六年級想象作文。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，那些被期刊印刷出來的優質300字作文可以給我們很大的寫作靈感，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下是小編精心收集整理的“今日寫作: 六年級想象文章300字寫作范例”，歡迎您閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20xx年7月9日，我的眼鏡中心開業了！中心里的眼鏡都是我設計后制造出來的。這些眼鏡功能很多。

這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風沙天氣，你就放下樓模式；它也防閃光，如果是大晴天，陽光十分強烈，防閃光模式就開始了，這樣就能保護你的眼鏡；如果你感到無聊寂寞時，就有“人”和你說話(所謂的人，其實是知心鏡片)，和你說悄悄話；再一個就是快樂芯片，如果你當時心情十分煩躁，生氣，它就會給你講笑話，放一曲曲優美的歌兒，讓你心情愉快，頓時大笑起來；最后一個知識芯片就像一本百科全書，它可以為你解答各種知識難題。由于最后一個要翻動自如，所以我要把它設計得更加好。

這種眼鏡之所以神奇，是因為我在鏡架的長柄里裝置了一種芯片，只要一按鏡柄上的微型按鈕就OK了，別人會以為你只是扶了一下眼鏡。

朋友，你想購買這種眼鏡嗎？屆時請到我開的眼鏡中心來吧！

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【寫作參考】 六年級的文章300字范例

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，隨著網絡的發達，優秀作文隨處可見，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。一篇好作文起碼要做好和讀者共情，哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 六年級的文章300字范例”，僅供您參考。

從去年10月份到目前，周口一直沒有有效降雨，大地旱了，有的人燒香拜佛求神仙下雨、下雪，祈求明年的糧食收成好?？墒乾F在已經2月份了，還是晴天，哎！怎么辦呢？

有一天我和我的弟弟走在鄉間的小路上，突然他大喊一聲，我說：“怎么了，怎么了?！钡艿苷f：“哥，你看那一只小鳥多可愛。”我一抬頭可恨的太陽光把我照的眼都睜不開。哦，原來這時玉皇大帝正在太陽車上懶洋洋的欣賞風景。我生氣地拾起石頭向太陽扔去，“哎呦”玉皇大帝大喊一聲，頭上頓時起了一個大包，忙下令趕緊回靈宵寶殿。

玉皇大帝回到豪華的宮殿，王母娘娘說：“玉皇大帝你的臉怎么了？”玉皇大帝氣急敗壞地說：“被兩個小孩用一塊石頭砸了一下?！敝T神聽見了，連忙下凡去捉拿我們倆，霎時間狂風大作，接著便風雨交加。而地面上的人們歡欣鼓舞。大家蹦啊跳啊，無比幸福！因為來年會是一個豐收年！

“起床了，起床了，上學要遲到了！”媽媽急促的喊聲把我帶回現實，我睜開惺忪的雙眼，?。≡瓉韯偛攀窃趬衾?！

夢里夢外，我都在思索，什么時候能少一些災害，我們能做些什么？

[推薦作文] 六年級的文章300字寫作范例

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，那些被期刊印刷出來的優質300字作文可以給我們很大的寫作靈感，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是小編幫大家整理的《[推薦作文] 六年級的文章300字寫作范例》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天，我們進行了一場有趣的活動。名字叫：“看動作、寫詞語?！?/p>

我沒有玩過這個游戲，萬一猜錯了，害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的頭冒出來了一些汗，腿害怕地打哆嗦。

游戲規則是每個組派出一個代表來拿紙片，代表按紙片的詞語做動作，讓同學來猜，不能讓自己組的人猜詞語。如果說出來的話，就犯規了。

開始比賽了，第一組派出了一個人，大家看他的動作，有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠，他的動作非常有趣，他的第一個動作是擊劍，他拿鉛筆當劍前后戳來戳去，我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手，果然是擊劍呀！我高興極了。第二個動作是仰游，他直接躺在地上劃了又劃，做出游泳的動作，同學們爭先恐后地回答，有的同學害怕叫不著他，就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。

該我們組進行表演了，我們派出了譚諾雪，她轉了一圈，發出了哄的一聲，原來是她一下子摔倒了，原來熱鬧的.教室，變得鴉雀無聲，有的同學摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了，大家恍然大悟。

這個游戲真有趣。

今日寫作: 六年級的愛文章300字最新模板

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們經常在各大信息渠道都能看好優秀的300字作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編用心整理的“今日寫作: 六年級的愛文章300字最新模板”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

在人生的長河中，我們曾享受過嚴厲的父愛、嘮叨的母愛、綿綿的師愛……但讓我難以忘懷的，卻是奶奶那無微不至的關愛。

小時候，奶奶經常為我梳頭發。那時候我的頭發留得特別長。奶奶每次都會搬來一個大凳子，我學著奶奶的樣子，搬一個小凳子跟在她后面。奶奶坐下后，我就坐在奶奶前面，并習慣性地往后靠靠。陽光透過窗，灑在我的頭發上。奶奶拿起脫落了兩三個齒的木梳子來梳我的頭發，一下一下很有節奏。

上小學了，我搬到城里去住。不方便梳頭，于是便把頭發剪短了。

星期天，我突然發現一個賣木梳的老奶奶，便買了一把木梳，一是出于同情她，二是想把奶奶的那把木梳換掉。

五年級時，我們去了奶奶家，我把那把木梳送給奶奶，奶奶笑哈哈地接過去了，并要為我梳頭。像兒時一樣，我們各搬了一個凳子，結果，我和奶奶一樣高了。我有意地彎著腰，奶奶一下一下地梳著，陽光灑在奶奶的頭發上和臉上，有密密的汗珠滲出來，流進我的心里。我終于明白為什么奶奶要為我梳頭了，因為，奶奶的梳子上保留著祖孫情，孫女是她唯一的牽掛。

陽光悄悄地走著，灑在那把只有八九個齒的舊木梳上，只有我看得出，那幾個齒上有奶奶對我的愛和牽掛。