫生和科學家的責任,患者自身的努力和家庭的支持也至關重要。
回顧這三周的實習,我深深地感到身臨其境的重要性。只有親身經歷和感受,才能更好地理解腫瘤科的工作和面對患者時的情感。實習期間,我不斷思考著,如何成為一名優秀的腫瘤科醫生,如何給患者帶去更多的希望和溫暖。
未來的日子里,我期待在腫瘤科實習中繼續成長,并成為那個能夠給每一位患者帶去希望的醫生。同時,我也希望通過自己的努力和學習,為腫瘤科的研究和發展做出一份貢獻。一個充滿挑戰和希望的領域,等待著我去探索和創造。
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這是我第一次踏進急診科作為一名護理實習生,心里充滿了緊張和興奮。急診科是醫院最忙碌的部門之一,我知道自己將面對各種各樣的緊急情況和病人。這次實習對我來說無疑是一個巨大的挑戰,但也是學習和成長的絕佳機會。
周一早上,我剛到急診科就接到了一個病危的病人。他是一名中年男性,被緊急送來時已經昏迷不醒。我緊張地和主治醫生一起進行了急救措施,包括氣道清理、CPR和心電監測等。雖然過程艱辛,但最終我們成功地將他從鬼門關拉了回來??吹剿俅斡泻粑托奶?,我的內心充滿了成就感和喜悅。這一刻,我深刻地體會到了護理的價值和重要性。
周二下午,我遇到了一位年輕女孩,她被帶到急診室時,身上滿是血跡。她的手臂上有深深的刀傷,看上去很嚴重。我立即對她進行了簡單止血處理,并安排她進行詳細檢查和修復手術。在那段時間里,我陪著她度過了整個過程,給予了她精神上的支持和安慰。最終,手術順利完成,她也穩定下來。她的父母感激地望著我:“謝謝你,讓我們的女兒重新回到了我們身邊?!蔽铱粗齻冃腋5男θ?,再次感動地意識到,我選擇了正確的職業。
周三晚上,急診科接到了一起車禍傷員的緊急情況。事故發生不久,兩名年輕男子被緊急送往急診室。一個人因為骨盆骨折和內臟出血情況比較嚴重,另一個則意識清楚但手臂骨折和大量創傷。我被指派負責第二個患者的處理,緊急進行了初步檢查,制定了治療方案,并協助醫生進行手術前的準備工作。在這個過程中,我感受到了快速決策和團隊合作的重要性。經過長時間的手術和治療,兩名傷員情況逐漸好轉,我的疲憊被內心的滿足所取代。
周四上午,急診科突然接到了多位旅游巴士上旅客的突發食物中毒情況。在短時間內,我們接待了一批身體狀況不穩定的旅客。我緊張地參與了一對一的初步檢查和急救,然后協助醫生進行了進一步的治療和觀察。面對這種集體突發事件,我們的團隊緊密合作,盡最大努力為每位患者提供最佳的護理。雖然事情非常緊急和忙碌,但看到他們一個個漸漸恢復健康,我感到非常欣慰。
周五,我進行了最后一天的急診實習。這一天相對較為平靜,沒有遇到太多緊急情況。我主要參與了一些例行流程工作,如患者護理記錄和藥品發放等。雖然沒有太多震撼人心的瞬間,但我仍然很慶幸這個機會,通過這一周的實習,我獲得了寶貴的經驗和學習。
急診科是一個充滿挑戰和壓力的工作環境,但也是一個充滿機遇和成長的地方。在這一周的實習中,我學會了急救治療、危重病人的護理、團隊合作等等。我還意識到了護士的責任和職業的尊崇。雖然有時候工作壓力大,但當看到一個個病人的康復,聽到他們和家屬的感謝,我知道這一切都是值得的。這一周的實習,讓我更加堅定了未來成為一名護士的決心。我相信,我會繼續努力學習,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
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在醫學專業實習中,急診科是醫學生的重要必備科室之一,因為急診科是人們對疾病最早的抵御之一。 在急診科實習的第一周中,我認識了我的導師,他是一位經驗豐富的醫生,他的職業道德和敬業精神深深地影響了我。 在他的指導下,我有機會了解了急診科的流程和常見病癥。在急診科,我的第一個任務是了解掛號工作和分診流程。 許多患者來到急診科尋求醫療幫助,由于病情復雜,醫生必須通過分診器對患者的病情進行快速和準確的分診。 在分診室,醫生使用天平,體溫計和血壓計等設備確保患者能夠及時得到救治。 我充當了分診室護士的角色,幫助他們檢查患者并向醫生交付檢查結果。
除了分診流程,我的導師也花了時間向我介紹急診常見病癥。 高血壓,糖尿病和心血管疾病等疾病是急診科常見的病癥。 在處理這些病情時,醫生必須迅速判斷并提供緊急治療措施。 對于像兒童疾病和中毒等不平凡的病癥,醫生也必須運用高超的技能和無比的耐心。
在我的急診科實習中,有一個難忘的經歷。 有一天晚上,一個三十多歲的女性被送來急診科,她大口喘著氣,她發現自己突然出現呼吸急促,身體劇烈的顫抖。 我們立即利用血氧飽和測試設備,幫助她進行呼氧治療,同時醫生開出了藥物治療方案,等到凌晨三點鐘,她的呼吸和血液指標恢復正常。 直到她從急診室出來,我才松了一口氣。
總之,在急診科實習的第一周中,我的認識大大拓展了。 我學習了急診科的工作流程和常見病癥,以及處理緊急病情的方法。 我也學習了在必須時借助藥物和設備等設備進行緊急治療的重要性和細節。 總之,在急診科實習中,我收獲了豐富的經驗,并且將把這些經驗融合到以后的臨床實踐中。
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第一天實習
今天是我作為一名實習生開始在針灸科實習的第一天。早晨,我按時到達了醫院,準備開始新的實習。在門診大廳里,我看到病人絡繹不絕地進出,有些在等候區坐著,有些則在診室里咨詢醫生。我感到一陣激動和緊張,畢竟這是我第一次真正接觸到臨床工作。我將我的實習證明遞交給了導師,并跟隨著他穿過了門診區,向著針灸科的診室前進。
進入診室后,導師正在診斷一個病人的病情,他對病人進行了詳細的詢問,并觀察了病人的舌苔、脈象等指標。這讓我認識到在針灸科醫生在診斷疾病方面的獨特優勢。我注意到,導師詢問了病人關于病情的細節,不僅可以了解到病情的發展程度,還能對病人的身體狀況進行進一步的判斷。這種細致入微的觀察和溝通方式,為針灸醫生提供了寶貴的信息,以便制定最佳的治療方案。
在導師處理完第一位病人后,他讓我繼續觀察下一個病人的病情。這個病人是一名年輕女性,她主要抱怨背部疼痛。導師請求病人解開衣物,仔細觀察了她的背部。然后,他輕輕按壓了一些穴位,并詢問病人感受到的反應。通過觀察病人的反應,導師判斷病人的疼痛可能是由肌肉緊張引起的,并選擇了相應的針灸穴位進行治療。
在病人脊柱附近的穴位上,導師輕柔地插入了一根細針。這根針被輕輕撥動著,病人不禁發出了一聲舒服的嘆息。我注意到,導師通過細致入微地調整針的深度和方向,以確保針能夠準確刺激特定的穴位。這種專業的技巧和經驗是我作為實習生所欠缺的,但我決心通過實踐和學習來提高自己的技能。
第二天實習
今天導師給我一些實際操作的機會,這讓我感到非常興奮。在診室里,我們遇到了一個病人,他抱怨膝蓋疼痛,導致他無法正常行走。導師讓我觀察病人,并詢問他的疼痛感受和其他癥狀。我發現病人的膝蓋紅腫,這可能是由于關節炎引起的。導師向我解釋了范圍和技巧方面的針灸治療,并指導我針灸的穴位選擇和操作。
接下來,導師鼓勵我親自為病人進行針灸治療。我小心翼翼地選擇了一些穴位,并用消毒棉球擦拭了病人的皮膚。導師提醒我準確掌握針的深度和角度,以免給病人帶來不必要的疼痛。我相信,隨著實踐和經驗的積累,我的技能會不斷提高。
當我插入第一根針時,病人表現出些許的不適,但很快他適應了這種感覺,并且放松了下來。我小心地將余下的幾個針插入到其他穴位,然后靜靜地坐在一旁觀察病人。通過我親自進行針灸治療,我深刻地意識到每一個穴位的重要性,因為它們能夠產生明顯的效果。
第三天實習
今天是我在針灸科實習的第三天了。早上,導師帶我去了一個特殊的診室,那里有一臺電磁穴位治療儀。導師向我講解了電磁穴位治療儀的工作原理,并展示了如何在病人身上使用它。他告訴我,這種治療儀可以幫助加強穴位的療效,提高治療的效果。
下午,我又有幸觀察了一位病人在針灸治療后的效果。這位病人抱怨頭痛,經過導師的診斷,他認為這是由于頸椎問題引起的。導師使用了一種稱為“熱帶魚”的方法來治療病人。這種方法使用針灸針輕輕刺激穴位,并結合電磁穴位治療儀的輔助治療。
當導師完成治療后,我注意到病人的面部放松下來,他的表情變得更加輕松。這讓我對針灸的治療效果產生了更深的信心。我明白,在實踐中學習是最好的方式,因為只有親自操作,才能真正掌握技能并觀察到治療效果的變化。
在這個實習周記中,我分享了我在針灸科實習的第一周的經歷。通過觀察導師的病人診斷和治療過程,我對針灸的重要性有了更深的認識。同時,通過親自實踐,我逐漸掌握了一些基本的針灸技巧。我相信,在接下來的實習中,我將繼續學習和成長,成為一名優秀的針灸醫生。
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周一
今天是我在醫院老年科開始的第一個實習周,剛剛進入實習生的狀態,感到有些緊張和興奮。早上8點,我們實習生集體在實習指導老師的帶領下進入病房。病房里空氣濕潤,清潔整齊,讓人感到舒適。
指導老師首先向我們介紹了老年科的工作內容和實習規則,她強調了要尊重老年患者,認真做好護理工作的重要性。之后,她帶領我們每人領到了一份實習手冊,上面詳細列出了我們要掌握和了解的知識點,包括老年人的常見疾病、常用藥物等。
指導老師隨后將我們分成小組,每個小組負責照看兩位患者。我和我的搭檔一起來到了504病房,看到了兩位年過七旬的老人。他們一個是剛剛做完手術的老人,另一個則患有高血壓和糖尿病。我們首先進行了各項基礎護理,包括測量體溫、血壓、心率等。之后,我們利用空閑時間與老人聊天,了解他們的家庭和生活情況,增進他們的信任感,同時也讓我們了解到老年人的生活狀態。
下午,我們到了老年科的門診部門實習,和醫生一起進行了一些常見疾病的診斷。醫生耐心地向我們講解了老年人的診斷思路和治療方法。我通過觀察患者并傾聽醫生的解釋,學到了如何與老年人進行有效溝通,如何關注患者的細微變化,以便及時發現并解決患者的問題。
周二
今天的任務是進行老年人的護理計劃制定。指導老師帶領我們通過觀察和分析患者的情況,制定適合他們的個性化護理計劃。我和我的搭檔一起制定了針對504病房里兩位老人的護理計劃。我們詳細列出了他們的生活習慣、飲食喜好、藥物管理等細節,并制定了一份詳細的護理計劃供以后參考。
下午,我們到了老年日間中心進行實習,這是一個為老年人提供活動和休閑場所的地方。我負責幫助一位有輕度失憶癥的老人進行認知訓練。我陪她一起做記憶游戲、解謎題等,幫助她維持和提高認知能力。通過這次實習,我進一步認識到老年人的認知疾病對他們的日常生活造成的影響,也了解到了如何通過訓練和活動來幫助他們維持自己的生活。
周三
今天早晨,我和我的搭檔進行了一次血壓測量訓練。指導老師為我們介紹了血壓測量的步驟和注意事項,并進行了示范。然后,我們相互模擬起來,通過訓練逐漸掌握了測量血壓的技巧。
上午的實習時間我和搭檔都在老年病房進行護理工作。我們幫助老人們進行洗漱、更換床單等日常護理,給他們提供溫暖和關懷。在與老人聊天的過程中,我注意到老人們大多都渴望被關心和傾聽,他們喜歡分享自己的故事和回憶,這讓我感到很溫馨。
下午,我們參加了一次講座,講座主題是老年人的飲食與營養。講座講解了老年人的飲食需求和常見的飲食禁忌。我通過學習了解了老年人的飲食習慣和營養需求,對他們的飲食護理有了更深的理解。
周四
今天我們進行了老年科實際操作的訓練。指導老師為我們介紹了一些常見的醫療器械和護理操作,包括各種導管的插入、換藥等。我通過實際操作掌握了這些技能,并深切感受到了細微操作的重要性,以及對老人的耐心和細心要求。
上午和下午的時間,我都和搭檔一起在病房內進行護理工作。我們按照護理計劃為老人們提供所需的護理,細致入微地照顧每一位患者。在接觸中,我發現老年人的關注點不僅僅是身體上的問題,對他們來說,心理關懷同樣重要。于是,我用時間陪伴他們、安慰他們,在尋找心靈的共鳴。
周五
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●小學作文網編輯部午休話題來源:
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今天是實習的最后一天了,也是一個總結的時刻。指導老師召開了實習總結會議,我們把這一周的經驗和感悟進行了分享。在指導老師的幫助下,我們發現了一些自己的不足之處,并制定出改進的方向。指導老師對我們表示了肯定,同時鼓勵我們在以后的實習中繼續努力和學習。
回顧這一個星期的實習經歷,我收獲頗豐,不僅增加了專業知識和護理技能,還培養了與老年人進行有效溝通的能力,以及對老年人護理的責任心。在與老年人的交流中,我意識到每一位患者都有他們自己的人生故事和獨特的價值,我們需要用心去傾聽和理解。這一周的實習讓我更加堅定了未來從事老年科護理工作的決心,也為我以后的學習和發展奠定了堅實的基礎。
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第一周
我終于迎來了自己康復科實習的第一周。作為一名即將畢業的大學生,我對康復工作充滿了熱情和好奇心。在這里,我希望能夠學到更多實踐經驗,提升自己的專業能力。
在進入康復科實習前,我曾經認真學習相關理論知識和技能,但現在才真正明白理論和實踐是不同的。我的導師是一位經驗豐富的康復醫師,他很耐心地教導我各種技巧和注意事項。第一天,他帶我參觀了整個康復科的設施,讓我了解了各種康復設備的使用方法和操作流程。
第二天,我終于有機會與患者互動了。一名中風患者需要進行康復訓練,我負責協助康復醫師幫助他恢復肌力和平衡能力。這是我第一次接觸到實際康復訓練,我感覺到自己的心跳不規則起來。我認真觀察患者的情況并記錄下來,然后協助他進行各種康復訓練。雖然有時候還是會緊張和猶豫,但是導師的指導和患者的鼓勵讓我漸漸放下了拘束和不安。
第三天,我被安排到了康復科的康復病房。這里是那些需要長期照顧和康復的患者所居住的地方。我被分配到一間雙人房里,我的患者是一位年過六旬的老人。他因為雙下肢癱瘓已經住了好幾個月。我每天都會和他進行交流,了解他的情況和需求,然后幫助他完成飲食和康復訓練。每一天,我都能看到他的進步,這讓我倍感欣慰。
第四天,我有機會觀摩了一場康復科的團隊會診?;颊呤且晃荒贻p的創傷后遺癥患者,需要康復醫師、康復護士和康復師一起制定康復計劃。會診中,大家針對患者的情況進行了深入的討論,并提出了一系列的康復方案。我在這個過程中學到了很多,特別是團隊合作和專業知識的重要性。
第五天,我的導師讓我參與到了一個康復講座的準備工作中。這個講座是專門為患者和他們的家屬準備的,講解康復知識和技能。我負責整理資料和準備一些視頻和案例,為講座提供支持。雖然是一項繁瑣的工作,但我仍然倍感興奮,因為這是我第一次有機會為患者和家屬做一些實際的貢獻。
這一周的實習讓我受益匪淺。我不僅學到了很多專業知識和技能,還深刻體會到了康復工作的重要性和挑戰性。我將繼續努力學習,提升自己的專業能力,為患者的健康和康復貢獻自己的力量。這個實習經歷將成為我人生中寶貴的財富,讓我更加堅定了自己從事康復工作的決心。
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這是我在體科所的第一周實習,我對這個實習機會非常興奮。在從事大學學業的過程中,我一直對體科所擁有濃厚的興趣,因此這個實習對我來說無疑是一個夢想成真的機會。
周一,我首先被分配到了健身房實習。我負責輔導和指導會員的健身練習,熟悉各種器械的使用方法,并協助編制健身計劃。這對于我來說是一個難得的機會,因為我在大學期間沒有接觸過健身訓練。在導師的指導下,我學習了很多關于健身的知識,也逐漸掌握了與會員交流的技巧。我發現,通過與會員的互動,我能夠從他們那里獲取到許多實用的健身經驗和心得,這對于我的職業發展非常有幫助。
周二,我被分派到了康復科實習。在這里,我參與了一位患有肌肉損傷的病人的治療工作。通過觀察和與康復師的交流,我了解到了很多關于康復治療的理論和實踐技巧。我學習了如何進行各種康復鍛煉,并觀察了康復師如何與病人建立信任和良好的關系,從而提高治療效果。這一天的實習讓我深刻體會到康復治療的重要性,也讓我明白了康復師需要付出的艱辛努力。
周三,我進入了營養科的實習。我參與了食品營養分析和制定食品計劃的工作。通過這個實習,我對于如何設計合理的飲食計劃以滿足不同人群的健康需求有了更深入的了解。我還學習了如何分析食物的營養成分和如何根據不同人群的需求進行膳食補充,這對我來說是一種全新的經歷。在實習過程中,我注意到了營養師與患者之間的交流十分重要,他們需要耐心傾聽患者的需求,并根據個人情況提供恰當的建議。
周四,我參與了體檢科的實習。我幫助醫生進行體格檢查,并負責前臺接待工作。這一天,我學到了很多關于各種體檢項目的知識,也了解了體檢中常見的問題和異常指標的處理方法。在與患者交流的過程中,我意識到醫生除了提供醫學服務外,還需要關懷和安慰患者。我見證了醫生用溫暖和鼓勵的話語給予患者信心,并及時給予快速而有效的醫療建議。這個實習讓我更加深刻地認識到醫生的責任和使命。
周五,我參與了科研實習。我協助實驗室人員進行細胞培養和實驗操作。在這個實習中,我學到了很多關于科研的技巧和方法,也體驗了科研的耐心和細致。在實驗的過程中,我觀察到了每一個步驟的重要性,并學會了如何準確記錄和分析實驗結果。這個實習的經歷讓我對未來從事科研工作充滿了信心和熱情。
這一周的實習經歷對我來說非常有意義。通過與各科室的互動,我對不同領域的理論和實踐技能有了更全面的了解。同時,我也明白了每個科室的工作都需要專業的技能和耐心的態度。在不同的實習經歷中,我還學會了與患者和同事建立良好的溝通和合作關系。這一周的實習讓我更加堅定了在體科所工作的決心,并為將來的職業發展打下了堅實的基礎。我相信,在未來的實習中,我將能夠不斷學習和成長,為體科所的發展貢獻自己的力量。
? 實習生急診科實習周記 ?
兩周的急診科實習就要結束了,抱著初次實習所燃起的熊熊熱情,兩周來,幾乎是整天呆在急診科里,總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼著夜里澈亮的寒風,充實的踱至宿舍。
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習地點
xx醫院
三、實習內容
從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后,到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去,到開始在老師繁忙時初步接診病人,直到現在可以從患者來送至患者滿意離開,中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。
像小時候的作文中經常用到的第一次那樣,實習的兩周同樣經歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例,做接診記錄,到開始門診查體,直到最后的外科清創縫合。都經歷了從稚嫩到自信的過程。
特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者,在沒有很明顯的臨床體征,并且血象也不高的情況下,經我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個小時候后被??漆t生確診的時候,真的有種說不出的幸福。
過來的學長說,現在是最初的激情,激情過后就將對這些失去現有的憧憬和熱情。我覺得自己不會,因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰的工作怎么會沒有熱情。特別是短暫的實習年,每科的輪轉時間更是急促,怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。
四、實習總結
科里病人實際加書本相關理論,我正在以自認為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫學知識,來壯大著自己,也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。
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這是我在大學期間第一次進入醫院實習,而實習的地點是急診科。帶著期待和緊張的心情,我進入了這個充滿挑戰和變數的環境。
第一天的早晨,急診科的大門敞開著,我懷著忐忑不安的心情踏進了這個陌生的領域。走進急診科的大廳,人們來來往往,有的在候診,有的在咨詢,有的被人扶著走進急救室。我感到自己的無知和幼稚,這個待遇的環境需要我投入更多的學習和努力。
實習的第一周,我被分配在一個小組中,由一位資深的急診科護士帶領。帶著一顆好奇的心,我跟隨著她的步伐,進入了急診科。這里繁忙而有序,醫生和護士們忙個不停。病人們的呼喊聲和家屬們的焦急神色鋪面而來,我感到一陣陣的壓力。
在實習的第一天,我主要負責護理病人。我被分到一個病床旁,一位老奶奶躺在那里,她臉色蒼白,額頭上汗水不斷滲出。我迅速為她量體溫、量血壓,并給她打上了一針。通過與她的交流,我得知她是因為心臟病發作而來。我輕輕地安慰她,告訴她會盡力幫助她緩解痛苦??粗凉u漸安靜下來,我內心感到一絲成就感。
每一天的實習都是忙碌而充實的,我感受到了急診科的快節奏和緊張氛圍。在護理病人的過程中,我學到了許多專業知識和技巧。我學會了如何正確地給病人抽血、測血糖和換藥。我還了解到不同疾病的護理方法和處理辦法。通過實際操作,我深刻地體會到了知識和技巧在臨床實踐中的重要性。
除了護理病人,我還要參與急診科的各項工作。每天早晨,我都要參加早會,聽取科主任的工作安排和交流經驗。隨后,我和同事們一起進行病例討論,分享自己的觀察和處理方法。這個過程不僅加深了我對疾病的認識,也提升了我的思維和分析能力。
在實習的過程中,我也面臨了許多困難和挑戰。有時候,人手不夠,病人多得無法及時處理;有時候,病情復雜,我需要和醫生們密切合作,制定更合理的護理方案。我意識到,急診科需要的不僅是專業知識,還需要團隊合作和應對突發事件的能力。在這個過程中,我學會了自我調節和壓力管理,保持良好的工作狀態。
實習的最后一天,我有一種復雜的情感。急診科是一個繁忙而緊張的環境,但我卻愛上了這里的快節奏和充實感。在這里,我不僅學到了專業知識和技能,更收獲了人與人之間的真誠和關愛。我將急診科護士實習的經歷牢記在心,在未來的工作中,我將更加努力地為病人提供最好的護理服務。
急診科護士實習的一周結束了,但對我而言,這只是一個新的開始。我將繼續學習和成長,為病人的健康貢獻自己的一份力量。我深信,在急診科的實習經歷中,我將收獲更多的寶貴經驗和感悟,成為一名優秀的護士,為人們的健康保駕護航。
